【物理】質(zhì)量與密度 章末練習(xí)-2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
【物理】質(zhì)量與密度 章末練習(xí)-2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
【物理】質(zhì)量與密度 章末練習(xí)-2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
【物理】質(zhì)量與密度 章末練習(xí)-2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
【物理】質(zhì)量與密度 章末練習(xí)-2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六章質(zhì)量與密度章末練習(xí)-2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊(cè)一、單選題1.某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量的過程中,增減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn),如圖所示。這時(shí)他應(yīng)該()A.把橫梁右端的螺母向右旋出一些B.把橫梁右端的螺母向左旋進(jìn)一些C.把標(biāo)尺上的游碼向右移動(dòng)D.把天平右盤的砝碼減少一些2.小王同學(xué)閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是()一些物質(zhì)的密度/kg?m﹣3水1.0×103水銀13.6×103冰0.9×103干松木0.5×103煤油0.8×103銅8.9×103酒精0.8×103鉛11.3×103A.不同的物質(zhì),密度一定不同B.銅塊的體積比鉛塊大C.固體的密度都比液體的大D.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度可能不同3.為了測(cè)量牛奶的密度,某同學(xué)利用天平和量筒測(cè)量了下面的物理量,你認(rèn)為其中不需要測(cè)量的是()A.用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量B.將牛奶倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量C.將燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分,測(cè)出量筒中牛奶的體積D.用天平測(cè)量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量4."天問一號(hào)"火星探測(cè)器和火星車都使用了一種新型材料——納米氣凝膠,能在"極熱"和"極寒"兩種嚴(yán)酷環(huán)境下,保證工作平臺(tái)正常工作不受環(huán)境溫度影響。同時(shí)這種材料具有超輕特性,它的質(zhì)量大約只有同體積水的質(zhì)量的,極大地減輕了火星車的負(fù)擔(dān),讓它運(yùn)動(dòng)更靈活。納米氣凝膠具有極輕特性,是指它的()A.質(zhì)量小 B.密度小 C.重力小 D.體積小5.為了測(cè)量某金屬塊的密度,首先用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示。然后用量筒和水測(cè)量金屬塊的體積如圖乙所示。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.金屬塊的質(zhì)量為39.4gB.金屬塊的體積為5cm3C.金屬塊的密度為7.8×103g/cm3D.金屬塊的密度為7.8kg/m36.某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定環(huán)境下將一定質(zhì)量的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖像,下列說法中正確的是()A.嚴(yán)寒冬天,當(dāng)河水結(jié)冰時(shí),冰層上表面的溫度是0℃B.嚴(yán)寒冬天,當(dāng)河水結(jié)冰時(shí),冰層下表面的溫度是4℃C.一定質(zhì)量的水溫度升高時(shí),體積變大,密度變小D.一定質(zhì)量的冰溫度降低時(shí),體積變小,密度變大7.在物理圖象中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,直線的傾斜角度和圍成的陰影部分面積也具有特定的物理意義。對(duì)于圖中的兩個(gè)圖象所包含的信息的理解正確的是()A.圖a中直線的斜率越大表示物質(zhì)的密度越小B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小C.圖b中水平直線表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)D.圖b中陰影部分面積表示物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程8.由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成體積相等的甲、乙兩種實(shí)心球,按照如圖所示方式探放在己調(diào)節(jié)平衡的天平左右盤內(nèi),天平仍平衡。則甲、乙物質(zhì)的密度之比為()A.3:2 B.4:3 C.2:3 D.1:29.學(xué)習(xí)小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)所測(cè)質(zhì)量和體積,繪制如圖所示的圖像,根據(jù)圖像可知()A.同體積的甲、乙兩種物質(zhì),甲的質(zhì)量小B.同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),乙的體積小C.甲物質(zhì)的密度比乙物質(zhì)的密度大D.乙物質(zhì)的密度比甲物質(zhì)的密度大10.如圖a所示,一杯中已經(jīng)裝有50cm3的某種液體,打開水龍頭,向杯中繼續(xù)注入該種液體,杯子和杯中液體的總質(zhì)量m總與從水龍頭中流出的液體體積V關(guān)系如圖b所示。則下列說法正確的是()A.空杯質(zhì)量為90gB.杯中液體密度0.8g/cm3C.當(dāng)水龍頭流出液體體積V=50cm3時(shí),杯子和液體的總質(zhì)量為90gD.此杯子的容積為200mL二、多選題11.如圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)所做出的圖像,下列對(duì)各圖描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.甲圖是某物質(zhì)的熔化圖像,在加熱到第9分鐘時(shí),該物質(zhì)是液態(tài)B.乙圖正確描述了一束光線從水中進(jìn)入空氣中的傳播光路圖C.丙圖是小明測(cè)出液體和量筒的總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系圖像,該液體密度為2g/cm3D.丁圖是某聲波的波形圖,此聲波的音調(diào)和響度都保持不變12.中華成語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的哲理,從物理學(xué)角度解讀,也別有生趣,下列說法中正確的是()A.“磨杵成針”,此過程中鐵杵的質(zhì)量減小B.“秉燭達(dá)旦”,蠟燭燃燒時(shí)體積減小C.“金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.“滴水成冰”,水結(jié)冰的過程中密度增大13.下面是某同學(xué)測(cè)定菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平稱出空礦泉水瓶的質(zhì)量為m0;②在礦泉水瓶里裝滿水,用天平稱出它的總質(zhì)量為m1;③用天平稱出礦泉水瓶裝滿菜油后的總質(zhì)量為m2;④用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所裝水的體積為V;⑤計(jì)算菜油的密度;有些步驟省去也能測(cè)出菜油密度,則菜油密度的表達(dá)式可能是(水的密度用ρ水表示)()A. B.·ρ水C.+ρ水 D.+ρ水+ρ水14.小張同學(xué)在做測(cè)量密度實(shí)驗(yàn)時(shí),分別測(cè)量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度,并繪制了圖像,如圖所示,下列說法正確的是()A.A物質(zhì)的密度B.水的圖像應(yīng)該在Ⅱ區(qū)域C.質(zhì)量相同的A物質(zhì)和B物質(zhì)的體積之比為D.A、B兩物質(zhì)密度都隨體積的增大而增大三、填空題15.兩塊實(shí)心鐵,其體積之比為3:2,則它們的密度之比為,質(zhì)量之比為。16.小科配制了一瓶酒精,裝瓶過程中灑掉了一些,剩下的酒精的密度(填“變大”、“變小”或“不變”),酒精的密度是800kg/m3,它表示的物理意義是。17.小王用天平和量筒測(cè)一塊鵝卵石的密度,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié)使天平平衡;然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)鵝卵石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,鵝卵石的質(zhì)量為g;最后用量筒測(cè)出鵝卵石的體積如圖丙,則鵝卵石的密度為。18.國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919已成功載客飛行,飛機(jī)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、材料選擇、環(huán)保理念等方面均有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),選用先進(jìn)的合金材料減小了飛機(jī)的質(zhì)量,這是因?yàn)椴牧媳旧淼妮^小。19.對(duì)照下列固體密度表,若有相同質(zhì)量的鐵、銅、鉛、銀四種金屬,其中體積最大的;若表里物質(zhì)中的體積相同,則質(zhì)量最小的是;某紀(jì)念幣的質(zhì)量為17.8g,體積為2.0cm3,則制造該紀(jì)念幣的純金屬材料可能是.物質(zhì)冰鋁鐵銅銀鉛密度/(×103kg/m3)0.92.77.98.910.511.320.實(shí)驗(yàn)室有一架舊天平,在正確調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側(cè),小明用這架天平稱一只雞蛋的質(zhì)量:在天平的左盤中放入0.4g的幾粒米粒,調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡后進(jìn)行了測(cè)量,天平再次平衡時(shí),砝碼和游碼的讀數(shù)如圖所示,則雞蛋的質(zhì)量g。小明又用該天平測(cè)量了某金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入最小砝碼后,指針偏在分度盤的左側(cè),接下來他的操作應(yīng)該是。21.我國(guó)科學(xué)家研發(fā)的固體浮力材料已成功用于萬米深海探測(cè),為深潛器提供浮力,技術(shù)水平居于世界前列(直徑很小的空心玻璃球)。若用質(zhì)量為60g,密度為2.4g/cm的玻璃制成“微球”后和粘合劑黏合制成一塊固體浮力材料,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)放大示意圖如圖所示。粘劑的密度為1.2g/cm3,,粘合劑體積占固體浮力材料總體積的20%,制成后的固體浮力材料密度為0.48g/cm3,這塊固體浮力材料中粘合劑的質(zhì)量為g,這塊固體浮力材料中空心部分的體積為cm3。四、實(shí)驗(yàn)探究題22.小林想知道自己每天飲用的純牛奶的密度,她利用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量,步驟如下:(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào);(2)天平平衡后,他們開始測(cè)量,測(cè)量步驟如下:

