四川省雅安市2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷【含答案】

七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、積累與運(yùn)用(共14分，每小題2分)1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．笨拙(zhuó)窠巢(kēcháo)黃暈(yūn)人聲鼎沸(fèi)B．抖擻(sǒu)憔悴(qiáocuì)干澀(sè)刻骨銘心(mín)C．收斂(liǎn)縹緲(piāomiǎo)模樣(mó)駭人聽聞(hài)D．澄澈(chè)坍塌(tāntā)抽噎(yē)畏罪潛逃(qián)2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．粗拙嚴(yán)竣通霄達(dá)旦迫不及待B．覆滅禁錮刨根問底拈輕怕重C．妥帖萎靡興高彩烈截然不同D．渲染詫異提心掉膽哄堂大笑3．依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）古鎮(zhèn)樟樹村的小河旁，生長(zhǎng)著一棵一半枯萎一半青翠的千年樟樹，我要____古樟樹下的腳印，____炮火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，去____賀龍手中的小煙斗，____紅旗漫卷過雄關(guān)的悲壯。A．踩著走近凝望回憶B．踩著走進(jìn)瞻仰品味C．跟著走近瞻仰回憶D．跟著走進(jìn)凝望品味4．下面各項(xiàng)中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下問向老師請(qǐng)教。B．現(xiàn)在有些媒體為了博眼球故意編造一些駭人聽聞的消息，其結(jié)果卻往往適得其反。C．當(dāng)代勞動(dòng)者奮斗在各自領(lǐng)域中，用精益求精的職業(yè)品質(zhì)，彰顯著“工匠精神”。D．欣賞青衣江水的浩渺，便想蒙頂山的靈秀；探尋龍蒼溝的神秘，就思碧峰峽的清幽。雅安風(fēng)光美如畫，怎能不讓人見異思遷？5．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．能否持之以恒、科學(xué)健康地進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。B．風(fēng)靡一時(shí)的淄博燒烤作為一種具有代表性的當(dāng)?shù)靥厣朗?，產(chǎn)生了廣泛的影響和喜愛，人們紛紛為其美味和獨(dú)特的烹飪風(fēng)格所傾倒。C．近日，大熊貓花花“火出圈”，先后多次登上熱搜，“去成都看花花”已成為時(shí)下潮流。D．“一帶一路”向世人展示了一幅在雙贏、多贏、共贏中造福各國(guó)人民的美好畫卷，展現(xiàn)了“一起向未來”的澎湃力量。6．下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)和“朝如青絲暮成雪”(《將進(jìn)酒》)都是膾炙人口的詩(shī)句。B．人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會(huì)迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興？C．大型文化節(jié)目“經(jīng)典詠流傳”，不但唱出了古詩(shī)詞厚重的文化情感，也注入了磅礴的現(xiàn)代風(fēng)范。D．大量事實(shí)證明：沉迷手機(jī)游戲會(huì)影響孩子的身心健康，所以我們要理性使用手機(jī)。7．下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①圍棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心語(yǔ)”。②圍棋以其豐富的文化底蘊(yùn)在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占有重要地位。③不僅如此，圍棋還常被人們稱作“頭腦體操”，能使頭腦得到鍛煉，促進(jìn)健康，可“得大壽”。④也就是說，圍棋可以使人們廣交朋友，教人與人和諧相處，讓人們能夠進(jìn)行心靈的溝通，同時(shí)，對(duì)人們的健康長(zhǎng)壽也有著重要的作用。⑤因此，圍棋也成為了一項(xiàng)深受廣大民眾喜愛的體育項(xiàng)目。A．②①④③⑤ B．②①③④⑤ C．①④③②⑤ D．①②④⑤③二、名著閱讀與現(xiàn)代文閱讀理解(共30分)8．閱讀《西游記》選段，完成下面試題那怪一聞此言：丟了釘耙唱個(gè)大諾道：“那取經(jīng)人在哪里？累煩你引見引見?！毙姓叩溃骸澳阋娝醯?？”那怪道：“我本是觀世音菩薩勸善受了他的戒行，這里持齋把素，教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng)，將功折罪，還得正果，叫我等他，這幾年不聞消息，今日既是你與他做了徒弟，何不早說取經(jīng)之事，只倚兇強(qiáng)，上門打我？”……（1）下列關(guān)于《西游記》的理解分析不正確的一項(xiàng)是（）A．儒釋道三家學(xué)說在《西游記》中都有所休現(xiàn)，它是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。