下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第六單元《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在除法算式中,余數(shù)是23,除數(shù)不可能是(
)。A.23
B.24
C.252.a是一個非0自然數(shù),a÷74的余數(shù)最大是(
)。
A.74
B.75
C.733.190÷40=4……□?!趵飸?yīng)該填(
)。
A.300
B.30
C.34.用“四舍”法把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商,商容易(
)。
A.偏小
B.偏大
C.不確定5.根據(jù)圖片,小貓代表的是什么符號?(
)A.>
B.=
C.<
6.在有余數(shù)的除法里,如果除數(shù)是15,那么余數(shù)一定(
)。
A.等于15
B.小于15
C.大于15二.判斷題(共6題,共12分)1.309里面有13個3。(
)2.2392÷52,估計商是三位數(shù)。(
)3.一個三位數(shù)除以兩位數(shù),商不可能是三位數(shù)。(
)4.(
)5.一個三位數(shù)除以兩位數(shù),商一定是一位數(shù)或兩位數(shù)。(
)6.被除數(shù)擴大3倍,除數(shù)不變,商就縮小到原來的。(
)三.填空題(共8題,共25分)1.1045÷________=15……102.□70÷67,可以把67看作(
)試商,如果商是一位數(shù),方框里最大可以填(
)。3.一個三位數(shù)除以46,商是A,余數(shù)是B,(A、B都是自然數(shù)),那么A+B的最大值是(
)。4.83個蘋果,每個籃子里裝10個,能裝滿(
)個籃子,還多(
)個蘋果。5.630里面有(
)個30。6.4□6÷4,要使商的中間有0,并且沒有余數(shù),口里可以填________。7.計算93÷31時,把除數(shù)31看作(
)試商,商是(
);計算196÷39時,把除數(shù)39看作(
)試商,初商偏(
)了,改商為(
)。8.計算135÷26時,把26看作30來試商,商會偏(
);把26看作20來試商,商就會偏(
)。四.計算題(共2題,共20分)1.列豎式計算。(帶☆的要驗算)612÷18=
325÷81=
296÷21=986÷37=
578÷47=
☆369÷53=2.直接寫出得數(shù)。25×3=_______
350÷70=_______
25+12+75=_______100÷10=_______
6×(3+40)=_______
2×5+20=_______132+2+98=_______
20÷5+16=_______
五.解答題(共6題,共36分)1.王老師拿了1000元錢去購買體育用品,他買了24個足球,還剩下88元每個足球多少元?2.實驗小學(xué)今年植樹576棵,是去年的12倍,實驗小學(xué)去年植樹多少棵?3.在學(xué)校組織的攝影活動中,同學(xué)們共拍了213張照片,每個展板準(zhǔn)備貼25張,至少要準(zhǔn)備多少塊展板?4.某食堂運來5500千克大米,已經(jīng)吃掉3125千克,剩下的每天吃95千克,還可以吃幾天?
5.四年級同學(xué)參觀歷史博物館。(1)學(xué)校距離歷史博物館有186千米,大約需幾小時才能到達呢?(2)四年級有361人要去參觀歷史博物館。每輛車限乘54人,需要幾輛車呢?6.王叔叔帶了295元錢。(1)如果都買百合,最多可以買幾束?(2)如果都買玫瑰,最多可以買幾束?剩下的錢還可以再買一束百合嗎?參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.692.70;53.654.8;35.216.1或37.30;3;40;?。?8.?。淮笏?計算題1.34;4……1;14……2;26……242.75;5;112;10;258;30;232;20五.解答題1.(1000-88)÷24=38(元)2.576÷12=48(棵)3.213÷25=8(塊)……13(張);8+1=9(塊)4.5500-3125=2375(千克)
2375÷95=25(天)
答:還可以吃25天。
5.(1)186÷60≈3(小時);(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024特許加盟合同協(xié)議范本
- 2025年度礦產(chǎn)資源整合采礦權(quán)抵押交易合同樣本3篇
- 2025年度圓通快遞快遞員權(quán)益保障及培訓(xùn)合同3篇
- 2025年度工業(yè)園區(qū)廠房及倉儲場地租賃合同范本2篇
- 2025年度物流數(shù)據(jù)分析與挖掘服務(wù)合同4篇
- 2024美容美發(fā)連鎖加盟合同
- 2024裝飾工程承包合同書
- 2025年度物流車輛數(shù)據(jù)信息服務(wù)合同4篇
- 2024版設(shè)備銷售與服務(wù)合同
- 2025年度MCN藝人品牌合作推廣合同3篇
- 2025年河北供水有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 農(nóng)發(fā)行案防知識培訓(xùn)課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級管理方案
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開采底板井下注漿加固改造技術(shù)規(guī)范
- 2024年九年級上德育工作總結(jié)
- 2024年儲罐呼吸閥項目可行性研究報告
- 除氧器出水溶解氧不合格的原因有哪些
- 沖擊式機組水輪機安裝概述與流程
- 新加坡SM2數(shù)學(xué)試題
- 畢業(yè)論文-水利水電工程質(zhì)量管理
評論
0/150
提交評論