2024-2025學(xué)年新教材高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖課時(shí)作業(yè)新人教版必修1

第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖（一）基礎(chǔ)鞏固1.下圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,下列說法正確的是 ()A.甲→乙的過程表示分裂間期B.乙→甲的過程表示分裂期C.一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程D.一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程答案:D2.(2024·廣東順德)多種細(xì)胞器參加了細(xì)胞有絲分裂過程。下列關(guān)于細(xì)胞器作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.分裂間期,核糖體上合成了組成染色體的蛋白質(zhì)B.植物細(xì)胞有絲分裂末期,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參加形成細(xì)胞壁C.在分裂間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制供應(yīng)能量D.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體解析:分裂間期,核糖體上合成了組成染色體的相關(guān)蛋白質(zhì),A項(xiàng)正確;植物細(xì)胞有絲分裂末期,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;在分裂間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制供應(yīng)能量,C項(xiàng)正確;動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體,D項(xiàng)正確。答案:B3.(2024·廣東深圳)下圖表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過程中染色體改變的不同狀況,在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體改變的依次應(yīng)當(dāng)是()A.①⑤④③② B.②③①④⑤C.①④⑤③② D.⑤④③②①解析:分析題圖可知,①表示DNA的復(fù)制,該過程發(fā)生在分裂間期;②表示染色體解螺旋復(fù)原為染色質(zhì),該過程發(fā)生在有絲分裂末期;③表示著絲粒斷裂,染色體從一條變?yōu)閮蓷l,該過程發(fā)生在有絲分裂后期;④表示染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體,該過程發(fā)生在有絲分裂前期;⑤表示染色體形態(tài)固定,該過程發(fā)生在有絲分裂中期。結(jié)合分析可知,圖①為分裂間期,圖②為末期,圖③為后期,圖④為前期,圖⑤為中期,故在整個(gè)細(xì)胞周期中,染色體改變的依次為①④⑤③②,C項(xiàng)正確。答案:C4.下圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量改變的曲線。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.OA段表示分裂間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍B.動(dòng)物細(xì)胞中,只有在BD段含有兩組中心粒C.CD段細(xì)胞核中染色體∶染色單體∶DNA為1∶2∶2D.細(xì)菌與BC段細(xì)胞相比,主要區(qū)分是沒有核膜和核仁解析:動(dòng)物細(xì)胞中,在AD段含有兩組中心粒;在CD段細(xì)胞核中沒有染色單體;細(xì)菌是原核生物,不進(jìn)行有絲分裂。答案:A5.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,與著絲粒分裂同時(shí)發(fā)生的是()A.中心體復(fù)制 B.細(xì)胞板形成C.染色體數(shù)目加倍 D.核膜消逝解析:動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,著絲粒的分裂發(fā)生在有絲分裂后期,著絲粒的分裂導(dǎo)致姐妹染色單體分別,細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。答案:C6.下列關(guān)于無絲分裂的說法,正確的是()A.是單細(xì)胞生物增殖特有的方式B.蛙的紅細(xì)胞特有的增殖方式C.是無核細(xì)胞增殖特有的方式D.分裂過程中會(huì)發(fā)生DNA的復(fù)制,但不出現(xiàn)染色體答案:D7.下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期的示意圖,分析并回答下列問題。(1)只考慮一個(gè)細(xì)胞周期,該圖示缺少處于期的示意圖。而該時(shí)期細(xì)胞主要是進(jìn)行活躍的物質(zhì)打算,即進(jìn)行。