A.用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量;

B.將牛奶倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量;

C.將燒杯中牛奶的一部分倒入量筒,測(cè)出倒出到量筒的這部分牛奶的體積;正確的操作順序是(3)在(2)的步驟B中測(cè)得的數(shù)據(jù)是183g。其他數(shù)據(jù)如圖所示,牛奶的密度為kg/m3。23.科技小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度。小明準(zhǔn)備了量筒(如圖所示)和天平。(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào);天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的情況如圖乙所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是。(2)他先用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g。然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5mL針筒(如圖丁所示),用針筒抽取5mL酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為kg/m3(3)同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5mL針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值(選填“偏大”“不變”或“偏小”);于是,小華和小明重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)?,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí),則酸奶密度表達(dá)式:。五、計(jì)算題24.在燒杯內(nèi)裝滿水,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為0.8kg,將質(zhì)量為0.3kg的金屬球完全浸沒在水中,等停止溢水后,再次測(cè)得燒杯、金屬球和剩余水的總質(zhì)量為1kg,如圖所示,已知ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)溢出水的體積V溢;(2)金屬球的密度ρ金屬。25.容積為1000cm3的容器中裝滿密度為1.1×103kg/m3的鹽水,經(jīng)過一段時(shí)間,水蒸發(fā)了600cm3,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為1350g的空心鋁球放入鹽水中,鋁球全部浸沒,且有125g的鹽水溢出。已知ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,則:(1)蒸發(fā)的水的質(zhì)量是多少?(2)剩余的鹽水的密度是多少?(3)鋁球空心部分的體積是多少?

答案解析部分1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.D8.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論