2024年中考語文復(fù)習(xí)試題匯編：語言表達(dá)與運(yùn)用

2024年中考語文真題匯編復(fù)習(xí)專題06語言

表達(dá)與運(yùn)用

1.（2024?青海?中考真題）品鑒活動(dòng)中，同學(xué)們要齊誦《黃河大合唱》第二樂章《黃河頌》，以下是班長的

主持詞，請(qǐng)你按照劃線的部分仿寫兩個(gè)句子，使其構(gòu)成排比句。

“萬山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪……”八十五年前，由光未然作詞、冼星海譜

曲的《黃河大合唱》首次唱響。從此，這部曠世經(jīng)典以其超越時(shí)空的藝術(shù)感染力，在中華大地廣泛傳唱。

它猶如一顆明星，在歷史的天空熠熠生輝;,；,□讓我們齊誦《黃河大合唱》第二

樂章《黃河頌》！

【答案】它猶如一幅畫卷在祖國的大地鋪陳色彩它猶如一江大河在人民的心中奔騰

激越

【詳解】本題考查仿寫語句。作答時(shí)，根據(jù)給定的句子“它猶如一顆明星，在歷史的天空熠熠生輝”，判斷結(jié)

構(gòu)為“它猶如一+量詞+名詞，在+五個(gè)字的偏正短語+四字短語注意仿寫的句子要與《黃河大合唱》這部

作品的特點(diǎn)和影響力相關(guān)，并且要與前面的句子在結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格上保持一致。

示例：它猶如一座燈塔，在漆黑的海面指明方向；它猶如一陣春風(fēng)，在荒蕪的原野喚醒生機(jī)。

2.（2024?內(nèi)蒙古?中考真題）下面是讀書交流會(huì)主持稿中的一段話，請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之與前兩

句構(gòu)成排比句。

讀一部名著，走進(jìn)一段故事。在閱讀中，重溫每一個(gè)鮮活的人物形象；在閱讀中，追尋每一串閃光的

足跡?！都t巖》中的江姐，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，英姿好似傲雪的紅梅；《紅星照耀中國》中的

賀龍，帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命，出生入死，功績好似耀眼的紅星；o

【答案】示例1:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，面對(duì)身體和精神上的巨大痛苦，頑強(qiáng)執(zhí)著，意志好比堅(jiān)

硬的鋼鐵

示例2：《海底兩萬里》中的尼摩船長，面對(duì)冰山封路的艱難險(xiǎn)阻，沉著冷靜，毅力猶如堅(jiān)硬的磐石

【詳解】本題考查句子補(bǔ)寫。根據(jù)語段“《紅巖》中的江姐，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，英姿好似傲

雪的紅梅”可知，補(bǔ)寫的內(nèi)容應(yīng)明確名著的名稱、核心人物、人物精神、象征事物。補(bǔ)寫的句子需要與前兩

句構(gòu)成排比句，保持句式和內(nèi)容的統(tǒng)一。

示例一：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，面對(duì)生活的磨難，頑強(qiáng)拼搏，精神好似堅(jiān)韌的鋼鐵。

示例二：《簡?愛》中的簡?愛，面對(duì)命運(yùn)的種種不公，自強(qiáng)不息，靈魂猶如堅(jiān)韌的磐石。

3.（2024?四川眉山?中考真題）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,

每處不超過10字。

在今天，地球上生活的每一個(gè)人都對(duì)應(yīng)著2億只昆蟲，比全世界所有海灘上的沙礫還多。它們的數(shù)量

多到讓人難以想象，：森林和湖泊、草原和河流、凍原和高山。昆蟲也許很小，=遠(yuǎn)在人類

踏足這個(gè)星球之前，昆蟲就已經(jīng)開始從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)了，螞蟻將蜘蟲當(dāng)做奶牛圈養(yǎng)起來；昆蟲千百萬年

前就解決了空氣動(dòng)力學(xué)和導(dǎo)航方面的復(fù)雜問題。

【答案】而且它們無處不在但它們的成就是絕對(duì)不容小覷的。

【詳解】本題考查語句的補(bǔ)寫。解答時(shí)，注意上下句之間的關(guān)聯(lián)，把握句中的層次關(guān)系，言之有理即可。

根據(jù)文段分析，整個(gè)文段分成三節(jié)?！霸诮裉?，地球上生活的每一個(gè)人都對(duì)應(yīng)著2億只昆蟲，比全世界所有

海灘上的沙礫還多。它們的數(shù)量多到讓人難以想象”體現(xiàn)了昆蟲數(shù)量多的特點(diǎn)，這是第一小節(jié)；

第一空后的“：”表明這個(gè)空是總括性話語，引出下文的分說——森林和湖泊、草原和河流、凍原和高山，表

現(xiàn)了昆蟲無處不在的特點(diǎn)，這是第二小節(jié)。第一小節(jié)與第二節(jié)都表現(xiàn)昆蟲的不同特點(diǎn)，可用關(guān)聯(lián)詞“而且”

銜接。

“昆蟲也許很小”至結(jié)尾為第三小節(jié)，根據(jù)“遠(yuǎn)在人類踏足這個(gè)星球之前，昆蟲就已經(jīng)開始從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)

了，螞蟻將魴蟲當(dāng)做奶牛圈養(yǎng)起來；昆蟲千百萬年前就解決了空氣動(dòng)力學(xué)和導(dǎo)航方面的復(fù)雜問題”可知，這

一句體現(xiàn)了昆蟲的成就很高的特點(diǎn)?！袄ハx也許很小”與第二空后的內(nèi)容表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可用“但”“但是”銜接。

故第一空填“而且它們無處不在“，第二空填“但它們的成就是絕對(duì)不容小覷的

4.（2024?寧夏?中考真題）下面的對(duì)聯(lián)是清代畫家黃慎的自題聯(lián)，作者寄情眼前景物，心無濁物，不為世俗

所牽絆，歌吟長嘯，抒發(fā)胸中志向和情懷。請(qǐng)從備選詞語中選出最恰當(dāng)?shù)奶顚懙綑M線處，并說明理由。

上聯(lián)：看花臨水心無事

下聯(lián)：嘯志歌懷意（自如、恰如、自適）

理由：________________

【答案】自如理由：“自如”，既寫出了作者神態(tài)鎮(zhèn)定自然，不受拘束（或者灑脫無拘，曠蕩自適

等）的心態(tài)，也符合對(duì)聯(lián)仄起平收（平仄相合）的原則。

【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。

根據(jù)對(duì)聯(lián)上下聯(lián)要求字?jǐn)?shù)相等、平仄相對(duì)、仄起平收的要求擬寫對(duì)聯(lián)。從備選詞語中選出最恰當(dāng)?shù)奶顚懙?/p>

橫線處，并說明理由即可。

從平仄的角度分析，上聯(lián)中的“無事”以仄聲結(jié)尾，備選詞語中的“自如”以平聲結(jié)尾，符合平仄相對(duì)的原則；

“恰如”以平聲結(jié)尾，符合平仄相對(duì)原則；“自適”以仄聲結(jié)尾，不符合平仄相對(duì)的原則，所以從這一角度可以

排除'自適”。

從詞語內(nèi)容的角度分析，“自如”是指沒有障礙地，不受約束地，活動(dòng)或操作靈活自然，此處表現(xiàn)作者思想自

由不受約束的狀態(tài)，與提示中“不為世俗所牽絆”的內(nèi)容相照應(yīng)；“恰如”是正像，正如，與語境不符，應(yīng)排除;

“自適”是指悠然閑適而自得其樂，也可以表現(xiàn)作者思想的悠然，內(nèi)容上也符合提示內(nèi)容，所以從這一角度可

以排除“恰如”。

據(jù)此選擇“自如”最恰當(dāng)。

5.（2024.山東東營.中考真題）東營市舉辦“沿著黃河遇見海，我在東營等您來”文旅宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你為東營

