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文檔簡介
專題02正確認識自己
精選高頻考題45題?選擇題
涉及考點
考點01認識自己
考點02做更好的自己
認識自己
1.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)"我個子高高的,也很帥氣,我是世界上獨一無二的,
我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。"這是一位同學的自我評價。這位同學認識自己的途
徑是()
A.從心理特征來認識自己B.從社會關系來認識自己
C.從生理狀況來認識自己D.從道德角度來認識自己
2.(24-25七年級上?廣東汕頭?期中考試)要全面認識自己,就要善于通過他人了解自己。正確
對待他人的評價有助于()
A.了解他人在背后曾說了什么壞話B.讓自己活成別人希望的樣子
C.形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識D.正確對待他人的評價
3.(24-25七年級上?廣東汕頭?期中考試)古語“知人者智,自知者明"啟示我們可以通過—
認識自己()
A.對自我的全面分析B.他人的評價C.生活實踐
D.網絡評價
4.(24-25七年級上?廣東汕頭?期中考試)古希臘著名哲學家蘇格拉底曾自問:“什么是哲學?”
自答:“認識你自己!認識自己,方能認識人生?!闭_認識自己的好處不包括()
A.有助于促進與他人的交往B.有助于促進自己的全面發(fā)展
C.有助于增強自信、提高收入D.有助于處理好與社會的關系
5.(24-25七年級上?吉林?期中考試)只有正確認識自己、評價自己,才能恰如其分地運用自己
的所長,避開自己的短處,運用正確的方法處理所遇到的問題。下列做法有助于正確認識自己、
評價自己的有()
①從生理、心理、社會等方面認識自己②對于他人帶有貶損的評價,虛心接受
③客觀冷靜地對待他人的評價,既不盲從也不輕視
④通過自我觀察和分析,對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.(24-25七年級上?吉林?期中考試)"白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。"
對這首詩的感悟正確的是()
A.有夢想就一定會實現(xiàn)B.樹立遠大志向,克服一切困難
C.樂觀向上,逆來順受D.客觀認識自我,展現(xiàn)自我風采
7.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)為引領青年學子寒假期間返回家鄉(xiāng)參與實踐服務家鄉(xiāng)
建設發(fā)展,河南省蘭考縣政務服務大數(shù)據(jù)管理局開展了2024年大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,
切實幫助廣大返鄉(xiāng)青年學生上好與實踐相結合的“大思政課"。這有利于青年學生()
①在生活實踐中認識自己,能夠更加了解自己的優(yōu)勢和不足
②檢視自己,對自己的認識更加準確,自我形象也更加清晰
③向他人學習、向社會學習,利用一切機會豐富和發(fā)展自己
④在社會實踐中形成對自己的更為客觀、完美、清晰的認識
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.(24-25七年級上?山西大同,開學考試)認識自己的途徑是多樣的,下列古語體現(xiàn)的認識途徑
與其他三項不同的是()
A.不識廬山真面目,只緣身在此山中B.吾日三省吾身
C.當局者迷、旁觀者清D.以人為鏡,可以明得失
9.(24-25七年級上?山西大同?開學考試)中西方兩位圣賢的名言
認識自己,》
6人者智,自
知者明。能認識人生。
——老子——蘇格拉底
\___________y
欣賞中西方兩位圣賢的話語,下列名言與兩位圣賢的話意思一樣的是()
A.近朱者赤,近墨者黑B.人貴有自知之明
C.兼聽則明,偏信則暗D.聽君一席話,勝讀十年書
10.(24-25七年級上?山西大同,開學考試)下列選項中能為這一組漫畫配文字說明的是()
我連片竹葉也畫不
出來,我好笨!
A.知己知彼,百戰(zhàn)不殆,我們要全面了解競爭對手
B.士別三日,刮目相看,我們要用發(fā)展的眼光看待他人
C.尺有所短,寸有所長,我們要正確認識自己和他人
D.功崇惟志,業(yè)廣惟勤,我們要樹立遠大理想
11.(24-25七年級上?陜西咸陽?期中考試)觀察下圖漫畫《迷失自我的驢》,下列對該漫畫寓意
①人總是一成不變的②人要正確認識自己
③我們要從多角度認識自己④我們要全面分析認識自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)火爆全網的“數(shù)學天才少女”姜某:老師眼中的她勤
奮自律,熱愛數(shù)學;同學眼中的她學習成績好,語數(shù)外都不錯;鄰居眼中的她聰明懂事、踏實
內向。面對他人的評價,姜某則認為自己不是天才,只是對數(shù)學有興趣、特敏感,肯努力、肯
堅持,還有良師的指引。這啟示我們()
①取得好成績就能孤芳自賞,驕傲自大
②要客觀冷靜地對待他人的評價,不盲從也不輕視
③要不斷發(fā)展自己、完善自己
④要正確認識自己,準確把握自己的稟賦和特性
A.①②B.②③C.②④D.③④
