班-級-工-作-計-劃2.3

班級工作計劃一、基本情況：我們班共有名學(xué)生，（男，女）來源于近10個村莊和單位。生源較為復(fù)雜。大部分學(xué)生的家長為農(nóng)民，少量的干部或商貿(mào)單位。從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)狀況分析，學(xué)生的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)不統(tǒng)一，有較好基礎(chǔ)的優(yōu)等生約占%，也有底基很差的弱差生約占%，絕大部分為一般狀況。大部分學(xué)生為獨(dú)生子女，性格懦弱，任性而又不能吃苦，是學(xué)生的基本特點(diǎn)。但從重視教育這個大氣候來看，目前對學(xué)生的重視程度好于以往，與家長好聯(lián)系，制定教育措施容易，是目前班級的優(yōu)勢。因此，在教育孩子，促進(jìn)教育，抓好班級工作方面有較好的條件。二、班級工作的目標(biāo)：1、抓好思想品德教育。學(xué)生的思想基礎(chǔ)決定了班級工作的效果。因此，平時注意抓學(xué)生思想品德的教育是做好班級工作的關(guān)鍵一條。2、樹立“安全第一”的思想意識和工作意識。班級工作“一切為了孩子”，也是“為了孩子的一切”，無論是思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、活動等一切工作，都應(yīng)以人為本，以安全為重。3、樹立“提高學(xué)生素質(zhì)”的工作目標(biāo)，教育好學(xué)生，提高學(xué)生的文化水平。4、開展各種活動，全面落實(shí)黨的教育方針。全面提高學(xué)生的文化、思想和各項(xiàng)技能水平。5、處理好“守紀(jì)律”和“創(chuàng)新活動”的矛盾。學(xué)生的紀(jì)律意識要增強(qiáng)，在這一前提下，放手讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的有益活動，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、發(fā)展、提高必有好處，我們的班級工作應(yīng)注重和處理好這兩者間的矛盾關(guān)系。6、及時樹立培養(yǎng)好孩子的意識，加強(qiáng)與家庭的長期聯(lián)系。三、班級工作的具體措施：依據(jù)所制定的目標(biāo)任務(wù)，特制定如下班級工作的具體實(shí)施意見和措施：1、為增強(qiáng)學(xué)生的品德水準(zhǔn)，應(yīng)結(jié)合思品課，聯(lián)系實(shí)際對學(xué)生實(shí)行經(jīng)常的規(guī)范的思想品德教育，如：真、善、美與假、惡、丑的比較；正確與錯誤行為的辨別；好與壞的分析；愛國家、愛國旗、愛黨、愛人民、愛社會主義祖國的教育；班內(nèi)的好現(xiàn)象、好行為和壞現(xiàn)象、壞行為的分辨；尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、愛護(hù)公物及參加公益活動等，都屬于進(jìn)行思想品德教育的范圍。都應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行組織活動落實(shí)。2、保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)生文化素質(zhì)水平。大膽抓學(xué)習(xí)，大膽抓質(zhì)量，樹立“學(xué)習(xí)進(jìn)步光榮，學(xué)習(xí)落后恥辱”的思想意識。不論是課上、課余，“以本為主，學(xué)習(xí)至上”是我們班級工作的宗旨。大膽抓學(xué)習(xí)，大膽抓成績，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)水平，為升入高一級班級做好準(zhǔn)備。3、為全面落實(shí)好黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才而努力。平時重視學(xué)生的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)他們參與社會、家庭、學(xué)?；顒拥牧?xí)慣，并組織好各項(xiàng)活動，使他們在生活中體驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生認(rèn)識水平，建立起從小立志學(xué)習(xí)，提高能力的思想意識。4、做有創(chuàng)造、有發(fā)展、守紀(jì)律的好學(xué)生。平時保證學(xué)生守紀(jì)律的同時還要加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新思想的發(fā)展。社會的進(jìn)步、人類的發(fā)展無時不要求我們的孩子有渴望、有創(chuàng)新、有提高、有發(fā)展。我們平時應(yīng)做孩子們敢說、敢做、敢創(chuàng)、敢闖的引路人和促進(jìn)者，使他們在一個全新的天地間發(fā)展能力和智慧。5、全面多方位合作與家庭聯(lián)