2025版新教材高中歷史課時(shí)作業(yè)十四明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化部編版必修中外歷史綱要上

課時(shí)作業(yè)(十四)明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化一、選擇題(每小題3分，共36分)1．明中葉以后，人口增加，科舉競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人地沖突也趨于尖銳，大批生員和破產(chǎn)農(nóng)夫紛紛棄儒就賈或棄農(nóng)從商。這種現(xiàn)象反映了()A.中心集權(quán)的減弱B．傳統(tǒng)觀念的變更C．社會(huì)階層的固化D．科舉制度的動(dòng)搖2．明清時(shí)期，山東東昌府、江蘇松江府是聞名的產(chǎn)棉區(qū)，福建漳州府和汀州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū)，北京豐臺(tái)草橋一帶各村莊都種花卉，被譽(yù)為“花鄉(xiāng)”。表明明清時(shí)期()A．政府已放棄重農(nóng)抑商政策B．長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易旺盛C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈現(xiàn)專業(yè)化趨勢(shì)D．工商業(yè)市鎮(zhèn)蓬勃興起3．[2024·安徽示范中學(xué)培優(yōu)聯(lián)盟冬季聯(lián)賽]明中期的部分學(xué)者這樣說道：“今日下之人，不為商者寡矣。士之讀書將以商祿，農(nóng)之力作將以商食，而工而隸而釋氏而老子之徒，孰非商乎？”“古者四民異業(yè)，至于后世，而士與農(nóng)、商常相混?！睆倪@些言論中可以看出明代()A．商業(yè)發(fā)展影響價(jià)值觀念B．工商皆本思想日益盛行C．心學(xué)否定傳統(tǒng)倫理標(biāo)準(zhǔn)D．商人政治地位得到提高4．從16世紀(jì)中葉起先，玉米、甘薯、馬鈴薯等原產(chǎn)于美洲的糧食作物先后傳入中國(guó)，且種植面積快速擴(kuò)大，逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種。據(jù)此可知()A．明清人口增長(zhǎng)壓力得到緩和B．明初的農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)有所變更C．精耕細(xì)作進(jìn)一步走向成熟D．對(duì)外開放加速明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展5．李贄認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)讓每個(gè)個(gè)體依據(jù)自己的特性和目標(biāo)發(fā)展，“各從所好，各騁所長(zhǎng)”，真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。這說明()A．反專制思潮已成熟B．李贄提倡個(gè)人自由C．李贄重視社會(huì)責(zé)任D．晚明思想氛圍寬松6．黃宗羲認(rèn)為，君主“后之為人君者不然，以為天下利害之權(quán)皆出于我，我以天下之利盡歸于己，以天下之害盡歸于人，亦無不行”。其旨在()A．反對(duì)重農(nóng)抑商觀念B．抨擊君主專制制度C．廢除封建制度D．保證人民基本權(quán)利7．[2024·江蘇揚(yáng)州中學(xué)檢測(cè)]有學(xué)者指出：(明清時(shí)期)傳統(tǒng)上被定位為負(fù)面性存在的“人欲”“私”出現(xiàn)了180度的“坐標(biāo)轉(zhuǎn)位”，成了正面的被確定的存在。明清時(shí)期出現(xiàn)的這種變更，著實(shí)令人驚訝，故而稱之為“劇變”。明清時(shí)期的這一“劇變”()作者相關(guān)表述李贄穿衣吃飯即是人倫物理。黃宗羲有生之初，人各自私也，人各自利也。王夫之人欲之大公，即天理之至正。A.否定了程朱理學(xué)的思想體系B．動(dòng)搖了封建君主專制的理論基礎(chǔ)C．適應(yīng)了工商業(yè)發(fā)展的客觀要求D．實(shí)現(xiàn)了“天理”與“人欲”的統(tǒng)一8．清代帝王多有查禁小說之舉，嘉慶皇帝曾曉諭內(nèi)閣：“愚民之好勇斗狠者，溺于邪慝(tè)；轉(zhuǎn)相慕效，糾伙結(jié)盟，肆行淫暴，概由看此等書詞所致?！钡拦饣实垡苍赋觯骸靶淘A之日繁，奸盜之日熾，未必不由于此。”這從側(cè)面說明()A．文化專制阻礙了清代小說的發(fā)展B．清代小說沖擊了理學(xué)的正統(tǒng)地位C．通俗小說在社會(huì)上有很強(qiáng)影響力D．小說是出現(xiàn)社會(huì)混亂的主要緣由9．18世紀(jì)中國(guó)本土商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)更加緊密。