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實(shí)用的夢(mèng)想演講稿模板集錦8篇演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。夢(mèng)想演講稿篇1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“為了心中的夢(mèng)想”。從七歲起,我就堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想:我要成為一名作家,我要用文字改變一片天空,我要讓我華麗的文風(fēng)席卷大地,擁有自己的天地。或許有人會(huì)說(shuō)我太夸張抑或是妄想。你可以嘲笑我的一切,但是我的夢(mèng)想不容你們?nèi)绱嗣镆?。我一直一直為了這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持著。我知道這是上有許多人都有自己的夢(mèng)想,但是卻并沒(méi)有幾個(gè)人實(shí)現(xiàn)。在悠久的歲月中,他們迷失了自己,在到手的權(quán)錢前放棄了夢(mèng)想,在奢求的欲望中丟掉了希望???,我不會(huì)。因?yàn)閺钠邭q那年起我就進(jìn)入了一個(gè)絕對(duì)狀態(tài),我堅(jiān)持著我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我習(xí)慣于捕捉自己身邊的細(xì)節(jié),可是卻偏偏在習(xí)慣后才發(fā)現(xiàn)啊,這樣會(huì)使自己變得異常敏感。我開(kāi)始學(xué)習(xí)像一個(gè)真正的作家一樣細(xì)心觀察世界,然后一旦有了靈感就揮筆記下。為此,我總是隨身攜帶著一個(gè)小本子。我接受了伙伴、親人的幫助。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,那并不是一個(gè)人的東西。就像鄧亞萍是在親人的幫助下最終站在了冠軍的位置;就像在老師家人的幫助下實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想;就像劉翔在教練的幫助下成為了冠軍?!粋€(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)成夢(mèng)想,無(wú)論他多么優(yōu)秀或者多么堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椤瓑?mèng)想,是在許多人手中被呵護(hù)著才會(huì)發(fā)芽的寶貴的種子啊……我說(shuō)這么多,只是為了讓一些心存夢(mèng)想并為之拼搏這得人了解,夢(mèng)想是在自己的堅(jiān)持中、在自己的努力中、在許多人的關(guān)懷中才發(fā)芽的種子。我清晰的記得,我是如何堅(jiān)持那一切,我是為了我的夢(mèng)想如何的努力。我覺(jué)得有一些事情應(yīng)該讓和我一樣的人知道:比如狀態(tài)是一根緊繃的弦,但柔韌度是需要自己調(diào)整的。如果一味堅(jiān)持,會(huì)身心疲憊;如果一味放松,會(huì)盲目失去目標(biāo);心中銘記,放手去做,才是正道。martinlutherking(馬丁·路德·金)為了心中黑人解放的夢(mèng)想勞碌一生;stephenwilliamhawking(霍金)為了自己的理論一直堅(jiān)持著不肯放棄;nicolauscopernicus(哥白尼)為了日心說(shuō)寧可放棄生命。但是……即便是身體的死亡也阻止不了夢(mèng)想在開(kāi)花。即使是生命的泯滅也無(wú)法終止靈魂的追求。還有就是……即便是付出生命的代價(jià),最終依然有了收獲??!收獲的,便是快樂(lè)的一生。因?yàn)?,?mèng)想所開(kāi)的花的名字,是……幸福啊……銘記著自己的夢(mèng)想,前進(jìn),然后不要后悔。實(shí)現(xiàn)是我們的最終結(jié)果,而過(guò)程是真的需要我們一步一個(gè)腳印的去體會(huì)的。為了心中的夢(mèng)想,讓我們一起拼搏吧!為了心中的夢(mèng)想,讓我們堅(jiān)信它會(huì)開(kāi)花!為了心中的夢(mèng)想,讓我們爭(zhēng)取現(xiàn)在!謝謝大家,我的演講完畢。夢(mèng)想演講稿篇2大家好,我叫**,是***車站信號(hào)員,今天我演講的題目是《堅(jiān)守中成長(zhǎng)、成長(zhǎng)中成才》。首先十分感謝車務(wù)段給我這個(gè)講演的平臺(tái)和機(jī)會(huì),傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。從小就抱有一個(gè)理想:將來(lái)成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機(jī),所以從部隊(duì)退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車工種實(shí)施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至***站擔(dān)當(dāng)信號(hào)員。猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌?,從幾十分鐘的上班之路,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠尽Uf(shuō)實(shí)話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點(diǎn)”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問(wèn)自己,越是自問(wèn)越是感到蒼白無(wú)力。因?yàn)樵诙潭痰囊荒陼r(shí)間里,無(wú)論是站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)還是師傅與同事們,無(wú)處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵(lì)我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點(diǎn)兒,別感冒;當(dāng)我當(dāng)助理的時(shí)候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開(kāi)飯,就連客運(yùn)員李姐總是說(shuō)“小張你多吃點(diǎn)兒”。我逐淅感到,我們***站雖然只是一個(gè)四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠(chéng)的同志感情和友愛(ài)。