旅游寫宣傳語。根據(jù)任務(wù)（一）材料內(nèi)容，仿照上句寫下句。

上句：滄海桑田，站在年輕的土地上看黃藍(lán)交匯

下句：o

【答案】

乘風(fēng)破浪，暢游黃河的入?？谟^巨龍入海

【詳解】本題考查宣傳語的擬寫。

從結(jié)構(gòu)上來看，“滄海桑田”是一個(gè)并列短語，“站在年輕的土地上”是一個(gè)動(dòng)賓短語，而“年輕的土地上”則是

一個(gè)偏正短語，“看黃藍(lán)交匯”是一個(gè)動(dòng)賓短語。

從內(nèi)容上來分析，上句概述了東營壯闊的自然景觀，滄海桑田是形容大自然發(fā)生的巨大變化，新崛起的東

營是黃河入?？谔幍某鞘?，在這里可以看到黃色的河水和藍(lán)色的海水交匯的美景。

下句也應(yīng)該用一個(gè)并列短語，可以用“心曠神怡”概括來這里旅游的心情，“漫步美麗的黃河口”是一個(gè)動(dòng)賓短

語，“享河海風(fēng)情”也是一個(gè)動(dòng)賓短語。從內(nèi)容上來看，描繪來黃河入海口可以看到的景色，寫游玩后的心理

感受，吸引游客前來觀光旅游。

示例：心曠神怡，漫步美麗的黃河口享河海風(fēng)情。

6.（2024.內(nèi)蒙古包頭.中考真題）根據(jù)所給材料對(duì)出下聯(lián)。

一位手藝人正專注修復(fù)“孔子撫琴''的泥塑，晾干、燒制、打磨、上色；一名鉗工正在與鋼鐵“對(duì)話

”，研磨、鋰削、劃線、鉆削……用時(shí)間淬煉本領(lǐng)，用汗水澆灌理想，在勞動(dòng)中磨礪技藝，以技能鑄就偉業(yè)

。習(xí)近平總書記激勵(lì)廣大勞動(dòng)者走技能成才、技能報(bào)國之路。殷殷話語，彰顯愛才重才的深厚情懷；切切囑

托，為我們?cè)趶?qiáng)國新征程上前行注入澎湃動(dòng)力。

上聯(lián)：勤鍛煉，體魄健，體育強(qiáng)國有你我。

下聯(lián)：,，?

【答案】苦鉆研技能精勞動(dòng)立業(yè)憑辛勤

【詳解】本題考查擬寫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)講究“仄起平收”，即上聯(lián)的最后一個(gè)字為仄聲（三、四聲），下聯(lián)的最后

一個(gè)字為平聲（一、二聲）；其次，上下聯(lián)應(yīng)字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)，且結(jié)構(gòu)相稱、內(nèi)容相關(guān)。上聯(lián)“勤鍛煉,

體魄健，體育強(qiáng)國有你我”描述了通過鍛煉來強(qiáng)健體魄，實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的愿景，并強(qiáng)調(diào)了“你我”的參與。格

式為：勤鍛煉（三字偏正短語），體魄?。ㄈ种髦^短語），體育強(qiáng)國有你我（主謂短句）。下聯(lián)應(yīng)在結(jié)構(gòu)、

詞性和平仄上相對(duì)應(yīng)，結(jié)合材料“用時(shí)間淬煉本領(lǐng)，用汗水澆灌理想，在勞動(dòng)中磨礪技藝，以技能鑄就偉業(yè)。

習(xí)近平總書記激勵(lì)廣大勞動(dòng)者走技能成才、技能報(bào)國之路”可知，下聯(lián)內(nèi)容上可圍繞材料中勞動(dòng)者通過技能

成才報(bào)國的主題來構(gòu)思。

示例：精技藝，匠心傳，技能報(bào)國靠勤勞。

7.（2024?山東威海?中考真題）請(qǐng)用一句話概括新聞內(nèi)容。（20字以內(nèi)）

新華社上海5月8日電5月8日下午3時(shí)許，我國第三艘航空母艦福建艦完成為期8天的首次航行試

驗(yàn)任務(wù)，順利返回上海江南造船廠碼頭。

試航期間，福建艦完成了動(dòng)力、電力等系統(tǒng)設(shè)備一系列測(cè)試，達(dá)到了預(yù)期效果。下一步，福建艦將按

既定計(jì)劃開展后續(xù)試驗(yàn)工作。

【答案】福建艦完成首次航行試驗(yàn)任務(wù)并順利返回。

【詳解】本題考查新聞內(nèi)容的概括。

擬寫一句話新聞，是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文，答題時(shí)內(nèi)容無損原意，不能丟掉語段中

重要的信息；抓住關(guān)鍵詞語；語言簡潔明快；言簡意賅?？梢愿鶕?jù)新聞的導(dǎo)語來擬定，并且按照“對(duì)象+事

件”的形式進(jìn)行概括。此題要分析好導(dǎo)語“我國第三艘航空母艦福建艦完成為期8天的首次航行試驗(yàn)任務(wù)，順

利返回上海江南造船廠碼頭”一句，由此可知，新聞對(duì)象：我國第三艘航空母艦福建艦。新聞事件：它完成

首次航行試驗(yàn)任務(wù)并順利返回。據(jù)此即可得出答案。

（2024.廣東?中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

在勞動(dòng)周主題活動(dòng)中，學(xué)校擬邀請(qǐng)大國工匠做報(bào)告。作為學(xué)校記者團(tuán)成員，你獲得了采訪大國工匠的

機(jī)會(huì)。請(qǐng)結(jié)合以下材料，完成采訪任務(wù)。

大國工匠李工：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過無數(shù)次打磨、測(cè)試，總結(jié)出“一槍三焊”操作法，攻克了一系列難題。

2020年完成世界首個(gè)鈦合金高鐵轉(zhuǎn)向架的試制工作，為我國高鐵行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了技術(shù)支撐；2022年完

成新型動(dòng)車組轉(zhuǎn)向架的試制工作，為新一代動(dòng)車組研制打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大國工匠竺工：橋吊是碼頭上最大最高的機(jī)械設(shè)備，操控千噸的橋吊，抓起龐大的集裝箱，準(zhǔn)確放在

指定位置，誤差不超過2厘米?？此坪唵蔚囊蛔ヒ环牛?9米高的駕駛室透過玻璃向下看，集裝箱上的4

個(gè)鎖孔就像針眼一樣小，其難度如同高空“穿針引線”。

大國工匠郭工：出土的文物，有的斷成了好幾部分，有的碎成了好幾百塊，有的嚴(yán)重氧化，根本看不

出原貌。文物修復(fù)，需要在每一塊碎片上仔細(xì)尋找線索，并且嚴(yán)格按照原始痕跡把碎片拼接起來，這不是

一件容易的事。能夠在40多年中修復(fù)文物6000余件，更為不易。

8.請(qǐng)結(jié)合材料擬寫一個(gè)采訪主題。

9.請(qǐng)從三位大國工匠中選擇一位作為采訪對(duì)象，提出一個(gè)采訪問題。

【答案】8.示例：

①堅(jiān)守初心——致敬大國工匠

②大國工匠，自強(qiáng)不息

③精益求精，工匠精神9.示例：

針對(duì)李工：李師傅，您和團(tuán)隊(duì)總結(jié)出了“一槍三焊”操作法，攻克了高鐵領(lǐng)域的一系列難題。請(qǐng)問在技術(shù)突破

的道路上，您有哪些難忘的經(jīng)歷？

針對(duì)竺工：竺師傅，我們知道要精準(zhǔn)操控千噸橋吊，抓起龐大的集裝箱并放到指定位置是極為困難的，不

知道您是憑借什么樣的精神做到的呢？

針對(duì)郭工：郭師傅，請(qǐng)問是什么支撐您堅(jiān)持40多年，將6000余件文物修復(fù)完成的？

【解析】8.本題考查語言概括。

采訪主題即采訪活動(dòng)所圍繞的核心內(nèi)容或主要議題。它是采訪時(shí)一系列問題的主線，要做到要點(diǎn)突出、言

簡意賅。結(jié)合材料可知，材料介紹了幾位大國工匠們的經(jīng)驗(yàn)和成就，擬寫采訪主題可以圍繞這個(gè)內(nèi)容展開,

意對(duì)即可。

示例：傳承與創(chuàng)新一大國工匠的匠心精神和專業(yè)技術(shù)