每一重要行會(huì)(山西的銀行家，安徽新安的商人)在大城市都擁有地方會(huì)館，作為會(huì)堂，擁有供過往人員用的客棧以及倉(cāng)庫(kù)、分支機(jī)構(gòu)、錢莊。材料表明()A．山西、安徽成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心B．實(shí)力雄厚的地域性商人群體出現(xiàn)C．“工商皆本”的觀念影響廣泛D．傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)地位10．從明朝后期起，商人、工匠、市井游民和一般婦女常常成為小說的主子公。這一文學(xué)現(xiàn)象出現(xiàn)的重要緣由是()A．陸王心學(xué)形成B．君主專制強(qiáng)化C．商品經(jīng)濟(jì)旺盛D．商人地位提高11．明末清初的鑒賞指南列舉了很多值得保藏的外國(guó)商品，西方的時(shí)鐘、眼鏡、煙草瓶和西洋緞子等在上層社會(huì)很受歡迎。到了18世紀(jì)，來自俄國(guó)和北美洲的毛皮制品在中國(guó)也曾風(fēng)靡一時(shí)。這種現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)中國(guó)()A．受正在形成中的世界市場(chǎng)影響B(tài)．手工業(yè)水平被西方超越C．政府并不排斥民間的外貿(mào)往來D．朝貢貿(mào)易重新煥發(fā)朝氣12．明清時(shí)期，無論劇本、小說，還是醫(yī)藥、科技著作都盛行插圖，出現(xiàn)了大量的諸如繡像小說之類的圖文結(jié)合書籍。這一現(xiàn)象()A．說明印刷技術(shù)起先成熟B．反映了世俗文化的興盛C．加速了市民文學(xué)的興起D．體現(xiàn)了文化政策的寬松二、非選擇題(第13題14分，第14題12分)13．明至清中葉出現(xiàn)社會(huì)階層變更與人口危機(jī)。閱讀材料，回答問題。(14分)材料一從明代中后期起先，隨著生產(chǎn)力的空前發(fā)展、商品經(jīng)濟(jì)的空前旺盛，人們的私有觀念亦空前劇烈，農(nóng)村貧富兩極分化空前快速。首先表現(xiàn)在爭(zhēng)奪土地上，以地權(quán)分化為其主要內(nèi)容。這種分化通過權(quán)勢(shì)占奪和私人買賣兩條途徑得到實(shí)現(xiàn)。爭(zhēng)霸社會(huì)財(cái)寶的主要?jiǎng)萘?，由?nèi)廷皇族集團(tuán)轉(zhuǎn)為外廷官僚集團(tuán)，由中心轉(zhuǎn)向地方，以縉紳為代表的各地官豪勢(shì)要趁機(jī)而起，大肆爭(zhēng)奪土地，積聚財(cái)寶。這種分化擴(kuò)大了貧困群體，激化了人際關(guān)系，加劇了社會(huì)沖突，明王朝也陷入無法擺脫的危機(jī)之中?！幾粤纸饦洹睹鞔泻笃谵r(nóng)村的貧富兩極分化》材料二康熙帝在其統(tǒng)治的后期，已經(jīng)明顯地感到浩大的人口對(duì)社會(huì)形成的壓力。人口增長(zhǎng)過快，干脆造成全國(guó)范圍內(nèi)的人口大規(guī)模流遷。由于中國(guó)各地區(qū)人口的分布極不均衡，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)較早的腹地，人多地少的沖突更為尖銳。并由此引發(fā)出新的問題，即人口的長(zhǎng)時(shí)間、大規(guī)模的流遷。人口稠密區(qū)的勞動(dòng)者，由于生活壓力，被迫離開地少人多的家鄉(xiāng)，遷往土?xí)缛讼〉倪吔吧贁?shù)民族地區(qū)，在那里定居生活，繁衍后代。人口的長(zhǎng)時(shí)間大規(guī)模流淌，嚴(yán)峻沖擊著社會(huì)舊有的制度和統(tǒng)治，人口壓力與階級(jí)沖突相交織，使得社會(huì)更加動(dòng)蕩不定?！幾詮堌M之《中國(guó)歷史·元明清卷》(1)分析材料一中農(nóng)村貧富分化的緣由，并概括其社會(huì)影響。(8分)(2)材料二中出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？與材料一中相比，二者有何共同點(diǎn)。(6分)14．閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料兩個(gè)朝鮮人相約去買書，甲：“我們到書市買文書去?！币遥骸百I什么書？”甲：“買《趙太祖飛龍記》《唐三藏西游記》。”乙：“買四書五經(jīng)也好。既讀孔圣之書，必達(dá)周公之理，買那些通俗讀物干什么？”甲：“《西游記》喧鬧，好看解悶。”學(xué)者朱舜水僑居安南(古越南)時(shí)問安南某官員：“尊府古書多否？”答曰：“少少足備觀覽?！彼謫枺骸坝型ㄨb綱目、前后漢、廿一史、《史記》《文獻(xiàn)通考》、紀(jì)事本末、《潛確居類書》《焚書》《藏書》及《古文奇賞》《鴻藻》等書嗎？”答云：“俱有，唯《鴻藻》無有?！薄獡?jù)[明]朱舜水《安南供役記事》、[朝鮮]崔世珍《樸通事諺解》整理從材料中提取有價(jià)值的歷史信息，擬定一個(gè)論題并結(jié)合所學(xué)學(xué)問加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，史實(shí)精確。)