13.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)觀察漫畫《迷失"自我"的驢》。你能從漫畫中得到的
啟示有()
①每個人都是不斷變化的,人永遠不能認識自己
②只有他人的評價才是我們認識自己的一面鏡子
③要從多個角度認識自己,這樣才有可能給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?/p>
④一個人如果沒有清晰且完整的自我認識,往往容易迷失方向
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)小軍為人熱情,而且特別有集體榮譽感,所以他參
加了班長競選。但小李認為小軍有時上課說話,愛出風頭。面對小李的評價,小軍應該()
①冷靜對待,主動改正缺點,為同學服務
②不予理睬,走自己的路,讓別人去說吧
③勇敢面對,平靜拒絕,重視自我的評價
④有則改之,無則加勉,客觀對待他人的評價
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)下列對“綜合素質評價”反映的道理認識正確的是()
?自我畫像:最大的缺點就是不愿直面困難。
?同學評價:為人坦誠友善,要多多參加集體活動。
綜合素質評價
?老師評語:主動思考,但要培養(yǎng)意志力。
?媽媽忠告:你若兼聽各方意見,將會進步得更快。
①要全面客觀地認識自己②要重視他人評價,完善自我
③要正確對待他人的評價④要保持樂觀心態(tài),自以為是
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)烏鴉得到了一塊肉,被狐貍看到了。狐貍很想從烏
鴉嘴里得到那塊肉,于是便對烏鴉說:“您的羽毛真漂亮,比其他鳥都漂亮;您的嗓音真好聽,
可以給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意,就唱了起來。可是烏鴉剛一張嘴,肉就掉了,狐貍叼
起肉便一溜煙地跑了。面對狐貍的贊美,烏鴉會上當?shù)淖陨碓蛟谟冢ǎ?/p>
A.不明白嘴里有東西時不能張嘴唱歌的道理
B.不能正確認識自己且不能正確對待狐貍的評價
C.狐貍過于狡猾,在不知不覺中讓烏鴉上當受騙
D.烏鴉本身就不吃肉,因此扔掉肉是必然反應
17.(24-25七年級上?河南關B州?期中考試)認識自己很重要。下圖啟示我們()
別人知道別人不知道
①他人評價是認識自己的一面鏡子
②公開自己的秘密才能被別人接納
③我們需要不斷地發(fā)展和完善自己
④擴大盲目區(qū)有利于全面認識自己
A.①③B.①④C.②③D.②④
18.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)正確認識自己是一項終身事業(yè),把握好自己,才能
掌握好人生之舵。下列對認識自己分析不成立的是()
A.小美認為自己性格開朗一一通過心理特征認識自己一一能幫助我們接受自己
B.同學們說小花樂于助人一一小花通過他人的評價認識自己一一對自己有更加客觀的認識
C.默默說自己膽子小,很內向一一從社會方面認識自己一一能促進自己全面發(fā)展
D.磊磊覺得自己長得高一一從生理方面認識自己一一可以發(fā)揮所長,培養(yǎng)打籃球的愛好
19.(24-25七年級上?江西九江,單元測試)習近平總書記這樣告誡全黨:“我們黨歷經百年、成
就輝煌,黨內黨外、國內國外贊揚聲很多。越是這樣越要發(fā)揚自我革命精神,千萬不能在一片
喝彩聲中迷失自我。”從認識自己的角度看,這段話告訴我們()
①要學會欣賞自己
②要客觀冷靜地面對他人的評價
③要不斷發(fā)掘潛能
④要以樂觀勇氣和智慧面對現(xiàn)實
A.①③B,①④C.②③D.②④
20.(24-25七年級上?山東德州?期中考試)“好說已長便是短,自知已短便是長。"“我們的驕傲
多半是基于我們的無知!”"越是沒有本領的人就越加自命不凡。”這些話共同勸說我們()
A.要全面、客觀地認識自己
B.人不可有傲氣,也不可有傲骨
C.自我評價不利于個人的健康成長
D.客觀評價自己會產生自負心理
21.(24-25七年級上?云南文山?期中考試)在不同人的眼里,我有所不同。數(shù)學老師說我是個
思維敏捷的學生,語文老師認為我學習很用功;……面對他人的評價,我們應該()
A.客觀冷靜地對待他人的評價B.盲從或者輕視
C.勇敢拒絕,以我為主D.與評價者激烈爭論
22.(24-25七年級上?山東聊城期中考試)老師在給小晴的期末寄語中寫道:“在老師的心目中,
你總是嚴格要求自己,專心聽講,按時完成作業(yè)且愛護公物。但最近,你染上了一個壞習慣,
那就是粗心。老師希望你把它改掉,你能做到嗎?老師相信你,努力吧!”看到老師的評語,小
晴對照自身行為,經過認真思考,并在做作業(yè)的時候更加仔細認真,改掉了粗心的習慣。小晴
認識自我的方式是()
①聽取集體評價②對自己進行全面分析③通過生活實踐④正視他人的評價
A.①②B.①③C.②④D.③④
做更好的自己
23.(24-25七年級上?廣東汕頭?期中考試)"如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?,就做一叢小樹生長
在谷中,但須是溪邊最好的一叢小樹?!边@啟示我們如何做更好的自己?()
①學會欣賞自己;②學會接納自己;③不斷完善自己;④不斷發(fā)掘自己的潛能;
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
