四川省遂寧市射洪市2024年七年級上學期語文期末試卷【含答案】

七年級上學期語文期末試卷一、厚基礎功底。（21分，每小題3分）1．閱讀下面的文字，選出書寫與加點字注音全都正確的一項是（）豬八戒也是《西游記》中深受人們喜愛的角色。他本是天上的天篷元帥，因醉酒調戲嫦娥，被貶下凡，錯投豬胎，長成一幅長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。他有很多缺點，如好吃懶做，見識短淺，愛搬弄事非，愛占小便宜，說謊，貪戀女色，一遇到困難就嚷嚷著散伙等。但豬八戒也不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭時，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，而且能干臟活累活，是孫悟空的得力助手。他憨厚淳撲，能知錯就改，是一個惹人發(fā)笑的喜劇形象。A．他本是天上的天篷元帥，因醉酒調（tiáo）戲嫦娥，被貶（biǎn）下凡，錯投豬胎，長成一幅長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。B．他有很多缺點，如好（hǎo）吃懶做，見識短淺，愛搬弄事非，愛占小便宜，說謊，貪戀（liàn）女色，一遇到困難就嚷嚷著散伙等。C．但豬八戒也不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭時，他總是揮舞釘耙（pá），勇猛戰(zhàn)斗，而且能干臟活累活，是孫悟空的得（dé）力助手。D．他憨（hān）厚淳撲，能知錯就改，是一個惹（rěi）人發(fā)笑的喜劇形象。2．下列句子中加點成語的使用，正確的一項是（）A．我家的戶口本不見了，媽媽在抽屜里翻來覆去，最終還是沒找著。B．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。C．天氣說變就變，剛才還是艷陽高照，轉眼間，瓢潑大雨就淅淅瀝瀝地下起來了。D．昔日人跡罕至的貧困村，如今依托優(yōu)美的自然風光大力發(fā)展旅游業(yè)，游人如織。3．下列句子，沒有語病的一句是（）A．共享單車給城市出行帶來極大便利，隨著共享單車的廣泛使用，談論怎樣規(guī)范停放單車成為群眾熱議的話題。B．學生玩蘿卜刀受傷的事件頻發(fā)，為了防止類似事件不再發(fā)生，市教體育局要求各個學校加強管理。C．漢字從古代發(fā)展到現(xiàn)代，出現(xiàn)的字成千上萬，這樣的符號能夠為人所使用，肯定不是雜亂無章的。D．“一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏，它不僅會給中國企業(yè)帶來了商機，也為世界經濟積蓄了能量。4．下面表述，正確的一項是（）A．“看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。”句中的“看”“上”“頂”都是動詞。B．拙筆：謙稱自己的文字或書畫；拙著、拙作：謙稱自己的文章；拙見：謙稱自己的見解；拙荊：謙稱自己的妻子。C．“新希望小學舉辦向社會獻愛心活動?？炜础侨杭t領巾正在給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們講故事?！币痪涫褂昧税涤鳌．“門戶”常見有三種含義：門的總稱（本義）；人家、派別（引申義）；出入必經之地（比喻義）。在“門戶之見”語義為比喻義。5．下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）①朗讀時，內心對文章的感情基調有一個明確的把握和提示，才能準確而充分地傳達出恰如其分的感情色彩。②《濟南的冬天》的感情基礎則是溫和、明凈、親切、眷戀的③感情基調，是指一篇文章整體的、基本的感情色彩和聲音語調。④比如，《春》的感情基調是輕松、愉快、熱烈、充滿希望的；⑤有人把文章的感情色彩分為摯愛和憎恨、悲哀和喜悅、驚懼和欲求、急切和冷漠、憤怒和疑惑等不同種類。