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2015年山東濰紡中考滿分作文【作文原題】26.閱讀下面的文字,按要求作文。一只麻雀總是嫌自己的屋子住不長時間就有一股難聞的味道,于是就不停地換窩。年長而又聰明的麻雀告訴它:“那味道恰恰是從你自己身上散發(fā)出來的。”一只烏鴉向鴿子抱怨:“這個地方的居民很難相處,我只好飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉:“你如果不改變自己的聲音,飛到哪里也是白費力氣?!闭埬愀鶕?jù)讀后的感悟和聯(lián)想,寫—篇不少于600字的作文。要求:(1)題目自擬,立意自定。(2)除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。(3)不得脫離材料內(nèi)涵,不得抄襲和套作。(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息?!久麕熤v堂】這是一道材料作文題,若想確定作文的寫作方向,首先要弄清材料所表達的意思。分析這道題目給出的材料可知,材料對麻雀和烏鴉是持否定態(tài)度的,因為在遇到問題時,它們總是找客觀原因,而不是從自身入手進行反省,要知道產(chǎn)生問題的原因恰恰在于它們自己。由此,我們便可找出一些寫作的角度,比如“人要有自知之明”“要全面地分析問題”“客觀與主觀的辯證關(guān)系”等。以下立意均可判定為符合題意:①人應(yīng)有自知之明。②遇到問題時,不要僅從客觀方面找原因。③討論主觀與客觀的關(guān)系。莫為失敗找借口美國詩人朗費羅說過:“不論成功或失敗,鈴存乎自己?!倍鴮κ?,不要總是抱怨客觀條件不好,而應(yīng)及時從自身出發(fā),找到問題根源。麻雀嫌自己的屋子氣味難聞,鳥鴉抱怨居民難以相處,都沒有認識到自身的問題。鄰居家有位姐姐,大學(xué)畢業(yè)后陷人了“就業(yè)難”的困境。好不容易找到工作,卻又經(jīng)常聽她抱怨環(huán)境太差,薪水不高。換了份工作,又嫌職位低,領(lǐng)導(dǎo)不重視,無處發(fā)揮自己的才能,沒有前途……換來換去,高不成低不就,最終什么工作也沒有干成。她總是抱怨客觀條件不好,卻不曾想到自身的問題。大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗不足,不能安心工作,責(zé)任感不強,脾氣不易相處……如果她能熱愛自己的工作,真正認真對待,從中積累經(jīng)驗、提高能力,學(xué)到為人處世的方法,也許會事業(yè)成功,邁上一個新的臺階。一次考試失利后,我心情郁郁。我自以為,新的班級,新的老師,新的教學(xué)方法,都是影響我成績的因素。這時老師在黑板土寫了一句話:“不為失敗找借口,只為成功找方法?!币笪覀兌嗨伎甲约涸谏弦浑A段學(xué)習(xí)中的不足,不要總是找客觀上的問題。我默默反思,這段時間自己在學(xué)習(xí)方面確存在一些問題,比如思考問題太浮躁、粗心大意等等。找到了問題所在,我不再想著那些客觀的影響,又能安心學(xué)習(xí)了。又一次考試,我終于一雪前恥,取得了滿意的成績。當我們遇到困難、面對失敗時,不要怨天尤人,要善于從自身總結(jié)原因。別總為失敗找借口,環(huán)境不會改變,解決之道在于自己。真正從失敗中吸取教訓(xùn),認清自己,才能從失敗的陰影中走出,奔向成功?!舅悸芬c】這道材料作文題由兩則寓言故事組成,淺顯易懂,在審題上沒有設(shè)置太多的障礙,考生在立意時先要讀懂材料,而后再聯(lián)系自己的人生、生活實際構(gòu)思成文。第一則材料中的麻雀“總是嫌棄”和“不停地換窩”,反映出的思想是,它把窩中氣味難聞歸結(jié)為其他原因。聰明的麻雀一語道破天機一—這氣味恰恰是從它自已身上散發(fā)出來的,意在告訴人們:凡事多從自身尋找原因,別過多地嫌棄他人。烏鴉的“抱怨”表明,它認為相處不好是鄰居的原因。鴿子的勸說指出了問題的癥結(jié):不改變自已的嗓音,飛到哪里也沒用。這意在提醒人們:遇事首先要做好自己,有則改之,無則加勉,不抱怨。綜合起來看就是,為人處世多剖析自己,不嫌棄,不抱怨?!緲?gòu)思角度提示】:1.正視自己,不指責(zé):遇事要學(xué)會先審視自己,找出缺點或錯誤,切忌隨意將批判的矛頭指向他人。2.好好做人,不抱怨;人生旅途漫漫,前進的航
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