24.(24-25七年級上?河南平頂山?期中考試)“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠總€人身上都有或
多或少、或大或小的各種缺點,有缺點不可怕,重要的是知錯能改。下面四位同學改正缺點的
方法,你認為可取的是()
①小道制定了改正缺點的詳細計劃,然后就坐等缺點的改正
②小德決定從最大最難的缺點開始改正,想"擒賊先擒王"
③小法與老師、家長商議,以尋求改正缺點的最佳方案
④小治每改正一個缺點就及時寫到日記本上來激勵自己
A.①②B.②④C.①③D.③④
25.(24-25七年級上?陜西延安?期中考試)進入學生時代,我們常被要求學習別人,學習所謂“別
人家的好孩子"。我們和親戚家或鄰居的同齡人比才藝,比成績,甚至去"復制"他們的時間表。
到底是從什么時候開始,我們開始一味抬高他人,貶低自己?又是從什么時候開始,我們去羨
慕他人的每個成就?不知不覺中,我們迷上了去被動"復制”別人,然后“粘貼”在自己身上。走出
以上困惑,需要我們()
①正確認識自己,準確把握自己的稟賦和特性
②主動發(fā)現(xiàn)自己,學會接納和欣賞自己
③堅持以自我為中心,擺脫他人的影響
④全面客觀認識自己,甘于平凡和平庸
A.①③B.③④C.①②D.②④
26.(24-25七年級上?河南關B州?期中考試)2024年4月28日,在佛羅里達東海岸田徑賽中,
蘇炳添與謝震業(yè)、吳智強和陳佳鵬,在男子4x100米接力比賽中獲得冠軍。這是蘇炳添首次出
任接力第一棒,取得了比杭州亞運會奪冠快0.01秒的成績。蘇炳添身高只有L72米,在跑步
方面,他的步長非常吃虧,但是他充分發(fā)揮了爆發(fā)力突出、步頻快的特點。蘇炳添帶給我們的
啟示是()
①不斷完善自己,促進自我發(fā)展②要學會欣賞自己,主動忽略缺點
③要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處④善于向他人學習,汲取他人長處
A.①②B,①③C.②④D.③④
27.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)近年來,許多未成年人面臨不同程度的“容貌焦慮”,
于是,光子嫩膚、割雙眼皮……形形色色的醫(yī)美整形項目出現(xiàn)在未成年人的暑假清單中。在多
個社交平臺、短視頻App上,"暑假整容""暑假變美""暑假逆襲”等,成為近期的熱門話題。作
為同齡人,你會對這些未成年人說()
①美麗動人很重要,要把自己變美②通過整容才能使自己變得更自信
③用樂觀、勇氣和智慧去接納自己④學會接納自己,接納自己的全部
A.①②B.①③C.②④D.③④
28.(24-25七年級上?山西大同?開學考試)小華在完成老師布置的某項任務時搜集了如下資料:
①自我分析:可分析自己的興趣、特長、優(yōu)勢、能力、性格等。
②環(huán)境分析:了解社會對職業(yè)的需求、專業(yè)前景、就業(yè)條件等。
③確定目標:確定自己的職業(yè)目標。
由此推測此項任務可能是()
A.確立發(fā)展目標,展望美好未來B.制訂行動方案,明確實施細節(jié)
C.參加實踐活動,正確認識自己D.善于發(fā)揮優(yōu)點,不斷完善自己
29.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)2024年4月25日,“神舟十八號”載人飛船成功發(fā)
射。航天員葉光富、李聰、李廣蘇憑借不懈努力和對航天夢想的執(zhí)著追求,通過了一次次嚴苛
的選拔,成功遠赴太空、掇取星辰。他們的事跡啟示我們()
①要早立志,立大志,常立志②不斷完善自己,忽視自己的缺點
③夢想的實現(xiàn),需要我們付出努力④要不斷發(fā)掘自己的潛能,做更好的自己
A.①②B.①③C.②④D.③④
30.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)一名七年級的同學認為:“以前我還小,不在乎別人
怎么看我,但是現(xiàn)在不一樣了,我都13歲了,我已經不再是小孩子了。我希望對自己有一個
正確的評價?!睂Υ耍撏瑢W()
①要學會正確、全面地認識自己②只要學習好,得到老師認可就行
③要學會欣賞自己、接納自己④學會從生活實踐中認識自己即可
A.①②B.①③C.②④D.③④
31.(24-25七年級上河南鄭州?期中考試)心理學中通常使用冰山模型來認識自己。冰山模型
將人的素質和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分,冰山以下部分是人內在的、難以測量
的部分,卻更為重要。冰山模型說明()
①完善自我只需要關注知識和技能的提升
②全面認識自己應該拒絕接納他人的評價
③認識自己是不斷發(fā)展和完善自己的過程
④做更好的自己需要不斷激發(fā)自己的潛能
A.①②B.①④C.②③D.③④
32.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)初中生小麗臉上有一顆痣,最近還長了一些痘痘,
這讓她很苦惱。好朋友小霞對她說:“這不算什么,你樂于助人的品質才是最可貴的?!边@啟示
我們()
A.要學會欣賞自己的長處和優(yōu)勢B.要不斷完善自己彌補不足
C.自信能夠獲得更多的發(fā)展機會D.提高各學科學習成績
33.(24-25七年級上?云南文山?期中考試)做更好的自己,是在為他人、為社會服務中實現(xiàn)的。
下列符合題意要求的是()
①小明:周末到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生②小美:周末自己一人在家煮飯吃
