2023年山東棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校引進(jìn)招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年山東棗莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校引進(jìn)招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會活動?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.存在主義課程論B.后現(xiàn)代主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.學(xué)科中心主義課程論【答案】：C2.教師以自己的職業(yè)活動為思考對象，對自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.學(xué)歷進(jìn)修B.崗位培訓(xùn)C.校本研修D(zhuǎn).教學(xué)反思【答案】：D3.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】：A4.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.范圍B.方向C.紀(jì)律約束D.方向和范圍【答案】：D5.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.先快后慢B.直線增快C.直線減慢D.先慢后快【答案】：A6.如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.難度B.信度C.區(qū)分度D.效度【答案】：C7.在杜威的五步教學(xué)法中，（）就是讓學(xué)生占有足夠的資料，并幫助學(xué)生運(yùn)用掌握的資料，從而提出創(chuàng)造性的解決問題的辦法。A.推斷哪個假設(shè)能解決這個困難B.創(chuàng)設(shè)疑難情境C.提出解決問題的種種假設(shè)D.確定疑難所在【答案】：C8.（）提出教育要適應(yīng)自然，它的發(fā)展是教育學(xué)形成一門獨(dú)立學(xué)科的開始。A.《教育漫話》B.《愛彌兒》C.《大教學(xué)論》D.道德情操論》【答案】：C9.教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個階段，（）首次將教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科劃分出來，標(biāo)志著教育學(xué)有了自己獨(dú)立的學(xué)科地位。A.柏拉圖B.培根C.孔子D.夸美紐斯【答案】：B10.教育史上現(xiàn)代教育派的代表人物是（）。A.培根B.赫爾巴特C.杜威D.夸美紐斯【答案】：C11.下列不屬于孔子的教育思想的是（）。A.有教無類B.得天下英才而育之C.三人行，必有我?guī)熝蒁.溫故而知新【答案】：B12.杜威主張把教育的中心轉(zhuǎn)移到（）方面來，使其成為教育的主宰。A.家長B.教師C.教學(xué)D.兒童【答案】：D13.教育的心理起源論認(rèn)為，教育起源于（）。A.模仿B.生產(chǎn)勞動C.動物本能D.語言【答案】：A14.作為東周后期“養(yǎng)士”的縮影，（）是由官家主辦，私家主持的學(xué)校，其突出特點(diǎn)是“不治而議論”，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)自由。A.六學(xué)二館B.稷下學(xué)宮C.壁雍泮宮D.鴻都門學(xué)【答案】：B15.我國提倡“德治”和“禮治”的古代教育家是（）。A.荀子B.墨子C.孔子D.朱熹【答案】：C16.在實(shí)驗(yàn)法的3個變量中，無須加以控制的變量是（）。A.無關(guān)變量B.自變量C.自變量與無關(guān)變量D.因變量【答案】：D17.我們?nèi)粘Ｊ褂玫娜嗣駧攀怯桑ǎ.國家發(fā)行的B.公司發(fā)行的C.企業(yè)發(fā)行的D.商業(yè)銀行發(fā)行的【答案】：A18.計(jì)算機(jī)中信息的最小單位Bit表示（）。A.一個字節(jié)B.一個十進(jìn)制位C.一個二進(jìn)制位D.八個二進(jìn)制位【答案】：C19.以下能夠體現(xiàn)政府的市場監(jiān)管職能的是：A.某房地產(chǎn)商與客戶簽訂合同承諾，屋面防水工程保修期為5年B.淘寶向其買家提供“7天無理由退換貨”服務(wù)C.市場監(jiān)管總局對“滴滴”“優(yōu)步”合并案進(jìn)行反壟斷調(diào)查D.媒體曝光某外賣平臺對入駐商家的資質(zhì)審查不夠嚴(yán)格，30%商家均為無證經(jīng)營【答案】：C20.通過《抗日救國十大綱領(lǐng)》的會議是（）。A.洛川會議B.瓦窯堡會議C.遵義會議D.中共七大【答案】：A21.下面哪位詩人是“初唐四杰”之一？（）A.李白B.孟浩然C.王維D.王勃【答案】：D22.不同的人對同一事物的認(rèn)識往往各不相同，這說明（）A.認(rèn)識是主體的自由創(chuàng)造B.認(rèn)識的內(nèi)容和形式都是主觀的C.認(rèn)識不受客體的制約D.認(rèn)識受主體狀況的影響【答案】：D23.從橫向來看屬于教育政策的構(gòu)成的是（）。A.國家教育政策總合B.單項(xiàng)教育政策C.教育目標(biāo)D.教育領(lǐng)域政策集合【答案】：C24.甲與乙訂立貨物買賣合同，約定甲于2月8日交貨，乙在交貨期后的一周內(nèi)付款，交貨期屆滿時，甲發(fā)現(xiàn)乙有轉(zhuǎn)移財產(chǎn)以逃避債務(wù)的行為。對此甲可對乙依法行使（）。A.債權(quán)人撤銷權(quán)B.不安抗辯權(quán)C.先履行抗辯權(quán)D.同時履行抗辯權(quán)【答案】：B25.經(jīng)度差異是影響物候的一個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天，如大連在北京以南約一度，但在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如石家莊蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，滄州要到立夏。兩地緯度相差無幾，但滄州靠海，春天便來得遲了。這段文字說明的內(nèi)容是（）A.相同緯度沿海地區(qū)比內(nèi)陸春天來得晚B.凡是近海地方的春天都比內(nèi)地要遲C.經(jīng)度差異不是影響物候的主要因素D.沿海地區(qū)的春天一般會比內(nèi)地要遲【答案】：A26.有人說，懷舊是人年老的表現(xiàn)。我總覺得懷舊是一種非常美好的情愫，是有一定文化修養(yǎng)和歷史審美意識的體現(xiàn)。令我奇怪的是中國人懷舊尚且可以懂得，怎么外國人也懷舊？而且不分老少都跑到中國來懷舊。他們到中國旅游專門找那些交通不便、偏僻荒疏、無人問津的陳年老屋、破舊古院、荒冢殘碑的地方瞻仰拍照，使很多中國人瞪大眼睛、張大嘴巴看著外國人在他們幾乎每天看每天摸甚至厭煩棄之的東西面前流連忘返，然后大把大把的鈔票進(jìn)了他們的腰包--敢情這破爛東西還是寶貝哪！對文段作者的觀點(diǎn)把握最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.中國一些破爛的東西在外國人看來是珍貴的寶貝B.懷舊是人類所共有的、值得珍惜的美好情愫C.不同地區(qū)文化背景及物質(zhì)生活水平的差異對人們的懷舊意識具有影響D.懷舊不是對過去舊的事物的簡單留戀和沉湎，而是一種揚(yáng)棄【答案】：C27.經(jīng)過一段時間的偵察，公安人員在工業(yè)園附近，一舉______了這個特大地下制毒工廠。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.搗毀B.查處C.整頓D.拆毀【答案】：A28.①對于未能及時補(bǔ)充資本的開發(fā)商而言，行業(yè)冬天的最___的階段可能仍未到來。