課時(shí)作業(yè)(十四)明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化1．解析：材料中“大批生員和破產(chǎn)農(nóng)夫紛紛棄儒就賈或棄農(nóng)從商”的現(xiàn)象說明傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商的觀念遭到?jīng)_擊，故選B項(xiàng)；解除A、C、D三項(xiàng)。答案：B2．解析：據(jù)材料“山東東昌府、江蘇松江府是聞名的產(chǎn)棉區(qū)，福建漳州府和汀州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū)”可知地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈現(xiàn)專業(yè)化趨勢(shì)，故選C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)明清時(shí)期政府依舊實(shí)行重農(nóng)抑商政策，解除A項(xiàng)；材料沒有涉及長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易的相關(guān)信息，解除B項(xiàng)；D項(xiàng)說法材料信息未涉及，解除。答案：C3．解析：明代中期士農(nóng)工、佛教徒、道家之徒紛紛從事商業(yè)或與商業(yè)活動(dòng)親密相關(guān)，體現(xiàn)的是商品經(jīng)濟(jì)的旺盛發(fā)展影響人們的社會(huì)觀念，這沖擊了傳統(tǒng)的農(nóng)本商末觀念，A項(xiàng)正確；明清時(shí)期提出了工商皆本的思想，但沒有盛行，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)“心學(xué)”，解除C項(xiàng)；材料主要表明商人的社會(huì)地位有所提升，政治地位未涉及，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A4．解析：據(jù)所學(xué)，玉米、甘薯、馬鈴薯都是高產(chǎn)作物，由“種植面積快速擴(kuò)大，逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種”可知，這些糧食作物的引進(jìn)增加了糧食產(chǎn)量，可以養(yǎng)活更多人口，故A項(xiàng)正確；“16世紀(jì)中葉”是明代中后期，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及農(nóng)業(yè)技術(shù)層面，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；明清時(shí)期，對(duì)外政策漸漸走向封閉，而非開放，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A5．解析：“讓每個(gè)個(gè)體依據(jù)自己的特性和目標(biāo)發(fā)展”可知李贄提倡個(gè)人自由，故選B項(xiàng)；“已成熟”的說法過于確定，解除A項(xiàng)；提倡個(gè)人自由并不等同于重視社會(huì)責(zé)任，解除C項(xiàng)；明代思想限制嚴(yán)密，D項(xiàng)說法與史實(shí)不符，解除。答案：B6．解析：據(jù)材料“后之為人君者不然，以為天下利害之權(quán)皆出于我，我以天下之利盡歸于己”可知體現(xiàn)黃宗羲反對(duì)君主專制的思想，故選B項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)反對(duì)重農(nóng)抑商觀念，解除A項(xiàng)；黃宗羲反對(duì)的是君主專制不是封建制度，解除C項(xiàng)；黃宗羲是封建士大夫，不行能“保證人民基本權(quán)利”，解除D項(xiàng)。答案：B7．解析：傳統(tǒng)上被定位為負(fù)面性存在的“人欲”“私”在明清時(shí)期得到認(rèn)可與確定，這主要是因?yàn)樯唐方?jīng)濟(jì)的發(fā)展，故選C項(xiàng)。答案：C8．解析：本題考查清代小說的發(fā)展。依據(jù)材料可知，嘉慶皇帝和道光皇帝都認(rèn)為小說是引起民眾好勇斗狠和刑訟、奸盜常見的重要緣由，這從側(cè)面反映出通俗小說當(dāng)時(shí)在社會(huì)上有很強(qiáng)的影響力，故C項(xiàng)正確；材料并非強(qiáng)調(diào)文化專制政策對(duì)小說發(fā)展的影響，也不是在說小說對(duì)理學(xué)正統(tǒng)地位的影響，故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤；小說并非社會(huì)混亂的主要緣由，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C9．