2.2構成物質的微觀粒子-2024-2025學年九年級化學講義+解題大招（科粵版(2024)）（原卷版）

.2構成物質的微觀粒子課前預習課前預習+知識精講知識點01分子是什么現代科學已經證實：物質是由、等微觀粒子構成的。1.觀察活動目的：了解在物理變化和化學變化中分子發(fā)生的不同改變?！緦嶒?-2】把香水灑在小毛巾上，抖開小毛巾，繞教室一周?！粳F象】。【思考】為什么我們能聞到香味？【解釋】①許多物質由叫做分子的微粒構成，香水中的分子通過運動擴散到空氣中，我們就能聞到香味了。②分子之間的距離和排列方式發(fā)生變化，分子本身不變?！緦嶒?-3】在玻璃管兩端的膠塞內，分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的小團棉花。【現象】。【思考】為什么蘸有濃鹽酸和濃氨水的棉花沒有接觸卻會產生濃濃白煙？【解釋】存在于濃鹽酸中的氯化氫分子和濃氨水中的氨氣分子運動到空氣中相遇，并發(fā)生化學反應，生成氯化銨小顆粒，擴散到空氣中，形成白煙。【討論】在以上兩個實驗中發(fā)生的變化有什么不同？問題實驗2-2實驗2-3變化中有沒有新物質生成是物理變化還是化學變化在變化中分子本身有無改變【總結】①對比兩個實驗可知：由分子構成的物質，在物理變化中，分子本身，仍保持該物質的化學性質；在化學變化中，分子本身，生成新分子，新分子不再保持原物質的化學性質。所以由分子構成的物質，分子是。②分子是構成物質的一種微觀粒子，不同種分子構成的物質。③分子的特性：a.質量、體積都很；b.分子在，且與有關，溫度越高，運動速率越快；c.分子之間存在。同一物質氣態(tài)時分子間隔最大，固體時分子間隔最??；物體的現象就是分子間的間隔受熱時增大，遇冷時變小的緣故?！疽族e提醒】如何從分子的角度區(qū)分純凈物和混合物？由同種分子構成的物質是純凈物；由多種分子構成的物質是混合物。舉例：混合物混合物純凈物知識點02原子是什么1.氧化汞受熱分解從微觀角度來看氧化汞受熱分解的這個變化是如何發(fā)生的：很多汞原子聚集成汞在化學變化過程中，氧化汞分子分裂成單個的汞原子和氧原子。圖中共有2個汞原子和很多汞原子聚集成汞在化學變化過程中，氧化汞分子分裂成單個的汞原子和氧原子。圖中共有2個汞原子和2個氧原子。由氧原子和汞原子構成的氧化汞分子。圖中共有2個氧化汞分子。兩個氧原子結合成一個氧分子，很多氧分子構成了氧氣通過以上分析可知：（1）在化學變化中，氧化汞分解生成了汞原子和氧原子。也就是說氧化汞分子是由和構成的。即分子是由構成。（2）汞原子直接構成了金屬汞。所以有的物質可以直接由構成。（3）汞原子和氧原子本身在化學變化中沒有變化，只是發(fā)生了改變，他們重新組合后形成新物質。所以，是化學變化中的最小微粒。2.原子的內部結構質子（帶電）原子核（1）原子中子（不帶電）核外電子（帶電）注意：①在原子中，核電荷數＝＝；②原子核內不一定有中子，如氫原子，核內只有一個質子；③不同種類的原子，其根本區(qū)別在于它們的不同，這也決定了元素的種類；（2）原子結構示意圖①原子結構圖各部分的含義：a.圓圈內的數字：表示原子的287+17電子層287+17電子層質子數電子層上的電子數c.弧線：表示d.弧線上的數字：表示該電子層上的②核外電子排布的規(guī)律：a.第一層最多容納個電子；b.第二層最多容納個電子；c.最外層最多容納個電子（若第一層為最外層時，最多容納2個電子）③金屬原子：最外層電子數一般4個，為不穩(wěn)定結構，在反應中較易電子，趨于里層的穩(wěn)定結構；非金屬原子：最外層電子數一般或4個（氫原子特殊），屬于不穩(wěn)定結構，在反應中較易電子，趨于本層的穩(wěn)定結構；稀有氣體原子：最外層電子數等于個（氦原子除外，最外層電子數為2），為穩(wěn)定結構。3.原子的質量原子很小，但仍然具有一定的質量，而且不同原子的質量各不相同。在原子中，整個原子的質量幾乎都集中在上。每個質子和每個中子的質量幾乎相等，都大約等于l個氫原子的質量，而電子的質量僅僅約等于質子質量的1/1836。為更方便地書寫和使用原子的質量，國際上采用相對質量，即以一種碳原子（核內有6個質子和6個中子）質量的1/12為標準，其它原子的質量與它相比較得到的比值，作為這種原子的。計算公式：【易錯提醒】（1）相對原子質量不是原子的真實質量；（2）相對原子質量是個比值,單位為1，一般不寫；（3）相對原子質量與原子的真實質量成正比。（4）相對原子質量≈質子數+中子數。知識點03離子怎樣形成最外層的電子數不為8的原子，在化學反應中容易得到或者失去電子，趨于變成穩(wěn)定結構。