2025版新教材高中物理專項11.2利用多用電表檢測電路故障課時作業(yè)新人教版必修第三冊

eq\a\vs4\al(專)eq\a\vs4\al(項)2利用多用電表檢測電路故障1．某照明電路出現(xiàn)故障，其電路如圖甲所示，該電路以標(biāo)稱值為12V的蓄電池為電源，導(dǎo)線與電源、用電器、開關(guān)接觸完好．修理人員運用已調(diào)好的多用電表直流50V擋檢測故障．他將黑表筆接在c點，用紅表筆分別探測電路的a、b點．(1)斷開開關(guān)，紅表筆接a點時多用電表指示如圖乙所示，讀數(shù)為________V，說明________(填“蓄電池”“保險絲”“開關(guān)”或“小燈”)正常．(2)紅表筆接b點，斷開開關(guān)時，表針不偏轉(zhuǎn)，閉合開關(guān)后，多用電表指示仍舊和圖乙相同，可判定發(fā)生故障的器件是________(填“蓄電池”“保險絲”“開關(guān)”或“小燈”).2．某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接元件后，閉合開關(guān)S，發(fā)覺A、B燈都不亮．該同學(xué)用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障．檢查前，應(yīng)將開關(guān)S________(選填“閉合”或“斷開”).若該同學(xué)檢查結(jié)果如表所示，由此可以確定________(填選項).測試點b、fb、eb、dd、e多用電表示數(shù)無窮大無窮大500Ω無窮大A.燈A斷路 B．燈B斷路C．燈A、B都斷路 D．d、e間導(dǎo)線斷路3．如圖是某同學(xué)連接的試驗實物圖，閉合開關(guān)S后，發(fā)覺A、B燈都不亮，他采納下列兩種方法檢查故障：(1)用多用電表的直流電壓擋進行檢查：①選擇開關(guān)應(yīng)置于下列量程的________擋．(用字母序號表示)A．2.5V B．10VC．50V D．250V②在測試a、b間的直流電壓時，紅表筆應(yīng)接觸________(填“a”或“b”).③該同學(xué)測試結(jié)果如下表所示，依據(jù)測試結(jié)果，可以判定故障是________(假設(shè)只有下列故障中的某一項).測試點電壓表示數(shù)a、b有示數(shù)c、b有示數(shù)c、d無示數(shù)d、f有示數(shù)A.燈A斷路 B．燈B短路C．cd段斷路 D．df段斷路(2)用歐姆擋檢查：①測試前，應(yīng)將開關(guān)S________(填“斷開”或“閉合”).②測試結(jié)果如下表所示，由此可以斷定故障是________．測試點表頭指針c、dd、ee、fA.燈A斷路 B．燈B斷路C．燈A、B都斷路 D．d、e間導(dǎo)線斷路專項2利用多用電表檢測電路故障1．答案：(1)11.5(11.2～11.8之間的值均可)蓄電池(2)小燈解析：(1)因為該蓄電池標(biāo)稱值為12V，故多用電表選擇直流50V電壓擋，故讀數(shù)為11.5V．用多用電表的電壓擋分析故障時，多用電表有示數(shù)說明電源和多用電表等組成了閉合回路，可能與多用電表并聯(lián)的部分發(fā)生故障，而與多用電表串聯(lián)的部分未發(fā)生故障，若多用電表無示數(shù)則正好相反．依據(jù)這個原理，c、a間接上多用電表電壓擋，斷開開關(guān)，表針偏轉(zhuǎn)，說明蓄電池正常．(2)c、b間接上多用電表電壓擋，斷開開關(guān)時，指針不偏轉(zhuǎn)；閉合開關(guān)后指針偏轉(zhuǎn)，說明開關(guān)和保險絲正常，即小燈出現(xiàn)故障．2．答案：斷開D解析：用歐姆擋檢查電路需將電路斷開，即S斷開．b、f之間電阻無窮大，說明b、f間有斷路，b、e之間電阻無窮大，說明b、e間有斷路，d、e之間電阻無窮大，說明d、e間有斷路，b、d間電阻有肯定的數(shù)值，說明b、d間沒有斷路，所以斷路在d、e之間．3．答案：(1)①B②a③D(2)①斷開②D解析：(1)本題中電源的電壓約為6V，故選0～10V量程即可．測試時紅表筆應(yīng)接電勢高的a點．a(chǎn)、b間有示數(shù)，說明a→電源→b間無斷路；c、b間有示數(shù)，說明c→開關(guān)S→a→電源→b間無斷路，斷路范圍縮?。籧、d間無示數(shù)，說明d→e→燈B→f→b→電源→a→開關(guān)→c間存在斷路或燈A短路，又因燈B也不亮，故只能是存在斷路；d、f間有示數(shù)，說明是d、f間沒短路，且c→開關(guān)S→a→電源→b→f間無斷路．綜上所述，df段斷路．(2)用歐姆擋檢查時，測試前應(yīng)首先將開關(guān)S斷開，防