(2)圖D中1結(jié)構(gòu)稱為,其會(huì)漸漸擴(kuò)展形成。

(3)DNA、染色體和染色單體三者之比為2∶1∶2的圖示是(用字母表示)。

解析:圖A中著絲粒分開,染色體數(shù)目加倍,為有絲分裂后期圖像;圖B中染色體散亂地分布在紡錘體中心,為有絲分裂前期圖像;圖C中染色體的著絲粒排列在赤道板上,為有絲分裂中期圖像;圖D中分開的子染色體移動(dòng)到細(xì)胞的兩極,核膜出現(xiàn),出現(xiàn)了細(xì)胞板,為有絲分裂末期圖像。(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)分裂末期在細(xì)胞赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,并漸漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁。(3)DNA、染色體和染色單體三者的比值:圖A為1∶1∶0,圖B為2∶1∶2,圖C為2∶1∶2,圖D為1∶1∶0。答案:(1)分裂間DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(2)細(xì)胞板細(xì)胞壁(3)B、C(二)拓展提高8.(2024·廣東廣州)如圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系。下列說明錯(cuò)誤的是()A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的中期B.①中染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高C.分裂間期用②表示最恰當(dāng)D.③可表示細(xì)胞分裂完成解析:細(xì)胞分裂的中期一條染色體上有2個(gè)DNA分子,含有兩條染色單體,A項(xiàng)正確;①代表有絲分裂前期和中期,中期染色體的螺旋化程度達(dá)到最高,B項(xiàng)正確;②中染色體和DNA數(shù)目是體細(xì)胞的二倍,代表的是有絲分裂后期,C項(xiàng)錯(cuò)誤;③中染色體和DNA數(shù)目與體細(xì)胞相同,可表示細(xì)胞分裂完成,D項(xiàng)正確。答案:C9.下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述,正確的是()A.在分裂間期,核糖體上合成磷脂B.在前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體C.在分裂間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成供應(yīng)能量D.在末期,高爾基體與子細(xì)胞的赤道板的形成有關(guān)解析:在分裂間期,核糖體上合成蛋白質(zhì),不能合成磷脂;豌豆是高等綠色植物,沒有中心體;在細(xì)胞分裂間期要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,該過程須要線粒體供應(yīng)能量;在末期,高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁的形成有關(guān)。答案:C10.利用肯定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段,稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞周期同步化的三種方法,請(qǐng)分析回答下列問題。(1)DNA合成阻斷法:在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的培育液中添加適量的DNA合成抑制劑,處于期的細(xì)胞不受影響而接著細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn),最終細(xì)胞會(huì)停滯在細(xì)胞周期的期,以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。

(2)秋水仙素阻斷法:在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的培育液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞周期被阻斷,即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被阻斷在分裂間期。

(3)血清饑餓法:培育液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在分裂間期,以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。分裂間期的特點(diǎn)是

(答出1點(diǎn)即可)。

答案:(1)分裂分裂間(2)不會(huì)(3)完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成探究實(shí)踐課:視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂一、試驗(yàn)?zāi)康?.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片。2.視察植物細(xì)胞有絲分裂的過程,識(shí)別有絲分裂的不同時(shí)期,比較細(xì)胞周期中不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短。3.繪制植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖。二、試驗(yàn)原理1.高等植物的根尖、芽尖的分生區(qū)細(xì)胞在相宜條件下有絲分裂旺盛。2.同一組織不同細(xì)胞的分裂是相對(duì)獨(dú)立的,可以在同一時(shí)刻視察處于不同分裂時(shí)期細(xì)胞的特點(diǎn)。3.染色體易被堿性染料(如甲紫溶液)著色,高倍顯微鏡下能視察清晰染色體的形態(tài)和數(shù)目,識(shí)別有絲分裂的不同時(shí)期。三、試驗(yàn)流程1.洋蔥根尖的培育:試驗(yàn)前3～4d,取洋蔥一個(gè),放在廣口瓶上。瓶?jī)?nèi)裝滿清水,讓洋蔥的底部接觸到瓶?jī)?nèi)的水面。將該裝置放在暖和的地方培育,待根長(zhǎng)約5cm時(shí)取用。2.裝片的制作。取材:取根尖2～3mm

