陜西省西安市陜西科技大學(xué)附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第三次月考物理試卷（無答案）

陜科大附中24–25學(xué)年度第一學(xué)期大練考（三）密封線內(nèi)不要答題，班級、姓名、學(xué)號必須寫在密封線內(nèi)。班級姓名密封線內(nèi)不要答題，班級、姓名、學(xué)號必須寫在密封線內(nèi)。班級姓名學(xué)號考號………………密………………封………………線………………一、選擇題（共15小題，每小題2分，共計(jì)30分。）1．以下溫度中，最接近25℃的是（）A．1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度 B．健康成年人的體溫C．讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度 D．冰水混合物的溫度2．?dāng)z影師抓拍到了一個(gè)有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是（）A．以地面為參照物，老鷹是靜止的 B．以烏鴉為參照物，老鷹是運(yùn)動的C．以地面為參照物，烏鴉是靜止的 D．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對靜止（第2題圖）（第3題圖）3．如圖是燒開水時(shí)從壺嘴冒出“白氣”和剛從冰箱中取出的雪糕冒“白氣”時(shí)的情景。對于這兩種“白氣”的解釋，下列說法中正確的是（）兩種白氣都是水蒸氣發(fā)生汽化形成的 B．壺嘴里冒出的白氣是水蒸氣C．兩種白氣都是水蒸氣發(fā)生液化形成的 D．雪糕周圍的白氣是升華形成的4．下列生活現(xiàn)象中，為減慢蒸發(fā)的是（）A．用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā) B．把濕衣服晾在向陽處C．將新鮮蔬菜放入冰箱冷藏室內(nèi) D．烈日下小狗伸出舌頭降溫5．如圖所示，下列有關(guān)現(xiàn)象所涉及的原理與日食形成的原理相同的是（）A．幕布上的投影B．小孔成像C．水中倒影D．雨后彩虹6．中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是熔化現(xiàn)象需要吸熱B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象需要放熱C．“月落烏啼霜滿天”，霜的形成是凝固現(xiàn)象需要放熱D．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象需要吸熱7．下列單位換算正確的是（）A． B．C． D．8．小芳同學(xué)用一刻度尺測量一只鉛筆的長度記錄為17.28cm、17.82cm、17.82cm、17.83cm，則物理課本的寬度應(yīng)為（

）A．17.685cm B．17.69cmC．17.823cmD．17.82cm9．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．撥動繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時(shí)橡皮筋在振動，說明發(fā)聲的物體在振動B．逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的鈴聲逐漸增強(qiáng)C．用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘，發(fā)出聲音的響度相同D．超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡，說明聲可以傳遞信息10．在沒有其他光照的情況下，舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、綠色裙子的演員身上，觀眾看到她（）A．上衣呈紅色，裙子呈黑色B．上衣呈白色，裙子呈藍(lán)色C．上衣、裙子都呈紅色D．上衣、裙子都呈黑色11．如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）甲乙丙丁A．甲圖：在靠近居民區(qū)的路段設(shè)置的聲音屏障，目的是在聲源處減弱噪聲B．乙圖：利用超聲可以探測海底深度，說明超聲波在海水中的傳播速度大于其他聲波C．丙圖：城市中的噪聲測試儀，數(shù)字95.8后的單位應(yīng)該是HzD．丁圖：科學(xué)家利用次聲波監(jiān)測地震、海嘯12．因?yàn)橛辛斯猓澜绮艜绱私k麗多彩，下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（

）A．圖甲中漫反射的光線是雜亂無章的，所以漫反射不遵循光的反射定律B．圖乙中雨后晴朗的夜晚，人迎著月光走，亮處是水，暗處是地面C．圖丙中日晷計(jì)時(shí)是利用了光的折射D．圖丁中海市蜃樓是由光的反射形成的13．為了探究平面鏡成像的特點(diǎn)，愛思考的小明舉著一塊寫有“上”字的牌子站在一豎立的大平面鏡前，如圖所示，他通過平面鏡看到牌子上的“上”字呈現(xiàn)的情景應(yīng)該是選項(xiàng)中的（