②我們常常會聽到有人抱怨社會不公___艱難。其實(shí)，與其怨天尤人，不如反躬自省。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.嚴(yán)峻處事B.嚴(yán)酷處事C.嚴(yán)酷處世D.嚴(yán)峻處世【答案】：C29.聽說現(xiàn)在中學(xué)語文課本里的文言文還有增多的趨勢，我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn)，但不要太多，因?yàn)槲覀兪欠磳懳难晕牡?。為什么要反對寫文言文呢？首先，現(xiàn)代人要現(xiàn)代話；其次，是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢？我說可以教點(diǎn)文言文，但是目的不在于此?！暗悄康牟辉谟诖恕币痪渲小按恕彼复膬?nèi)容是（）。A.多選些文言文B.反對寫文言文C.用文言文寫作D.說現(xiàn)代人的語言【答案】：C30.在后現(xiàn)代社會，藝術(shù)的概念越來越模糊，“人人都是藝術(shù)家”的口號無限地將藝術(shù)范圍擴(kuò)張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上，有人說“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù)，戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。更有人說此類展覽是認(rèn)知領(lǐng)域的一個探索，它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感，強(qiáng)迫我們?nèi)フJ(rèn)識生和死，認(rèn)識“死非生的對立面，而是生的一部分”。

通過這段話，作者想要表達(dá)的是（）。A.藝術(shù)的無處不在讓世人暫時無法接受B.對藝術(shù)家來說，超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無法共生的C.概念的模糊化使得認(rèn)知領(lǐng)域的探索深受其害D.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑【答案】：D31.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色，由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）A.令人驚喜的存在B.觸不可及：“隱形”的中微子C.特立獨(dú)行的中微子D.中微子：宇宙的使者【答案】：D32.①遠(yuǎn)的來說，即便白話文運(yùn)動領(lǐng)袖人物胡適、陳獨(dú)秀，也無法預(yù)見今日漢語的模樣②所謂捍衛(wèi)漢語純潔性，根本就是一個偽問題③在世界已聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)的今天，捍衛(wèi)漢語純潔性的說法顯得不太現(xiàn)實(shí)④近的來講，就算專家學(xué)者再怎么抵制“給力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞，也無法阻止它們的流行⑤語言流變過程極其復(fù)雜，這不是任何人任何部門所能規(guī)制⑥更不是誰想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的上述句子按語序排列組合最連貫的一項(xiàng)是（）。A.③②⑥④①⑤B.⑤⑥②④①③C.②③①④⑤⑥D(zhuǎn).③⑤⑥①④②【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)技術(shù)課程B.專業(yè)必修課程C.專業(yè)實(shí)踐課程D.專業(yè)理論課程【答案】：ACD34.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.不直接受外力約束B.看不見C.摸不著D.公正無私【答案】：BC35.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)意識B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)技術(shù)【答案】：ABC36.我國幼兒教育家中，被稱為“南陳北張”的是（）。A.陳陽初B.張雪門C.陳鶴琴D.張伯苓【答案】：BC37.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”，下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛家人B.愛勞動C.愛朋友D.愛科學(xué)【答案】：BD38.教學(xué)內(nèi)容是師生活動的客體，下列有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的說法，正確的有（）。A.教學(xué)內(nèi)容就其實(shí)質(zhì)來說是人類文明成果的精華B.教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生發(fā)展具有重要影響C.教學(xué)內(nèi)容是經(jīng)過專門設(shè)計(jì)和加工的教育材料D.教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)活動的素材【答案】：ABCD39.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》