9.本題考查語言拓展。

根據(jù)材料中的三位代表人物的事跡，以采訪主題為線，來設(shè)置提問，意對(duì)即可。在采訪過程中，我們要保

持尊重和敬意，認(rèn)真聆聽工匠們的經(jīng)驗(yàn)和故事，同時(shí)也要善于提問，挖掘他們背后的辛勤付出和獨(dú)特見解。

這樣的采訪不僅能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)，也能夠讓更多的人了解到工匠們的智慧和貢獻(xiàn)。

示例：

針對(duì)李工：李師傅，您好！您和您的團(tuán)隊(duì)發(fā)明了“一槍三焊”操作法，能詳細(xì)介紹一下這項(xiàng)技術(shù)的原理和應(yīng)用

嗎？

針對(duì)竺工：竺師傅，您好！操控橋吊需要極高的精確度，您能談?wù)勈侨绾巫龅秸`差不超過2厘米的嗎？

針對(duì)郭工：郭師傅，您好！文物修復(fù)是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作，您能談?wù)勑迯?fù)過程中最讓您感到挑戰(zhàn)的部分

是什么嗎？

10.（2024.寧夏?中考真題）閱讀回答問題。

【科學(xué)?探索】

國家非凡的建設(shè)成就，讓我們內(nèi)心生發(fā)出愛國的豪情壯志。當(dāng)然，我們不能止步于此，青年學(xué)子也正

在不斷地探索、研究:

青少年與神舟航天員同養(yǎng)斑馬魚活動(dòng)啟動(dòng)

本報(bào)訊昨天，2024年度“天地共播一粒種——青少年與航天員一起養(yǎng)斑馬魚”科學(xué)教育活動(dòng)啟動(dòng)，青

少年將與航天員同養(yǎng)斑馬魚。隨神舟十八號(hào)飛向中國空間站的斑馬魚，正在經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的“太空水族箱”

中暢游，這也是國內(nèi)首個(gè)在軌水生生態(tài)研究項(xiàng)目。目前，神舟十八號(hào)乘組正在精心照料形成獨(dú)立生態(tài)自循

環(huán)系統(tǒng)的“太空水族箱”。地面上的學(xué)生科研團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)到了空間站“同款”斑馬魚，他們將設(shè)計(jì)開展天地

對(duì)比實(shí)驗(yàn)，參照太空實(shí)驗(yàn)的過程同步進(jìn)行，形成科學(xué)日志或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。

摘自《北京晚報(bào)》，有刪改

請(qǐng)根據(jù)上述文本簡要梳理消息的寫作過程。

【答案】示例：①確定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

②合理安排正文的結(jié)構(gòu)，一般包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語四部分。

③寫好導(dǎo)語。

④要注意語言的準(zhǔn)確、簡練、易懂，可適當(dāng)講究生動(dòng)性。

【詳解】本題考查提煉和概括。

注意過程梳理清晰，內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確，意思對(duì)即可。

閱讀文本內(nèi)容可知，“青少年與神舟航天員同養(yǎng)斑馬魚活動(dòng)啟動(dòng)”為消息標(biāo)題；“本報(bào)訊昨天，2024年度，天地

共播一粒種一青少年與航天員一起養(yǎng)斑馬魚'科學(xué)教育活動(dòng)啟動(dòng)，青少年將與航天員同養(yǎng)斑馬魚''為導(dǎo)語；

“隨神舟十八號(hào)飛向中國空間站的斑馬魚，正在經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的‘太空水族箱'中暢游，這也是國內(nèi)首個(gè)在軌

水生生態(tài)研究項(xiàng)目。目前，神舟十八號(hào)乘組正在精心照料形成獨(dú)立生態(tài)自循環(huán)系統(tǒng)的‘太空水族箱地面上

的學(xué)生科研團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)到了空間站'同款'斑馬魚，他們將設(shè)計(jì)開展天地對(duì)比實(shí)驗(yàn)，參照太空實(shí)驗(yàn)的過程同步進(jìn)

行，形成科學(xué)日志或?qū)嶒?yàn)報(bào)告”為正文部分。注意消息還可寫上背景和結(jié)語。據(jù)此可梳理出消息的梳理過程。

示例：首先要明確消息的標(biāo)題，標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確反映新聞事實(shí)，避免使用花哨的辭藻，同時(shí)要注意字?jǐn)?shù)的規(guī)范;

接著是導(dǎo)語，是一篇消息中最重要、最新鮮的事實(shí)，需要用最簡練的語言表達(dá)出來，以便讀者迅速了解新

聞的核心內(nèi)容；然后是正文，主體部分應(yīng)遵循倒金字塔結(jié)構(gòu)，即最重要的信息放在最前面，隨后是次重要

的信息，以此類推。同時(shí)，應(yīng)避免使用時(shí)間順序來組織信息，以確保信息的層次和邏輯清晰。

11.（2024.新疆?中考真題）下面是小博同學(xué)在查閱資料時(shí)摘錄的一則新聞，請(qǐng)你為這則新聞擬寫標(biāo)題。（不

超過25個(gè)字）

2024年5月18日，第48個(gè)國際博物館日中國主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在陜西西安舉辦，圍繞“博物館致力于教育

和研究”主題，主辦地開展了特色鮮明、豐富多彩的活動(dòng)，讓更多公眾尤其是青少年走進(jìn)博物館、愛上博物

館。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，國家文物局發(fā)布最新數(shù)據(jù)顯示，2023年我國博物館接待觀眾12.9億人次，創(chuàng)歷史新高;

2023年全年新增備案博物館268家，全國備案博物館達(dá)6833家。隨著我國博物館數(shù)量不斷增加，各地博物

館接待能力也不斷提升。博物館教育功能持續(xù)發(fā)揮，博物館成為全民終身教育的重要平臺(tái)，“博物館熱”持續(xù)

升溫。

【答案】示例：第48個(gè)國際博物館日中國主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在西安舉辦

【詳解】本題考查擬寫標(biāo)題。

新聞標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確反映新聞內(nèi)容，并盡量簡潔生動(dòng)。根據(jù)“2024年5月18日，第48個(gè)國際博物館日中國主會(huì)

場(chǎng)活動(dòng)在陜西西安舉辦，圍繞‘博物館致力于教育和研究’主題，主辦地開展了特色鮮明、豐富多彩的活動(dòng)，

讓更多公眾尤其是青少年走進(jìn)博物館、愛上博物館”可知，第48個(gè)國際博物館日中國主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在陜西西

安舉辦，活動(dòng)特色鮮明、豐富多彩?？蓳?jù)此擬寫：第48個(gè)國際博物館日中國主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)在西安舉辦。

12.（2024?青海?中考真題）消息寫作中，正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字

塔結(jié)構(gòu)”。其中導(dǎo)語部分集中講述最重要的新聞事實(shí)；此后隨文章的展開，事實(shí)的重要性逐漸減弱；如果有

相關(guān)的背景材料，一般放在新聞事實(shí)的后面。下面是小華同學(xué)采訪整理的內(nèi)容框架，請(qǐng)你根據(jù)要求對(duì)框架

內(nèi)容進(jìn)行合理的安排，將下面句子序號(hào)填到結(jié)構(gòu)圖中。

①來自全省各地的群眾代表聯(lián)唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《唱支山歌給黨聽》等經(jīng)典的紅色歌

曲。

②“千人齊聚黃河畔?唱響紅歌給黨聽”文化藝術(shù)周在化隆縣群科新區(qū)拉開帷幕。

③開幕式上，化隆縣宣傳部門精心編排了盛大的紅色歌舞表演。

④此次活動(dòng)得到了廣大觀眾的一致好評(píng)，引起了多家媒體的廣泛關(guān)注。

按

重

要

性

遞

減

原

則

安

排

事

實(shí)

【答案】（1）②（2）③（4）④

【詳解】本題考查消息特點(diǎn)及句子排序。作答時(shí)，按照“倒金字塔結(jié)構(gòu)”，重要性最高的信息放在最前面，依

次遞減，這樣讀者可以在最短時(shí)間內(nèi)獲取最重要的內(nèi)容，如果時(shí)間有限或?qū)υ敿?xì)內(nèi)容不感興趣，只讀導(dǎo)語