當原子得到或失去電子之后便變?yōu)椤?.觀察金屬鈉在氯氣中的燃燒【實驗2-4】把裝滿氯氣的集氣瓶倒扣于加熱至熔化的金屬鈉上，觀察現象?，F象：。【注意】這里生成的白煙實際上是NaCl固體小顆粒,是食鹽的主要成分。2.氯化鈉的形成鈉原子失去l個電子，變成帶1個單位的正電荷的（Na＋，像這樣帶正電的原子叫）；氯原子則得到1個電子，變成帶1個單位的負電荷的（Cl-，像這樣帶負電的原子叫），陰陽離子相互作用結合成氯化鈉（NaCl）。由此可見，也是構成物質的一種微觀粒子。【易錯提醒】判斷某結構是離子結構和還是原子結構的方法：·原子不帶電，核電荷數=核外電子數；·離子帶電，即離子的質子數≠電子數，當質子數大于電子數時為陽離子，當質子數小于電子數時為陰離子。解題大招解題大招大招01微粒的基本特征1.分子的質量和體積都很小。2．分子在不斷地運動。（在受熱、通風或光照的情況下，分子的運動速率加快）3．分子之間有間隔。（物質“三態(tài)”變化、物體的熱脹冷縮現象都是因為分子間隔發(fā)生改變。）大招02分子1.定義：分子是保持物質化學性質的最小粒子。如保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子，保持二氧化碳化學性質的最小粒子是二氧化碳分子2.用分子的觀點解釋物理變化和化學變化①物理變化中分子不發(fā)生改變。（改變的是分子之間的間隔）②化學變化中分子改變，變成其它分子。3.用分子的觀點解釋混合物、純凈物混合物：由不同種分子構成的物質叫混合物；純凈物：由同種分子構成的物質叫純凈物。同種分子化學性質相同；如：水和冰都是由水分子構成，所以化學性質相同不同種分子化學性質不相同；如：氧分子和水分子化學性質不同，氧氣能助燃，水用于滅火，兩者化學性質不同。4.分子運動探究實驗①現象：燒杯A中溶液變紅，燒杯B中溶液不變紅。②解釋：燒杯B中的氨分子運動到燒杯A中，溶于水后使無色酚酞變紅。③結論：分子在不停地運動；氨水能使酚酞變紅。大招03分子分子是構成物質的一種微粒，不同分子一定構成不同的物質。由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小微粒分子是構成物質的一種粒子，但不是唯一的粒子。由分子構成的物質，分子可以保持物質的化學性質，但不能保持物質的物理性質。由分子構成的物質，在物理變化中，分子本身不發(fā)生改變，仍然保持該物質的化學性質；在化學變化中，分子本身發(fā)生改變，生成化學性質跟原物質不同的新物質的分子。分子只能保持物質的化學性質，不能保持物質的物理性質，物理性質是由大量分子聚集在一起表現出來的。同種分子化學性質相同，即當物質的狀態(tài)、體積發(fā)生改變后，只要分子的種類不變，其化學性質不變。如水、冰、水蒸氣的化學性質相同。大招04分子的特性通過用大燒杯將裝有滴加酚酞的蒸餾水的小燒杯和裝有濃氨水的小燒杯罩在一起一段時間的現象，得出分子在不斷地運動的性質。物理變化中，溫度改變，物質的體積發(fā)生變化，是因為分子間的間隔改變，分子本身的大小、數目不變。固體難壓縮，認為固體分子間沒有間隔。其實分子間都有一定的間隔。認為物質的體積和狀態(tài)的改變是分子的大小發(fā)生改變造成的，其實是分子間間隔改變造成的。認為靜止的物質中含有的分子是靜止不動的。其實分子在不斷運動。分子的體積、質量都很小，肉眼無法看到，不能把平時看到的較小的固體物質的運動認為是分子的運動。題型分類題型分類題型01分子是什么【例題】下列關于物質的構成與原子和分子的關系中，正確的是A．分子物質原子B．分子原子物質C．

D．原子物質分子【答案】C【詳解】A、分子、原子構成物質，物質不能構成原子，選項錯誤；B、原子構成分子，分子不能構成原子，選項錯誤；C、原子構成分子，分子和原子都能直接構成物質，選項正確；D、原子、分子構成物質，物質不能構成分子，選項錯誤。故選C?！咀兪健糠肿雍驮拥闹饕獏^(qū)別是A．分子大，原子小 B．分子可以構成物質，原子不能C．分子可分，原子不能再分 D．化學變化中分子可分，原子不能再分題型02分子的特性【例題】2022年2月4日北京舉辦第24屆冬奧會，若降雪量不足，先將水制成細小的冰片，儲存于冷庫，當需要雪花時，高壓風機將冰片粉碎、吹出，形成雪花。下列有關說法正確的是A．水制成冰，水分子的體積變大 B．水凝結成冰，水分子靜止不動C．冰片吹成雪花時，水分子分解 D．