【MOOC】音樂心理學(xué)-上海師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案_第1頁(yè)
【MOOC】音樂心理學(xué)-上海師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案_第2頁(yè)
【MOOC】音樂心理學(xué)-上海師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案_第3頁(yè)
【MOOC】音樂心理學(xué)-上海師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案_第4頁(yè)
【MOOC】音樂心理學(xué)-上海師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

【MOOC】音樂心理學(xué)-上海師范大學(xué)中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】下列對(duì)音樂的描述正確的是_____。本題答案:【音樂是一門情緒的藝術(shù)】2、【單選題】下列音樂類型中,符合“大調(diào)式、和聲協(xié)和、節(jié)奏流暢、高音區(qū)、快速、音高上行、音高變化多”這些特點(diǎn)的是_____。本題答案:【高興的音樂】3、【單選題】下列音樂類型中,符合“小調(diào)式、不協(xié)和、慢速、低音區(qū)、音高下行、音程距離較小”這些特點(diǎn)的是_____。本題答案:【悲傷的音樂】4、【單選題】在悲傷的時(shí)候,人們經(jīng)常基于下列中哪種情況來(lái)選擇音樂?_____本題答案:【當(dāng)前的心情】5、【單選題】當(dāng)你的朋友心情十分低落,尋求音樂的撫慰,應(yīng)該首先推薦他/她聆聽_____。本題答案:【悲傷的音樂】6、【單選題】當(dāng)心情低落的朋友已經(jīng)將消極情緒徹底發(fā)泄出來(lái),你將會(huì)推薦他/她聆聽_____。本題答案:【高興的音樂】7、【單選題】在音樂情緒表達(dá)方面,不具備跨文化普遍性的音樂線索是_____。本題答案:【調(diào)式】8、【單選題】人們對(duì)協(xié)和旋律的偏好可以追溯到以下哪個(gè)發(fā)展階段?_____本題答案:【四個(gè)月】9、【單選題】如果說(shuō)音樂的耳朵是跨國(guó)界的,其主要原因是_____。本題答案:【音樂聲學(xué)線索的知覺具有跨文化的普遍性】10、【單選題】如果說(shuō)音樂的耳朵是有國(guó)界的,其主要原因是_____。本題答案:【音樂調(diào)式體系具有文化特異性】11、【單選題】有些人不喜歡音樂,不會(huì)被音樂所感動(dòng),他們可能是_____。本題答案:【音樂快感缺失癥者】12、【單選題】國(guó)際上用于診斷音樂快感缺失癥的量表是_____。本題答案:【巴塞羅那音樂獎(jiǎng)賞問卷】13、【單選題】音樂快感缺失癥者的核心障礙是_____。本題答案:【音樂情緒體驗(yàn)障礙】14、【單選題】與音樂快感缺失癥相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)是_____。本題答案:【獎(jiǎng)賞系統(tǒng)】15、【單選題】以下論述不符合“對(duì)牛彈琴”這個(gè)典故的是_____。本題答案:【這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明不能給牛聽音樂】16、【單選題】人類可以很好地分辨出黑猩猩聲音表達(dá)的簡(jiǎn)單情緒,其主要原因是_____。本題答案:【人類與類人猿的情緒性聲音具有相似性】單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】音樂意義通常指的是_____。本題答案:【音樂作品所隱含的意圖】2、【單選題】中國(guó)流傳千年、家喻戶曉的故事《高山流水》描述的是音樂的_____。本題答案:【形象性意義】3、【單選題】音樂形象性意義屬于以下分類中的_____。