特別是站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵(lì)我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫(xiě)新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵(lì)我的話語(yǔ)有兩個(gè)字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫?,這就是“堅(jiān)守”。也許有人會(huì)說(shuō),你只是一名退伍軍人,一是沒(méi)有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識(shí),二沒(méi)有更為廣闊的事業(yè)舞臺(tái),但我要說(shuō),鐵路事業(yè)確實(shí)需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國(guó)涌現(xiàn)出兩個(gè)名聲大振的名字,一個(gè)叫郭晉龍,一個(gè)叫孫奇。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn),一樣的沒(méi)有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對(duì)鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長(zhǎng)為高級(jí)技術(shù)人才,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他奮勇?tīng)?zhēng)先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個(gè)一直由外國(guó)人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因?yàn)閳?jiān)守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守崗位,奉獻(xiàn)鐵路。在通往成功的道路上,誰(shuí)都不可能順風(fēng)順?biāo)?,難免會(huì)遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅(jiān)持不懈的信念。鐵路系統(tǒng)分工細(xì)致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個(gè)時(shí)候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機(jī)器,只有把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與報(bào)效企業(yè)結(jié)合起來(lái),為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個(gè)大寫(xiě)的人。我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。夢(mèng)想演講稿篇3尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:大家好。啊,嶄新的校園,嶄新的老師同學(xué),嶄新的舞臺(tái),一切都是新的,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。那我就從舊事說(shuō)起啦?!爸Z貝爾獎(jiǎng)”與我們而言,是近兩年的高頻熱詞,大家都很熟悉,對(duì)不對(duì)?這的確歸功于我國(guó)兩位偉大的諾獎(jiǎng)獲得者。不知道同學(xué)中是不是已經(jīng)有高人挖了莫言家墻角的磚頭當(dāng)文曲星供著?不過(guò)我是將初三的語(yǔ)數(shù)外物化政史??季砩项l繁登場(chǎng)的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里,但今天我要講的卻是一個(gè)被我稱為“諾貝爾獎(jiǎng)怪圈”的新觀點(diǎn)。前些日子我在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子,說(shuō)的是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人在獲獎(jiǎng)后就會(huì)陷入科研或創(chuàng)作的瓶頸,再難以有所突破,令人嘆惋。不知道我所鐘愛(ài)的日本作家村上春樹(shù)陪跑諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)七年卻無(wú)緣該獎(jiǎng)項(xiàng)是不是一種幸運(yùn),能為我們這些忠實(shí)的讀者帶來(lái)更多好的作品。不過(guò)回頭仔細(xì)想想,這個(gè)帖子的確值得讓我,讓我們警醒,都說(shuō)一件事情的結(jié)束就是另一件事的開(kāi)始,我們從初中升入高中,成為了一名奔中學(xué)子,就有了一個(gè)全新的起點(diǎn),不要再留戀過(guò)去的美好,也不要因?yàn)樵?jīng)的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標(biāo)簽。高中的變數(shù)太大,曾經(jīng)的領(lǐng)跑者會(huì)遭遇瓶頸,后來(lái)者居上的神話每天都在發(fā)生,村上春樹(shù)曾在《且聽(tīng)風(fēng)吟》中寫(xiě)道:“這十五年里我的確扔掉了很多很多東西。就像發(fā)動(dòng)機(jī)出了故障的飛機(jī)為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅,最后連可憐的男乘務(wù)員也一樣?!笔堑?,前行的路上,好的壞的,都最好丟掉。因?yàn)槲覀円p快地奔跑。拋卻浮躁,學(xué)會(huì)淡泊,決勝千里。當(dāng)然,進(jìn)入高中學(xué)習(xí),我們要對(duì)自己的人生作出規(guī)劃,我的新夢(mèng)想無(wú)異于下一個(gè)三年奮斗目標(biāo),是一所“985”的大學(xué),是最后的勝利,我們常說(shuō),敢于做夢(mèng)的人,要耐得住寂寞。但人行世間,真正煢煢孑立,獨(dú)立前行的人,常感嘆自身的單薄和物理。在朝夢(mèng)想前進(jìn)的路上擁有老師、朋友和家長(zhǎng),是再幸福不過(guò)的事。