③小奇:在公交車上主動給老人讓座④小王:把跌倒受傷的同學送去醫(yī)務室
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
34.(24-25七年級上?云南文山?期中考試)嘗試與自己對話,積極與他人溝通,可以幫助我們
更好地認識和發(fā)展自己。以下屬于“自己和別人目前都不知道"的是()
A.自己的姓名B.口頭禪或習慣性動作
C.自己的小心愿D.自己的潛能
35.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)愛好寫作的小閩,常常利用課余時間練筆。在老師
的鼓勵下,他積極參加作文比賽并多次獲獎。向小閩學習,做更好的自己要()
A.學會尋找外界的各種幫助B.不斷激發(fā)自己的潛能
C.將寫作當成學習的主要任務D.全面培養(yǎng)自己的興趣
36.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)一只木桶"盛水量多少,取決于那塊最短板",這就
是人們常說的“木桶效應"。木桶代指一個組織或個人,而短板則象征其薄弱的部分。"木桶效
應“對于我們正確認識自己的啟示是()
A.要有勇氣接納自己的不完美B.要正視并積極改自己的缺點
C.要充滿自信,發(fā)覺自身潛能D.要冷靜理智地對待他人的評價
37.(24-25七年級上?河北張家口?期中考試)詩人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一
片小草地;如果你不能是一只香獐,那就當尾小妒魚,但要當湖里最活潑的小妒魚?!边@所蘊
含的道理是()
①要發(fā)掘自身的潛能,充實和提高自我②應塑造十全十美的自我形象
③應以積極樂觀的態(tài)度,面對現(xiàn)實生活④通過對自我的全面分析來認識自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
38.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)作為我國第一位世錦賽男子跳遠冠軍,王嘉男自認
是一名發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的運動員,他說:“一旦出現(xiàn)問題,我都先從自身的訓練中去尋找
解決的方法,慢慢地就養(yǎng)成了習慣?!边@啟示我們做更好的自己需要()
A.正確認識自己,主動改正缺點
B.接納自己,掩飾自己的不完美
C.欣賞自己,相信自己是最棒的
D.重視他人的評價,理性應對
39.(23-24七年級上?廣東汕頭?期中)在新一輪的乒乓球國際賽事中,我國選手孫穎莎和王曼
昱在女雙比賽中遭遇滑鐵盧,意外地輸給了國外組合,遺憾地無緣四強。孫穎莎在賽后坦言:“女
雙失利有很多需要總結的地方。"然而,失利反而激發(fā)了孫穎莎在女單比賽中的斗志。在女單
決賽中,孫穎莎再次面對國外選手,以出色的表現(xiàn)和堅定的信念戰(zhàn)勝了對手,奪得金牌。這啟
示我們,做更好的自己需要()
A.止于心動B.被動改正缺點
C.不斷激發(fā)自己的潛能D.用一時去探尋
40.(23-24七年級上?廣東清遠?期中考試)“不必仰望別人,自己亦是風景?!边@句話啟示我們
要()
A.順其自然,隨遇而安B.唯我獨尊,我行我素
C.享受青春,及時行樂D.接納自己,欣賞自己
41.(23-24七年級上?山西晉中?期中)小明對同學們這個學期的表現(xiàn)進行了微評價,以下微評
價你贊同的是()
微表現(xiàn)微點評
A進入中學,積極參加社團發(fā)展特長站在新的起點,正確對待中學生活
B上課不能專心聽講,考試前搞突擊懂得自主學習,追求高效益的學習
C考試期間同學們互幫互助傳遞答案朋友互助合作,交流切磋中提能力
D欣賞自己的優(yōu)點,掩飾缺點和不足正確認識自己,努力做最好的自己
A.AB.BC.CD.D
42.(23-24七年級上?云南昭通?期中考試)小賈在小學時經常調皮搗蛋,給老師和同學留下的
印象都不好。上初中之后,面對全新的環(huán)境,小賈想要改變自己、提升自己。你建議他()
①揚長避短,發(fā)揮自己的長處,展示自己的才華②不斷激發(fā)自己的潛能,做最好的自己
③把時間用在學習上,不做與學習無關的事④主動改正自己的缺點
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
43.(23-24七年級上?河南南陽?期中考試)古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世
無棄材矣。"這啟示我們,做更好的自己要()
①正確認識自己,反對他人評價②學會揚長避短
③學會隱藏自己的缺點和不足④善于利用自己的優(yōu)點和長處
A.①②B.③④C.①③D.②④
44.(24-25七年級上?全國?單元測試)中學生小宇為無法加入?;@球隊而煩惱。請你根據(jù)下圖,
為他選擇一個有助于實現(xiàn)預期目標的應對措施()
個子矮L"加入籃球隊
(遇到困難)II(應對措施):1(預期目標)
A.順其自然,放棄努力B.揚長避短,完善自己
C.調整目標,勤奮學習D.遵紀守法,文明有禮
45.(23-24七年級上?江西吉安?期中考試)一只木桶盛水量多少,取決于那塊最短的板,這就
是常說的“木桶效應"。如果木桶代指個人,那短板則象征其缺點、不足。“木桶效應"啟示我們