本題答案:【音樂外在意義】4、【單選題】音樂形象性意義加工的腦電指標(biāo)是_____。本題答案:【N400】5、【單選題】探究音樂形象性意義理解時(shí),經(jīng)常采用的實(shí)驗(yàn)范式是_____。本題答案:【啟動(dòng)范式】6、【單選題】已有的腦電研究在考察標(biāo)題是否影響音樂意義加工時(shí),觀察的指標(biāo)是_____。本題答案:【N400】7、【單選題】下列論述中,與音樂內(nèi)在意義相關(guān)的論述是_____。本題答案:【這首音樂結(jié)構(gòu)精妙,這種感覺難以言說(shuō)?!?、【單選題】為了探究音樂內(nèi)在意義的理解,研究者經(jīng)常采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_____。本題答案:【認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)技術(shù)】9、【單選題】音樂內(nèi)在意義加工的腦電指標(biāo)是_____。本題答案:【N5】10、【單選題】在音樂內(nèi)在意義加工方面,與已有研究的發(fā)現(xiàn)不符的是_____。本題答案:【沒有接受過(guò)音樂訓(xùn)練的中國(guó)大學(xué)生不能誘發(fā)N5】單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】下列結(jié)構(gòu)中,符合音樂結(jié)構(gòu)審美規(guī)則的是。本題答案:【起承轉(zhuǎn)合】2、【單選題】“將已呈述和鞏固的樂思加以發(fā)展,強(qiáng)調(diào)對(duì)比”,這指的是樂段結(jié)構(gòu)中的。本題答案:【“轉(zhuǎn)”】3、【單選題】在下面的實(shí)驗(yàn)任務(wù)中,體現(xiàn)出對(duì)音樂的審美判斷的是。本題答案:【判斷音樂好聽與否】4、【單選題】音樂偏好指的是。本題答案:【人們對(duì)音樂的不同選擇或不同傾向】5、【單選題】下列關(guān)于音樂偏好的論述中,不正確的是。本題答案:【音樂偏好被認(rèn)為是持續(xù)較短時(shí)間的情感狀態(tài)?!?、【單選題】音樂治療臨床發(fā)現(xiàn),音樂偏好可以調(diào)節(jié)。本題答案:【音樂減壓的效果】7、【單選題】研究者認(rèn)為,悲傷的體驗(yàn)會(huì)促使人體內(nèi)部產(chǎn)生一種對(duì)抗悲傷帶來(lái)的疼痛的激素,它是。本題答案:【催乳素】8、【單選題】與日常生活中獲得的愉悅感相關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)是。本題答案:【獎(jiǎng)賞系統(tǒng)】9、【單選題】當(dāng)人們從音樂中體驗(yàn)到愉悅感,將會(huì)釋放更多的。本題答案:【多巴胺】10、【單選題】在已有研究中,可以對(duì)音樂愉悅感進(jìn)行神經(jīng)調(diào)控的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是。本題答案:【經(jīng)顱磁刺激】單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】音樂能力傾向指的是。本題答案:【天生的音樂潛能】2、【單選題】國(guó)際上第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的音樂能力測(cè)驗(yàn)是。本題答案:【Seashore音樂才能測(cè)驗(yàn)】3、【單選題】遺傳學(xué)研究暗示了音樂能力的先天性,這方面的證據(jù)主要來(lái)源于。本題答案:【雙生子研究】4、【單選題】可能與孩子未來(lái)的音樂成功相關(guān)的事件是。本題答案:【早期歌唱】5、【單選題】根據(jù)加拿大作家馬爾科姆?格萊德維爾和美國(guó)作家丹尼爾?科伊爾的觀點(diǎn),任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件是。本題答案:【1萬(wàn)小時(shí)的練習(xí)】6、【單選題】胎兒的聽覺器官基本形成于。