B．《西游記》善于塑造人物形象，無論是取經(jīng)師徒，還是各路妖魔人物，都個(gè)性鮮明，令人難忘。C．《西游記》故事情節(jié)引人入勝，第十三回到第一百回是小說故事的主體部分。D．孫悟空的火眼金睛能識(shí)破一切妖魔鬼怪，是觀音菩薩因其保護(hù)唐僧取經(jīng)需要而賜給他的本領(lǐng)。（2）那怪要請(qǐng)行者引見取經(jīng)人，是為了“將功折罪”，他犯了什么罪被貶下天庭？與他有關(guān)的典型情節(jié)還有哪些？請(qǐng)舉兩例。閱讀下面課內(nèi)語(yǔ)段，完成各小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花都開了，我推著你去定走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落，母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口火口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妖妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)戶正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……9．下列對(duì)文章的理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）A．本文題目《秋天的懷念》富有深刻的含義、綿長(zhǎng)的情思。它不僅點(diǎn)出了文章敘事的時(shí)節(jié)，而且包含著對(duì)母愛和生命沉淀之后的思考與感悟。B．本文的藝術(shù)手法，有一個(gè)突出的特點(diǎn)就是直抒胸臆。作者內(nèi)心情感洶涌澎湃、痛徹心扉，訴諸筆端，使行文酣暢淋漓、感情奔放一瀉千里，有強(qiáng)烈的感染力。C．本文通過寫“我”在癱瘓后與母親之間的幾件小事，充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解和關(guān)愛，同時(shí)也表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。D．當(dāng)“我”脾氣暴怒、砸碎玻璃、猛摔東西時(shí)，母親“悄悄地躲出去”，“在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜”，可以看出母親的包容、理解、隱忍、慈愛。10．將第③段加橫線的詞語(yǔ)“央求”換成“期盼”好嗎？為什么？11．第①段畫線的句子在記敘順序上屬于哪種方式？請(qǐng)說說這部分內(nèi)容有什么作用。12．文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么？閱讀下面課外語(yǔ)段，完成各小題。春風(fēng)過處王畔政①?zèng)]有一種風(fēng)比春風(fēng)更令人陶醉。雖看不見，卻無處不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村莊，她都用溫柔的手撫摸過。春風(fēng)過處，萬物葳蕤，生機(jī)勃勃。②北方四季涇渭分明，季節(jié)的風(fēng)吹向大地，讓人感受到時(shí)令的變遷、植物的榮枯。每當(dāng)春風(fēng)到來時(shí)，整個(gè)大地總會(huì)為之一振，蘇醒，返青，拔節(jié)，生長(zhǎng)。③春風(fēng)是一寸一寸地來到的，她邊走邊為大地褪去寒衣，然后一點(diǎn)一點(diǎn)著上春色，直至冬衣褪盡，春色滿園。④燕子每到春天便會(huì)跟隨春風(fēng)按時(shí)返回村莊，尋找它曾經(jīng)的家園。它們打掃干凈親手營(yíng)造的巢房，白天在野外覓食，傍晚在村街上游戲。春風(fēng)中，家雀在墻頭嬉鬧，鵓鴣鳥在屋脊上追逐，斑鳩在柳樹枝頭上下翻飛，上百只灰喜鵲在楊樹、梧桐樹的枝丫上安營(yíng)扎寨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)喜鵲的家在春風(fēng)中搖曳。⑤麥田脫去葉片上的灰白，伸展開蜷縮的腰肢；將深綠色在田野里鋪展。紫葉李花團(tuán)錦簇，紅玉蘭含苞待放，連翹燦爛，碧桃俏麗，紫荊花爭(zhēng)艷……村莊的冊(cè)頁(yè)里，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一股腦兒展示。⑥流水潺潺：小河是系在村莊胸前的綢帶，更是大地的血脈。這里是鵝鴨的天堂，它們?cè)诤又幸捠?、嬉戲，還在河面上唱著“鵝鵝鵝”“嘎嘎嘎”的歌。河邊垂柳依依，那鵝黃色的芽苞，將河水映綠染黃。⑦柳笛一聲天下春。孩子們爭(zhēng)先恐后地折柳、做柳哨，然后吹著柳笛喇叭比賽。笛聲嘹亮，或細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，或粗獷高亢，春天就這樣被吹得綠意盎然。⑧草長(zhǎng)鶯飛三月天，正是紙鳶翩飛的好時(shí)候。找一片空曠的場(chǎng)院，逐漸放開牽線，“蝴蝶”“蜈蚣”迎風(fēng)而飛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。