做更好的自己()
木
盛
那
桶
塊
水
最
的
效
短
多
應
的
少
板
,
取
。
決
\于
A.要善于利用自己的優(yōu)點和長處B.要積極改正缺點,不斷完善自己
C.要充滿自信,發(fā)掘自身的潛能D.需要冷靜理智地對待他人評價
參考答案與試題解析
專題02正確認識自己
精選高頻考題45題?選擇題
涉及考點
考點01認識自己
考點02做更好的自己
認識自己
1.(24-25七年級上,河南鄭州?期中考試)"我個子高高的,也很帥氣,我是世界上獨一無二的,
我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。"這是一位同學的自我評價。這位同學認識自己的途
徑是()
A.從心理特征來認識自己B.從社會關系來認識自己
C.從生理狀況來認識自己D.從道德角度來認識自己
2.(24-25七年級上?廣東汕頭?期中考試)要全面認識自己,就要善于通過他人了解自己。正確
對待他人的評價有助于()
A.了解他人在背后曾說了什么壞話B.讓自己活成別人希望的樣子
C.形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識D.正確對待他人的評價
3.(24-25七年級上廣東汕頭?期中考試)古語“知人者智,自知者明"啟示我們可以通過一
認識自己()
A.對自我的全面分析B.他人的評價C.生活實踐
D.網絡評價
4.(24-25七年級上?廣東汕頭?期中考試)古希臘著名哲學家蘇格拉底曾自問:“什么是哲學?〃
自答:“認識你自己!認識自己,方能認識人生?!闭_認識自己的好處不包括()
A.有助于促進與他人的交往B.有助于促進自己的全面發(fā)展
C.有助于增強自信、提高收入D.有助于處理好與社會的關系
5.(24-25七年級上?吉林,期中考試)只有正確認識自己、評價自己,才能恰如其分地運用自己
的所長,避開自己的短處,運用正確的方法處理所遇到的問題。下列做法有助于正確認識自己、
評價自己的有()
①從生理、心理、社會等方面認識自己②對于他人帶有貶損的評價,虛心接受
③客觀冷靜地對待他人的評價,既不盲從也不輕視
④通過自我觀察和分析,對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.(24-25七年級上?吉林?期中考試)"白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。"
對這首詩的感悟正確的是()
A.有夢想就一定會實現(xiàn)B.樹立遠大志向,克服一切困難
C.樂觀向上,逆來順受D.客觀認識自我,展現(xiàn)自我風采
7.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)為引領青年學子寒假期間返回家鄉(xiāng)參與實踐服務家鄉(xiāng)
建設發(fā)展,河南省蘭考縣政務服務大數(shù)據(jù)管理局開展了2024年大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,
切實幫助廣大返鄉(xiāng)青年學生上好與實踐相結合的“大思政課"。這有利于青年學生()
①在生活實踐中認識自己,能夠更加了解自己的優(yōu)勢和不足
②檢視自己,對自己的認識更加準確,自我形象也更加清晰
③向他人學習、向社會學習,利用一切機會豐富和發(fā)展自己
④在社會實踐中形成對自己的更為客觀、完美、清晰的認識
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.(24-25七年級上?山西大同?開學考試)認識自己的途徑是多樣的,下列古語體現(xiàn)的認識途徑
與其他三項不同的是()
A.不識廬山真面目,只緣身在此山中B.吾日三省吾身
C.當局者迷、旁觀者清D.以人為鏡,可以明得失
9.(24-25七年級上?山西大同?開學考試)中西方兩位圣賢的名言
認識自己,方
能認識人生。
——蘇格拉底
______)
欣賞中西方兩位圣賢的話語,下列名言與兩位圣賢的話意思一樣的是()
A.近朱者赤,近墨者黑B.人貴有自知之明
C.兼聽則明,偏信則暗D.聽君一席話,勝讀十年書
10.(24-25七年級上?山西大同,開學考試)下列選項中能為這一組漫畫配文字說明的是()
我連片竹葉也畫不
出來,我好笨!
A.知己知彼,百戰(zhàn)不殆,我們要全面了解競爭對手
B.士別三日,刮目相看,我們要用發(fā)展的眼光看待他人
C.尺有所短,寸有所長,我們要正確認識自己和他人
D.功崇惟志,業(yè)廣惟勤,我們要樹立遠大理想
11.(24-25七年級上?陜西咸陽?期中考試)觀察下圖漫畫《迷失自我的驢》,下列對該漫畫寓意
①人總是一成不變的②人要正確認識自己
③我們要從多角度認識自己④我們要全面分析認識自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)火爆全網的“數(shù)學天才少女”姜某:老師眼中的她勤
奮自律,熱愛數(shù)學;同學眼中的她學習成績好,語數(shù)外都不錯;鄰居眼中的她聰明懂事、踏實
內向。面對他人的評價,姜某則認為自己不是天才,只是對數(shù)學有興趣、特敏感,肯努力、肯
堅持,還有良師的指引。這啟示我們()
①取得好成績就能孤芳自賞,驕傲自大
②要客觀冷靜地對待他人的評價,不盲從也不輕視
③要不斷發(fā)展自己、完善自己
④要正確認識自己,準確把握自己的稟賦和特性
A.①②B.②③C.②④D.③④