A．④②①③⑤ B．③⑤①④② C．②③⑤①④ D．③⑤①②④6．下列各句標點符號的使用，不正確的一項是（）A．看，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。B．像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。C．“你到哪里去了，你這壞孩子？”“我不告訴你，媽媽?！盌．我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。7．對課文內容的理解與分析，不正確的一項是（）A．《秋天的懷念》一文沒有直抒胸臆，而是含蓄寫來，以微小平常的生活細節(jié)感人。全文的情感波瀾一張一弛，富有節(jié)奏，這與作者內心的情感狀態(tài)，達到了和諧一致。B．《植樹的牧羊人》作者采用紀實手法虛構了一個在貧瘠荒原孤獨種樹的牧羊人形象。通過荒原前后境況的對比，表達了對老人的贊美和敬佩之情。C．《穿井得一人》這篇寓言告訴我們，對于傳聞，要以審慎的態(tài)度進行分析、甄別，不要輕易相信傳聞，也不要輕易傳播未經證實的傳聞。D．蒲松齡的《狼》一文中屠戶身上表現(xiàn)了復雜的性格。最初怯懦“投骨”，漸而清醒“持刀”，最后“暴起”斃狼。對屠戶的刻畫，主要是心理描寫加少量動作描寫。二、品古典雅韻。（15分，每小題3分）8．下列文化文學常識的說法，不正確的一項是（）A．“思鄉(xiāng)”是古往今來的詩詞中常見的主題之一，鴻雁、月等意象常常被用來寄托思鄉(xiāng)之情，如“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”中的“明月”。B．《世說新語》主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事，反映了當時社會一些上層人物的精神面貌和生活情況，是南朝宋劉義慶組織編寫的。C．“今聞公主是牛大哥令正”句中：公主，是中國古代對皇女、王女、宗女的稱號，簡稱為主，與公主對應的男性稱號為王。令正，舊時對他人正妻的敬稱。D．學習《誡子書》我們認識了三國時蜀漢政治家、軍事家諸葛亮，知道了“書”即書信，古人又叫“尺牘”或“信札”，是一種應用性文體，多記事陳情。閱讀下面的文言文，完成下面小題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”《學而》子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎纷釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞??！薄稙檎纷釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆?！薄稙檎纷釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄队阂病纷釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”《述而》子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆纷釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜。”《子罕》子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！薄蹲雍薄纷酉脑唬骸安W而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺?．下列加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．險躁則不能治性險：輕薄好之者不如樂之者樂：以……為快樂B．不逾矩矩：規(guī)矩思而不學則殆殆：感到迷茫而無所適從C．淫漫則不能勵精淫：放縱為人謀而不忠乎忠：竭盡自己的心力D．