吉林省松原市乾安縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題（含答案）

乾安縣2024一2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)試題生物學(xué)試題共6頁，包括兩道大題，共25道小題。全卷滿分50分，考試時間為50分鐘。注意事項：1.答題前，請將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙、試題上答題無效。一、單項選擇題。（每小題1分，共20分）1.小明取玉米和花生的葉片進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)玉米的葉脈為平形狀，花生的葉脈為網(wǎng)狀，小明用到的科學(xué)方法是（）A.觀察法 B.討論法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測量法2.某班同學(xué)去生態(tài)園進(jìn)行生物觀察，下面幾位同學(xué)的做法中，哪種行為需要糾正（）A.甲同學(xué)穿迷彩服觀察鳥的活動B.乙同學(xué)用相機(jī)拍下桃花和杏花并進(jìn)行比較C.丙同學(xué)拔出兩種不認(rèn)識的植物帶回家研究D.丁同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行客觀真實(shí)的記錄3.愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！闭埮袛嘞铝心膫€問題探究價值最?。ǎ〢.溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？B.不同光照強(qiáng)度對玉米產(chǎn)量是否有影響？C.光對黃粉蟲的分布有影響嗎？D.校園里的哪種花最漂亮？4.下列選項中屬于生物是（）A.鐘乳石 B.AI仿生機(jī)器人C.珊瑚 D.珊瑚蟲5.下面幾種生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.流感病毒 B.大腸桿菌C.蘑菇 D.變形蟲6.下列哪個俗語或詩句能說明生物具有遺傳的特性（）A.朵朵葵花向太陽 B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.種瓜得瓜，種豆得豆 D.一母生九子，九子各不同7.用顯微鏡觀察寫有“上”字的透明膠片時，看到的物像是（）A. B. C. D.8.某同學(xué)想要使顯微鏡的放大倍數(shù)為150倍，此時目鏡為15×，他需要選擇的物鏡應(yīng)為（）A.5× B.10× C.135× D.165×9.使用顯微鏡時，可參照下圖快速判斷“污物”的位置，圖中①②分別為（）A.裝片裝片 B.裝片目鏡 C.目鏡目鏡 D.目鏡裝片10.如果用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次，每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到以下各圖。那么下列說法中錯誤的是（）A.視野最暗的是③B.正常觀察順序是②→①→③C.反射的光線經(jīng)過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡D要將細(xì)胞④移到視野中央進(jìn)行觀察，需要將載玻片向左移動11.在雙目顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，既可以使載物臺前后移動，又可以使載玻片左右移動的是（）A.移動手輪 B.轉(zhuǎn)換器 C.底光源 D.準(zhǔn)焦螺旋12.為了觀察植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，某同學(xué)將菠菜葉直接放在載物臺上進(jìn)行觀察，結(jié)果沒能觀察到?？赡艿脑蚴秋@微鏡下觀察的材料最好是（）A.無色的 B.結(jié)構(gòu)簡單的C.濕潤的 D.薄而透明的13.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！逼渲械摹氨獭焙汀凹t”分別與下圖中植物細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)（）A.②和① B.⑤和① C.⑤和③ D.④和②14.山羊體細(xì)胞中有60條染色體，一個山羊體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，得到的其中一個新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（）A.20條 B.30條 C.60條 D.120條15.在制作動物細(xì)胞模型時，某同學(xué)選用了以下材料，其中最適合模擬細(xì)胞膜的是（）A.山楂 B.紅豆 C.瓊脂 D.塑料袋16.如圖為小羊多莉的誕生過程，小羊多莉的長相既不像C羊也不像A羊，而是與B羊十分相像，這是因?yàn)槎嗬驈腂羊處得到了（）A.葉綠體 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核17.生物體由小長大的原因是（）A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大C.細(xì)胞的生長、分裂和分化共同作用D.細(xì)胞分化形成形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能不同的細(xì)胞18.下列選項中屬于生物體同一個結(jié)構(gòu)層次的是（）A.蘋果樹與蘋果 B.西瓜的葉與西瓜籽C.葡萄和葡萄皮 D.皮膚和軟骨19.“稻花香里說豐年，聽取娃聲一片?！标P(guān)于詩句中水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次，敘述正確的是（）A.水稻的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體（水稻）B.青蛙的受精卵不斷分裂形成各種組織C.水稻的花、果實(shí)、種子為營養(yǎng)器官D.青蛙體內(nèi)有機(jī)械組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織20.小軍在用顯微鏡觀察乾安縣麗水公園的水樣時，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的眼蟲。下列敘述錯誤的是（）A.身體由一個細(xì)胞構(gòu)成 B.眼點(diǎn)屬于感覺器官C.利用鞭毛在水中運(yùn)動 D.能自己制造有機(jī)物二、非選擇題。（每空1分，共30分）21.在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片并觀察，請結(jié)合下圖回答問題。（1）在觀察時，為了在視野中看到更多的細(xì)胞，應(yīng)該選用圖一中______的物鏡（填40×或10×），在調(diào)焦過程中可以使顯微鏡鏡筒大幅度上升和下降的結(jié)構(gòu)是_____（填①或②）（2）圖二中甲同學(xué)在步驟②滴加清水，可判斷他制作的是_____細(xì)胞臨時裝片，乙同學(xué)在步驟②滴加生理鹽水，可判斷他制作的是______細(xì)胞臨時裝片。