）ABCD14．如下圖甲所示，用“水浴法”給試管中某固態(tài)物質(zhì)加熱，得到該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。下列分析判斷正確的是（）A．組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)需要點(diǎn)燃酒精燈，按照自上而下的順序安裝B．實(shí)驗(yàn)采用“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是使物質(zhì)受熱均勻C．根據(jù)圖像可以看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是100℃D．圖像中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程，這個(gè)過程不需要吸熱（第14題圖）（第15題圖）15．如上圖所示為一種身高測量儀，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺，感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m，空氣中的聲速取340m/s，則該同學(xué)的身高為（）A．1.70m B．1.65mC．0.85mD．0.80m填空題（共6小題，每空1分，共計(jì)27分）16．(2分)教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了反射；大廈玻璃幕墻反射強(qiáng)光刺眼是由于光發(fā)生了反射造成的。（均選填“漫”或“鏡面”）17．(4分)廣場舞是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的而產(chǎn)生的。人們可以分辨不同樂器發(fā)出的聲音主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的不同（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）；某同學(xué)用同一示波設(shè)備記錄了兩個(gè)不同音叉的波形圖，如圖所示，根據(jù)學(xué)過的知識可知：其中響度較大的是圖，音調(diào)較高的是圖（均選填“A”或“B”）。（第17題圖）（第18題圖）(6分)溫度表示物體的冷熱程度，常用溫度計(jì)利用了液體的性質(zhì)制成．如圖所示，體溫計(jì)的量程是：，分度值為：，示數(shù)是，體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)（能、不能）離開測量對象。如圖所示寒暑表的示數(shù)是。19．(6分)小明身高，站在豎直放置的平面鏡前處，他在鏡中的像高是m，他到像的距離是m，他走近平面鏡，則他在鏡中的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。假日里，小明在河邊散步，看到“魚在云中游”，“魚”是光的形成的，“云”是光的形成的，它們都是像（選填“實(shí)”或“虛”）。20．(3分)如下圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是，反射角為等于度，（選填“CD上端”、“CD下端”、“AB左端”或“AB右端”）為空氣。（第20題圖）（第21題圖）(6分)如上圖所示是水循環(huán)示意圖，填寫完成圖中的空格（均填物態(tài)變化名稱）。①；②；③；④；⑤；⑥。三、作圖題（共2小題，每題2分，共計(jì)4分）22．（1）(2分)如圖1所示，E、F是同一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，通過作圖確定發(fā)光點(diǎn)S的位置；（2）(2分)作出如圖2所示物體AB在平面鏡中所成的像。（圖1）（圖2）四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共4小題，每空1分，共計(jì)24分）23．(4分)在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度。(1)實(shí)驗(yàn)的原理是；(2)圖中AB段的路程sAB=cm，如果測得時(shí)間tAB=1.3s。則AB段的平均速度vAB=m/s；(3)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車未到達(dá)B點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，測得AB段的平均速度vAB會（選填“偏大”或“偏小”）。24．(6分)學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識后，小明對材料的隔音性能產(chǎn)生了興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請閱讀并回答下列問題，實(shí)驗(yàn)步驟：①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：材料衣服報(bào)紙平裝書塑料袋襪子聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2回答問題：(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越（選填“大”或“小”）的原理；(2)根據(jù)小明所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能（選填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)；(3)如果再給你一塊海綿，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比，隔聲性能好一點(diǎn)；(4)在噪聲污染嚴(yán)重的環(huán)境里，戴上耳罩是在減弱噪聲；請舉出一個(gè)生活中在聲源處減弱噪聲的事例；(5)為降低電影院中噪聲，請?zhí)岢鲆粭l合理化的建議：。25．(7分)為了探究光的反射規(guī)律，小軍同學(xué)進(jìn)行了準(zhǔn)備了如圖所示的裝置，平面鏡放在水平桌面上，白色紙板ABCD，能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上緊貼一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。(1)為了使全班同學(xué)都能看清楚紙板上的光路，白色紙板材質(zhì)應(yīng)該是（選填“粗糙的”或“光滑的”），實(shí)驗(yàn)時(shí)讓激光筆貼著紙板入射是為了。(2)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將白色紙板放置于平面鏡上。移動激光筆，使入射光束繞入射點(diǎn)O沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動，可觀察到反射光束沿時(shí)針方向轉(zhuǎn)動；(3)移動激光筆，使反射光線BO與法線ON、入射光線AO與法線ON的夾角均為30°，于是小軍就得出結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為小軍得出結(jié)論（選填“合理”或“不合理”），理由是。(4)在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，此時(shí)反射光束。?A、仍在紙板上呈現(xiàn)

B、被紙板擋住

C、在紙板前方26．(7分)如圖所示，小明在水平桌面上做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，他將棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移動棋子B，直至與A的像重合。用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；選擇與A完全相同的棋子B，是為了比較像和物的關(guān)系。在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了便于比較。（2）改變自己的位置，觀察棋子A的像，當(dāng)他遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小將（選填“向左”、“向右”或“不變”）。（3）移走棋子B，將一張白紙豎直放在該位置，直接觀察白紙，白紙上（選填“能”或“不能”）看到棋子A的像，說明平面鏡成的是像（選填“實(shí)”或“虛”）。五、計(jì)算題