水變成冰，水分子間隔改變【答案】D【詳解】A、水制成冰，分子的體積不變，但分子的間隔變大，該選項說法不正確；B、不管處于什么狀態(tài)，分子都在不斷運動，該選項說法不正確；C、冰片吹成雪花時，沒有新物質生成，則水分子不變，該選項說法不正確；D、水結成冰的過程中，水分子間隔改變，該選項說法正確。故選D。【變式】旅行中，小王發(fā)現從湖南帶到西藏的密封塑料袋鼓起來了，這是因為塑料袋內氣體分子A．間隔增大 B．質量增加 C．體積增大 D．個數增多題型03分子的觀點解釋現象【例題】我們學習的分子運動論屬于“微觀探析”，是化學學科的核心素養(yǎng)之一，下列說法不正確的是A．糖水是混合物——含有不同種分子B．墻內開花墻外香——分子在不斷運動C．水與過氧化氫的化學性質不同——分子構成不同D．水變?yōu)樗魵鈺r體積變大——水分子體積變大【答案】D【詳解】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、糖水是混合物，是因為溶液中含有蔗糖分子和水分子，含有不同種分子，故選項解釋正確，不符合題意；B、墻內開花墻外香，是因為分子在不斷運動的緣故，故選項解釋正確，不符合題意；C、水與過氧化氫的化學性質不同，是因為水是由水分子構成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，分子構成不同，化學性質不同，故選項解釋正確，不符合題意；D、水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子間的間隔變大，并不是體積變大，故選項解釋錯誤，符合題意；故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵?！咀兪健肯铝袑暧^事實的微觀解釋不正確的是A．濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高，分子運動加快B．遙知不是雪，為有暗香來——分子總在不斷運動C．一滴水中大約含有1.67×1021個水分子——水分子很小D．水沸騰時可沖起壺蓋——溫度升高，分子體積變大題型04微粒圖像的分析及應用【例題】下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．【答案】B【詳解】A.圖A中出現的分子種類只有一種，所以是純凈物；B.圖B中出現的分子種類有兩種，所以是混合物；C.圖C中出現的分子種類只有一種，所以是純凈物；D.圖D中只出現了一種原子，D應為由原子直接構成的純凈物。故選B【變式】某同學做一些分子、原子的模型，其中能表示氫分子的模型是A． B． C． D．題型05對分子在不斷運動的探究【例題】如右圖所示，在a燒杯中盛有酚酞溶液，在b燒杯中盛有濃氨水，有關現象和解釋或結論正確的是選項現象解釋或結論Aa燒杯溶液變紅色證明酚酞有揮發(fā)性Ba燒杯溶液變紅色b中氨分子運動到a中，溶于水使酚酞變紅Cb燒杯溶液為無色a中酚酞分子沒有運動Db燒杯溶液為無色證明a、b中分子存在間距A．A B．B C．C D．D【答案】B【詳解】A、a燒杯溶液變紅色，是因為b中的氨氣分子是不斷運動的，當運動到a中時，溶于水使酚酞變紅，故A錯誤；B、a燒杯溶液變紅色說明b中氨分子運動到a中，溶于水使酚酞變紅，故B正確；C、b燒杯溶液為無色，是因為酚酞分子不容易運動到b中，而a中的酚酞分子仍然是不斷運動的，故C錯誤；D、b燒杯溶液為無色，不能證明a、b中分子存在間距，故D錯誤。故選B?！咀兪健坑梦⒘５南嚓P知識加以解釋的現象或事實，錯誤的是現象或事實解釋A熱脹冷縮原子或分子大小隨溫度改變而改變B100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔C氧氣可供人呼吸，二氧化硫有毒構成物質的分子不同，物質的性質不同D濕衣服晾干分子在不斷運動跟蹤訓練跟蹤訓練1．湛江盛產菠蘿蜜，尤以東海島的菠蘿蜜為佳，其清超可口，香味濃郁，下列從微觀角度對“香味濃郁”的解釋最合理的是A．微粒在不斷運動 B．微粒間有空原C．盤粒的體積小、質量輕 D．溫度越高，微管運動越快2．水電解可以產生氧氣，過氧化氫加入催化劑可以產生氧氣，這說明A．不同分子大小不同 B．分子種類不同則化學性質不同C．不同分子運動速率不同 D．不同分子間的間隙不同3．下列微觀解釋正確的是A．吹脹氣球——分子間的間隔變大B．不同的花兒有不同的香味——分子的構成不同C．水通電分解成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子分成原子核和核外電子D．用水銀溫度計測量體溫時，汞柱會上升——汞原子的大小隨溫度的升高而增大4．