天上的風(fēng)箏飛著，地上的大人和孩子們站在春天里，盡情地享受著十里春風(fēng)，萬里春光。⑨剛從坡里回家的鄰家大伯，背上的蠟條筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜。走在大街上，只聽他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著，頭刀子韭菜——無公害的！上前一聞，泥土的氣味彌漫開夾，正好可做晚飯的菜肴。隔壁院子里兩棵香椿的枝丫上，早已冒出紅絨絨的芽頭。女主人輕輕掰下幾枝嫩芽，用刀切成碎末，再打上雞蛋攪勻，熱油燒鍋，下鍋翻炒，香椿芽炒雞蛋的香味飄向四方。⑩一片云彩在村莊的上空盤旋，一會(huì)兒春雨便下起來，斜風(fēng)細(xì)雨，不疾不徐。春雨貴如油，老天知道村莊的心事。拾掇完農(nóng)具剛從坡里回家的村民，也不急于趕路避雨，直讓那細(xì)雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖。春風(fēng)細(xì)雨，澆灌著干渴的大池，澆灌著村莊的根系。根系滋潤(rùn)，才會(huì)枝繁葉茂，蓬勃生長(zhǎng)出--個(gè)豐盈的村莊。?傍晚的村莊安詳靜謐。春風(fēng)向晚，襲來暖暖春意。遠(yuǎn)處西山落日，霞光萬道，近處炊煙裊裊，白云悠悠。小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開微信，聊會(huì)兒滅，再看一看天南海北的信息。鳥歸巢，雞上宿，牛羊歸圈。真是一派人間好景致。13．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．第①段開篇點(diǎn)題，寫了春風(fēng)過處，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，起到總領(lǐng)全文的作用。B．第⑧段描寫大人小孩在春風(fēng)里放風(fēng)箏的畫面，意在表現(xiàn)人們對(duì)美好理想的追求。C．第?段通過對(duì)落日、炊煙、小街等景物的描寫，突出了村莊安詳靜謐的氛圍。D．本文從大自然寫到人物再寫到村莊，思路清晰，表現(xiàn)了春風(fēng)給萬物帶來的變化。14．結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析下列句中加點(diǎn)詞的作用。春風(fēng)是一寸一寸地來到的，她邊走邊為大地褪去寒衣，然后一點(diǎn)一點(diǎn)著上春色，直至冬衣褪盡，春色滿園15．第⑩段中從坡里回家的村民為什么“不急于趕路避雨”？16．本文從視覺、嗅覺、聽覺描寫春風(fēng)，請(qǐng)選取其中一個(gè)角度，結(jié)合具體語(yǔ)句分析其效果。三、古詩(shī)文積累與理解(共16分)17．用原文補(bǔ)寫出下面句子的空缺部分。（1），卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)（2）我寄愁心與明月，。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)（3），思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)·為政》)（4）《天凈沙·秋思》中表現(xiàn)游子漂泊無依的愁苦之情的句子是：，。18．下列加點(diǎn)實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．相委而去(委托)元芳入門不顧(回頭看)B．四十而不惑(迷惑，疑惑)博學(xué)而篤志(堅(jiān)定)C．非淡泊無以明志(明確，堅(jiān)定)非學(xué)無以廣才(增長(zhǎng))D．少時(shí)，一狼徑去(離開)國(guó)人道之(講述)19．下列加點(diǎn)虛詞意義相同的一項(xiàng)是（）A．夫君子之行因往曉之B．博學(xué)而篤志學(xué)而時(shí)習(xí)之C．其一犬坐于前非得一人于井中也D．人不堪其憂其人曰：“奈地壞何？”課內(nèi)文言文閱讀狼(清)蒲松齡一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中：苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。20．把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。①而兩狼之并驅(qū)如故。②意將隧入以攻其后也。21．課文最后一段的“止增笑耳”作者僅僅是嘲笑惡狼嗎？從故事中你得到怎樣的啟示？四、作文(40分)22．根據(jù)要求寫作。鼓掌是一種發(fā)自內(nèi)心的尊重、自信、鼓舞，是一種友好的表現(xiàn)。如果說為自己鼓掌是一種鼓勵(lì)、自信，那么為別人鼓掌是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)，更能增進(jìn)人與人之間的感情。為別人鼓掌也是在給自己的生命加油，也會(huì)獲得生命的喝彩。請(qǐng)以“為▲鼓掌”為題，寫一篇記敘文。