生物自我小測植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精自我小測1．下列各項關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是(）A．植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性B．制備原生質(zhì)體時可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁C．愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的增殖會形成新的植物組織、器官D．葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開植物激素的作用2．植物的花瓣具有全能性的根本原因是（）A．具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．具有該植物的全部基因C．離體培養(yǎng)D．激素誘導(dǎo)3．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是（)A．植物只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因B．高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性C．植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同D．紫色糯性玉米種子培育成植株，這反映了植物種子具有全能性4．在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和形態(tài)的發(fā)生是十分關(guān)鍵的。這除了需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外,還需要有誘導(dǎo)作用的物質(zhì)，即（）A．銅、鋅等微量元素B．細(xì)胞分裂素和生長素C．蔗糖和葡萄糖D．維生素和氨基酸5．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是（）A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．離體器官、組織或細(xì)胞都必須在光下才能形成愈傷組織C．同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因相同D．生長素導(dǎo)致愈傷組織形成而細(xì)胞分裂素使細(xì)胞分化6．番茄和馬鈴薯雜交過程不需要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞核 D．高爾基體7．不能用于人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法是（）A．振動 B．電激 C．PEG D．重壓8．植物體細(xì)胞雜交是利用不同物種的兩個細(xì)胞融合成一個雜種細(xì)胞的過程。該過程是指（)A．不同植物的精子與卵子的融合B．不同植物原生質(zhì)體的融合C．完整的兩個體細(xì)胞的融合D．植物花粉細(xì)胞的兩兩融合9．對胡蘿卜的形成層進(jìn)行組織培養(yǎng)的過程中，不會發(fā)生的染色體行為是（）A．染色體復(fù)制B．著絲點排在赤道板上C．著絲點分裂D．形成四分體10．對蘭花的花粉和葉肉細(xì)胞分別進(jìn)行組織培養(yǎng)，相同的方面是(）A．生殖方式 B．同源染色體的對數(shù)C．染色體組的個數(shù) D．細(xì)胞的分裂方式11．某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實驗。下列根據(jù)圖示實驗的分析，錯誤的是（）A．植株A高度不育，說明該植物的生殖細(xì)胞不具有全能性B．植株A的細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂,但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂C．在植株B的細(xì)胞中，通常每對同源染色體上的成對基因都是純合的D．由花粉到植株A需要用含有有機(jī)物的培養(yǎng)基來培養(yǎng)12．“白菜—甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長周期短和耐儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜—甘藍(lán)”的培育過程示意圖,下列描述錯誤的是（）A．培育過程中，實驗①②過程常用的物質(zhì)為纖維素酶和果膠酶B．過程③的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法兩種C．⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是減數(shù)分裂，形成的雜種植物幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D．植物體細(xì)胞雜交育種的優(yōu)點是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙13．花藥相當(dāng)于植物的“精子"，是由花粉母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂得來的，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是正常體細(xì)胞的一半，在實驗條件下也可以發(fā)育成植株。（1)此現(xiàn)象說明__________________________________________________________。（2)細(xì)胞具有全能性的根本原因是______________________________。（3）花粉的全能性比一般體細(xì)胞的全能性______，其全能性的表達(dá)必須在______條件下，并給予一定的營養(yǎng)物質(zhì)和______。14．下圖是組織培養(yǎng)胡蘿卜過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1)請將上圖按組織培養(yǎng)的過程排列順序：___________________________________。（2）圖A中的細(xì)胞團(tuán)是__________,它的特點是______________________________。(3）圖D中培養(yǎng)物的變化是____________________.(4）植物細(xì)胞有形成再生組織的可能性，這是______________的表現(xiàn).（5）組織培養(yǎng)形成胡蘿卜的過程屬于______生殖。15．據(jù)下面植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖回答相關(guān)問題.（1）若運用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）能否得到雜種植株？