“見著知微”是化學學科的重要特點之一。它是指通過對實驗現象的觀察、思考和推論，建立起對微小的原子、分子的認識。下列不符合這一特點的是A．酒精和水混合后總體積變小B．甲燒杯中溶液變紅C．測定蠟燭組成D．測定空氣中氧氣含量5．2023年12月11日，武漢清涼寨迎來了今年的第一場雪。下列說法正確的是A．大片雪花飄落，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動B．用手抓一把雪，雪的體積縮小了，說明分子間有間隙C．空氣比冰雪更易被壓縮，是因為氣體分子之間沒有斥力D．0℃的雪比-5℃的雪，分子運動更劇烈6．下列關于宏觀事實的微觀解釋中，錯誤的是A．品紅溶液在水中擴散——分子在不斷運動B．酒精和水混合后體積減小——分子間有間隔C．氣體受熱膨脹——分子大小隨溫度變化而改變D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子的體積很小7．宋代李重元在《憶王孫·夏詞》中寫到“過雨荷花滿院香”。從微觀角度分析，花香飄滿院的合理解釋是A．分子可以再分 B．分子的體積變大 C．分子間有間隔 D．分子在不斷運動8．對下列事實的微觀解釋不正確的是選項事實微觀解釋A一滴水中約含1.67×1021個水分子水分子體積很小B苦瓜是苦的，醋是酸的分子種類不同，性質不同C糖水是混合物含有不同種分子D測量體溫時，體溫計內汞柱上升分子間間隔隨溫度的升高而增大A．A B．B C．C D．D9．下列現象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是現象或事實解釋A熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變B酒香不怕巷子深分子不斷地運動C將兩個鉛塊緊緊地壓在一起，鉛塊未被拉開原子間存在引力D水通電后生成氫氣和氧氣在化學變化中分子可以再分A．A B．B C．C D．D10．物質是由分子、原子等微觀粒子構成的，用分子的知識解釋下列現象，其中合理的是A．水結成冰，是由于水分子停止了運動B．水沸騰變成水蒸氣，是由于水分子的間隔變小了C．變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大D．糖在熱水中溶解的速度比在冷水中快，是由于溫度越高，分子運動速度越快11．將密封良好的餅干從平原帶到高原，包裝袋會鼓起的原因是A．袋內氣體分子數目增多 B．袋內單個氣體分子質量變大C．袋內氣體分子間的間隔變大 D．袋內氣體分子的種類變多12．宏微結合是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是A．六月茉莉花飄香——分子是不斷運動的B．氧氣和液氧都能支持燃燒——同種分子化學性質相同C．水凝固成冰之后不再流動，是因為溫度太低導致水分子靜止不動了D．碳和硫元素的化學性質不同——原子的最外層電子數不同13．利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉化為淡水。從微觀角度分析上述過程，下列說法錯誤的是A．蒸發(fā)時水分子體積不變 B．蒸發(fā)時水分子運動速率加快C．冷凝時水分子間隔減小 D．冷凝時水分子質量減小14．深秋初冬是大霧的多發(fā)期。霧是空氣中的水汽凝結成細微水滴懸浮于空中的一種天氣現象。形成霧的過程中水分子的變化是A．種類變少 B．體積變大 C．間隔變小 D．質量變大15．下列關于宏觀事實的微觀解釋中，錯誤的是A．品紅溶液在水中擴散——分子在不斷運動B．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣——分子的種類沒有發(fā)生改變C．氣體受熱膨脹——分子大小隨溫度變化而改變D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子的體積很小16．從原子論到分子學說原子-分子論的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎，閱讀下列材料回答問題：材料一：1803年，道爾頓提出原子論，認為所有物質都是由原子構成的。單質由原子直接構成，同種原子相互排斥不能結合；化合物由“復雜原子”構成，“復雜原子”由不同原子按一定整數比例簡單構成。材料二：1811年，阿伏伽德羅引入新的概念—分子，提出了分子學說。對于化合物而言，分子相當于道爾頓所謂的“復雜原子”；對于單質而言