也能大致了解新聞要點(diǎn)。

首先，②直接點(diǎn)明了最重要的新聞事實(shí)，即“千人齊聚黃河畔?唱響紅歌給黨聽”文化藝術(shù)周拉開帷幕這一核

心事件，讓讀者能夠迅速了解新聞的關(guān)鍵信息，故放在導(dǎo)語處；

然后，③緊接②詳細(xì)描述了開幕式上化隆縣宣傳部門編排的紅色歌舞表演，進(jìn)一步豐富了開幕式的內(nèi)容，

是對(duì)導(dǎo)語中，，活動(dòng)開幕，，這一主要事件的具體展開和補(bǔ)充。

接著，①則是在③之后，講述來自全省各地的群眾代表聯(lián)唱紅色歌曲，重要性相對(duì)稍弱，是活動(dòng)中的一個(gè)

具體環(huán)節(jié)。

最后，④“此次活動(dòng)得到了廣大觀眾的一致好評(píng)，引起了多家媒體的廣泛關(guān)注”，這部分內(nèi)容不是活動(dòng)本身的

直接描述，而是關(guān)于活動(dòng)產(chǎn)生的影響和反響，屬于背景信息，放在最后，為整個(gè)新聞事件提供了更全面的

視角和相關(guān)背景情況。

據(jù)此可知，答案為：（1）②（2）③（4）④

13.（2024?四川廣元?中考真題）請(qǐng)根據(jù)下列對(duì)話內(nèi)容，以學(xué)生元元的身份寫一封邀請(qǐng)函。

要求：1.格式正確；2.要素完整：3.表達(dá)得體。

歡歡：元元，你知道嗎？我們廣元將舉辦“千年蜀道展新顏'’（世界）交通發(fā)展大會(huì)，與各國

朋友分享陸上交通發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

元元：太棒了！今年恰逢中俄建交75周年，如果俄羅斯總統(tǒng)普京能來參加，就更好了。

歡歡：是的，那我們可以試著給普京先生發(fā)出誠摯的邀請(qǐng)呀。

守元元：那這次活動(dòng)什么時(shí)候舉辦呢？

歡歡：2024年6月15日上午10點(diǎn)，在廣元市翠云廊中心廣場(chǎng)。

元元：真是無比期待呀，希望能與普京先生共同見證千年蜀道建設(shè)奇跡，促進(jìn)中俄兩國友誼

的發(fā)展。

【答案】示例：

邀請(qǐng)函

親愛的普京先生：

您好！我是中學(xué)生元元，廣元將舉辦“千年蜀道展新顏”（世界）交通發(fā)展大會(huì)，誠摯地邀請(qǐng)您于2024

年6月15日上午10：00在廣元翠云廊中心廣場(chǎng)參加此次活動(dòng)，希望能與您共同見證千年蜀道建設(shè)奇跡。

我們期待您的到來！

元元

2024年6月13日

【詳解】本題考查擬寫邀請(qǐng)函。

邀請(qǐng)函的格式主要包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、落款，以及特定的注意事項(xiàng)。邀請(qǐng)函的標(biāo)題應(yīng)放在第一

行居，一般書寫“邀請(qǐng)函”三字。稱謂應(yīng)換行頂格書寫，一般寫被邀請(qǐng)者的姓名、稱謂或單位名稱。正文一

般需要寫清楚邀請(qǐng)的事由、時(shí)間、地點(diǎn)，以及有關(guān)要求或注意事項(xiàng)。結(jié)尾通常在正文之后緊接著寫，也可

另起一行頂格書寫，表示希望接受邀請(qǐng)、歡迎前來的誠意，一般用“歡迎指導(dǎo)”“敬請(qǐng)光臨”、“恭請(qǐng)蒞臨”等表

示對(duì)被邀請(qǐng)方的恭敬和禮貌。落款應(yīng)在正文右下方寫邀請(qǐng)單位或個(gè)人的名稱，單位要加蓋公章，個(gè)人只需

署名。署名后另起一行寫發(fā)出邀請(qǐng)的具體年、月或日。本則邀請(qǐng)函的邀請(qǐng)對(duì)象是俄羅斯總統(tǒng)普京，正文應(yīng)

包括邀請(qǐng)理由、大會(huì)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)。結(jié)尾表達(dá)盼望普京來的意味。最后，寫清楚落款內(nèi)容即可。

示例：

邀請(qǐng)函

敬愛的普京先生：

您好！我叫元元，是四川廣元的一名中學(xué)生。恰逢中俄建交75周年之際，我誠摯邀請(qǐng)您和全家人來

廣元，參加“千年蜀道展新顏”（世界）交通發(fā)展大會(huì)。本次大會(huì)舉辦時(shí)間是2024年6月15日上午10：00,

地點(diǎn)在廣元翠云廊中心廣場(chǎng)。我非常期待您能前來參加，共同見證中國科技發(fā)展的優(yōu)秀成果。

元元

2024年6月13日

14.（2024.四川涼山?中考真題）閱讀下列新聞，按要求完成任務(wù)。

會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地舉行授牌儀式

2023年11月28日，會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地舉行授牌儀式。

會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地集黨員干部黨性教育、社會(huì)群體愛黨愛國培訓(xùn)及中小學(xué)生紅色文化

研學(xué)于一體?；匾浴昂霌P(yáng)長征精神，傳承紅色基因”為宗旨，充分挖掘會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地、紅軍巧渡金沙

江舊址、會(huì)理紅軍長征紀(jì)念館等紅色文化資源，把弘揚(yáng)長征精神，傳承紅色基因與紅色旅游、生態(tài)旅游、

鄉(xiāng)村振興等有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮紅色文化輻射帶動(dòng)作用，教育激勵(lì)各族黨員干部群眾和青少年群體知史愛

黨、知史愛國，讓革命薪火代代相傳。

校團(tuán)委準(zhǔn)備開展一次“紅色文化”研學(xué)活動(dòng)，八年級(jí)（1）班小田準(zhǔn)備向校團(tuán)委楊老師推薦“會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅

色文化研學(xué)基地”作為研學(xué)地點(diǎn)，如果你是小田，你該怎樣說？

要求：表達(dá)得體，清楚連貫，50至100字。

【答案】示例：楊老師，您好！我是八年級(jí)（1）班的小田，我想向您推薦“會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)

基地”作為研學(xué)地點(diǎn)。該基地充分挖掘了會(huì)理當(dāng)?shù)氐募t色文化資源，其宗旨“弘揚(yáng)長征精神，傳承紅色基因”

與我?；顒?dòng)目的一致。

【詳解】本題考查推薦詞。解答時(shí)，注意稱呼用語以及措辭的委婉恰當(dāng)。由題干可知，要以八年級(jí)（1）班

小田的身份去向校團(tuán)委楊老師推薦“會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地”作為研學(xué)地點(diǎn)，因此推薦時(shí)要說明清

楚自己推薦“會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地”作為研學(xué)地點(diǎn)的理由。

結(jié)合新聞“2023年11月28日，會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地舉行授牌儀式”“基地以'弘揚(yáng)長征精神，傳

承紅色基因'為宗旨，充分挖掘會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地、紅軍巧渡金沙江舊址、會(huì)理紅軍長征紀(jì)念館等紅色文化資

