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UNIT

3AllaboutmeLesson2Howdoyoufeel?1WarmingupLet’senjoyavideo.1Lookatthepicturesandlabelthemwiththefeelingwords.happysadangrycoldtired2Readtheconversationandtickthecorrectanswers.DrLin:Hi,Danny.What’sthematter?Danny:IamcoughingalotandIhavea

headache.Ifeelsick.DrLin:Doyoufeelcold?Danny:Yes!Ifeelverycold.Achoo!DrLin:Well,letmesee...Youhaveafever.Danny:

Ifeelsad.Ican’tplaybasketballtoday.DrLin:Don’tworry,Danny.Takethismedicine

andgetsomerest.You’llbeokay.Danny:Thankyou,DoctorLin.2Readtheconversationandtickthecorrectanswers.√√√2LanguagePointsWhat’sthematter?常用來(lái)詢(xún)問(wèn)對(duì)方的病情或其他不適。也可用What’swrong?或What’sthetrouble?matter和trouble是名詞,前面有the;wrong是形容詞,前面無(wú)the。如果要說(shuō)明對(duì)象,則需要用介詞with表示。如:What’sthematter/thetrouble/wrongwithyou?你怎么了?1What’sthematter?怎么了?—What’sthematter?Youlookunhappy.怎么了?你看起來(lái)不開(kāi)心?!狪can’tfindmykeys.我找不到我的鑰匙了。—What’sthematterwithyou?你怎么了?—Ihaveasorethroat.我嗓子疼?!猈hat’sthematterwiththiscomputer?這臺(tái)電腦怎么了?—Itdoesn’twork.它壞了。拓展1.詢(xún)問(wèn)“……怎么了?”的其他常用句型:①What’swrong(with...)?②Whathappenedto...?③What’sthetroublewith...?2.病人回答的常用語(yǔ):①I(mǎi)hurtmy.../My...hurts.我弄傷了我的……②Ihaveaheadache/stomachache/...我頭痛/肚子痛/……③Ihaveacough.我咳嗽。④Ifeelsick/cold.我感覺(jué)惡心/冷。⑤Ihaveacold.我感冒了。2Ihaveaheadache.我頭疼。haveaheadache頭疼。have:患(得)病,(不用于進(jìn)行時(shí)態(tài))。一般情況下“have+a+病名”,表示患了某種疾病。例如:haveacold感冒haveastomachache肚子疼haveatoothache牙疼haveafever發(fā)燒haveacough咳嗽L(fǎng)iPinghasastomachache,andhehastoseeadoctor.李平胃痛,他不得不去看醫(yī)生。3Don’tworry.用于安慰對(duì)方。例如:—Ican’tflyakite.我不會(huì)放風(fēng)箏。—Don’tworry.Icanteachyou.別擔(dān)心,我能教你。Don’tworry.別擔(dān)心。Takethismedicineandgetsomerest.吃這個(gè)藥然后休息一下。rest作名詞,意為“休息時(shí)間”,短語(yǔ)getsomerest與have/takearest同義,意為“休息一會(huì)兒”。rest作動(dòng)詞,意為“休息”。MayIhavearestnow?現(xiàn)在我可以休息一會(huì)兒?jiǎn)??Whynotrestinthisroomtonight?今晚為什么不在這個(gè)房間休息呢?4拓展rest的其他含義:rest還可作名詞,意為“其他;剩余部分”。如:Theyspendtherestofthemoneyonbooksandclothes.他們把剩下的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)和衣服。3Readandcompletetheconversation.DrLi:Hi,Sam.___________Sam:

Ifeelsick.Ihaveastomachache.DrLi:___________Sam:

Idon’tknow.ButIfeeltired.DrLi:___________Youdohaveafever.Sam:

Isitserious?DrLi:Don’tworry,Takethismedicineandgetsomerest.___________Sam:Thankyou,DoctorLi.CADB

Supposeyouareatthedoctor’soffice.Makeadialoguewithyourpartnerandrole-play.Pairwork3Summary重點(diǎn)詞匯matter/?m?t?(r)/事情;問(wèn)題;物質(zhì)

cough/k?f/咳嗽headache/?hede?k/頭痛fever/?fi:v?(r)/發(fā)燒;發(fā)熱;狂熱medicine/?medsn/藥;醫(yī)學(xué)rest

/rest/休息時(shí)間;剩余部分||休息;放松feelsick感覺(jué)不舒服haveaheadache頭疼haveafever發(fā)燒takemedicine吃藥getsomerest休息一下重點(diǎn)句型What’sthematter?

怎么了?IamcoughingalotandIhaveaheadache.我咳嗽得很厲害,而且頭痛。Ifeelsick.我感覺(jué)不舒服了。Doyoufeelcold?

冷嗎?Don’tworry.別擔(dān)心4Practice謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿(mǎn)了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示填空。1.—What’sthem________?—Ihaveacold.2.Don’t________(擔(dān)心),you’llbeokaysoon.3.Thedoctorasksmetotak

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