他們幫助我們?cè)趶U墟中站立起來(lái),在蹣跚中一路前行,人生的可貴之處,不就在于將幻想中的美好變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的明天嗎?所以早日啟程,去追尋美好的明日,讓明日唾手可得,當(dāng)生命值得期待。其實(shí)每個(gè)人的見(jiàn)識(shí)都是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),高中三年,這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以無(wú)限擴(kuò)大,能力的提升可以無(wú)限擴(kuò)大。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,舞棒少年的數(shù)據(jù)庫(kù)是史家村的武夫,而王進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是大宋的武林高手;林平之的數(shù)據(jù)庫(kù)是福州城里的地痞混混,而風(fēng)清揚(yáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是武俠世界數(shù)百年的風(fēng)云人物。新起點(diǎn)上,懷揣新夢(mèng)想,常懷謙遜之態(tài),常懷自身不足,默默奮斗,最終,你努力擴(kuò)大的數(shù)據(jù)庫(kù),會(huì)囊盡天下英才。夢(mèng)想演講稿篇4各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。已故著名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“?!笨梢?jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!心有多高,路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的`教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。夢(mèng)想演講稿篇5很高興能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,雖然在學(xué)校集會(huì)上講話也有過(guò)許多次,但是今天,心情卻是特別的激動(dòng)。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮的主題是“夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡”,學(xué)校安排我在“校長(zhǎng)之夢(mèng)”這個(gè)篇章里說(shuō)幾句。說(shuō)實(shí)在的,談起夢(mèng)想,我也覺(jué)得有些慚愧,因?yàn)槭畮啄昵?,我也和在座的某些同學(xué)一樣,調(diào)皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢,沒(méi)有夢(mèng)想與追求,更沒(méi)有想到過(guò)今天能以一個(gè)校長(zhǎng)的身份站在這里發(fā)言。不過(guò)幸運(yùn)的是,當(dāng)時(shí)不管怎樣的不爭(zhēng)氣,我的父母從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,也許正是因?yàn)樗麄兊牟环艞壸屛业男撵`慢慢有了觸動(dòng),我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中慢慢地改變著自己,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),開(kāi)始積極表現(xiàn)。上大學(xué)后,也總是積極去爭(zhēng)取各種能展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部、拿獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)入黨等等。我想,也正因?yàn)楹髞?lái)的這些改變,為我能夠站在這里發(fā)言積累了一點(diǎn)小小的資本吧。我在這里和大家說(shuō)這些話,目的只想告訴大家:不管你的過(guò)去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首,但它都不能決定你的未來(lái),不能決定你的作為;關(guān)鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,他們就是鄧校長(zhǎng)在講話里曾多次說(shuō)到的“復(fù)讀哥”。俞敏洪,復(fù)讀了兩年,前兩次高考英語(yǔ)分別只考了33分和55分,他當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能考入常熟師范念個(gè)大專,糟糕的是他連這個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)。他再一次選擇了復(fù)讀,同時(shí)也選擇了改變自己,拼了命的去學(xué)習(xí),終于考進(jìn)了北大英文系,此后的命運(yùn)也便發(fā)生了翻天覆地的變化。馬云,自幼習(xí)武,喜歡打架,挨過(guò)處分,兩次落榜,數(shù)學(xué)兩次分別考了1分和19分,第三次高考,勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄取,正是在這一個(gè)平臺(tái)上他開(kāi)始改變自己,積極進(jìn)取,為后來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。()還有鄧校長(zhǎng)去年用《從“四差”到“四優(yōu)”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經(jīng)歷,以及上周四晚上做的《天無(wú)絕人之路》的廣播講話,講到肯德基創(chuàng)始人的故事,失敗上千次之后終于在60多歲的時(shí)候創(chuàng)立了自己的事業(yè)。所以,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),不管你的過(guò)去是怎樣的糟糕,只要今天的你有勇氣和決心去改變,就會(huì)有產(chǎn)生奇跡的可能;只要今天的你選擇開(kāi)始奮斗,一切都不會(huì)晚;不要因?yàn)榻裉斓谋碚么髸?huì)是少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的舞臺(tái)而讓你喪失信心。