飯疏食飯：吃犬坐于前犬：像狗一樣10．下列加點詞的意義和用法，相同的一項是（）A．逝者如斯夫夫君子之行B．可以為師矣靜以修身C．學而不思則罔后狼止而前狼又至D．于我如浮云宋君令人問之于丁氏11．下面對文章內容的理解與分析，不正確的一項是（）A．通過學習《論語》，我們知道了對于學習知識來說，要“學”與“思”，“溫故”與“知新”結合?！皽毓省倍华毩⑺伎季瓦_不到“知新”的目的。B．所選的十二章，包含學習方法、學習態(tài)度、個人修養(yǎng)和珍惜時間等方面的內容，語言精練，立意深刻，閃爍著思想的光輝，在今天仍有借鑒、啟發(fā)作用。C．選文第（8）章說，在“富貴”和“義”發(fā)生矛盾時，寧愿貧賤而堅守“義”。孔子并不絕對排斥富貴，但如果追求富貴要以損害道德（仁、義）為代價，那就不可取了。D．《論語》是儒家經典著作之一，是記錄孔子言行的一部書，共20篇。東漢列為“七經”之一，宋代朱熹把《論語》和《大學》《中庸》《孟子》合為“四書”。12．下面對《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┞勍醪g左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。A．這首詩是李白在聽到王昌齡被貶為龍標尉的消息時寫的一首充滿同情和關切的詩篇。“遙”“寄”二字，點明了雖人隔兩地，心卻同然的景況。B．次句“龍標”“五溪”地名看似隨意寫出途經之地，其實含有悲痛之意，將作者同情好友旅途艱辛、貶地荒涼的情景突現(xiàn)出來。C．第三句想象奇特，讓“愁心”與明月一起，伴隨朋友奔赴遠方。無知無情的明月成了善解人意的知心人，意境新穎，令人回味無窮。D．末句寫明月之光將我的愁心徑直送到夜郎以西的龍標，一個“直”字，表現(xiàn)了作者盼望自己的心意早日到達朋友身邊的焦急的心情。三、蓄知識底蘊。（共24分）13．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》以描寫“楊花”“子規(guī)”兩樣景物起筆，從全詩看，有什么用意？14．把下面文言語句譯成現(xiàn)代漢語。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。?5．根據(jù)提示，填寫下列詩文中空缺的內容。（1）夜發(fā)清溪向三峽，。（李白《峨眉山月歌》）（2），我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（3）我想他們此刻，。（郭沫若《天上的街市》）（4）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（5）《誡子書》中“，”兩句話常被人們用作“志當存高遠”的座右銘。（6）確立志向，明確奮斗方向。譚嗣同在《潼關》中用“，”借山水河流來表達他渴望沖決羅網、勇往直前、追求個性解放的少年意氣。16．閱讀下面兩則材料，完成后面的題目。材料一：以下是某中學老師推薦給學生的部分書目：《繁星·春水》《愛的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文集》《論語》《莫泊桑短篇小說集》《西游記》《豐子愷散文集》《人類的群星閃耀時》《老人與?！贰秳④髌芳?。材料二：以下是中學生最喜歡的部分書目：《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《誰動了我的奶酪》《神雕俠侶》《花季雨季》《男生賈里》《流星花園》《麥田里的守望者》《草樣年華》《幻城》《西游記》。（1）請用一句話概括上述材料反映的現(xiàn)象。（不超過25個字）（2）請針對上述材料所反映的現(xiàn)象，談談自己的看法。17．名著閱讀。三藏道：“我聽得呼的一聲，他回東去了。”老母道：“東邊不遠，就是我家，想必往我家去了。我那里還有一篇咒兒，喚作“定心真言’，又名作‘緊箍兒咒’。你可暗暗的念熟，牢記心頭，再莫泄漏一人知道。我去趕上他，教他還來跟你，你卻將此衣帽與他穿戴。