源”“教育激勵(lì)各族黨員干部群眾和青少年群體知史愛黨、知史愛國，讓革命薪火代代相傳”可得出推薦理由。

示例：楊教師，您好！我是八（1）班的小田。我向您推薦“會(huì)理會(huì)議紀(jì)念地紅色文化研學(xué)基地”作為我校的

研學(xué)地點(diǎn)?；氐淖谥际恰昂霌P(yáng)長征精神，傳承紅色基因”，它挖掘各種紅色文化資源，使我們得到紅色文化

的浸染與熏陶。

15.（2024?黑龍江綏化?中考真題）你來到了“文化園”，迎面是一則倡議書，請(qǐng)你補(bǔ)充倡議內(nèi)容，并修改一處

格式錯(cuò)誤。

倡議書各位同學(xué)：

為了給大家營造舒適的游園環(huán)境，我們倡導(dǎo)文明游園，特向大家發(fā)出如下

倡議：

①按照?qǐng)@內(nèi)工作人員提示有序游園；

②愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施；

③；

④_____________________O

希望同學(xué)們能夠踐行以上倡議，文明游園，快樂體驗(yàn)，收獲多多。

2024年4月23日

曉荷文學(xué)社

【答案】第一問：

示例一：愛護(hù)園內(nèi)衛(wèi)生示例二：請(qǐng)保持安靜

示例三：請(qǐng)不要亂涂亂畫示例四：請(qǐng)不要亂扔垃圾……

第二問：格式修改：日期應(yīng)放在署名下面。

【詳解】本題考查擬寫倡議書。

倡議書的一般格式：第一行居中寫“倡議書”三個(gè)字，第二行頂格寫稱呼，第三行空兩個(gè)開始正文，一般寫明

目的+倡議，然后另起一行分行陳述倡議的內(nèi)容，采用總分的格式，最后呼吁行動(dòng)，全部完成后右下角落款

寫明署名+時(shí)間。

由此可知：

倡議內(nèi)容：應(yīng)圍繞著“文明游園”出發(fā)倡議。如：不攀折花木，見到不文明行為及時(shí)勸阻等。

格式錯(cuò)誤：落款處應(yīng)單位在上，日期在下。

16.（2024?甘肅?中考真題）隨著旅游業(yè)的發(fā)展，敦煌游客激增，作為東道主，當(dāng)以文明的形象迎接八方游

客。為此，小逸向全市人民發(fā)出做文明市民的倡議，請(qǐng)你幫她完成倡議書。（不少于100字）

【答案】示例：

做文明市民的倡議書

創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，展示城市的良好形象，是我們每個(gè)人的責(zé)任。在此，我向廣大市民發(fā)出

倡議：

一、遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境，踐行文明禮儀。

二、用語文明，舉止得體，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好素養(yǎng)。

三、規(guī)范經(jīng)營，誠信包容，共同維護(hù)美好家園。

讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做文明城市的“代言人”！

倡議人：小逸

2024年6月16日

【詳解】本題考查擬寫倡議書。

倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。寫倡議書時(shí)要注意格式和內(nèi)容上

的具體要求。倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。在第一行正中用較大的字體寫“關(guān)

于XXX的倡議書”。在第二行開頭頂格寫稱呼，倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。在第三

行空兩格寫正文，要寫清楚倡議書的背景、原因和目的，并分條寫出倡議的具體內(nèi)容和要求。結(jié)尾要表示

倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。落款在正文右下方，寫明倡議者的單位、集體或個(gè)人的名稱或姓

名，并署上發(fā)倡議的日期。

本題作答需要理解題目所給的背景信息，即敦煌旅游業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致游客激增，作為東道主，市民需要以文

明的形象迎接游客。確定倡議書的目標(biāo)，即呼吁全市人民做文明市民，以展現(xiàn)敦煌的良好形象。內(nèi)容上，

可以簡短地介紹背景，說明敦煌旅游業(yè)的發(fā)展和作為東道主的責(zé)任。接著，明確倡議的內(nèi)容，即做文明市

民的具體表現(xiàn)，如遵守公共秩序、愛護(hù)環(huán)境、尊重游客等?？煞謼l敘述。結(jié)尾呼吁大家共同行動(dòng)，為敦煌

的明天增光添彩，表達(dá)美好的愿景。要注意字?jǐn)?shù)要求，確保倡議書不少于100字。

示例：

做文明市民的倡議書

隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，敦煌已成為眾多游客心中的圣地。為了以更美好的面貌迎接四方賓客，展現(xiàn)

我們的城市文明形象，我倡議：

一、每位市民都應(yīng)成為文明的踐行者，尊重游客，熱情服務(wù)，以禮待人。

二、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨意丟棄垃圾，共同維護(hù)我們美麗的家園。

三、遵守交通規(guī)則，禮讓行人，確保游客的出行安全。

讓我們攜手努力，以文明之姿，迎接每一位遠(yuǎn)道而來的朋友，共同書寫敦煌文明新篇章！

倡議人：小逸

2024年6月16日

17.（2024?甘肅臨夏?中考真題）4月8日，“風(fēng)洞技術(shù)”理論奠基人俞鴻儒院士當(dāng)選感動(dòng)中國2023年度人物,

他見證了我國神舟系列飛船等國之重器的誕生與成長。請(qǐng)結(jié)合下面的材料，寫一兩句話向俞老表達(dá)你的敬

,nte.

屈、o

俞鴻儒頒獎(jiǎng)辭

前輩布下的奇子，蟄伏深空的巨龍。做別人不敢做的，做別人做不成的，他獨(dú)辟蹊徑，一往無前。撥

開科學(xué)的霧，蕩去歲月的塵，我們看到一位科學(xué)家黃金般的心。

尊敬的俞老，

【答案】示例：您風(fēng)華正茂時(shí)，將自己的青春奉獻(xiàn)給國家的航天航空事業(yè)；您白發(fā)蒼蒼時(shí)，也不愿停下自

己前進(jìn)的腳步，您是一位“搭臺(tái)人”，為培養(yǎng)下一代力學(xué)接班人不懈努力著。向您致敬！

【詳解】本題考查表達(dá)能力。表達(dá)敬意時(shí)要結(jié)合人物的事跡經(jīng)歷，語言要富有抒情性。

示例：您是將“天空”搬到地面的人，您為了捕捉一個(gè)0」秒的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，在崗位堅(jiān)守了五十年，您是“中國

激波風(fēng)洞第一人在榮譽(yù)面前，你卻說“榮譽(yù)該留給年輕人”，你的堅(jiān)守與謙遜讓我由衷地敬佩！

18.（2024?甘肅?中考真題）目前全國漢簡藏量最大的專題類博物館——甘肅簡牘博物館于2023年9月開館。

常設(shè)展之一的“簡述絲路”展現(xiàn)了絲綢之路的歷史原貌。個(gè)人可以通過博物館微信公眾號(hào)進(jìn)行預(yù)約，請(qǐng)根據(jù)下

面圖示，介紹具體預(yù)約步驟。

<甘常尚牘博物博票務(wù)頸…—?甘JRHJ展博物館票務(wù)81...-?

------------04

?HansaosKir??u

attsw：主展廳

AttHM：2024-04-3014:30-16:30

孩均成功！

手機(jī)號(hào)科：188?,…3014

入館時(shí)間202D4~30

ESfll航?，*

身份證：620102,"--1122潘?想示

1.檢票方式：一律執(zhí)行實(shí)名檢票創(chuàng)度.游客需憑檢

票二維碼或購票時(shí)41號(hào)的證件原件植票入館.

【答案】示例：首先，選擇入館日期和場(chǎng)次；其次，填寫姓名、身份證號(hào)和手機(jī)號(hào)碼并選擇門票類型；再

次，確認(rèn)訂單并提交；最后，確定“預(yù)約成功”。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。題目提供了一段關(guān)于甘肅簡牘博物館開館及其預(yù)約流程的查詢，要求描述預(yù)

約步驟。觀察圖片中的信息。圖片中包含了一些與預(yù)約相關(guān)的關(guān)鍵詞和選項(xiàng)，如“日期選擇”、“添加游客”、

，，門票類型，，等。這些關(guān)鍵詞提示我們預(yù)約過程中可能涉及的步驟。然后，按照一定的邏輯順序來組織答案。

觀察流程圖可知，首先，進(jìn)入甘肅簡牘博物館門票預(yù)約界面，選擇入館日期。在日期選擇區(qū)域，選擇希望

參觀的日期，并確認(rèn)該日期是否有票。其次，在選擇了入館日期后，需要選擇場(chǎng)次。根據(jù)提供的場(chǎng)次時(shí)間

（如09：00-11：30、11：30-14：30、14：30-16：30）,選擇適合的場(chǎng)次，并確認(rèn)該場(chǎng)次是否有票。

接著，需要添加游客信息。點(diǎn)擊“添加游客”選項(xiàng)，填寫姓名、證件類型（通常為身份證）、證件號(hào)碼、手機(jī)