本題答案:【第6個(gè)月】7、【單選題】胎兒開始可以知覺到子宮外的聲音,是在。本題答案:【第7個(gè)月左右】8、【單選題】下列關(guān)于胎教音樂的觀點(diǎn),還需要未來(lái)研究進(jìn)一步驗(yàn)證的是。本題答案:【胎教音樂能夠提升寶寶的語(yǔ)言能力或天賦?!?、【單選題】根據(jù)已有研究,以下不屬于嬰兒音樂能力的是。本題答案:【音樂句法加工能力】10、【單選題】嬰兒時(shí)期的歌唱最早體現(xiàn)為。本題答案:【牙牙語(yǔ)】11、【單選題】在以下哪個(gè)階段,嬰幼兒能夠唱出歌曲的某些短小旋律,或模仿大人的歌唱?。本題答案:【2歲左右】單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】可以在沒有參照音的情況下,對(duì)孤立音高進(jìn)行命名的人屬于。本題答案:【絕對(duì)音高者】2、【單選題】在下列幾項(xiàng)中,不能說(shuō)明絕對(duì)音高能力受到后天環(huán)境影響的是。本題答案:【遺傳基因】3、【單選題】絕對(duì)音高者在旋律分辨方面具有優(yōu)勢(shì)。本題答案:【C調(diào)】4、【單選題】五音不全者不具有哪種癥狀?本題答案:【智商有問題】5、【單選題】五音不全者與純粹唱歌跑調(diào)者的區(qū)別在于。本題答案:【是否可以聽出音高之間的細(xì)微差異】6、【單選題】在以下科學(xué)家中,是五音不全者。本題答案:【達(dá)爾文】7、【單選題】2017年的大規(guī)模調(diào)查發(fā)現(xiàn),五音不全的發(fā)生率為。本題答案:【1.5%】8、【單選題】《蒙特利爾失歌癥診斷測(cè)驗(yàn)》測(cè)量的能力不包括。本題答案:【情緒知覺】9、【單選題】如果你是五音不全的人,那么,最有可能不是五音不全的人是你的。本題答案:【同學(xué)】10、【單選題】五音不全者無(wú)法利用線索加工音樂情緒。本題答案:【調(diào)式】11、【單選題】音樂句法加工的電生理指標(biāo)是。本題答案:【ERAN】12、【單選題】通過(guò)方法能夠改善五音不全者的音樂句法加工能力。本題答案:【隱喻】單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】有研究發(fā)現(xiàn),聆聽莫扎特音樂能夠暫時(shí)提高大學(xué)生的能力。本題答案:【空間推理】2、【單選題】莫扎特效應(yīng)所涉及的音樂是莫扎特創(chuàng)作的。本題答案:【D大調(diào)雙鋼琴奏鳴曲】3、【單選題】與語(yǔ)音訓(xùn)練一樣,可以促進(jìn)兒童的語(yǔ)音知覺能力。本題答案:【音樂訓(xùn)練】4、【單選題】音樂訓(xùn)練能夠促進(jìn)語(yǔ)言能力的原因可能不在于改善了個(gè)體的。本題答案:【創(chuàng)造力】5、【單選題】接受4周的難以提高4~5歲兒童的視覺空間推理能力。本題答案:【聲樂訓(xùn)練】6、【單選題】不是測(cè)量空間能力的測(cè)驗(yàn)。本題答案:【數(shù)字心算測(cè)驗(yàn)】7、【單選題】提出音程的協(xié)和性與琴弦比率存在關(guān)系的數(shù)學(xué)家是。本題答案:【畢達(dá)哥拉斯】8、【單選題】音樂訓(xùn)練與數(shù)學(xué)能力的關(guān)系可能不會(huì)受到的影響。本題答案:【性別】9、【單選題】到以后,至少50%的人都有聽力障礙。本題答案:【60歲】10、【單選題】老年人至少接受的音樂訓(xùn)練可以提高他們?cè)诟咴胍舯尘跋碌难哉Z(yǔ)識(shí)別能力。本題答案:【6個(gè)月】11、【單選題】大腦灰質(zhì)不包含。本題答案:【胼胝體】12、【單選題】音樂訓(xùn)練對(duì)大腦灰質(zhì)結(jié)構(gòu)的影響不包含皮層。本題答案:【纖維束數(shù)量】單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】不能促進(jìn)語(yǔ)言加工的背景音樂是。本題答案:【復(fù)雜的音樂】2、【單選題】不是背景音樂促進(jìn)語(yǔ)言加工的原因。