他若不服你使喚，你就默念此咒，他再不敢行兇，也再不敢去了?！比芈勓裕皖^拜謝。（1）下面列舉的情節(jié)，都寫到唐僧對孫悟空念《緊箍兒咒》的一項是（）A．四圣試禪心三打白骨精 B．三打白骨精真假美猴王C．車遲國斗法真假美猴王 D．四圣試禪心車遲國斗法（2）唐僧這兩次念《緊箍兒咒》的目的是什么？四、覽書海智慧。（共30分）記敘類文本閱讀。禮物孫梓菡①離閨女的周歲生日還有3天，老殷躺在行軍床上，輾轉反側，難以入眠。②兩個月前，老殷隨部隊機動數(shù)百公里來到這片戈壁灘。天高云淡，幾十公里戈壁灘，一眼望不到邊際。戈壁灘雖然荒涼，但戰(zhàn)士們一個個熱情高漲，并沒有因環(huán)境惡劣而消沉。③可戈壁灘怎么可能放過考驗他們的機會？一天24小時的狂風盡情肆虐。搭帳篷時，砂石土質堅硬無比，想把1米多長的鋼釘砸進去哪有那么容易。上等兵譚超費了老大勁，砸了半天，手上的老繭都磨破了，卻依舊只完成了一半的任務量。④“讓我來?！崩弦蟛环?，搓了搓手，提了口氣掄起大錘，憑著一股子蠻力，愣是和戈壁灘比起了狠。在老殷的帶領下，大家分工明確，干勁十足。4個小時過后，車庫帳篷和班用帳篷首先被搭了起來，總算有了個“新家”的雛形。⑤彼時，戈壁灘的天已經黑透了，借著探照燈射出的強光，老殷和戰(zhàn)友們坐在地上一邊吃著單兵干糧，一邊欣賞著自己的杰作。⑥進戈壁灘之前，老殷按規(guī)定交了手機，從此與家里斷了聯(lián)系。之后的一段日子，老殷和戰(zhàn)友們朝夕相伴，以這片戈壁灘為家。但老殷還有自己的小家。⑦今年年初，妻子生下了一個可愛的“小棉襖”。他本想在家多陪陪她們娘兒倆，但因任務需要，不得不提前返回單位。臨走時，老殷的心里有一萬個不舍，倒是妻子一直寬慰他，讓他不要太牽掛。軍人，完成任務才是第一位。⑧“失聯(lián)”的時間越長，老殷心里的那份思念就越重。眼看著離閨女第一個生日的時間越來越近，晚飯時候卻接到上級通知，部隊返回的時間又推遲了一個禮拜。老殷的心里頓時五味雜陳。⑨戈壁灘的夜很美，星星高遠，雪山的峰頂在月光下泛著白。老殷仰望星空，心中陣陣思念隨著狂風遙寄遠在千里之外的家鄉(xiāng)。“何不把這醉人的星空拍下來送給閨女當生日禮物？”一個溫暖而甜蜜的念頭在老殷的腦海中突然浮現(xiàn)。⑩第二天一早，老殷就把這個想法告訴了宣傳科的老王。老王當即表示“立馬給他安排”。?一向“狂躁”的戈壁灘這一次出人意料的十分“配合”。輪到老殷站夜崗的那晚，群星璀璨，閃耀夜空，從浩瀚的深藍一直延伸到地平線的遠端。老殷手握鋼槍，一身戎裝挺立風中。老王悄悄來到他身后不遠處，調整好角度，按下快門，一張“星空下的哨兵”照就此誕生。隨后，他還特地將照片打印出來交給了老殷。?日子一天天過去，眼看閨女的生日越來越近，老殷開始籌劃著怎樣把這份特殊的禮物寄給她們娘兒倆。老殷沒想到，先收到禮物的人卻是自己。?幾天前，同事老肖神神秘秘地塞給他一個信封。老殷打開一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女兒咧著嘴笑，幾個月不見，長大了許多。?“你呀，平時總和我們叨念嫂子和閨女，這次我回駐地拉物資，看到了嫂子寄到駐地的信，想著你心里正盼著呢，就給你捎來了?！?老殷把照片翻過去，看到背后有一行細細的字：“只要我們的心在一起，再遙遠的距離也不是分別?！鳖D時，他心里涌上一股暖流。?戈壁灘的風，依舊不停地在耳邊咆哮嘶吼，老殷手里攥著照片緩緩走出帳篷，向著天邊的方向，靜靜地看了好久……（選自《解放日報》2021.11.7，有刪改）18．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A．開篇以老殷躺在行軍床上，輾轉反側，難以入眠來引出下文的回憶。B．老殷與上等兵譚超的表現(xiàn)形成對比，突出了年輕戰(zhàn)士缺乏吃苦精神。C．老殷給女兒準備禮物，卻先收到妻子的禮物，暖心的結局令人感動。D．“星空下的哨兵”是對老殷以及像老殷一樣的邊防戰(zhàn)士的最美禮贊。19．結合語境，按照要求賞析。老殷手里攥著照片緩緩走出帳篷，向著天邊的方向，靜靜地看了好久。（賞析加點詞）20．文中的老殷是個怎樣的人？請結合文章內容簡要分析。21．文章標題有何作用？請簡要分析。文學類文本閱讀。余家溝的油桃林