為什么?________________________________________________________________________。（2)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是__________，依據(jù)的原理是________________________________________________________________________，其中過程②稱為__________________技術(shù)，與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為__________,過程④相當(dāng)于________________，過程⑤涉及的分裂方式為__________。(3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄—馬鈴薯"屬于__________倍體植株。參考答案1．解析：植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的前提條件是處于離體狀態(tài)，同時也需要其他條件配合,如需要一定的營養(yǎng)物質(zhì)、激素、環(huán)境條件等；制備原生質(zhì)體時可利用酶去除細(xì)胞壁，但植物激素?zé)o法去除細(xì)胞壁；愈傷組織形成新的植物組織、器官的過程是分化，而不是增殖;植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化和再分化過程都需要由植物激素誘導(dǎo)。答案：D2．解析:具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細(xì)胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能,也就是說，每個生物細(xì)胞都具有全能性的特點。由定義不難確定全能性的根本原因是細(xì)胞具有該物種生長發(fā)育所需的全部基因，完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、離體培養(yǎng)和激素誘導(dǎo)是全能性表現(xiàn)出來所需的條件。答案：B3．解析：細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞具有發(fā)育成完整個體所必需的全套基因，而配子也具有這樣的全套基因，同樣具有全能性,故A項錯誤；植物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,這是細(xì)胞內(nèi)基因在特定時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果，故C項錯誤；種子發(fā)育成植株，是正常生命歷程,不屬于全能性,D項錯誤。只有B項是正確的，細(xì)胞全能性的表達(dá)前提是離體培養(yǎng)細(xì)胞、組織或器官。答案：B4．解析：微量元素的作用是滿足植物對各種礦質(zhì)元素的需求，參與各種物質(zhì)的合成及代謝調(diào)節(jié)；在植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中通常添加蔗糖而非葡萄糖，蔗糖可以作為重要營養(yǎng)成分;維生素可以促進(jìn)離體組織的生長；細(xì)胞分裂素和生長素可以誘導(dǎo)高度分化的植物細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，也可誘導(dǎo)愈傷組織再分化成為植株。答案：B5．解析:離體器官、組織或細(xì)胞脫分化的過程是靠激素誘導(dǎo)的，不需要光；同一植株中體細(xì)胞和花粉經(jīng)過脫分化獲得的愈傷組織的基因不相同；生長素和細(xì)胞分裂素需共同作用，才能誘導(dǎo)愈傷組織形成和細(xì)胞的分化。答案：A6．解析：植物細(xì)胞外面有一層細(xì)胞壁，這層細(xì)胞壁阻礙了植物細(xì)胞的雜交,因此，進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時首先要去掉細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體,再用一定的物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。答案：B7．答案：D8．解析：植物體細(xì)胞雜交是不同植物的原生質(zhì)體融合為一個雜種細(xì)胞的過程。精、卵結(jié)合過程為受精作用,花粉細(xì)胞不是體細(xì)胞。答案:B9．解析：在組織培養(yǎng)的過程中，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，不會形成四分體.答案：D10．解析：花粉屬于配子、葉肉細(xì)胞屬于體細(xì)胞，組織培養(yǎng)過程中，染色體的條數(shù)、同源染色體的對數(shù)、染色體組的個數(shù)均不同。組織培養(yǎng)過程細(xì)胞的分裂方式均為有絲分裂.答案：D11．解析：高度不育，說明植株無法進(jìn)行減數(shù)分裂，無法形成配子。而植物組織培養(yǎng)的過程屬于有絲分裂，經(jīng)過組織培養(yǎng)照樣可以使植株A的細(xì)胞全能性得以表現(xiàn)。凡是經(jīng)過秋水仙素處理后的植株由于染色體數(shù)目加倍，基因都是成對出現(xiàn)，所以都是純合的。答案：A12．解析：“白菜-甘藍(lán)”的培養(yǎng)利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，雜種植物幼苗遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，雜種細(xì)胞通過有絲分裂形成幼苗，C錯。答案：C13．解析：一個植物細(xì)胞能發(fā)育成一個完整的植物個體，說明植物細(xì)胞具有全能性，細(xì)胞具有全能性的原因是每個細(xì)胞中都具有發(fā)育成完整個體所需要的全部遺傳物質(zhì)；受精卵的全能性最強(qiáng)，生殖細(xì)胞次之，體細(xì)胞的全能性最弱。植物細(xì)胞表達(dá)全能性的條件有：離體狀態(tài)、營養(yǎng)物質(zhì)、激素（生長素和細(xì)胞分裂素）和其他外界條件。答案：（1)植物細(xì)胞具有全能性（2)具有發(fā)育成完整個體所需要的全部遺傳物質(zhì)（3)高離體激素（生長素和細(xì)胞分裂素）14．解析：植物組織培養(yǎng)的過程可概括為：外植體eq\o(→，\s\up7（脫分化))愈傷組織eq\o（→，\s\up7(再分化))根、芽→植物體，其中外植體是指離體的細(xì)胞、組織或器官，該過程依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性,屬于無性生殖的范疇。答案:（1）B→A→D→C（2）愈傷組織沒有特定結(jié)構(gòu)和功能，并處于旺盛分裂狀態(tài)的薄壁細(xì)胞(3）愈傷組織發(fā)生再分化(4)植物細(xì)胞全能性(5）無性15．解析：（1）番茄和馬鈴薯屬于兩種植物，存在生