解析：“在大城市都擁有地方會(huì)館……”指的是清代的商幫，而徽商、晉商是其典型代表，故選B項(xiàng)；山西、安徽在18世紀(jì)并不是全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心，解除A項(xiàng)；商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布與“工商皆本”的觀念無關(guān)，解除C項(xiàng)；18世紀(jì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍舊占據(jù)主導(dǎo)地位，解除D項(xiàng)。答案：B10．解析：據(jù)材料“明朝后期，商人、工匠、市井游民和一般婦女常常成為小說的主子公”并結(jié)合所學(xué)可知，明中后期，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層壯大，世俗文學(xué)旺盛，故選C項(xiàng)；依所學(xué)可知，明中期陸王心學(xué)形成，解除A項(xiàng)；依所學(xué)可知，明清時(shí)期君主專制強(qiáng)化，大興文字獄，與材料中一般民眾成為歌頌對(duì)象不相符，解除B項(xiàng)；依所學(xué)可知，明清時(shí)期，厲行抑商政策，商人地位并未改善，解除D項(xiàng)。答案：C11．解析：明末清初，外國(guó)商品在中國(guó)上層社會(huì)受到歡迎，說明中外貿(mào)易比較發(fā)達(dá)，明清時(shí)期的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)受到了世界市場(chǎng)的影響，說明古代中國(guó)也是世界市場(chǎng)的組成部分，故選A項(xiàng)；材料沒有對(duì)中國(guó)的手工業(yè)和西方的手工業(yè)進(jìn)行比較，解除B項(xiàng)；題干沒有述及中西方的貿(mào)易渠道，并且當(dāng)時(shí)政府依舊推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，解除C、D項(xiàng)。答案：A12．解析：“盛行插圖，出現(xiàn)了大量的……圖文結(jié)合書籍”主要是為了滿意市民階層的閱讀需求，可知此時(shí)世俗文化興盛，故選B項(xiàng)；印刷技術(shù)在宋朝已基本成熟，與材料所述時(shí)間“明清”不符，解除A項(xiàng)；依據(jù)材料“無論劇本、小說，還是醫(yī)藥、科技著作都盛行插圖”可知此時(shí)期文學(xué)、藝術(shù)、科技都出現(xiàn)世俗化趨勢(shì)，說明的是市民文學(xué)的旺盛而非興起，C項(xiàng)解除；材料未涉及文化政策，解除D項(xiàng)。答案：B13．解析：第(1)問第一小問緣由，依據(jù)材料一和所學(xué)從生產(chǎn)力、商品經(jīng)濟(jì)、私有觀念和對(duì)土地的爭(zhēng)奪等方面分析。其次小問社會(huì)影響，依據(jù)材料一從貧困人群、社會(huì)沖突和統(tǒng)治危機(jī)等角度分析。第(2)問第一小問現(xiàn)象，依據(jù)材料二從人口的激增和人口流遷方面分析。其次小問共同點(diǎn)，依據(jù)材料一和所學(xué)從生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果、社會(huì)危機(jī)等角度比較。答案：(1)緣由：生產(chǎn)力的發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)的旺盛；私有觀念空前劇烈；權(quán)勢(shì)力氣爭(zhēng)奪土地。影響：擴(kuò)大了社會(huì)貧困人群；激化了社會(huì)沖突；引發(fā)統(tǒng)治危機(jī)。(8分)(2)現(xiàn)象：人口激增；人口流遷。共同點(diǎn)：都是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果；都引發(fā)社會(huì)危機(jī)。(6分)14．解析：本題為開放性試題，沒有固定答案。綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行作答，言之有理即可。如可依據(jù)朝鮮人買書的探討得出論題：明朝時(shí)期中華文化廣泛傳播至周邊國(guó)家。結(jié)合所學(xué)從明代時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的旺盛、中國(guó)文化的傳播、明朝與周邊國(guó)家的關(guān)系等方面進(jìn)行總結(jié)概括。從其他角度總結(jié)論點(diǎn)綻開闡述，言之有理亦可。答案：示例一論題：明朝時(shí)期中華文化廣泛傳播至周邊國(guó)家。(2分)論述：明代農(nóng)業(yè)和工商業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，文化旺盛，陽明心學(xué)和明末進(jìn)步思潮興起。政治上與周邊國(guó)家存在朝貢關(guān)系，對(duì)周邊國(guó)家的文化影響力加強(qiáng)。朝鮮人購(gòu)買儒學(xué)及文學(xué)書籍，安南官員藏有大量中國(guó)書籍，