版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《16雷雨》同步訓練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有6小題,每小題6分,共36分)1、閱讀《雷雨》一文,下列哪個詞語的意思與“驟”相同?A.急速B.安靜C.慢慢D.穩(wěn)定2、下列哪個選項不是《雷雨》這篇文章中的修辭手法?A.比喻B.排比C.設(shè)問D.反問3、《雷雨》這篇文章中,下列哪個詞語是用來形容雷雨來臨前的天空的?A.陽光明媚B.烏云密布C.風和日麗D.晴空萬里4、在《雷雨》這篇文章中,作者通過哪些感官來描繪雷雨來臨時的景象?A.聽覺和視覺B.觸覺和嗅覺C.味覺和聽覺D.視覺和味覺5、《雷雨》這篇課文中有許多描寫自然景象的詞語,以下哪個詞語不屬于描寫雨的?A.激流B.雨滴C.滂沱D.霞光6、在《雷雨》這篇課文中,作者通過哪些手法表現(xiàn)了雷雨的威力?A.描寫雷聲、雨聲和風聲B.描寫人物的情感變化C.運用比喻和擬人D.以上都是二、閱讀理解(30分)閱讀文章:雷雨在一個雷雨交加的夜晚,小明的媽媽讓他去關(guān)窗。小明看了看外面,只見閃電劃破了天空,雷聲震耳欲聾,風把樹枝吹得搖曳不定。小明猶豫了一下,但還是鼓起勇氣去關(guān)窗。他小心翼翼地走到窗前,突然,一道閃電劃過,他嚇了一跳,不由得后退了一步。他深吸一口氣,鼓足勇氣,終于把窗戶關(guān)上了。這時,雨點開始密集地打在窗戶上,小明感到一陣涼意。小明回到客廳,坐在沙發(fā)上,靜靜地聽著雷雨的聲音。他看著窗外的閃電和雨點,心里想:“大自然真是神奇?。 毙∶鳛槭裁匆リP(guān)窗?小明在關(guān)窗的過程中遇到了什么困難?小明對大自然有什么感受?三、寫作題(34分)請以“我眼中的雷雨”為題,寫一篇日記。《16雷雨》同步訓練及答案解析一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有6小題,每小題6分,共36分)1、閱讀《雷雨》一文,下列哪個詞語的意思與“驟”相同?A.急速B.安靜C.慢慢D.穩(wěn)定答案:A解析:在《雷雨》文中,“驟”一詞的意思是“急速”,所以與“驟”意思相同的詞語是“急速”,故選A。2、下列哪個選項不是《雷雨》這篇文章中的修辭手法?A.比喻B.排比C.設(shè)問D.反問答案:D解析:《雷雨》這篇文章中使用了比喻、排比和設(shè)問等修辭手法,但沒有使用反問。反問是一種常見的修辭手法,但在這個選項中并不屬于《雷雨》這篇文章使用的修辭手法,故選D。3、《雷雨》這篇文章中,下列哪個詞語是用來形容雷雨來臨前的天空的?A.陽光明媚B.烏云密布C.風和日麗D.晴空萬里答案:B解析:在《雷雨》中,描述雷雨來臨前的天空常用“烏云密布”,因此選項B是正確答案。4、在《雷雨》這篇文章中,作者通過哪些感官來描繪雷雨來臨時的景象?A.聽覺和視覺B.觸覺和嗅覺C.味覺和聽覺D.視覺和味覺答案:A解析:在《雷雨》中,作者通過描述雷聲隆隆和閃電劃破天空來描繪雷雨來臨時的景象,這些描述主要涉及聽覺和視覺感官,因此選項A是正確答案。5、《雷雨》這篇課文中有許多描寫自然景象的詞語,以下哪個詞語不屬于描寫雨的?A.激流B.雨滴C.滂沱D.霞光答案:D解析:A選項“激流”和B選項“雨滴”都是與雨相關(guān)的詞語,C選項“滂沱”形容雨下得很大,也是描寫雨的。而D選項“霞光”是指日出或日落時天空中出現(xiàn)的彩光,與雨無關(guān)。因此,正確答案是D。6、在《雷雨》這篇課文中,作者通過哪些手法表現(xiàn)了雷雨的威力?A.描寫雷聲、雨聲和風聲B.描寫人物的情感變化C.運用比喻和擬人D.以上都是答案:D解析:在《雷雨》這篇課文中,作者通過多種手法來表現(xiàn)雷雨的威力。A選項中,描寫了雷聲、雨聲和風聲,這些聲音能夠直觀地傳達出雷雨的猛烈。B選項中,通過人物的情感變化來反映雷雨帶來的緊張和恐懼。C選項中,運用了比喻和擬人手法,如將雷聲比喻為巨獸咆哮,將閃電比作利劍等。因此,正確答案是D。二、閱讀理解(30分)閱讀文章:雷雨在一個雷雨交加的夜晚,小明的媽媽讓他去關(guān)窗。小明看了看外面,只見閃電劃破了天空,雷聲震耳欲聾,風把樹枝吹得搖曳不定。小明猶豫了一下,但還是鼓起勇氣去關(guān)窗。他小心翼翼地走到窗前,突然,一道閃電劃過,他嚇了一跳,不由得后退了一步。