叮鈴鈴……上課了，這是王老師的一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,在上節(jié)課學(xué)完“平行四邊形的面積”之后，本節(jié)課要學(xué)習(xí)“三角形的面積”。

王老師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，再組織學(xué)生圍繞“如何計(jì)算三角形的面積”展開合作學(xué)習(xí)，具體包括:

（1）給每位同學(xué)分發(fā)兩個形狀、大小相同的三角形紙片,要求學(xué)生結(jié)合平行四邊形面積計(jì)算的知識，動手探索三角形面積的計(jì)算（該環(huán)節(jié)中，小宇同學(xué)將兩個紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問題的解決,在與同組同學(xué)交流后,他開始嘗試新的方法），

（2）操作完成后,學(xué)生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問題之間的關(guān)聯(lián)。討論結(jié)束后請學(xué)生總結(jié)發(fā)言,

（3）王老師結(jié)合學(xué)生的操作和討論,提出問題:

①拼接成的這個圖形是什么圖形?面積知何計(jì)算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關(guān)系?③三角形的面積如何計(jì)算?

最后,王老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學(xué)思想是“轉(zhuǎn)化”。

整堂課，學(xué)生沉浸在“做數(shù)學(xué)”的樂趣中，不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解，學(xué)生們覺得這些知識是通過自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學(xué)課。

以上案例中,王老師堅(jiān)持的教育理念是（）。A.以教師的教為中心B.以學(xué)生的學(xué)為中心C.以問題解決為中心D.以學(xué)科知識為中心【答案】：BC40.宋代教學(xué)的基本教材“四書”是指（）。A.《大學(xué)》B.《易經(jīng)》C.《論語》D.《孟子》【答案】：ACD41.“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》，廣義的教育包括（）。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會教育D.實(shí)踐教育【答案】：ABC42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為，學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響？（）A.可利用性B.可辨別性C.可組織性D.鞏固性【答案】：ABD43.堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說，就是（）。A.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平B.要創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境C.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)D.要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利【答案】：ABCD44.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的表述，正確的有（）。A.不利于債務(wù)人B.不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人C.不利于靠變動收入維持生活的人D.不利于儲蓄者【答案】：BD45.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.傳統(tǒng)美德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.社會公德【答案】：AC46.霜降時，下列描述的現(xiàn)象一般會出現(xiàn)的是（）。A.雅加達(dá)晝長夜短B.長江中下游遭受伏旱災(zāi)害C.倫敦氣候濕潤溫和D.我國華北平原的農(nóng)民開始收割小麥【答案】：AC47.下面句中加點(diǎn)的熟（成)語運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.DB.AC.CD.B【答案】：AD48.國家建立、健全（）等社會保障制度，促進(jìn)計(jì)劃生育。A.基本養(yǎng)老保險B.社會福利C.生育保險D.基本醫(yī)療保險【答案】：ABCD49.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的健康教育活動。活動結(jié)束后，工作者從不同角度對該活動進(jìn)行了評估。下列屬于成效評估內(nèi)容的有（）。A.相關(guān)人群對該活動的滿足度B.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場所C.該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生的影響D.社區(qū)居民對相關(guān)知識的知曉率【答案】：AD50.影響社區(qū)居民積極參與社會事務(wù)的個人因素主要有（）。A.參與能力B.社區(qū)參與人數(shù)的多少C.參與意愿D.參與價值【答案】：ACD51.戰(zhàn)勤保障調(diào)查中的消防裝備配備保障情況主要內(nèi)容包括（）等情況。A.消防車輛、滅火搶險救援器材B.消防裝備質(zhì)量、裝備物資保障C.消防員防護(hù)裝備等消防裝備配備和使用D.滅火器材和滅火藥劑的選用【答案】：ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作應(yīng)堅(jiān)持（）的原則，遵循火災(zāi)科學(xué)和消防安全的客觀規(guī)律。