2023年河北滄州幼兒師范高等?？茖W(xué)校選聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年河北滄州幼兒師范高等?？茖W(xué)校選聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.二年B.一年C.四年D.三年【答案】：A2.高校學(xué)生權(quán)利是一項（）。A.應(yīng)有權(quán)利B.法律權(quán)利C.自然權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】：B3.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織C.講座報告D.導(dǎo)師引導(dǎo)【答案】：A4.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.遠(yuǎn)大理想C.自主學(xué)習(xí)能力D.知識遷移能力【答案】：C5.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.政府機(jī)構(gòu)B.事業(yè)單位C.任何組織和個人D.企業(yè)和公民個人【答案】：D6.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.可變性B.多元化C.歷史繼承性D.差異性【答案】：C7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】：A8.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁【答案】：B9.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.學(xué)生B.情境C.教材D.生存【答案】：A10.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會“情緒管理”D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D11.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.實驗法C.練習(xí)法D.調(diào)查法【答案】：A12.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.敏感性B.波動性C.豐富性D.外顯性【答案】：D13.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的影響C.高等教育對文化的傳承功能D.高等教育的文化功能【答案】：A14.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德原則【答案】：D15.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.職業(yè)認(rèn)同B.榜樣示范C.生涯規(guī)劃D.投身實踐【答案】：C16.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中，成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題，這屬于團(tuán)體發(fā)展的（）A.結(jié)束階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.過渡階段【答案】：C17.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德情感B.道德觀念C.道德行為D.道德認(rèn)知【答案】：B18.“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話體現(xiàn)的是（）。A.自我反思B.勤于實踐磨煉C.不懈努力D.虛心向他人學(xué)習(xí)【答案】：A19.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.消退和干擾抑制B.前攝和倒攝抑制C.倒攝和干擾抑制D.前攝和消退抑制【答案】：B20.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中，擔(dān)負(fù)各育實施的方向、統(tǒng)帥和動力源泉的是（）。A.智育B.美育C.體育D.德育【答案】：D21.制定教學(xué)計劃的出發(fā)點,也是實施教學(xué)計劃的歸宿的是（）A.課程設(shè)置B.時間分配C.培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)年編制【答案】：C22.通過研究進(jìn)行教學(xué)是（）A.中世紀(jì)大學(xué)的特色B.我國古代書院確立的原則C.洪堡提出的辦學(xué)思想D.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則【答案】：C23.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。A.松散群體B.聯(lián)合群體C.非正式群體D.正式群體【答案】：C24.肯定技術(shù)具有相對的價值獨立性，把技術(shù)看作是一種自主的、獨立的力量的是（）。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】：D25.老牌行為主義的代表人物是（）A.托爾曼B.斯金納C.杜威D.華生【答案】：D26.教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）A.學(xué)校管理學(xué)B.教育學(xué)C.心理學(xué)D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)【答案】：B27.促進(jìn)理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.課程學(xué)習(xí)B.社會實踐活動C.專業(yè)實習(xí)D.產(chǎn)學(xué)研合作教育【答案】：D28.決定教育性質(zhì)的根本因素是（）A.社會生產(chǎn)力B.科學(xué)技術(shù)C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.上層建筑【答案】：D29.雅典的第一個永久性高等教育機(jī)構(gòu)是（）。A.君士坦丁堡大學(xué)B.柏拉圖的學(xué)園C.希波克拉底醫(yī)學(xué)校D.呂克昂【答案】：B30.具有較高（）是教師綜合素質(zhì)的核心。A.教學(xué)藝術(shù)B.教學(xué)水平C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德理論【答案】：C31.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.執(zhí)法B.立法C.司法D.守法【答案】：D32.心理學(xué)史上的第三次思潮是（）。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.精神分析【答案】：C33.從認(rèn)識論上說，道德是（）。A.人對自身及其關(guān)系的理性把握B.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握C.人對自身及其關(guān)系的感性把握D.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握【答案】：A34.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是（）A.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義B.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義C.二者關(guān)系甚為密切D.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力【答案】：B35.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為（）。A.形象直觀B.言語直觀C.實物直觀D.模像直觀【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者B.教師經(jīng)濟(jì)和社會的建設(shè)者C.教師是人類智力資源的開發(fā)者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】：ACD37.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.繼承性、相對穩(wěn)定性B.普遍性、職業(yè)性C.自律性、他律性D.行業(yè)性、多樣性【答案】：ABCD38.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)情感C.職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)理想【答案】：ABCD39.按學(xué)科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.綜合性大學(xué)B.多科性院校C.研究性大學(xué)D.單科性院?！敬鸢浮浚篈BD40.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.自由化B.行政化C.終身化D.國際化【答案】：CD41.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.服從B.親密C.利他D.依戀【答案】：BCD42.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識的能力D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向【答案】：AD43.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.工作環(huán)境B.同事關(guān)系C.薪水待遇D.發(fā)展機(jī)會【答案】：ACD44.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精深的專業(yè)知識B.有合作共贏的心態(tài)C.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度D.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)E.有精益求精的精神【答案】：ACDE45.要建立（）的工作格局，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)B.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.黨政齊抓共管D.全社會協(xié)同配合【答案】：ABCD46.高等學(xué)校之間的競爭主要包括（）。A.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競爭B.師資人才的競爭C.生源競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】：ABCD47.當(dāng)前我國誠信建設(shè)的重點領(lǐng)域包括（）。A.商務(wù)誠信建設(shè)B.社會誠信建設(shè)C.政務(wù)誠信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】：ABCD48.下面屬于侵犯大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)的行為有（）。A.將學(xué)生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表B.沒有參與合作創(chuàng)作的事實,卻在學(xué)生的作品上署名C.在教材之外強(qiáng)行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍D.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)【答案】：ABD49.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ACD50.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的判斷B.善良的行為C.善良的感情D.善良的意志【答案】：ACD51.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德知識B.職業(yè)道德實踐C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】：ACD52.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.等待救援D.緊急救護(hù)傷者E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ABDE53.在高等學(xué)校中，派出培訓(xùn)模式的形式主要包括（）。A.出國訪問B.學(xué)校之間的相互交流C.學(xué)位進(jìn)修D(zhuǎn).學(xué)歷進(jìn)修【答案】：ABCD54.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好