胡啟誦①冬日，貴州省畢節(jié)市的龍場鎮(zhèn)，淹沒在一片濃霧中。我們乘車穿過厚厚的霧層，直奔一個叫余家溝的油桃基地。②因能見度低，我感到車在濃霧的簇擁下，仿佛一直在往下“飄”。駕駛員是一個壯實的漢子，皮膚黝黑，越野車在他手里開得十分自如，即便在窄窄的產業(yè)路上行駛，也毫不影響穿行的愜意。余家溝油桃基地建在一條狹長山谷的緩坡上，山谷的落差大，從兩千五百米一下子降到一千六百多米。伴隨著海拔的急劇下降，同行者中已有人出現(xiàn)了輕微的耳鳴。③下車了?；仡^看去，來路如練，曲曲折折地掛在山腰，濃濃的霧層也被我們拋在山頂。余家溝的山谷有四公里長，深四百多米。由于落差大，適宜多種水果生長，可謂一山有四季、四季果不同。對面的幾個山頭，早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片，像一盆濃墨剛被山風掀翻，恣肆地潑灑在山上，古意蒼蒼，巧妙映襯著這邊疏落有致的果林。④我們要順著一條不規(guī)則的小道前行，才能真正貼近余家溝的油桃基地。走進果林，有三兩戶人家隱在幾叢茂密的芭蕉中，石頭圍墻，炊煙裊裊，幾只鳥兒圍著柿子不停地鳴叫。人剛走近，鳥兒“撲棱撲棱”全部離枝飛走，幾條漂亮的弧線一齊向對面的密林滑去。⑤冬閑人不閑，果農們正忙著給油桃樹修剪枝條。油桃樹不高，站在緩坡的一面就可以操作。五十八歲的鄧中保是村里公認的果樹種植能手，有一手令人嘆服的修枝絕活。他右手握剪，左手理枝，“嚓嚓嚓”的聲音響過，直長的突長枝被剪去，留下了側生的結果枝。一排排油桃樹疏密有致，高低相間，每棵油桃樹在一米多高處，就開始分叉成三根枝干，往三個方向斜斜伸展，遒勁而精神。我說，這真像一個個掌心向上的蘭花指。正忙著的鄧中保聽后立即糾正：“這種統(tǒng)一修剪的形狀叫開心形，采光好通風好掛果多，我們就把這片果林叫開心林。”開心形，開心林，“開心”是說油桃樹，也在說果農。⑥油桃不是龍場鎮(zhèn)的傳統(tǒng)水果。上世紀60年代初，龍場鎮(zhèn)是貴州建設的主戰(zhàn)場之一。一批一批的解放軍戰(zhàn)士、工人、工程師，在龍場鎮(zhèn)修鐵路、鑿隧道，奮戰(zhàn)近十年。1966年，一名山東沂蒙的戰(zhàn)士探親后回到龍場鎮(zhèn)時，帶來了十多株故鄉(xiāng)的油桃樹苗。這些油桃樹苗從革命老區(qū)穿山越嶺來到這里，扎根泥土后，很快發(fā)芽生枝、茁壯生長。三年后，鵝蛋大的油桃掛滿枝頭，紅得喜人。放在嘴里一咬，脆脆的甜甜的。就這樣，油桃在龍場鎮(zhèn)安了家。但是到了上世紀80年代，家家結出的油桃不再油亮鮮紅了，味道變得苦澀偏硬，個頭從鵝蛋變成了雞蛋。大家沒有在意油桃的變化，認為反正是天然結的果，又不是山里人的主糧，便由它去了。⑦本世紀初，當?shù)卣M行產業(yè)結構調整，盯上了被冷落好些年的油桃。政府請來果樹專家到鎮(zhèn)里舉辦油桃栽植培訓班，鄧中保就是第一批學員。技術人員蹲點余家溝，指導群眾開溝起壟、按時施肥、嫁接修枝、殺蟲掛袋。技術跟上后，油桃年年獲豐收。脫貧攻堅期間，油桃成了龍場鎮(zhèn)當仁不讓的主打產業(yè)。隨著農旅一體的開發(fā)，春賞花秋摘果，余家溝成了遠近游客的熱門去處。成熟后的油桃脆而紅，保鮮期長又便于運輸，是果農們網售最走俏的水果。深圳、上海、天津……這些曾在村里人看來很遙遠的城市，開始頻頻出現(xiàn)在果農的訂單上。⑧鄧中保指著身邊一棵油桃樹說：“這棵已栽了四年，去年開始掛果就結了四十多個。”談起油桃，鄧中保興致很高：“我家栽有油桃十畝，去年受冰雹影響，還有六萬多元的收入。”談話間鄧中保的電話響了，他與對方大聲對話，在場的人都聽得見，是鄰組的一名果農請他去指導剪枝。掛上電話后，鄧中保向我們揮了揮手算是打招呼了，然后跨上摩托車，一騎絕塵地疾馳而去，轉了兩個山彎后，就看不見人影了。⑨我們繼續(xù)沿著山腰的產業(yè)路往前走。