13.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)觀察漫畫《迷失"自我"的驢》。你能從漫畫中得到的
啟示有()
①每個人都是不斷變化的,人永遠不能認識自己
②只有他人的評價才是我們認識自己的一面鏡子
③要從多個角度認識自己,這樣才有可能給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?/p>
④一個人如果沒有清晰且完整的自我認識,往往容易迷失方向
A.①②B.①④C.②③D.③④
14.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)小軍為人熱情,而且特別有集體榮譽感,所以他參
加了班長競選。但小李認為小軍有時上課說話,愛出風頭。面對小李的評價,小軍應該()
①冷靜對待,主動改正缺點,為同學服務
②不予理睬,走自己的路,讓別人去說吧
③勇敢面對,平靜拒絕,重視自我的評價
④有則改之,無則加勉,客觀對待他人的評價
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)下列對“綜合素質評價”反映的道理認識正確的是()
?自我畫像:最大的缺點就是不愿直面困難。
?同學評價:為人坦誠友善,要多多參加集體活動。
綜合素質評價
?老師評語:主動思考,但要培養(yǎng)意志力。
?媽媽忠告:你若兼聽各方意見,將會進步得更快。
①要全面客觀地認識自己②要重視他人評價,完善自我
③要正確對待他人的評價④要保持樂觀心態(tài),自以為是
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)烏鴉得到了一塊肉,被狐貍看到了。狐貍很想從烏
鴉嘴里得到那塊肉,于是便對烏鴉說:“您的羽毛真漂亮,比其他鳥都漂亮;您的嗓音真好聽,
可以給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意,就唱了起來??墒菫貘f剛一張嘴,肉就掉了,狐貍叼
起肉便一溜煙地跑了。面對狐貍的贊美,烏鴉會上當?shù)淖陨碓蛟谟冢ǎ?/p>
A.不明白嘴里有東西時不能張嘴唱歌的道理
B.不能正確認識自己且不能正確對待狐貍的評價
C.狐貍過于狡猾,在不知不覺中讓烏鴉上當受騙
D.烏鴉本身就不吃肉,因此扔掉肉是必然反應
17.(24-25七年級上?河南關B州?期中考試)認識自己很重要。下圖啟示我們()
別人知道別人不知道
①他人評價是認識自己的一面鏡子
②公開自己的秘密才能被別人接納
③我們需要不斷地發(fā)展和完善自己
④擴大盲目區(qū)有利于全面認識自己
A.①③B.①④C.②③D.②④
18.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)正確認識自己是一項終身事業(yè),把握好自己,才能
掌握好人生之舵。下列對認識自己分析不成立的是()
A.小美認為自己性格開朗一一通過心理特征認識自己一一能幫助我們接受自己
B.同學們說小花樂于助人一一小花通過他人的評價認識自己一一對自己有更加客觀的認識
C.默默說自己膽子小,很內向一一從社會方面認識自己一一能促進自己全面發(fā)展
D.磊磊覺得自己長得高一一從生理方面認識自己一一可以發(fā)揮所長,培養(yǎng)打籃球的愛好
19.(24-25七年級上?江西九江,單元測試)習近平總書記這樣告誡全黨:“我們黨歷經百年、成
就輝煌,黨內黨外、國內國外贊揚聲很多。越是這樣越要發(fā)揚自我革命精神,千萬不能在一片
喝彩聲中迷失自我?!睆恼J識自己的角度看,這段話告訴我們()
①要學會欣賞自己
②要客觀冷靜地面對他人的評價
③要不斷發(fā)掘潛能
④要以樂觀勇氣和智慧面對現(xiàn)實
A.①③B,①④C.②③D.②④
20.(24-25七年級上?山東德州?期中考試)“好說已長便是短,自知已短便是長。"“我們的驕傲
多半是基于我們的無知!”"越是沒有本領的人就越加自命不凡?!边@些話共同勸說我們()
A.要全面、客觀地認識自己
B.人不可有傲氣,也不可有傲骨
C.自我評價不利于個人的健康成長
D.客觀評價自己會產生自負心理
21.(24-25七年級上?云南文山?期中考試)在不同人的眼里,我有所不同。數(shù)學老師說我是個
思維敏捷的學生,語文老師認為我學習很用功;……面對他人的評價,我們應該()
A.客觀冷靜地對待他人的評價B.盲從或者輕視
C.勇敢拒絕,以我為主D.與評價者激烈爭論
22.(24-25七年級上?山東聊城期中考試)老師在給小晴的期末寄語中寫道:“在老師的心目中,
你總是嚴格要求自己,專心聽講,按時完成作業(yè)且愛護公物。但最近,你染上了一個壞習慣,
那就是粗心。老師希望你把它改掉,你能做到嗎?老師相信你,努力吧!”看到老師的評語,小
晴對照自身行為,經過認真思考,并在做作業(yè)的時候更加仔細認真,改掉了粗心的習慣。小晴
認識自我的方式是()
①聽取集體評價②對自己進行全面分析③通過生活實踐④正視他人的評價
A.①②B.①③C.②④D.③④
做更好的自己
23.(24-25七年級上?廣東汕頭?期中考試)"如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟桑妥鲆粎残渖L
在谷中,但須是溪邊最好的一叢小樹?!边@啟示我們如何做更好的自己?()
①學會欣賞自己;②學會接納自己;③不斷完善自己;④不斷發(fā)掘自己的潛能;
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