號(hào)碼等必要信息。如果有多人同行，可以添加最多5人的信息。

在填寫完游客信息后，需要選擇門票類型。根據(jù)游客的身份（如普通、軍人、殘疾人、兒童、學(xué)生、老人

等），選擇相應(yīng)的門票類型。請(qǐng)注意，不同身份可能有不同的優(yōu)惠政策。

然后，需要確認(rèn)訂單信息。檢查所填寫的入館日期、場(chǎng)次、游客信息和門票類型是否準(zhǔn)確無誤。如果有需

要修改的地方，可以點(diǎn)擊相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行修改。

最后，確認(rèn)訂單信息無誤后，點(diǎn)擊“提交訂單”按鈕。系統(tǒng)將顯示預(yù)約成功的信息，并提示檢票方式和入館時(shí)

間。請(qǐng)妥善保存好預(yù)約信息，并在預(yù)約日期和時(shí)間段內(nèi)到達(dá)博物館進(jìn)行檢票和參觀。

據(jù)此流程簡要概括作答即可。

19.（2024?甘肅.中考真題）“五一”假期，志愿者小文在嘉峪關(guān)懸臂長城看到有小學(xué)生在城墻上刻字，如果你

是小文，該怎樣勸阻這個(gè)孩子？請(qǐng)結(jié)合方框內(nèi)《甘肅省長城保護(hù)條例》的有關(guān)內(nèi)容作答。

第十五條禁止在長城上從事下列活動(dòng):

（一）取土、取磚（石）、開溝、挖渠;

（二）種植、養(yǎng)殖、放牧；

（三）亥||戈U、涂污或者擅自攀爬、踩踏;

【答案】示例：小朋友，長城是世界文化遺產(chǎn)，咱們甘肅頒布的《甘肅省長城保護(hù)條例》第十五條明確規(guī)

定禁止在長城上刻劃、涂污，我們應(yīng)該保護(hù)長城，不能在城墻上刻字。（意對(duì)即可）

【詳解】本題考查語言文字運(yùn)用，要求勸阻孩子不要在城墻上刻字。注意開頭要有稱呼，然后接著說明長

城的重要價(jià)值，再結(jié)合《甘肅省長城保護(hù)條例》的要求來勸阻即可。

示例：小朋友，你看這嘉峪關(guān)懸臂長城多美呀！長城是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)，在城墻上刻字是不對(duì)的，

因?yàn)椤陡拭C省長城保護(hù)條例》里明確說了，亥I］戈U、涂污或者擅自攀爬、踩踏都是禁止的行為呢。所以，我

們要一起保護(hù)長城，讓它永遠(yuǎn)美麗，好嗎？

20.（2024?四川眉山?中考真題）尋訪古跡，懷念先賢，內(nèi)心自會(huì)生發(fā)感慨。請(qǐng)?jiān)谙旅嫒齻€(gè)古跡中任選一個(gè),

寫一句你最想對(duì)他說的話。要求引用詩句，注意語意的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動(dòng)。

①三蘇祠②杜甫草堂③李白故居

【答案】示例：我選三蘇祠。“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾先生，那當(dāng)年的美好祝福，正激勵(lì)中華兒女

共享華夏盛世，共筑美好未來。

【詳解】本題考查語言表達(dá)。從題干所列三個(gè)古跡中任選一個(gè)，根據(jù)其中紀(jì)念的人物，引用其一句詩句，

寫一句你最想對(duì)他說的話。

①三蘇祠：位于四川省西南眉山市中心城區(qū)紗轂行南街，是北宋著名文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍的故居，明

代洪武元年改宅為祠，祭祀三蘇。

②杜甫草堂：位于四川省成都市青羊區(qū)西門外的浣花溪畔，是中國唐代偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫流寓成都時(shí)

的故居。

③李白故居：位于四川省江油市青蓮鎮(zhèn)，是中國唐代偉大浪漫主義詩人李白青少年時(shí)居住的地方。

示例1：我選三蘇祠?！叭诵歇q可復(fù)，歲月哪可追”，蘇軾，您的至理名言，激勵(lì)我奮發(fā)學(xué)習(xí)，惜時(shí)如金。

示例2：我選杜甫草堂。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫，您的濟(jì)世情懷，激勵(lì)我們共同富

裕，共筑中國夢(mèng)，使全國人民不再貧窮，共同追求美好生活。

示例3：我選李白故居?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天"，李白先生，您的浪漫如今正成為現(xiàn)實(shí)，中國

人建空間站，探月求背面，科技日新月異，不久的將來我們真的要暢游銀河了。

21.（2024?四川宜賓?中考真題）結(jié)合下面圖片以“橋”為主體寫一段說明性文字，字?jǐn)?shù)80字以內(nèi)。

【答案】示例：這座古老的石橋靜臥于清澈水面之上，橋身堅(jiān)固而典雅，彰顯著歲月的痕跡。橋邊垂柳輕

拂，水面波光粼粼，橋影搖曳，共同描繪出一幅寧靜而美麗的畫卷。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。從圖片中，我們可以提取到幾個(gè)關(guān)鍵信息點(diǎn)：一座石橋位于水面上，有彎曲

拱門和堅(jiān)固的石砌結(jié)構(gòu)。橋邊有垂柳，水面平靜，反射出橋梁的輪廓。接下來，題干要求將上述信息點(diǎn)整

合成一段簡潔明了的文字。在整合信息時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：突出“橋”作為主體的地位，確保文字圍

繞“橋”展開。保留圖片中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，如石橋的風(fēng)格、水面的倒影、橋邊的垂柳等，同時(shí)可使用一種或多

種說明方法。控制字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)，確保文字簡潔明了。

示例：這座石橋古樸典雅，矗立于碧波之上，彎曲的石拱如拉滿的弓，橋邊垂柳依依，水面如鏡映照橋影,

營造出寧靜而古老的氛圍。

22.（2024?四川宜賓?中考真題）請(qǐng)參考例句任選7型物象進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)，兼顧事物特點(diǎn)，體現(xiàn)生活情趣。

［例句］蝴蝶：一份漂亮的情書被折了起來，它還在飛呢，尋找著花兒的住處。

［例句］麥子：把自己的長穗當(dāng)成寶劍在揮舞，可能是即興發(fā)揮，看不出是什么招式。

【答案】示例1.星星：一群調(diào)皮的孩子在夜空中眨著眼睛，似乎在玩捉迷藏的游戲，樂此不疲。

示例2.白云：一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花糖在空中飄浮，慢悠悠地變換著形狀，閑庭信步。

示例3.荷花：一群害羞的少女站在池中，紅著臉悄悄綻放，似乎在等待著一場(chǎng)浪漫的邂逅。

【詳解】本題考查語言表達(dá)。

創(chuàng)意表達(dá)是指以新穎、獨(dú)特、富有想象力的方式來展現(xiàn)思想、情感、觀念或描述事物。作答時(shí)首先選擇一

種物象；然后仔細(xì)觀察和思考該物象的特點(diǎn)，比如形狀、顏色、習(xí)性等；運(yùn)用聯(lián)想和想象，將這些特點(diǎn)與

人類的某些行為、情感或情境聯(lián)系起來，用一種形象生動(dòng)且富有情趣的方式進(jìn)行表達(dá)即可。正如例句中把

蝴蝶的飛舞想象成尋找花兒住處，把麥子的長穗想象成寶劍揮舞。要注意語言的趣味性和獨(dú)特性，展現(xiàn)出

生活的意趣和自己的創(chuàng)意。

示例1.雪花：一片片潔白的花瓣從天空飄落，它們飛著舞者，裝飾著大地純潔的夢(mèng)。

示例2.雨滴：一群歡快的小精靈蹦跳著落下來，它們吵著鬧著，敲打著初春的睡眼惺松。

示例3.蒲公英：一把把輕盈的小傘被撐開，它們飄飄蕩蕩，尋找著新的家園。

23.（2024?內(nèi)蒙古包頭.中考真題）下圖是《一個(gè)環(huán)保袋，就是一片綠》公益廣告。請(qǐng)看廣告圖按要求續(xù)寫

宣傳文稿。

文稿開頭：

一個(gè)塑料袋埋在地下需要大約200年才能腐爛

要求：

（1）請(qǐng)以給定開頭進(jìn)行續(xù)寫，有對(duì)圖片的解說，能融入感受和思考，并提出具體措施。

（2）不需要擬題，不少于150字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

【答案】示例：而且塑料袋還嚴(yán)重污染了我們的環(huán)境。相比較而言，環(huán)保袋才是我們生活中不可或缺的伙

伴，它能幫助我們減少使用一次性塑料袋，從而節(jié)能減排，能夠更好地保護(hù)我們的地球家園。觀察圖片，

我們可以看到一個(gè)個(gè)環(huán)保袋被巧妙地設(shè)計(jì)成了一片片綠色的樹葉，它象征著一棵茂盛的大樹，象征著我們

的綠色生態(tài)系統(tǒng)。環(huán)保袋上的葉子脈絡(luò)清晰可見，仿佛是一片真實(shí)樹葉的縮影。這個(gè)設(shè)計(jì)巧妙地表達(dá)了環(huán)