這條產業(yè)路不再像入山時那么窄了，而是越走越寬，越走越平坦。下車后我們往坡下看去，滿山的“開心林”盡在眼底。油桃樹層次分明，一直延伸到谷底。“開心”的造型，酷似一張張仰天大笑的臉，笑得奔放，笑得逼真。村干部抬手一指：“往前走還有成片的梨樹、石榴、蘋果。陽春三月，這里各種果樹的花爭相盛開，那陣子游客多得很。你們看，前面的工人正在抓緊時間修觀光道，為明春舉辦桃花節(jié)做準備。”⑩三月不遠，我已與山谷里的每一棵桃樹約好，當?shù)谝豢|春風來到這里時，我會來看滿山綻放的朵朵桃花，看這里果農們春天的笑臉。起風了，風掠過果林的聲音起伏有韻。側耳細聽，仿佛已經聽到了春天的腳步聲?！度嗣袢請蟆罚?022年01月22日有刪減）22．下列對選文相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．第②段加點字“飄”，既直接描寫“霧”的濃，又側面突出余家溝山的高。B．第④段中加點的“隱”字，生動寫出了三兩戶人家在果林中若隱若現(xiàn)的景象。C．第⑥⑦兩段通過插敘手法，補充交待了龍場鎮(zhèn)種植油桃的緣由和現(xiàn)狀。D．文章通過對鄧中保的語言、動作和心理描寫，來表現(xiàn)其勤勞致富的積極性。23．第⑤段多次運用“開心”這個詞語，請結合文章內容，簡要分析其含義。24．合語境，按要求賞析。對面的幾個山頭，早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片，像一盆濃墨剛被山風掀翻，恣肆地潑灑在山上，古意蒼蒼，巧妙映襯著這邊疏落有致的果林。（從修辭的角度賞析句子）25．你認為余家溝的油桃能成為網售最走俏的水果得益于什么？請結合文章內容簡要概括。五、書精彩華章。（共60分）26．以下兩題，任選一題作文。文題一：請以“勞動的遐想”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①結合自己的親身經歷或見聞，抒發(fā)真情實感。②敘述有中心，有條理，詳略得當。③有生動細膩的描寫，寫人要寫出特點。④綜合運用各種表達方式。⑤書寫工整，卷面整潔；書寫潦草、卷面不整潔者，降低一檔次評分。⑥文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。文題二：生活中的人、事、景、物，點點滴滴，本是平常，卻于某一瞬間、某一經歷，讓你突然感悟到原來這些平常也可貴，值得珍惜。請以“原來，平常也可貴”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①結合自己的親身經歷或見聞，抒發(fā)真情實感。②敘述有中心，有條理，詳略得當。③有生動細膩的描寫，寫人要寫出特點。④綜合運用各種表達方式。⑤書寫工整，卷面整潔；書寫潦草、卷面不整潔者，降低一檔次評分。⑥文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

答案1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】A7．【答案】D8．【答案】A【答案】9．B10．C11．D12．【答案】B13．【答案】詩人選取這兩種景物，一是取其季節(jié)的意義，表明事情發(fā)生的時令；二是取其形象意義，即二者都是有形之物，給讀者以畫面感；三是取其象征意義，楊花飄忽不定，行游無蹤，暗喻征人前途未卜，子規(guī)常鳴“不如歸去”，借用來關懷跋山涉水的友人王昌齡，希望他早日歸來。14．【答案】孔子說：“幾個人一起走路，其中必定有可以做我老師的人。選取他們的優(yōu)點來學習，如果也有他們的缺點就加以改正?！?5．【答案】（1）思君不見下渝州（2）自古逢秋悲寂寥（3）定然在天街閑游（4）山島竦峙（5）非淡泊無以明志；非寧靜無以致遠（6）河流大野猶嫌束；山入潼關不解平16．【答案】（1）示例：中學老師推薦的書目和中學生喜歡的書目存在較大差異。（或在選擇閱讀書目上，老師的愿望與學生的需求出入較大。）（2）①老師有責任引導學生走進