要求：①將題目補(bǔ)充完整并書寫在作文卷第一行的中間位置；②敘事清楚，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，抒發(fā)真情實(shí)感；③文中不得出現(xiàn)影響作文評(píng)價(jià)的真實(shí)地名、校名、人名等；④卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字。五、綜合性學(xué)習(xí)與語(yǔ)言運(yùn)用(共6分)23．為豐富學(xué)生校園文化生活，學(xué)校將舉行“校園詩(shī)歌節(jié)”活動(dòng)，請(qǐng)按要求參與下面的活動(dòng)。（1）如果你是組委會(huì)的主要成員，請(qǐng)你圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。（2）在詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中，請(qǐng)你擬寫一句富有詩(shī)意的宣傳語(yǔ)。六、古代詩(shī)文理解與鑒賞(共14分)文言文理解徙木債表商鞅變秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，輒予金，乃下令。吳起治西河欲諭其信于民夜置表于南門之外，令于邑中曰：“有人能憤表者，仕之長(zhǎng)大夫。”民相謂曰：“此必不信?！庇幸蝗嗽唬骸霸囃鶄?，不得賞而已，何傷？”往債表，來謁吳起，起仕之長(zhǎng)大夫。自是之后，民信起之賞罰。予謂鞅本魏人，其徙木示信，蓋以效起，而起之事不傳。(選自《容齋隨筆》作者洪邁)【注釋】?jī)?fèn)表：放倒標(biāo)幟。24．下列對(duì)加點(diǎn)詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是（）A．乃募民徙三丈之木而予五十金(給)B．有一人徙之，輒予金(就)C．來謁吳起(拜見)D．予謂鞅本魏人(說)25．把下面的文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。試往債表，不得賞而已，何傷？26．商鞅徙木和吳起憤表的故事，告訴我們一個(gè)什么道理？古代詩(shī)歌鑒賞次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前，潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。27．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)寫“客路”“行舟”，與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。B．頸聯(lián)既是黎明時(shí)分江上美景的生動(dòng)寫照，又是時(shí)序交替的形象表現(xiàn)，富含哲理。C．尾聯(lián)詩(shī)人感嘆家書無處通達(dá)，借大雁北飛表達(dá)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。D．詩(shī)人觸景生情，借波瀾壯闊的江景表達(dá)壯志未酬的情懷。28．中國(guó)古典詩(shī)詞意蘊(yùn)豐富，字字珠璣?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”的“闊”和“懸”字，煉得極妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答案1．【答案】D2．【答案】B3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】A7．【答案】B8．【答案】（1）D（2）蟠桃會(huì)上酒醉調(diào)戲嫦娥；八戒大戰(zhàn)流沙河，高老莊取親等?！敬鸢浮?．B10．不可以。①“央求”含有最低要求的意思，“期盼”則指較高的要求。②“央求”反映出母親既希望兒子早日擺脫陰影，又怕自己撐不到那一天的復(fù)雜心里。若換成“期盼”則不能突出母親強(qiáng)忍巨大病痛仍一心為兒子著想這一點(diǎn)。11．插敘。作用：①表現(xiàn)出母親是一個(gè)熱愛生活的人。②母親為了兒子，放棄了自己的生活。③表現(xiàn)了母親對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷，是母愛的體現(xiàn)。12．①“看花”是全文圍繞的中心事件；②“看花”是母愛的集中體現(xiàn)；③“看花”也是我新生活的象征，是母親愿望的達(dá)成?！敬鸢浮?3．B14．“一寸一寸”“一點(diǎn)一點(diǎn)”是疊詞；動(dòng)態(tài)地寫出了春風(fēng)吹過、春天慢慢到來的細(xì)膩的過程；表現(xiàn)了人們用心感受春天慢慢到來時(shí)急切的心情，抒發(fā)了作者對(duì)輕柔春風(fēng)的喜愛之情；引出下文，后文描寫春風(fēng)過處萬物的變化過程都是緊緊圍繞“一寸一寸”“一點(diǎn)一點(diǎn)”展開的。15．春風(fēng)柔和，春雨溫潤(rùn)，不舍離開；沐浴在春雨里，人們像享受甘霖一樣享受著雨的滋潤(rùn)，不忍離開；春雨貴如油，表現(xiàn)了村民們對(duì)春雨的喜愛而不愿離開，村民們由春雨聯(lián)想到豐收的景象，寄托了人們對(duì)生活的希望。16．示例1：視覺，如第⑤段中“麥田脫去葉片上的灰白，伸展開蜷縮的腰肢，將深綠色在田野里鋪展”，從視覺的角度，運(yùn)用擬人的手法，“脫去”“伸展”生動(dòng)傳