保袋與綠色生態(tài)之間的緊密聯(lián)系，提醒我們每個(gè)人的環(huán)保行為都對(duì)地球的生態(tài)平衡至關(guān)重要。我們每個(gè)人

都有責(zé)任關(guān)注和保護(hù)環(huán)境，從自己做起，減少使用塑料制品，共同守護(hù)我們賴以生存的地球家園。

【詳解】本題考查擬寫宣傳文稿的能力。

宣傳文稿就是用簡潔的文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的文稿。作用是便于“造勢(shì)”，形成一種氛圍，也容易起到

“安民告示”的作用。可以使用對(duì)偶、對(duì)仗、對(duì)比、排比、頂針（回環(huán)）、互文、反復(fù)、比喻、擬人等修辭手

法?？梢宰非蟠髿饬鲿场⒗世噬峡谝繇嵑椭C，也可以追求語言優(yōu)美富有文采性，或者具有深刻的思想和哲

理啟迪意味，抑或平實(shí)質(zhì)樸、明快直接。注意表現(xiàn)主題，而且以給定開頭進(jìn)行續(xù)寫，有對(duì)圖片的解說，融

入感受和思考，并提出具體措施。注意字?jǐn)?shù)要求。

示例：而且它還會(huì)給動(dòng)植物帶來了極大的危害。如動(dòng)物可能會(huì)誤食塑料袋，導(dǎo)致健康問題甚至死亡。而植

物則會(huì)被塑料袋纏繞，影響生長。而使用環(huán)保袋，就能減少這方面的危害。廣告圖中，一株綠色的植物吸

引了鳥兒，而它的枝葉竟然就是一個(gè)個(gè)“環(huán)保袋”，這不禁讓我們思考，如果人人都能使用環(huán)保袋，就是在節(jié)

能減排，營造一個(gè)充滿綠意的世界。希望我們每個(gè)人都有責(zé)任關(guān)注和保護(hù)環(huán)境，從自己做起，呼吁身邊的

人一起加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。如盡可能不使用一次性制品，多種樹，出行多乘坐公共交通工具，少坐私家

車。雖然個(gè)人的力量微小，但我相信只要每個(gè)人都盡自己的一份力，我們的地球一定會(huì)變得更加美好。

24.（2024?黑龍江綏化?中考真題）最后你來到了“水滸園”，導(dǎo)游“魯智深”接待了你。他請(qǐng)你為“水滸園”擬寫

一條宣傳標(biāo)語。（不超過20字）

【答案】示例一：讀水滸故事，悟俠義情懷

示例二：劫富濟(jì)貧顯本色，除暴安良稱英雄

示例三：讓俠義情懷永駐我心

【詳解】本題考查宣傳標(biāo)語擬寫。根據(jù)對(duì)《水滸傳》主題的理解以及對(duì)魯智深形象的分析，確定“水滸園”

的主題，再根據(jù)主題擬寫宣傳標(biāo)語即可。注意字?jǐn)?shù)要求。

《水滸傳》：全書通過描寫梁山好漢反抗壓迫、水泊梁山壯大和接受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，

最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起

義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在

歷史原因。

魯智深：原本是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，

法名智深。后又因搭救林沖，流落江湖，與楊志、武松一同在二龍山落草。三山聚義后加入梁山泊，一百

單八將之一，排第十三位，星號(hào)天孤星，擔(dān)任步軍頭領(lǐng)。接受招安后，在征四寇的戰(zhàn)役中立下戰(zhàn)功，生擒

方臘后，在杭州六和寺圓寂。

示例一：走進(jìn)水滸園，體驗(yàn)英雄夢(mèng)。

示例二：重走梁山路，回味英雄情。

25.（2024?河南?中考真題）小組成員想用圖文結(jié)合的方式講述焦裕祿同志的故事，需要給下面文字材料配

一幅圖。A、B兩幅備選圖，你建議選擇哪一幅？請(qǐng)結(jié)合畫面內(nèi)容，簡要說明理由。

1962年，焦裕祿同志到蘭考擔(dān)任縣委書記。他不顧自己的肝病，帶領(lǐng)干部和群眾種植泡桐，防風(fēng)固沙；

勘測(cè)水情，繪制洪水流向圖，治理內(nèi)澇；幫助村民總結(jié)出“翻淤壓堿”等辦法，治理鹽堿地。1964年，焦裕

祿同志不幸逝世，年僅42歲。他用實(shí)際行動(dòng)鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)

的焦裕祿精神。

【答案】A示例：選A圖。該圖展現(xiàn)了焦裕祿同志忍著肝疼堅(jiān)持工作的情景，其中他曲起右腿抵著桌子邊

緣、用左手拿著茶缸蓋兒頂在肝部的細(xì)節(jié)，能補(bǔ)充文字材料中“他不顧自己的肝病”的內(nèi)容，有助于講述焦裕

祿同志的故事。

B示例：選B圖。該圖展現(xiàn)了焦裕祿同志在內(nèi)澇時(shí)帶領(lǐng)同志們冒著風(fēng)雨，站在過膝深的水中，實(shí)地勘測(cè)水

情，了解洪水流向的情景。該圖直觀地呈現(xiàn)文字材料中“勘測(cè)水情，繪制洪水流向圖”的相關(guān)內(nèi)容，有助于講

述焦裕祿同志的故事。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

作答時(shí)，首先，需要仔細(xì)閱讀文字材料，明確焦裕祿同志的主要事跡和精神品質(zhì)。然后，分別分析A、B兩

幅備選圖的畫面內(nèi)容，判斷哪一幅圖更能直觀地展現(xiàn)文字材料中所描述的焦裕祿同志的關(guān)鍵事跡。在分析

畫面時(shí)，要思考圖中的場(chǎng)景、人物動(dòng)作、表情等元素是否與文字材料中的具體情節(jié)相呼應(yīng)，能否突出焦裕

祿精神的核心內(nèi)涵。

如果選擇A圖：首先，A圖重點(diǎn)突出了焦裕祿同志忍著肝疼堅(jiān)持工作的情景。畫面中他曲起右腿抵著桌子

邊緣、用左手拿著茶缸蓋兒頂在肝部的細(xì)節(jié)，與文字材料中“他不顧自己的肝病”這一表述緊密呼應(yīng)。其次，

通過這一細(xì)節(jié)，能夠更加生動(dòng)形象地展現(xiàn)焦裕祿同志不顧自身病痛，堅(jiān)持為人民服務(wù)的精神，從而有力地

補(bǔ)充了文字材料中關(guān)于他不顧健康狀況，一心投入工作的內(nèi)容。所以，A圖有助于更全面地講述焦裕祿同

志的故事，讓人們更深刻地感受到他的奉獻(xiàn)精神。

如果選擇B圖：首先，B圖清晰地呈現(xiàn)了焦裕祿同志在內(nèi)澇時(shí)帶領(lǐng)同志們實(shí)地勘測(cè)水情的場(chǎng)景。其次，圖

