《海燕》公開課教案

2021/6/271海燕（前蘇聯(lián)）高爾基2021/6/272學習目標1.把握課文節(jié)奏，有感情地朗讀課文。2.認識海燕這一形象，學習運用象征、對比的手法。3.體會文章表達的思想感情，培養(yǎng)勇敢、樂觀、自信的品質和積極的人生態(tài)度。2021/6/273作者簡介地位：社會主義文學奠基人無產階級革命文學導師無產階級最偉大的代表者代表作：自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學》長篇小說：《母親》劇本：《小市民》

說一說經(jīng)典語錄：天才出于勤奮。2021/6/274呻吟

膽怯

翡翠掠起蜿蜒號號叫口號晃晃動晃眼嚇嚇?？謬榮hēnyínqiè

fěilüèwānyánháohàohuàng

hu?ngxiàhè因痛苦而發(fā)出的聲音。蛇類爬行的樣子。寫一寫2021/6/275聽讀感知讀一讀2021/6/276誦讀·賞析用普通話正確流利地讀課文，并盡量讀出自己的感情。

選讀自己喜歡的部分，說說為什么。2021/6/277品讀·感悟邊讀用橫線勾畫出描寫海燕的句子或段落，用“從

（原文）中，我讀出了一個

（精神）的海燕”的句式說說自己的感受。2021/6/278海燕的性格特點黑色閃電……矯健勇猛高傲藐視惡劣的環(huán)境，自豪而充滿信心，英勇。碰、掠起、沖、穿過勇敢、迅猛、銳不可當飛翔、飛舞以斗爭為樂。叫喊豪邁、興奮、歡快“這個敏感的精靈”“從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏”勇敢智慧，高度的預見性，敏銳的洞察力?！八钚?，烏云遮不住太陽······”對勝利充滿必勝的信心2021/6/279海燕是一個的形象。矯健勇猛自信樂觀斗志昂揚堅強無畏有敏銳的洞察力2021/6/2710找一找海燕在什么樣的環(huán)境中飛翔？2021/6/2711狂風卷集著烏云、大海泛起白沫

烏云越來越暗，越來越低……雷聲轟響……狂風緊緊抱起一層層巨浪……狂風吼叫……雷聲轟響……烏云像青色的火焰，……燃燒閃電的影子，……火蛇，……蜿蜓游動，……暴風雨“來臨之前”（1—6）暴風雨“逼近之時”（7—11）暴風雨“即將來臨”（12—16）線索：暴風雨漸次逼近2021/6/2712

在三幅圖中，作者都極力刻畫狂風、烏云、驚雷、閃電等事物，有什么作用？2021/6/2713

突出了環(huán)境的惡劣，但海燕不但沒有畏懼，反而情緒高漲，從而烘托出海燕堅強無畏的戰(zhàn)斗精神。

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文章為什么還要寫海鴨、海鷗、企鵝等海鳥？2021/6/2715

海鷗——呻吟、飛竄、恐懼海鴨——呻吟、嚇壞企鵝——膽怯、躲藏海燕——勇敢、自由自在、飛翔對比

反襯出海燕勇敢、樂觀、堅強無畏的戰(zhàn)斗精神。2021/6/2716這里的海燕，就只是我們看到的海鳥本身嗎？2021/6/2717

《海燕》寫于1901年。當時歐洲的工業(yè)危機蔓延到俄國，工廠紛紛倒閉，大批工人失業(yè)，再加上沙皇統(tǒng)治日趨黑暗，人民群眾無法忍受，反抗情緒日益高漲，革命斗爭蓬勃興起，正在動搖沙皇統(tǒng)治的根基。2月19日，高爾基到彼得堡，參加了為紀念農奴解放40周年而舉行的特別會議，并發(fā)表了抨擊沙皇政府的演說。3月4日，為抗議沙皇政府把183名大學生送去當兵，幾千名大學生和工人在彼得堡舉行示威，遭到殘酷鎮(zhèn)壓，有些人被打死，許多人受了傷。高爾基參加了這次示威，目睹了沙皇政府的暴行，極為憤慨?；氐焦枢l(xiāng)后，他根據(jù)當時的斗爭形勢和參加示威的感受，寫成了短篇小說《春天的旋律》，《海燕》就是這篇小說的尾聲部分。創(chuàng)作背景2021/6/2718象征“用象征的形式，可以方便簡潔的說出你想說的東西。在象征中可以注入很大的思想內容?！毕笳魇菍懽鞯囊环N表現(xiàn)手法，指用某種具體事物（象征物）來代表某種抽象的意義（象征義），使抽象的事理形象化，激發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，增強文章的感染力。2021/6/2719請找出文中有關海燕、暴風雨、大海波浪、太陽、狂風、烏云、驚雷、閃電的相應的描寫，談論各自的象征意義。2021/6/2720象征意義練習海燕海鴨等暴風雨大海烏云狂風迅猛發(fā)展的革命運動人民群眾反動勢力無產階級革命先驅者假裝革命和害怕革命的人用箭頭把相對應的兩個連接起來2021/6/2721狂風烏云閃電雷聲肆虐反革命勢力的猖狂大海，海浪與狂風烏云搏斗革命與反革命的激烈斗爭大海戰(zhàn)勝烏云閃電無產階級革命必勝2021/6/2722在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

在大革命風暴來臨之前，（人民群眾還沒有覺醒）反動勢力喧囂一時。革命先驅在頑強自信的奔走呼號，宣傳革命……譯一譯2021/6/2723在生活中面臨“暴風雨”時,你該怎樣做?從海燕身上你學到了什么?發(fā)表自己的看法。2021/6/2724

海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云。海燕叫喊著，飛翔著，像黑色地閃電，箭一般地穿過烏云……

它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！——英勇善戰(zhàn)的無產階級革命先驅者海燕2021/6/2725因為海燕穿云破浪、搏擊風雨，并有“暴風雨來臨前的預言者”的意思，與革命先軀者最先進、最覺悟，引領群眾披荊斬棘、不畏艱險，走在革命運動最前列有某種相似之處。二者的相似之處使作者在描寫革命先軀者時聯(lián)想到海燕，并用它來象征。

返回2021/6/2726暴風雨席卷一切反動腐朽勢力的革命浪潮風暴。返回2021/6/2727大海波浪

革命高潮時的廣大人民群眾的力量

波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。

返回2021/6/2728海鷗海鴨企鵝——象征害怕革命會破壞他們安樂窩的形形色色的假革命和不革命者

在暴風雨來臨之前呻吟著,---呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處。海鴨也在呻吟著,----它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體藏在懸崖底下……返回2