2024統(tǒng)編版七年級(jí)上冊道德與法治期中素養(yǎng)提升測試卷(含答案)_第1頁
2024統(tǒng)編版七年級(jí)上冊道德與法治期中素養(yǎng)提升測試卷(含答案)_第2頁
2024統(tǒng)編版七年級(jí)上冊道德與法治期中素養(yǎng)提升測試卷(含答案)_第3頁
2024統(tǒng)編版七年級(jí)上冊道德與法治期中素養(yǎng)提升測試卷(含答案)_第4頁
2024統(tǒng)編版七年級(jí)上冊道德與法治期中素養(yǎng)提升測試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊道德與法治期中素養(yǎng)提升測試卷

一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只

有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

1.升入初中后,標(biāo)志著我們的人生道路上出現(xiàn)了()

A.轉(zhuǎn)折點(diǎn)B.新起點(diǎn)C.新困難D.人生低谷

2.古希臘哲學(xué)家亞里士多德說:“摯友如異體同心?!蹦銓?duì)這句話的理解是()

A.建立友誼,需要開放自己B.競爭并不必然傷害友誼

C.友誼是一種心靈的相遇D.真正的友誼是沒有分歧的

3.下列選項(xiàng)最能概括兩段對(duì)話內(nèi)容體現(xiàn)了家庭成員之間應(yīng)該()

小明:奶奶,老師讓我們學(xué)做一

奶奶:小明,這個(gè)新手機(jī)怎么用?你來教教奶奶。

道菜,您教教我吧。

小明:好!包教包會(huì),免學(xué)費(fèi)。

奶奶:好呀!我來教你。

①各有所學(xué)、體味親情②熱愛勞動(dòng),自立自強(qiáng)

③取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步④消除代溝,跨越年齡

A.①②B.②③C.①③D.①④

4.“感動(dòng)中國”2022年度人物——江蘇小伙陸鴻,幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱,也曾埋怨過、消沉過,

但他不愿成為家人的累贅。擺攤、開店、學(xué)影視后期制作,他練就一手絕活,并帶領(lǐng)殘疾人

做自媒體、開網(wǎng)店。如今,他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。他的事跡啟示

我們青少年要()

①學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短②主動(dòng)改正缺點(diǎn)③不斷激發(fā)潛能④追求完美形象

A.①②③B,①②④C,①③④D.②③④

5.欣賞漫畫《同學(xué)間的友誼》。對(duì)漫畫反映的問題,你的認(rèn)識(shí)是()

第I頁共7頁

“看在它的面子上f

以后我們就是好朋友工

①同學(xué)間的友誼離不開現(xiàn)實(shí)條件,有金錢就能獲得友誼

②真正的友誼應(yīng)該是朋友之間的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心,讓我們得到精神上

的滿足

③友誼是雙向的,我付給你金錢,你送給我友誼

④真正的友誼是一場精神的相遇,是超越功利的交往

A.②④B.①②C.③④D.②③

6.“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這句古訓(xùn)

給我們的啟示是()

A.聽取他人的評(píng)價(jià)是完全正確的B.自我評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的唯一有效途徑

C.他人評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己D.他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面客觀的認(rèn)識(shí)

7.我們班的語文老師幽默風(fēng)趣、平易近人,數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑,歷史老師知識(shí)

淵博、見解獨(dú)到……面對(duì)這些風(fēng)格不同的老師,我們應(yīng)該()

①承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的“不同”

②對(duì)自己不喜歡的風(fēng)格老師,采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度

③善于發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)

④只和平易近人、知識(shí)淵博的老師交往

A.①④B.②③C.①③D.③④

8.螞蟻被萬物嘲笑渺小,沒有沮喪,從而練就一身力氣;老虎被萬獸贊美,沒有驕傲,從

而威震一方。這說明()

A.正確認(rèn)識(shí)自己是取得成功的唯一因素B.我們要正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)

C.我們要從群體中的地位來認(rèn)識(shí)自己D.認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)艱難的過程

9.進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,有的同學(xué)覺得來到了一個(gè)更大的平臺(tái),可以充分施展才華,更快地成長;