解離解離液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為漂洗漂洗液:清水染色染液:質(zhì)量濃度為制片:用鑷子尖將根尖弄碎,蓋上蓋玻片,用拇指輕壓3.試驗(yàn)視察。低倍鏡視察:依據(jù)根尖特點(diǎn)找到分生區(qū)細(xì)胞高倍鏡視察:先找分裂中期的細(xì)胞,再找前期、后期、末期的細(xì)胞,最終找分裂間期的細(xì)胞4.繪圖:繪制植物細(xì)胞有絲分裂中期簡(jiǎn)圖。試驗(yàn)思索1.本試驗(yàn)思索。(1)“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”時(shí)選擇的試驗(yàn)材料應(yīng)具備什么特點(diǎn)?提示:應(yīng)選擇細(xì)胞周期相對(duì)較短,且分裂期相對(duì)較長(zhǎng),細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相對(duì)較少,簡(jiǎn)單培育的植物材料。(2)解離過度或漂洗不充分為什么會(huì)影響染色?提示:因?yàn)榻怆x液中含有鹽酸,若解離過度或漂洗不充分,則殘留的鹽酸會(huì)與堿性染料中和,從而影響染色效果。(3)你是依據(jù)什么特點(diǎn)找到分生區(qū)細(xì)胞的?提示:分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密。(4)視野中處于哪一時(shí)期的細(xì)胞最多?為什么?如何比較有絲分裂過程中不同分裂時(shí)期經(jīng)驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短?提示:視野中,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多,這是因?yàn)樵诩?xì)胞周期中,分裂間期經(jīng)驗(yàn)時(shí)間最長(zhǎng)。某個(gè)時(shí)期經(jīng)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),視野中處于該時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目就多,反之則少。2.延長(zhǎng)思索。在試驗(yàn)中,利用洋蔥根尖作為材料,常常因解離前不好確定取材時(shí)間,在所取材料中處于分裂期的細(xì)胞很少,影響試驗(yàn)效果。假如我們能了解洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂周期,確定在一天中的什么時(shí)間段大部分細(xì)胞處于分裂期,在此時(shí)取材、解離,試驗(yàn)勝利率就會(huì)大大提高?，F(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)方案,測(cè)定洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在一天中什么時(shí)間段處于分裂期的較多。提示:一天當(dāng)中,每隔30min取材一次,制作裝片;在顯微鏡下視察分生區(qū),列表記錄最佳視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目。依據(jù)所列表中數(shù)據(jù),細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)段,就是大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期的時(shí)段。1.試驗(yàn)材料。(1)培育根尖時(shí),要常常換水,目的是增加水中氧氣的含量,防止根細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,造成根的腐爛。(2)選材時(shí),需選分裂期在細(xì)胞周期中所占比例大的植物品種,剪取根尖時(shí)不宜過長(zhǎng),2~3mm即可,保證剪取的是分生區(qū)細(xì)胞。一般在上午10時(shí)至下午2時(shí)剪取,此時(shí)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛。2.操作留意事項(xiàng)。(1)蓋蓋玻片時(shí),留意防止產(chǎn)生氣泡。(2)嚴(yán)格限制解離時(shí)間,若時(shí)間過短,細(xì)胞在壓片時(shí),不易分別;若時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致解離過度,無法取出根尖進(jìn)行染色制片。(3)限制染色時(shí)間,染色時(shí)間不能太短,否則染色體不能完全著色;時(shí)間過長(zhǎng)則會(huì)使細(xì)胞核等其他部分充溢染色劑,無法辨別染色體。(4)漂洗是為洗去細(xì)胞內(nèi)部的鹽酸,因此要保證足夠的時(shí)間,否則會(huì)影響對(duì)染色體的染色。(5)壓片時(shí)要駕馭好力度,過輕,細(xì)胞分散不開;過重,會(huì)壓壞玻片。3.試驗(yàn)視察。(1)視察時(shí)應(yīng)先找到呈正方形、排列緊密的分生區(qū)細(xì)胞;換高倍鏡時(shí),要先把低倍鏡下的物像移到視野中心。(2)視察時(shí)不行能看到連續(xù)的分裂過程,因?yàn)樵诮怆x過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,視察到的只是一個(gè)固定的時(shí)期,要不斷地移動(dòng)裝片,在不同的視野中找到各個(gè)時(shí)期的分裂圖像,這樣才能視察到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞。(3)在顯微鏡下視察到處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多,因?yàn)榉至验g期歷時(shí)最長(zhǎng)。實(shí)戰(zhàn)演練1.下列關(guān)于“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A.試驗(yàn)時(shí)應(yīng)剪取2~3mm的根尖作為視察對(duì)象B.鹽酸與酒精溶液1∶1混合可配制成解離液C.解離后的根尖放入清水中漂洗的時(shí)間為3~5minD.視察時(shí)要不斷地移動(dòng)裝片,才有可能找到不同分裂時(shí)期的圖像答案:C2.(2024·廣東佛山)在進(jìn)行“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)時(shí),某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡視察了洋蔥根尖不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,如下圖所示。下列說法正確的是()A.洋蔥根尖各區(qū)域的細(xì)胞都可以作為視察材料B.以上四個(gè)圖片可以來自對(duì)同一個(gè)細(xì)胞的視察C.