其實(shí)這都不要緊,只要你今天開(kāi)始改變,我就相信未來(lái)屬于你的舞臺(tái)也會(huì)更大;即使你現(xiàn)在還不曾設(shè)定自己的夢(mèng)想,這也不要緊,俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當(dāng)初所預(yù)想,關(guān)鍵是今天的你打不打算向前開(kāi)始邁出第一步。一個(gè)人如果連今天都不能把握的話,他是沒(méi)有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸,就請(qǐng)你從今天起,開(kāi)始改變自己吧!在這里我把我101班《班級(jí)宣言》中的幾句話送給那些還沒(méi)有下定決心改變的同學(xué):不做懦弱的退縮,不做無(wú)謂的彷徨。告別頹喪,揚(yáng)起希望;告別散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,珍惜每一天,讓汗水哺育不凡;奮斗每一天,用智慧豐富內(nèi)涵;拼搏每一天,憑激情創(chuàng)造燦爛。我堅(jiān)信:我自信,我努力,我成功!最后,我祝愿各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)在新的學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝愿高三學(xué)子在XX年的高考當(dāng)中再續(xù)慧德神話!夢(mèng)想演講稿篇6同學(xué):每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說(shuō)話會(huì)說(shuō)話的記者和導(dǎo)游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。我覺(jué)得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美麗。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才,做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,有美好的文學(xué)夢(mèng),有五彩繽紛的明星夢(mèng),有美妙的設(shè)計(jì)師夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也找到了通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。我覺(jué)得,以我現(xiàn)在的知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想簡(jiǎn)直是癡心妄想。所以我一定要好好學(xué)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀課外書(shū)籍,培養(yǎng)良好的品德。畢竟人品好也是當(dāng)老師的一個(gè)基本原則。我知道再多燦爛的文字也只是智慧和激情的一閃而過(guò),只有努力學(xué)習(xí)才是成功路上的花朵。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但只要我們堅(jiān)持,行動(dòng),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!夢(mèng)想演講稿篇7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!項(xiàng)羽的夢(mèng)想是“彼之位,日后吾必取之”,不久后他一戰(zhàn)成名,尊為西楚霸王;漢武帝的夢(mèng)想是“驅(qū)匈奴于千里之外,換吾大漢邊境百年之和”,最終派兵北上,將匈奴成功擊潰,從此匈奴一厥不振,沒(méi)朝邊境平和無(wú)憂;杜甫的夢(mèng)想是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,他關(guān)心人民疾苦,賦詩(shī)反映社會(huì),后被稱為詩(shī)圣;孫中山的夢(mèng)想是“驅(qū)逐韃虜,還我中華”,最后他成功領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,了清朝政府,翻開(kāi)了中國(guó)歷史新的篇章……那么,你的夢(mèng)想呢?給自己一個(gè)夢(mèng)想,你才會(huì)有前進(jìn)下的動(dòng)力和正確的指引。我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家??僧?dāng)我略微有些長(zhǎng)大后,我發(fā)覺(jué)當(dāng)科學(xué)家似乎并不是一件有趣的事,于是我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一家跨國(guó)公司的董事長(zhǎng)。不過(guò),不久后隨著《哈利·波特》登陸中國(guó)掀起了一場(chǎng)魔法風(fēng)暴,我的夢(mèng)想又變成了一名知名作家,于是我便廣泛閱讀以拓寬知識(shí)面,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)??呻S著我讀過(guò)的書(shū)日益增多,我的夢(mèng)想又變成了一名歷史學(xué)者……就這樣,我的夢(mèng)想直在變,直到現(xiàn)在變成了想成為一名主持人。或許不久以后它又會(huì)改變,但因?yàn)橛袎?mèng)想,我一直在前進(jìn),永不放棄也永不言敗。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想不同于理想,你的夢(mèng)想可以是很大很大的,甚至可以是看上去難以實(shí)現(xiàn)的。你的夢(mèng)想有多大,你的空間也會(huì)有多大。給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己朝著夢(mèng)想不懈地追求,朝著自己的目標(biāo)不斷地努力。俗話說(shuō),苦心人天不負(fù),當(dāng)你為夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,你一定能到達(dá)夢(mèng)想成功的彼岸。或許你是一個(gè)平凡的人,你沒(méi)有較好的面容,沒(méi)有強(qiáng)壯的體格,沒(méi)有顯赫的家世,但你是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,你同樣擁有
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