他深吸一口氣,鼓足勇氣,終于把窗戶關(guān)上了。這時,雨點開始密集地打在窗戶上,小明感到一陣涼意。小明回到客廳,坐在沙發(fā)上,靜靜地聽著雷雨的聲音。他看著窗外的閃電和雨點,心里想:“大自然真是神奇??!”小明為什么要去關(guān)窗?答案:小明的媽媽讓他去關(guān)窗。小明在關(guān)窗的過程中遇到了什么困難?答案:小明在關(guān)窗的過程中遇到了閃電劃破天空和雷聲震耳欲聾的困難。小明對大自然有什么感受?答案:小明對大自然有神奇的感受。三、寫作題(34分)請以“我眼中的雷雨”為題,寫一篇日記。寫作示例:2023年4月15日星期五晴今天下午,天空突然陰沉下來,烏云密布,好像隨時都要下雨。我正坐在家里,突然聽到外面?zhèn)鱽砹寺÷〉睦茁暎o接著,大雨就傾盆而下。我迫不及待地跑出去,站在陽臺上,望著窗外的雷雨。那閃電猶如一把利劍,劃破天空,瞬間照亮了整個世界。雷聲震耳欲聾,仿佛要把大地撕裂。雨水打在樹葉上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在訴說著大自然的威力。我看到了小草在風雨中搖曳,它們雖然被雨水打濕,但仍然頑強地挺立著。我想,這就是生命的力量吧!看著這美麗的雷雨景象,我仿佛置身于一個神奇的世界。雷雨過后,天空漸漸放晴,陽光透過云層,灑在大地上。雨水洗凈了塵土,空氣變得清新。我深深地吸了一口新鮮的空氣,感受到了大自然的魅力。今天,我眼中的雷雨讓我感受到了大自然的神奇和生命的力量,也讓我更加熱愛這個美好的世界。解析:這篇日記以“我眼中的雷雨”為題,生動地描繪了雷雨來臨時的景
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學院《移動應用開發(fā)A》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院《全球衛(wèi)生》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 湖南農(nóng)業(yè)大學《數(shù)字視頻處理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 湖北孝感美珈職業(yè)學院《公共部門人力資源管理實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 【物理】《功率》(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教版(2024)初中物理八年級下冊
- 高考物理總復習《電場》專項測試卷含答案
- 重慶文理學院《建筑設(shè)計二》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 重慶工程職業(yè)技術(shù)學院《數(shù)字化設(shè)計與制造雙語》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院《太極拳》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 中國美術(shù)學院《電工與電子技術(shù)(B)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 基本藥物制度政策培訓課件
- 2025年中國華能集團限公司校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- GB/T 45002-2024水泥膠砂保水率測定方法
- 廣東省廣州海珠區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試卷(含答案)
- 深藍的故事(全3冊)
- GB/T 42461-2023信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全服務成本度量指南
- 職校開學第一課班會PPT
- 央國企信創(chuàng)白皮書 -基于信創(chuàng)體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
- GB/T 36964-2018軟件工程軟件開發(fā)成本度量規(guī)范
- 機加車間各崗位績效考核方案
評論
0/150
提交評論