24.(24-25七年級上?河南平頂山?期中考試)“金無足赤,人無完人?!蔽覀兠總€人身上都有或
多或少、或大或小的各種缺點,有缺點不可怕,重要的是知錯能改。下面四位同學改正缺點的
方法,你認為可取的是()
①小道制定了改正缺點的詳細計劃,然后就坐等缺點的改正
②小德決定從最大最難的缺點開始改正,想"擒賊先擒王"
③小法與老師、家長商議,以尋求改正缺點的最佳方案
④小治每改正一個缺點就及時寫到日記本上來激勵自己
A.①②B.②④C.①③D.③④
25.(24-25七年級上?陜西延安?期中考試)進入學生時代,我們常被要求學習別人,學習所謂“別
人家的好孩子"。我們和親戚家或鄰居的同齡人比才藝,比成績,甚至去"復制"他們的時間表。
到底是從什么時候開始,我們開始一味抬高他人,貶低自己?又是從什么時候開始,我們去羨
慕他人的每個成就?不知不覺中,我們迷上了去被動"復制”別人,然后“粘貼”在自己身上。走出
以上困惑,需要我們()
①正確認識自己,準確把握自己的稟賦和特性
②主動發(fā)現(xiàn)自己,學會接納和欣賞自己
③堅持以自我為中心,擺脫他人的影響
④全面客觀認識自己,甘于平凡和平庸
A.①③B.③④C.①②D.②④
26.(24-25七年級上?河南關B州?期中考試)2024年4月28日,在佛羅里達東海岸田徑賽中,
蘇炳添與謝震業(yè)、吳智強和陳佳鵬,在男子4x100米接力比賽中獲得冠軍。這是蘇炳添首次出
任接力第一棒,取得了比杭州亞運會奪冠快0.01秒的成績。蘇炳添身高只有L72米,在跑步
方面,他的步長非常吃虧,但是他充分發(fā)揮了爆發(fā)力突出、步頻快的特點。蘇炳添帶給我們的
啟示是()
①不斷完善自己,促進自我發(fā)展②要學會欣賞自己,主動忽略缺點
③要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處④善于向他人學習,汲取他人長處
A.①②B,①③C.②④D.③④
27.(24-25七年級上?河南鄭州?期中考試)近年來,許多未成年人面臨不同程度的“容貌焦慮”,
于是,光子嫩膚、割雙眼皮……形形色色的醫(yī)美整形項目出現(xiàn)在未成年人的暑假清單中。在多
個社交平臺、短視頻App上,"暑假整容""暑假變美""暑假逆襲”等,成為近期的熱門話題。作
為同齡人,你會對這些未成年人說()
①美麗動人很重要,要把自己變美②通過整容才能使自己變得更自信
③用樂觀、勇氣和智慧去接納自己④學會接納自己,接納自己的全部
A.①②B.①③C.②④D.③④
28.(24-25七年級上?山西大同?開學考試)小華在完成老師布置的某項任務時搜集了如下資料:
①自我分析:可分析自己的興趣、特長、優(yōu)勢、能力、性格等。
②環(huán)境分析:了解社會對職業(yè)的需求、專業(yè)前景、就業(yè)條件等。
③確定目標:確定自己的職業(yè)目標。
由此推測此項任務可能是()
A.確立發(fā)展目標,展望美好未來B.制訂行動方案,明確實施細節(jié)
C.參加實踐活動,正確認識自己D.善于發(fā)揮優(yōu)點,不斷完善自己
29.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)2024年4月25日,“神舟十八號”載人飛船成功發(fā)
射。航天員葉光富、李聰、李廣蘇憑借不懈努力和對航天夢想的執(zhí)著追求,通過了一次次嚴苛
的選拔,成功遠赴太空、掇取星辰。他們的事跡啟示我們()
①要早立志,立大志,常立志②不斷完善自己,忽視自己的缺點
③夢想的實現(xiàn),需要我們付出努力④要不斷發(fā)掘自己的潛能,做更好的自己
A.①②B.①③C.②④D.③④
30.(24-25七年級上?河南周口?期中考試)一名七年級的同學認為:“以前我還小,不在乎別人
怎么看我,但是現(xiàn)在不一樣了,我都13歲了,我已經不再是小孩子了。我希望對自己有一個
正確的評價?!睂Υ?,該同學()
①要學會正確、全面地認識自己②只要學習好,得到老師認可就行
③要學會欣賞自己、接納自己④學會從生活實踐中認識自己即可
A.①②B.①③C.②④D.③④
31.(24-25七年級上河南鄭州?期中考試)心理學中通常使用冰山模型來認識自己。冰山模型
將人的素質和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分,冰山以下部分是人內在的、難以測量
的部分,卻更為重要。冰山模型說明()
①完善自我只需要關注知識和技能的提升
②全面認識自己應該拒絕接納他人的評價
③認識自己是不斷發(fā)展和完善自己的過程
④做更好的自己需要不斷激發(fā)自己的潛能
A.①②B.①④C.②③D.③④
32.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)初中生小麗臉上有一顆痣,最近還長了一些痘痘,
這讓她很苦惱。好朋友小霞對她說:“這不算什么,你樂于助人的品質才是最可貴的?!边@啟示
我們()
A.要學會欣賞自己的長處和優(yōu)勢B.要不斷完善自己彌補不足
C.自信能夠獲得更多的發(fā)展機會D.提高各學科學習成績
33.(24-25七年級上?云南文山?期中考試)做更好的自己,是在為他人、為社會服務中實現(xiàn)的。
下列符合題意要求的是()
①小明:周末到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生②小美:周末自己一人在家煮飯吃
③小奇:在公交車上主動給老人讓座④小王:把跌倒受傷的同學送去醫(yī)務室
