數(shù)說成長 共育花開-二年級數(shù)學家長會【課件】

數(shù)說成長共育花開二年級數(shù)學家長會尊敬的各位家長:大家好!首先我代表學校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。召開本次數(shù)學家長會讓我們與家長們攜手共育，一起為孩子們奔赴夢想。01班級學習情況02二年級上冊數(shù)學03數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)04給家長的幾點建議目錄班級學習情況PART01班級學習情況1.課堂表現(xiàn)>>整體情況1、認真聽講2、樂于回答問題3、較高的學習熱情和參與度>>個別學生情況:1、思想松懈、學習態(tài)度不端正2、上課注意力不集中，聽課效果不好3、自制力差，做與上課無關的事值得表揚的同學王嘉怡、朱淑蘭、張曄詩、趙晨曦、吳晨欣、蘇雅淇、李璐瑤、張伊凡、劉思彤、吳雨萱、黃梓熙、江伊洛、徐彤彤等同學班級學習情況>>整體情況1、按時完成作業(yè)2、一定的自主性3、部分同學完成質(zhì)量高，寫字工整，做題要自己的見解。2.作業(yè)表現(xiàn)>>個別學生情況:1、作業(yè)完成情況差

2、做題習慣較差，字跡潦草3、不認真完成，應付了事，亂寫

4、抄作業(yè)問題突出5、嚴講完的作業(yè)不按要求訂正！?。≈档帽頁P的同學林建銘、許睿軒、楊鎮(zhèn)宇、陸晨熹、李子涵、陳亦晨、邵宏達、張子軒、凌晨熠、王浩然、盧天宇、邱俊熙、何昊熙、金子陽等同學二年級上冊數(shù)學PART02迎接二年級上冊數(shù)學尊敬的家長會朋友們，你們的孩子已經(jīng)從一年級升到二年級了，經(jīng)過一年級整個學期的學習和習慣培養(yǎng)，他們已經(jīng)懂得了學習的重要性了，接下來我們一起看看二上數(shù)學學些什么吧。迎接二年級上冊數(shù)學我們將學習長度單位及怎么去量長度。這一學期迎接二年級上冊數(shù)學我們將學習100以內(nèi)的加法和減法這一學期迎接二年級上冊數(shù)學我們將初步認識角，同學們知道什么是角嗎？這一學期迎接二年級上冊數(shù)學我們將學習表內(nèi)乘法。這一學期迎接二年級上冊數(shù)學我們將學習如何認識時間。這一學期數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)PART03（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)

01

拿題就做，不思考

02打草稿，隨心所欲

03不審題，急于下手

04忽略課本，不做例題

05

不求甚解，死記硬背

06畏難，把數(shù)學練習當任務數(shù)學成績上不去，是因為有這些壞習慣!對照自查，您的孩子是否也有這些壞習慣（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)學習習慣是一種“戰(zhàn)斗力”教育家林格曾經(jīng)說過“教育就是培養(yǎng)習慣”（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)有這6個好習慣數(shù)學自然好01計算強則數(shù)學強02教材課本是根本03小小圈畫作用大04

同類錯誤不再犯05數(shù)學必備草稿紙06

預習復習更自信（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)A等級D等級01計算強則數(shù)學強（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)01計算強則數(shù)學強“得計算者，得天下！基礎的基礎，沒有捷徑，每天練!計算的準確性比速度更重要，要在提高準確性的基礎上提高速度，就要有經(jīng)常練口算的習慣，如果每天花10~20分鐘練口算，由易到難循序漸進的練習，計算能力就會穩(wěn)步提高。（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)02教材課本是根本課本的“本”也是根本的“本”，平時所做的任何題型，其實都是從課本中的例題演變過來的，課本上的定理公式推導過程都很重要，經(jīng)常翻看課本，比看網(wǎng)課和刷題更有效。數(shù)學80%的分數(shù)都來源于基礎知識！吃透例題?。ㄈ?shù)學學習習慣的培養(yǎng)03小小圈畫作用大在做題的時候，要養(yǎng)成圈畫的好習慣，畫出題中的重要關鍵詞，可以迅速理清思路，排除干擾項，在做選擇題或分類題的時候，可以將已經(jīng)排除的選項劃掉，這樣思路更清晰。（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)04同類錯誤不再犯平時作業(yè)或測驗中有錯題是正常的,建議用錯題本將錯題記錄下來，寫清楚為什么錯，然后再多做幾道同類型的練習，下次就不會再錯了，平時將錯題本拿出來復習，可以溫故知新。（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)05數(shù)學必備草稿紙養(yǎng)成畫草圖的習慣，畫圖可以更容易得到解題思路，較復雜的或不確定的題先在草稿紙上做，計算應用題結果的時候應在草稿紙上筆算，確保計算無誤，在草稿紙上也要注意書寫清晰。（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)沒有專門的“草稿本”看到什么就拿什么算，看似隨心所欲，試著毫無規(guī)劃存在的問題（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)如何正確打草稿有一本草稿本，草稿紙整潔有序，才能做到心中有序。（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)06預習復習更自信經(jīng)常預習沒學過的知識會增加對數(shù)學的興趣，經(jīng)常復習以前的內(nèi)容，會自然的和當前所學的知識結合，有時候很難的部分,經(jīng)過一段時間后回去復習，就會覺得變得簡單了，預習和復習能讓自己更有信心。（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)學霸小秘籍講題擴展新思路經(jīng)常讓孩子將數(shù)學題的思維過程講出來，除了鍛煉表達能力，自己也會加深理解，學數(shù)學的同時一定要鍛煉表達能力，很多應用題在解題過程中也需要精確的語言表述。（三）數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)再好的方法也需要實踐給家長的幾點建議PART04父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小，應該有一定的期望值，盡量要恰到好處。（四）給家長的幾點建議期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認為不重視，無所謂。期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活學習，父母感到滿足，但孩子較為壓抑，甚至影響心理健康。適當?shù)钠谕?在原有基礎上適當拔高不操之過急，不應定得高不可攀。