本題答案:【誘發(fā)消極情緒】3、【單選題】背景音樂對(duì)語(yǔ)言推理加工的影響取決于。本題答案:【音樂訓(xùn)練】4、【單選題】可以解釋背景音樂對(duì)語(yǔ)言加工的阻礙作用。本題答案:【認(rèn)知干擾假說(shuō)】5、【單選題】聽者在背景音樂條件下的閱讀理解成績(jī)最差。本題答案:【快速高音量】6、【單選題】在記憶單詞時(shí),最好不要選擇的環(huán)境。本題答案:【背景音樂為歌曲】7、【單選題】大學(xué)生最好不要在條件下閱讀文章。本題答案:【不喜歡的背景音樂】8、【單選題】外向的人在完成復(fù)雜的閱讀理解任務(wù)時(shí)最好聆聽。本題答案:【偏好的音樂】單元測(cè)驗(yàn)1、【單選題】音樂減壓利用的原理是。本題答案:【音樂能夠誘發(fā)情緒】2、【單選題】在緩解壓力方面,偏好的鎮(zhèn)靜音樂的效果偏好的刺激音樂的效果。本題答案:【等于】3、【單選題】對(duì)音樂減壓效果具有決定性的作用。本題答案:【音樂偏好】4、【單選題】旋律語(yǔ)調(diào)療法是借助和語(yǔ)言音韻相一致的,恢復(fù)病人的言語(yǔ)表達(dá)能力。本題答案:【旋律】5、【單選題】非流暢性失語(yǔ)癥的癥狀不包含。本題答案:【語(yǔ)言無(wú)意義】6、【單選題】在治療非流暢性失語(yǔ)癥方面,更加有效。本題答案:【旋律語(yǔ)調(diào)療法】7、【單選題】阿爾茨海默癥的核心障礙是。本題答案:【記憶障礙】8、【單選題】阿爾茨海默癥者在方面可能是正常的。本題答案:【熟悉歌曲記憶】9、【單選題】音樂與語(yǔ)言記憶都涉及大腦的區(qū)域。本題答案:【海馬】10、【單選題】音樂無(wú)法促進(jìn)阿爾茨海默癥者對(duì)歌詞的。本題答案:【理解】11、【單選題】自閉癥兒童在方面是正常甚至是超常的。本題答案:【音樂知覺和記憶】12、【單選題】在改善自閉癥兒童的社會(huì)交往能力方面效果不好。本題答案:【游戲治療】《音樂心理學(xué)》期末考試1、【單選題】的音樂具有“大調(diào)式、和聲協(xié)和、高音區(qū)、速度快、音高上行”的特征。本題答案:【高興】2、【單選題】當(dāng)別人悲傷或心情不好時(shí),你推薦他聆聽音樂。本題答案:【悲傷】3、【單選題】由線索傳遞的音樂情緒知覺不具有跨文化的普遍性。本題答案:【調(diào)式】4、【單選題】音樂快感缺失癥者大腦的出現(xiàn)了問題。本題答案:【腹側(cè)紋狀體】5、【單選題】能夠隨著音樂進(jìn)行同步化運(yùn)動(dòng)。本題答案:【鸚鵡】6、【單選題】音樂描繪出鳥語(yǔ)花香的畫面屬于。本題答案:【形象性意義】7、【單選題】音樂外在意義加工的腦電指標(biāo)是。本題答案:【N400】8、【單選題】音樂內(nèi)在意義加工的腦電指標(biāo)是。本題答案:【N500】9、【單選題】好聽的音樂與大腦能量的變化相關(guān)。本題答案:【β節(jié)律】10、【單選題】具有高感覺尋求特質(zhì)的人不太喜歡。本題答案:【新世紀(jì)音樂】11、【單選題】悲傷音樂可以誘發(fā)人體分泌來(lái)對(duì)抗負(fù)面情緒。本題答案:【催乳素】12、【單選題】“孔子聞《韶》后三月不知肉味”是由于音樂誘發(fā)大腦釋放的引起的。本題答案:【多巴胺】13、【單選題】支持音樂能力來(lái)自先天遺傳的證據(jù)不包括。本題答案:【一萬(wàn)小時(shí)定律】14、【單選題】如果想要獲得絕對(duì)音高能力,學(xué)習(xí)樂器比較好?本題答案:【鋼琴】15、【單選題】絕對(duì)音高能力影響個(gè)體的。本題答案:【音高命名】16、【單選題】五音不全可能源于。本題答案:【基因變異】17、【單選題】診斷五音不全的標(biāo)準(zhǔn)之一是,《蒙特利爾失歌癥診斷測(cè)驗(yàn)》前3個(gè)測(cè)驗(yàn)上的得分低于。本題答案:【65】18、【單選題】五音不全者無(wú)法知覺由變化傳遞的音樂意義。本題答案:【音高方向】19、【單選題】音樂訓(xùn)練不能改善五音不全者的。本題答案:【歌唱成績(jī)】20、【單選題】音樂訓(xùn)練對(duì)語(yǔ)言能力的遷移效應(yīng)可能不緣于。本題答案:【創(chuàng)造力】21、【單選題】接受4周的訓(xùn)練很難提高兒童的視覺空間推理能力。