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
34.(24-25七年級上?云南文山?期中考試)嘗試與自己對話,積極與他人溝通,可以幫助我們
更好地認識和發(fā)展自己。以下屬于“自己和別人目前都不知道"的是()
A.自己的姓名B.口頭禪或習慣性動作
C.自己的小心愿D.自己的潛能
35.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)愛好寫作的小閩,常常利用課余時間練筆。在老師
的鼓勵下,他積極參加作文比賽并多次獲獎。向小閩學習,做更好的自己要()
A.學會尋找外界的各種幫助B.不斷激發(fā)自己的潛能
C.將寫作當成學習的主要任務D.全面培養(yǎng)自己的興趣
36.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)一只木桶"盛水量多少,取決于那塊最短板",這就
是人們常說的“木桶效應"。木桶代指一個組織或個人,而短板則象征其薄弱的部分。"木桶效
應“對于我們正確認識自己的啟示是()
A.要有勇氣接納自己的不完美B.要正視并積極改自己的缺點
C.要充滿自信,發(fā)覺自身潛能D.要冷靜理智地對待他人的評價
37.(24-25七年級上?河北張家口?期中考試)詩人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一
片小草地;如果你不能是一只香獐,那就當尾小妒魚,但要當湖里最活潑的小妒魚?!边@所蘊
含的道理是()
①要發(fā)掘自身的潛能,充實和提高自我②應塑造十全十美的自我形象
③應以積極樂觀的態(tài)度,面對現(xiàn)實生活④通過對自我的全面分析來認識自己
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
38.(24-25七年級上?吉林長春?期中考試)作為我國第一位世錦賽男子跳遠冠軍,王嘉男自認
是一名發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的運動員,他說:“一旦出現(xiàn)問題,我都先從自身的訓練中去尋找
解決的方法,慢慢地就養(yǎng)成了習慣?!边@啟示我們做更好的自己需要()
A.正確認識自己,主動改正缺點
B.接納自己,掩飾自己的不完美
C.欣賞自己,相信自己是最棒的
D.重視他人的評價,理性應對
39.(23-24七年級上?廣東汕頭?期中)在新一輪的乒乓球國際賽事中,我國選手孫穎莎和王曼
昱在女雙比賽中遭遇滑鐵盧,意外地輸給了國外組合,遺憾地無緣四強。孫穎莎在賽后坦言:“女
雙失利有很多需要總結的地方。"然而,失利反而激發(fā)了孫穎莎在女單比賽中的斗志。在女單
決賽中,孫穎莎再次面對國外選手,以出色的表現(xiàn)和堅定的信念戰(zhàn)勝了對手,奪得金牌。這啟
示我們,做更好的自己需要()
A.止于心動B.被動改正缺點
C.不斷激發(fā)自己的潛能D.用一時去探尋
40.(23-24七年級上?廣東清遠?期中考試)“不必仰望別人,自己亦是風景。”這句話啟示我們
要()
A.順其自然,隨遇而安B.唯我獨尊,我行我素
C.享受青春,及時行樂D.接納自己,欣賞自己
41.(23-24七年級上?山西晉中?期中)小明對同學們這個學期的表現(xiàn)進行了微評價,以下微評
價你贊同的是()
微表現(xiàn)微點評
A進入中學,積極參加社團發(fā)展特長站在新的起點,正確對待中學生活
B上課不能專心聽講,考試前搞突擊懂得自主學習,追求高效益的學習
C考試期間同學們互幫互助傳遞答案朋友互助合作,交流切磋中提能力
D欣賞自己的優(yōu)點,掩飾缺點和不足正確認識自己,努力做最好的自己
A.AB.BC.CD.D
42.(23-24七年級上?云南昭通?期中考試)小賈在小學時經常調皮搗蛋,給老師和同學留下的
印象都不好。上初中之后,面對全新的環(huán)境,小賈想要改變自己、提升自己。你建議他()
①揚長避短,發(fā)揮自己的長處,展示自己的才華②不斷激發(fā)自己的潛能,做最好的自己
③把時間用在學習上,不做與學習無關的事④主動改正自己的缺點
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
43.(23-24七年級上?河南南陽?期中考試)古人云:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世
無棄材矣。"這啟示我們,做更好的自己要()
①正確認識自己,反對他人評價②學會揚長避短
③學會隱藏自己的缺點和不足④善于利用自己的優(yōu)點和長處
A.①②B.③④C.①③D.②④
44.(24-25七年級上?全國?單元測試)中學生小宇為無法加入?;@球隊而煩惱。請你根據(jù)下圖,
為他選擇一個有助于實現(xiàn)預期目標的應對措施()
個子矮L"加入籃球隊
(遇到困難)II(應對措施):1(預期目標)
A.順其自然,放棄努力B.揚長避短,完善自己
C.調整目標,勤奮學習D.遵紀守法,文明有禮
45.(23-24七年級上?江西吉安?期中考試)一只木桶盛水量多少,取決于那塊最短的板,這就
是常說的“木桶效應"。如果木桶代指個人,那短板則象征其缺點、不足。“木桶效應"啟示我們
做更好的自己()
木
盛
那
桶
塊
水
最
的
效
短
多
應
的
少
溫馨提示
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