圖丙時(shí)期細(xì)胞兩極各有一套染色體,這兩套染色體的形態(tài)和數(shù)目相同D.該試驗(yàn)制作裝片流程為解離→染色→漂洗→制片解析:根尖結(jié)構(gòu)有根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分,分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛,是視察有絲分裂的材料,成熟區(qū)細(xì)胞高度分化,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,不能作為視察材料,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該試驗(yàn)中解離時(shí)已殺死細(xì)胞,此時(shí)細(xì)胞只能處于某一時(shí)期,題中四個(gè)細(xì)胞處于不同時(shí)期,因此題中四個(gè)圖片不行能來自對(duì)同一個(gè)細(xì)胞的視察,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖丙時(shí)期細(xì)胞內(nèi)移向兩極的染色體是分裂間期復(fù)制形成的,形態(tài)是完全相同的,因此此時(shí)細(xì)胞兩極各有一套染色體,這兩套染色體的形態(tài)和數(shù)目相同,C項(xiàng)正確;該試驗(yàn)制作裝片流程為解離→漂洗→染色→制片,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C3.下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與視察,正確的是()①A過程叫解離,作用是使根尖組織細(xì)胞分散開②B過程叫漂洗,主要目的是洗去解離液③D過程中須要對(duì)載玻片上的根尖進(jìn)行按壓,使細(xì)胞相互分散開④E過程中須要先在高倍鏡下找到根尖的生長(zhǎng)點(diǎn),才能進(jìn)行下一步的視察A.①②B.②③C.③④D.①④解析:A過程叫解離,但解離液應(yīng)是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的混合液(1∶1),①錯(cuò)誤;E過程中須要先在低倍鏡下找到根尖的分生區(qū)細(xì)胞,再進(jìn)行下一步的視察,④錯(cuò)誤;②③的敘述是正確的。答案:B4.視察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),你會(huì)看到一個(gè)視野中,處于分裂期的細(xì)胞少,而處于分裂間期的細(xì)胞多,緣由是()A.細(xì)胞的分裂間期時(shí)間長(zhǎng),分裂期時(shí)間短B.處于分裂間期的細(xì)胞進(jìn)行染色體的復(fù)制,易視察C.分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行分裂D.堿性染料染色后,簡(jiǎn)單視察到分裂間期的細(xì)胞答案:A5.某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下視察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并繪制出如圖所示結(jié)構(gòu)。據(jù)此推想高爾基體的活動(dòng)明顯增加的是()ABCD解析:A、B、C、D依次表示有絲分裂的前期、中期、后期、末期。在末期高爾基體的活動(dòng)明顯增加,以形成新的細(xì)胞壁。答案:D6.下列關(guān)于“制作并視察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”試驗(yàn)的敘述,正確的是()A.用解離液解離可使細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散B.用水漂洗可洗去堿性染料以保持細(xì)胞活性C.常用蘇丹Ⅲ染液使染色體著色以利于視察D.用高倍顯微鏡可以視察到植物細(xì)胞連續(xù)分裂的過程解析:用解離液解離的目的是使植物細(xì)胞之間的果膠質(zhì)層松散,使組織中的細(xì)胞相互分別,A項(xiàng)正確;用水漂洗可洗去解離液,便于堿性染料染色,且細(xì)胞在解離過程中已經(jīng)死亡,B項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體常用甲紫溶液(或醋酸洋紅液)等堿性染料進(jìn)行染色,C項(xiàng)錯(cuò)誤;解離過程中細(xì)胞已失去活性,不能視察到植物細(xì)胞連續(xù)分裂的過程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A7.在“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中,相關(guān)的操作及分析正確的是()A.連續(xù)視察一個(gè)細(xì)胞能發(fā)覺其核膜的消逝和重現(xiàn)B.用堿性染料甲紫溶液使染色體著色C.制片時(shí),蓋上蓋玻片后可干脆視察D.視察時(shí)發(fā)覺視野中有很多細(xì)胞重疊,此現(xiàn)象與解離時(shí)間無關(guān)解析:在試驗(yàn)中,經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能視察到細(xì)胞連續(xù)分裂的過程,也就不會(huì)視察到其核膜的消逝和重現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;染色時(shí)用堿性染料甲紫溶液(或醋酸洋紅液)使染色體著色,B項(xiàng)正確;制片時(shí),蓋上蓋玻片后還需用拇指輕輕按壓,使細(xì)胞分散開,C項(xiàng)錯(cuò)誤;視察時(shí)發(fā)覺視野中有很多細(xì)胞重疊,此現(xiàn)象可能是由于解離時(shí)間太短,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B8.下圖甲中a~d表示某植物根尖的不同區(qū)域,乙是用高倍顯微鏡視察到的該植物根尖細(xì)胞有絲分裂的部分細(xì)胞圖像。請(qǐng)分析并回答下列問題。(1)視察細(xì)胞有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b(填字母)區(qū)細(xì)胞,試驗(yàn)中常用鹽酸、酒精的混合液處理根尖,目的是使組織中的細(xì)胞相互分別開來。圖乙箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的中期。(2)某同學(xué)通過多次試驗(yàn)匯總得到各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目,記錄如下。細(xì)胞分裂時(shí)期分裂間期前期中期后期末期總數(shù)MABCD數(shù)值最大的是M(填字母),理由是分裂間期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)于分裂期。若已知