本題答案:【歌唱】22、【單選題】音樂訓(xùn)練與數(shù)學(xué)能力的關(guān)系可能與無(wú)關(guān)。本題答案:【人格特質(zhì)】23、【單選題】大腦白質(zhì)不包含。本題答案:【蒼白球】24、【單選題】可以解釋背景音樂對(duì)語(yǔ)言加工的促進(jìn)效應(yīng)。本題答案:【情緒喚醒假說(shuō)】25、【單選題】是背景音樂阻礙語(yǔ)言加工的原因。本題答案:【分散注意力】26、【單選題】在讀書時(shí),聽音樂會(huì)影響閱讀理解成績(jī)。本題答案:【快速高音量】27、【單選題】在閱讀理解測(cè)試時(shí),最好給外向的人播放。本題答案:【偏好的音樂】28、【單選題】音樂能夠緩解心理壓力是因?yàn)?。本題答案:【音樂能夠喚起情緒】29、【單選題】鎮(zhèn)靜音樂不具有特點(diǎn)。本題答案:【節(jié)奏快】30、【單選題】在減壓方面,不喜歡的鎮(zhèn)靜音樂的效果不喜歡的刺激音樂的效果。本題答案:【好于】31、【單選題】在音樂減壓中起到中介作用。本題答案:【音樂偏好】32、【單選題】旋律語(yǔ)調(diào)療法適用于。本題答案:【失語(yǔ)癥者】33、【單選題】旋律語(yǔ)調(diào)療法不具有的特點(diǎn)是。本題答案:【創(chuàng)傷性】34、【單選題】流暢性失語(yǔ)癥的癥狀主要表現(xiàn)為。本題答案:【語(yǔ)言理解障礙】35、【單選題】旋律語(yǔ)調(diào)療法不能改善。本題答案:【語(yǔ)言無(wú)意義】36、【單選題】阿爾茨海默癥的核心癥狀是。本題答案:【健忘】37、【單選題】阿爾茨海默癥者在上的能力可能與普通老人一樣好。本題答案:【回憶熟悉旋律】38、【單選題】阿爾茨海默癥者的障礙主要源于大腦區(qū)域的萎縮。本題答案:【海馬】39、【單選題】中國(guó)自閉癥患病率為。本題答案:【1.2%】40、【單選題】音樂治療可能不會(huì)改善自閉癥兒童的。本題答案:【音樂知覺能力】41、【判斷題】音樂僅僅依賴聲學(xué)線索就可以表現(xiàn)情緒。本題答案:【正確】42、【判斷題】音樂快感缺失者不能識(shí)別音樂情緒。本題答案:【錯(cuò)誤】43、【判斷題】對(duì)牛彈琴是徒勞的。本題答案:【錯(cuò)誤】44、【判斷題】音樂外在意義主要是通過(guò)模仿或象征的手法實(shí)現(xiàn)的。本題答案:【正確】45、【判斷題】音樂形象性意義理解的研究經(jīng)常使用雙耳分聽實(shí)驗(yàn)范式。本題答案:【錯(cuò)誤】46、【判斷題】音樂有無(wú)標(biāo)題對(duì)其意義理解并不重要。本題答案:【錯(cuò)誤】47、【判斷題】起-承-合-轉(zhuǎn)符合音樂形式美的法則。本題答案:【錯(cuò)誤】48、【判斷題】音樂偏好會(huì)隨著個(gè)體年齡的變化而變化。本題答案:【正確】49、【判斷題】安全距離理論認(rèn)為,悲傷的音樂只是“悲在音樂”,而不是“悲在聽者”。本題答案:【正確】50、【判斷題】《Seashore音樂才能測(cè)驗(yàn)》是第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的音樂能力測(cè)驗(yàn)。本題答案:【正確】51、【判斷題】遺傳和環(huán)境因素獨(dú)立影響音樂能力。本題答案:【錯(cuò)誤】52、【判斷題】胎兒具備音樂記憶能力。本題答案:【正確】53、【判斷題】新生兒能夠分辨不同樂器的音色。本題答案:【正確】54、【判斷題】幼兒3歲時(shí)才開始歌唱。本題答案:【錯(cuò)誤】55、【判斷題】母語(yǔ)類型不影響獲得絕對(duì)音高能力的概率。本題答案:【錯(cuò)誤】56、【判斷題】在非C調(diào)旋律分辨任務(wù)中,絕對(duì)音高者的反應(yīng)比非絕對(duì)音高者更慢。本題答案:【正確】57、【判斷題】唱歌跑調(diào)的人肯定屬于五音不全者。本題答案:【錯(cuò)誤】58、【判斷題】五音不全的發(fā)生率約為2%。本題答案:【正確】59、【判斷題】五音不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論