（本小題填植物或動物）（3）如果在顯微鏡視野中看到了圖三中的C，那說明圖二操作步驟______出現(xiàn)了問題。（填序號）（4）請你結(jié)合所學(xué)知識思考一下，與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同？______。22.你的生命是從一個細(xì)胞開始發(fā)育成長為一個小帥哥或小美女的，這個過程讓我們看到了生命的奇妙變化，如圖所示為人體不同結(jié)構(gòu)層次示意圖，請結(jié)合下圖回答問題。（1）人體的發(fā)發(fā)育是從一個細(xì)胞開始的，這個細(xì)胞就是_____。（2）圖中①②③表示的過程是細(xì)胞的______，④表示的過程是細(xì)胞的______。（3）人的大腦主要由圖中的______組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織。（4）人體中的食管、胃、腸、肝、胰等都屬于______，它們在人體內(nèi)以一定的順序組合在一起，共同構(gòu)成_____。23.橘子是我們喜愛的水果，富含維生素C，風(fēng)干后的橘子皮就是中藥陳皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮內(nèi)和橘瓢外表上的白色筋絡(luò)，就是中藥橘絡(luò)，具有通絡(luò)、化痰等功效。請結(jié)合所學(xué)知識和下圖回答問題。（1）我們吃橘子時，首先要將橘子皮剝掉，結(jié)合圖一，從組織的角度看，橘子皮屬于③______組織；看到橘子瓣外面有白色網(wǎng)狀“筋絡(luò)”，這些“筋絡(luò)”是②______組織。我們拿起一瓣橘子，一口咬下去酸甜可口，美味的橘子瓣里面含有的主要組織是⑤______組織。（2）圖二是顯微鏡下的植物根尖細(xì)胞分裂切片。根尖的某些細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，屬于圖一中的①______組織。圖二細(xì)胞中那些被堿性染料染成深色的物質(zhì)A叫做______，該物質(zhì)是由______和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，是遺傳物質(zhì)的載體。24.能對外界刺激做出反應(yīng)是生物的基本特征之一。草履蟲作為單細(xì)胞生物，它能否對外界刺激做出反應(yīng)？對于不同的刺激物，草履蟲的反應(yīng)是否不同呢？為了探究這些問題，某生物興趣小組做了以下探究實(shí)驗(yàn)。如圖1，取兩片載玻片，分別編號甲和乙，在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用牙簽在每片載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，在甲載玻片的右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴食鹽溶液，在乙載玻片的右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁，然后用放大鏡觀察草履蟲的移動方向。（1）該實(shí)驗(yàn)中，除了兩片載玻片上培養(yǎng)液邊緣滴加的物質(zhì)不同外，其他條件都要______（填“相同”或“不同”）（2）用箭頭來表示甲、乙載玻片上草履蟲的移動方向，則甲：______，乙：______。（本小題填→或←）（3）興趣小組的同學(xué)利用紅色染色劑對酵母菌進(jìn)行染色，再用染色后的酵母菌飼喂草履蟲，并制作臨時裝片置于顯微鏡下觀察。如圖2所示，小組成員觀察到草履蟲體內(nèi)的某個結(jié)構(gòu)被染成了紅色（箭頭所指結(jié)構(gòu)），該結(jié)構(gòu)最可能是______。A.細(xì)胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸縮泡（4）根據(jù)觀察到的草履蟲的運(yùn)動方向，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______。（5）當(dāng)草履蟲生長到一定大小時，就會通過______產(chǎn)生新的個體。25.閱讀材料，回答下列問題。材料一：我國空間站取名“天宮”，是國家太空實(shí)驗(yàn)室，也是重要的太空科普教育基地?？茖W(xué)家用“天舟一號搭載的水稻、擬南芥等植物種子在“天宮二號”開展實(shí)驗(yàn)。這是我國首次在太空開展植物“從種子到種子”的全生命周期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是以蛭石為土壤，鋪在一個透氣不透水的太空生長盒里，再放入種子。太空生長盒會根據(jù)指令，把營養(yǎng)液注入盒內(nèi)，并控制光照、溫度等，為植物生長發(fā)育提供適宜的環(huán)境條件。材料二：在“天宮課堂“第一課中，航天員展示了心肌細(xì)胞在熒光顯微鏡下跳動的畫面。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，人體的細(xì)胞在太空中也可以完成原有的功能，這為科學(xué)家進(jìn)行深入的生理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究奠定了基礎(chǔ)。（1）絕大多數(shù)生物都是由______構(gòu)成的，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2）材料一中的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家向生長盒內(nèi)注入的營養(yǎng)液，是為植物生長提供必需的水分和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)都是通過植物體內(nèi)的______管進(jìn)行運(yùn)輸?shù)摹Ｏ聢D植物細(xì)胞中的①______能夠吸收光能，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在它制造的有機(jī)物中。（3）心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張，需要大量的能量。能為心肌細(xì)胞提供能量的“動力工廠”是上圖中的⑦_(dá)_____。（4）不管是有機(jī)物還是無機(jī)物，物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要經(jīng)過細(xì)胞的邊界______（填圖中序號），它能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。

乾安縣2024一2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)試題簡要答案一、單項選擇題。（每小題1分，共20分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】B二、非選擇題。（每空1分，共30分）【21題答案】【答案】（1）①.10×②.①（2）①.植物②.動物（3）⑤（4）與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)【22題答案】【答案】（1）受精卵（2）①.分裂②.分化（3）①.神經(jīng)②.結(jié)締（4）①.器