中焦裕祿同志和同志們站在過膝深的水中，直觀地表現(xiàn)了他們不畏艱難的工作態(tài)度，與文字材料中“勘測(cè)水

情，繪制洪水流向圖”的描述高度契合。最后，此圖能夠讓讀者直接看到焦裕祿同志在工作中的實(shí)際行動(dòng)，

增強(qiáng)了故事的畫面感和真實(shí)感，有助于更生動(dòng)地講述焦裕祿同志的故事。

示例一：選擇A圖。根據(jù)圖片文字“肝疼時(shí)用茶缸蓋兒頂著”的描述，這幅圖片描繪了焦裕祿同志在肝病發(fā)

作時(shí)，仍然堅(jiān)持工作的場(chǎng)景。圖中他彎曲右腿抵住桌子邊緣，左手握著茶缸蓋頂在肝臟部位的細(xì)節(jié)，生動(dòng)

地補(bǔ)充了文字資料中提到的“他不顧自己的肝病”的描述，這對(duì)于講述焦裕祿同志的故事非常有幫助。

示例二：選擇B圖。根據(jù)圖片文字“內(nèi)澇時(shí)勘測(cè)水清”可知，這幅圖片展示了焦裕祿同志在洪水災(zāi)害中，帶

領(lǐng)團(tuán)隊(duì)冒著風(fēng)雨，站在深水中實(shí)地勘察水情，了解洪水流向的情形。圖像直觀地反映了文本材料中提及的“勘

測(cè)水情，繪制洪水流向圖，治理內(nèi)澇”的內(nèi)容，對(duì)于講述焦裕祿同志的故事十分有益。

26.（2024?湖北?中考真題）小雯搜集的兩個(gè)門店招牌名（見下圖）很有語文味，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)品一品,

說說你的發(fā)現(xiàn)。

單點(diǎn)見面

招牌一招牌二

【答案】示例：

我喜歡“三人行書城”，其中“三人行”化用名句“三人行，必有我?guī)熝伞?，表現(xiàn)“我們”要學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)自己

之短。表現(xiàn)本店的書籍很豐富，內(nèi)容很有意義，歡迎顧客們?nèi)逯航Y(jié)伴來到這里選用書籍閱讀。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

明確觀點(diǎn)，結(jié)合店名的特點(diǎn)及店面經(jīng)營的范圍表述理由即可。

示例：

我喜歡“早點(diǎn)見面”?！霸琰c(diǎn)見面”意思是：盡早和顧客見面，表現(xiàn)關(guān)系很親密，情感很真摯。同時(shí)“早點(diǎn)”一方

面指的是門店的東西很好吃，顧客希望與門店見面；另一方面暗示該門店為早點(diǎn)店，這里賣的是早點(diǎn)，顧

客在這里吃早點(diǎn)的時(shí)候不用排隊(duì)很久就能吃上自己心儀的早餐，表現(xiàn)該店的工作效率很高，早點(diǎn)很美味；

一語雙關(guān)，富有新意。

我喜歡“三人行書城”?！叭诵袝恰敝械摹叭诵小被谩叭诵校赜形?guī)熝伞?，“三人行”指的是幾個(gè)愛好相

同的人同行時(shí)，要不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。同時(shí)表現(xiàn)在這座書城里有很多無聲的老師一書本指導(dǎo)我

們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該要常來書城，向“老師”學(xué)習(xí)；店名富有古典氣息，體現(xiàn)書店的儒雅。

27.（2024?四川內(nèi)江?中考真題）閱讀下面文段，回答問題。

內(nèi)江古稱漢安，已有兩千多年的歷史，因盛產(chǎn)蔗糖而得名“甜城孔子之師及弘、天子門生趙逵、國

畫大師張大千、新聞巨子范長江等都是她孕育的優(yōu)秀兒女。如今的內(nèi)江，是成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心城市，也是

川南經(jīng)濟(jì)區(qū)“一帶一軸一區(qū)”重要交匯點(diǎn)。內(nèi)江正以蓬勃的姿態(tài)迎接未來。

2023年6月，內(nèi)江市人民政府正式公布了內(nèi)江城市形象LOGO——內(nèi)江印。請(qǐng)結(jié)合以上文段內(nèi)容和以下圖

片，簡要闡述“內(nèi)江印”的構(gòu)成要素。

nEIJIHHG

【答案】示例：以印章為設(shè)計(jì)靈感，采用古漢印藝術(shù)元素，主要以漢字“甜”為創(chuàng)意，融合“大千”“內(nèi)江''四個(gè)

字，突出內(nèi)江''甜城"的鮮明特征，散發(fā)出內(nèi)江獨(dú)特的城市氣質(zhì)、文化之韻。印章以“古漢印+現(xiàn)代元素”的搭

配，配合“NELHANG”英文字母，以連通古今中外的方式，展現(xiàn)內(nèi)江的開放、包容、進(jìn)取，寓意內(nèi)江與時(shí)俱

進(jìn)、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上、闊步未來。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。

從圖片來看，內(nèi)江印由漢字和英文兩部分構(gòu)成。漢字“內(nèi)江”：這是該城市形象LOGO的核心元素，直接體

現(xiàn)了城市名稱“內(nèi)江”。同時(shí)，古漢印字的使用也強(qiáng)調(diào)了中國的傳統(tǒng)文化特色。同時(shí)“內(nèi)江”二字上方是“大千”

二字，“內(nèi)”上面是“千”，“江”上面是旋轉(zhuǎn)了90度的“大”字，“大千”二字源于“國畫大師張大千”，足見印章的

文化底蘊(yùn)極其深厚。四個(gè)字連綿整合在一起，整體看起來像一個(gè)“甜”字，因?yàn)閮?nèi)江因盛產(chǎn)蔗糖而得名“甜城”,

“甜”字也成為了內(nèi)江的文化符號(hào)，以此為印章更能凸顯內(nèi)江特色。根據(jù)“內(nèi)江正以蓬勃的姿態(tài)迎接未來”可知，

整個(gè)LOGO以紅色為底，彰顯出內(nèi)江城市發(fā)展的蓬勃生命力。LOGO由漢字和英文兩部分構(gòu)成，也體現(xiàn)了

內(nèi)江溝通中外，與時(shí)俱進(jìn)、開放包容的城市特點(diǎn)。整個(gè)LOGO展現(xiàn)了內(nèi)江的歷史文化底蘊(yùn)、城市特色和未

來發(fā)展愿景，具有鮮明的地域特色和時(shí)代感。據(jù)此作答即可。

28.（2024?青海?中考真題）下圖是班級(jí)為“黃河文化長廊”中黃河流域宗日文化彩陶?qǐng)D片展準(zhǔn)備的海報(bào)，請(qǐng)選

擇你喜歡的一幅并說明理由。

理由是：_________

【答案】海報(bào)一

因?yàn)樗苯诱故玖俗谌瘴幕侍盏膶?shí)物，這種直觀的展示方式更能吸引觀眾的注意力，再配以“大河之上歡

舞千年，，的字樣，更激發(fā)觀眾對(duì)彩陶藝術(shù)的興趣。陶罐上復(fù)雜的紋飾和獨(dú)特的造型體現(xiàn)了高超的工藝技術(shù)和

深厚的文化底蘊(yùn)，使人不禁想要了解更多關(guān)于它的信息。

【詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。開放性試題，作答時(shí)，首先表明觀點(diǎn)態(tài)度，喜歡海報(bào)一或海報(bào)二。其次結(jié)合

海報(bào)具體內(nèi)容闡明理由，如海報(bào)一突出宗日文化彩陶的實(shí)物，具有視覺沖擊，更能吸引觀眾的注意力；又

如海報(bào)二既有視覺上的享受，也有教育意義，能夠讓觀眾了解到黃河流域文化的歷史和地理背景。

示例：我喜歡海報(bào)二。

理由：因?yàn)樗ㄟ^創(chuàng)意的視覺設(shè)計(jì)展示了黃河流域的文化特色。該海報(bào)以地圖為背景，清晰地描繪了黃河

的流向，配以宗日舞蹈紋彩陶盆的圖片，這種設(shè)計(jì)不僅直觀地呈現(xiàn)了宗日文化的位置，還體現(xiàn)了其與黃河

文化的緊密聯(lián)系。

29.（2024.