有的同學(xué)覺得學(xué)習(xí)科目太多,學(xué)習(xí)壓力增大。但是,大家都覺得中學(xué)時(shí)代讓我們開始懂得了

第2頁共7頁

人生。在你的心目中()

①中學(xué)時(shí)代為人生發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)

②中學(xué)時(shí)代我們才開始認(rèn)識(shí)周邊世界

③中學(xué)時(shí)代帶給我們許多發(fā)展的機(jī)會(huì)

④中學(xué)時(shí)代我們要面臨許多新的挑戰(zhàn)

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

10.某市正式啟動(dòng)2022年全民終生學(xué)習(xí)活動(dòng)周,該市針對(duì)群眾多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求,

創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),組織各類教育資源,面向社區(qū)、農(nóng)村開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)

習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。這()

①有利于向社會(huì)公眾傳遞終生學(xué)習(xí)的理念

②能夠促進(jìn)人民群眾更好適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)

③是一種資源浪費(fèi),進(jìn)入社會(huì)后無需再學(xué)習(xí)

④有利于打造“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)處處能學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

11.有人說:“在集體中,個(gè)性能得到充分的覺醒?!币?yàn)榧w為我們搭建起與他人、與周圍

世界交往的平臺(tái)。下列行為中能夠體現(xiàn)在集體中發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我的有

()

①莉莉加入了學(xué)校的文學(xué)社,寫作水平有了很大提高

②林林喜歡在班級(jí)穿奇裝異服,彰顯自己的個(gè)性

③森森經(jīng)常邀請其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧通宵玩游戲

④浩浩性格活潑,他在同學(xué)們的提醒下改正了上課愛說話的毛病

A.①②B.①③C.①④D.②④

12.2021年10月20日,工人日報(bào),心理學(xué)家王薇華認(rèn)為,“職場和容貌焦慮都是過度關(guān)注

自己的缺陷,總是無意識(shí)地夸張和放大它,從而忽略了自己積極的一面。與其在精修照片里

‘長得漂亮’,不如在現(xiàn)實(shí)生活中'活得漂亮?!弊鳛橹袑W(xué)生,如果遇到這樣的問題的話,應(yīng)該

()

①要接納自己的全部,做更好的自己

②只關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn),不關(guān)注自己的缺點(diǎn)

③要用樂觀的心態(tài)、良好的智慧去接納自己

④要學(xué)會(huì)欣賞自己的完美

第3頁共7頁

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.下列漫畫啟示我們,在與朋友發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)()

把別人當(dāng)成自己.

A.學(xué)會(huì)換位思考B.永遠(yuǎn)保持冷靜C.聽從老師建議D.承擔(dān)所有責(zé)任

14.走出高考考場的兒子,與身著環(huán)衛(wèi)工人工作服來接他的媽媽緊緊相擁在一起。“對(duì)不起,

我來不及換衣服,讓同學(xué)們笑話你了?!薄安唬寢?,你在我心中是最美的!”母子倆的對(duì)話

讓我們感受到()

A.樸實(shí)動(dòng)人的親情B.直面挫折的毅力C.愛崗敬業(yè)的精神

D.見利思義的情操

15.古人云:“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難

為謀?!边@一名言充分形象的說明()

A.人要用發(fā)展的眼光看待自己B.人要全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己

C.人在生活中要不斷自我否定D.人要將心比心,學(xué)會(huì)換位思考

16.習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的

光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望?!边@是因?yàn)椋ǎ?/p>

①教師是人類文明的主要傳承者②好教師是學(xué)生成才的決定性因素

③教師肩負(fù)教書育人的神圣使命④教師能確保學(xué)生享有幸福的人生

A.①②B.①③C.①②④D.①③④

17.《禮記》中有這樣一段話:“是故學(xué)然后知不足,然后知困。知不足,然后能自反也;知

困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!边@段話告訴我們()

①我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)

②我們與老師交流互動(dòng),也可以促進(jìn)老師更好地教

③教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程

④對(duì)于老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),作為學(xué)生要絕對(duì)地接受,不能提出自己的觀點(diǎn)

第4頁共7頁

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

18.在淅淅瀝瀝的小雨中,媽媽拿著傘到學(xué)校門口接我,不小心戢了腳,我一時(shí)心急大嚷:

“我這么大的男孩子,這么點(diǎn)小雨,至于嗎?”同學(xué)們都說我對(duì)媽媽的態(tài)度不好。媽媽對(duì)他們

擺擺手,低聲說:“我知道他是心疼我?!边@個(gè)畫面很溫馨,讓我們感受到了()

A.家的意味B.親情之愛C.家的美好D.愛的碰撞

19.因?yàn)榘l(fā)育遲緩,我的個(gè)子比較矮小,當(dāng)有人拿我個(gè)子開玩笑的時(shí)候,同桌總是替我“打

抱不平”。數(shù)學(xué)是同桌的弱項(xiàng),所以他不會(huì)的時(shí)候我也會(huì)耐心給他講解。久而久之我倆成為

非常要好的朋友。由此可以看出()

①友誼是平等的、雙向的②友誼不是一成不變的③關(guān)懷對(duì)方就能獲得友誼④禮尚往來友誼才

能更長久

A.①②B.①④C.②③D.③④

20.初中生小鴻向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè),順便看會(huì)兒電視。爸爸同意了,但要求

他8點(diǎn)以前回家。小鴻想,現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了,那么快回來不合理!小鴻一時(shí)冒了火。假如

你是小鴻,最好的協(xié)調(diào)辦法是()

A.干脆不去同學(xué)家了

B.直接和爸爸吵起來

C.先斬后奏,寫完作業(yè)、看完電視再回來

D.和爸爸商量一下,是否能延長一下時(shí)間

二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,

共40分。

21.時(shí)事點(diǎn)評(píng)。

2023年6月19日,中央書記處書記蔡奇在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次全國代表大

會(huì)上的致詞中指出,新時(shí)代中國青年要堅(jiān)定理想信念,在新的征程上,廣大青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在波瀾壯闊的時(shí)代洪流中鑄牢聽黨話、跟黨走的立身

之本和政治之魂,把牢走中國特色社會(huì)主義道路、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想不懈奮斗的政治方向,

讓青春充滿真理的力量,讓真理在青春的奮斗中迸發(fā)出更為強(qiáng)勁的偉力。

結(jié)合時(shí)事材料,運(yùn)用“夢想”有關(guān)知識(shí),對(duì)“新時(shí)代中國青年要堅(jiān)定理想信念”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

22.2022年1月1日下午,“元旦京港澳天宮對(duì)話'’活動(dòng)成功舉辦。王亞平表示,作為

第5頁共7頁

一名航天員,她為趕上這樣一個(gè)偉大時(shí)代,生在這樣一個(gè)偉大祖國倍感驕傲自豪。她還給青

年學(xué)子送上了新年的祝福和期待。她表示,只要敢于有夢、勇于追夢,用智慧和汗水打造自

己的夢想飛船,就一定能迎來夢想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谧约旱暮棋强铡?/p>

設(shè)問新詞思想觸動(dòng)請你結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料給了我們哪些思想觸動(dòng)。

23.【正確認(rèn)識(shí)自我,遇見更好的自己】

閱讀七年級(jí)學(xué)生雅蘭的一則日記,回答問題。

今天,我要靜下心來好好認(rèn)識(shí)一下自己。

①我是一個(gè)文靜的小女生,相貌不算出眾,中等身材。我的氣質(zhì)比較沉穩(wěn),遇到事情

不會(huì)驚慌失措。在家里,我是父母的好幫手,會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),比如洗碗、拖地。在班

級(jí)里,我是同學(xué)們的好伙伴,也是老師的小助手。

②上次參加敬老院的志愿服務(wù)活動(dòng),我耐心地陪老人聊天,給他們講故事,老人們都

很開心。通過這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己有愛心和責(zé)任感。③大家都說我很善良、有耐心。我雖

然有很多不足,但也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要不斷努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足,成

為更好的自己。

(1)結(jié)合雅蘭日記的內(nèi)容,她認(rèn)識(shí)自己的途徑①②③分別屬于哪一種。

⑵知人者智,自知者明。請列出你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),各兩個(gè)。

(3)如何才能讓我們做更好的自己,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)?

第6頁共7頁

參考答案:

題號(hào)123

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論