版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
四年級上冊數(shù)學(xué)期末檢測質(zhì)量分析報告四年級上冊數(shù)學(xué)期末檢測質(zhì)量分析報告
一、試題分析
從試卷來看,本次期末試卷所考內(nèi)容比較全面、靈活,較好地體現(xiàn)了新課程理念,但試題中缺少對第二章內(nèi)容的測試。試卷從“計算、填空、判斷、選擇、解決實際問題”等方面對學(xué)生進行了檢測。從整體上看,本次試題難度適中,內(nèi)容不偏不怪,符合學(xué)生的認知水平。試題注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際,注重了趣味性、實踐性和創(chuàng)新性。突出了學(xué)科特點,以能力立意命題,體現(xiàn)了《數(shù)學(xué)課程標準》精神。有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度,有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
(1)強化知識體系,突出主干內(nèi)容。
考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握程度,是檢驗教師教與學(xué)生學(xué)的重要目標之
一。學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能水平的高低,關(guān)系到今后各方面能力水平的發(fā)展。本次試題以基礎(chǔ)知識為主,既注意全面更注意突出重點,對主干知識的考查保證了較高的比例,并保持了必要的深度。
(2)貼近生活實際,體現(xiàn)應(yīng)用價值。
“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),”這是新課標的一個基本理念。本次試題依據(jù)新課標的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識生活化、情景化,通過填空、選擇、解決問題等形式讓學(xué)生從中體驗、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的必要性、實用性和應(yīng)用價值。
(3)重視各種能力的考查。
本次試題通過不同的數(shù)學(xué)知識載體,全面考查了學(xué)生的計算能力,觀
察能力和判斷能力以及綜合運用知識解決生活問題的能力。
二、成績統(tǒng)計、整體水平分析情況
學(xué)生整體上看,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)偏差,主要體現(xiàn)在中等生和后進生偏多,均成績上不去。
三、學(xué)生答題分析:
1計算部分:計算題簡便運算的錯誤很高,大部分學(xué)生都是不細心出錯。
2填空題:本題面廣量大,分數(shù)接近全卷的1/6,得分率達到87.1%。本題主要考察學(xué)生書本知識的掌握情況。很多學(xué)生不能根據(jù)書本上知識靈活處理問題。
四、思考與建議
針對上面這些問題特提出如下建議:
1.要注意把數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活有機的結(jié)合起來,讓學(xué)生在實際生活中去感悟理解、去掌握數(shù)學(xué)知識。教學(xué)中教師要多從學(xué)生的現(xiàn)實生活中提取學(xué)習(xí)素材,讓學(xué)生真正覺得數(shù)學(xué)就在身邊,數(shù)學(xué)就在我們的現(xiàn)實生活中。
2.教學(xué)中,教師要充分調(diào)動學(xué)生的全部機能,讓學(xué)生主動的、積極的、自發(fā)的參與到知識的形成過程中去,通過學(xué)生自己操作、思考把死的書本知識變?yōu)閷W(xué)生自己的能力。
3.要注意把知識的傳授、能力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)與學(xué)生的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)有機結(jié)合,要讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過本次測試反映出大部分學(xué)生對本冊所學(xué)知識掌握較好,能準確地進行
計算,能獨立地解決生活中的數(shù)學(xué)問題,不過本次測試也暴露出少數(shù)學(xué)生平常學(xué)得不踏實、知識遷移能力較差,同時還暴露出學(xué)生的計算能力和習(xí)慣以及讀題的
習(xí)慣和能力都有待加強。我們在下期的教學(xué)中,將更多的關(guān)注學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握和能力的培養(yǎng)。
二〇一四年一月十日
第二篇:人教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷2100字
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上期期末綜合練習(xí)題(一)
(時間:80分鐘)
姓名:-----------成績:------------
一、填空。
(1)在數(shù)位順序表中,從個位起第五位是()位,第()位是億位。
(2)小華每分鐘打字約49個,他打完一篇文章用了22分鐘,這篇文章大約有()字。
(3)我認識的四邊形有(),(),(),()。
(4)380604009,讀作(),省略億位后面的尾數(shù)約是()。
(5)由6個十億,7個千萬,2個萬組成的數(shù)是(),把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()。
(6)把505500,500055,505050,550050,按從小到大的順序排列是:()<()<()<()。
(7)一輛卡車一次可運36箱貨,要把400箱這樣的貨物一次運完,需要準備()輛這樣的卡車。
(8)把平角分成180等分,每一份所對的角的大小是()度,記作()。
(9)右圖中,已知∠1=65度,∠2=()
度,∠3=()度。
(10)用一只平底鍋煎餅,每次只能煎兩張餅,兩面都要煎,每面2分鐘?,F(xiàn)在要煎7張餅,至少要()分鐘。
二、判斷。對的打“”,錯的打“”。
(1)最小的自然數(shù)是0,最大的自然數(shù)是1億。()
(2)10個一千是一萬,10個一萬是1億。()
(3)兩條直線的交點叫做垂足。()
(4)一,十,百,千,萬??這些都是數(shù)位。()
(5)可以用一副三角尺,畫出一個135度的角。()
三、選擇。將正確答案的序號填入括號里。
(1)625×80積的末尾有()個0。
A、1B、2C、3D、4
(2)讀370009000時,要讀()個零。
A、0B、2C、3D、6
(3)從2時到3時分針旋轉(zhuǎn)了()。
A、0度B、360度C、90度
(4)過同一平面上的兩點,能畫()條線段。
A、2條B、1條C、無數(shù)條
(5)把梯形的兩腰無限延長,兩腰會()。
A、相交B、平行C、垂直
四、計算。
1、直接寫得數(shù)。
120×7=480÷60=11×60=85÷5=
16×50=8100÷30=78×2=320÷16=
2、估算。
298×7≈59×302≈210×98≈
558÷69≈419÷6≈6316÷90≈
3、豎式計算。
158×21=1020÷34=909÷90=
270×30=178÷253735÷45=
驗算
五、列式計算。
(1)756除以18的商加995的和是?
(2)從6624里可以連續(xù)減去多少個96?
(3)除數(shù)是最小的兩位數(shù),余數(shù)是最大的一位數(shù),商是25,被除數(shù)是多少?
六、動手操作。
1、用量角器分別畫出68度和120度的角。
2、根據(jù)圖中所示的條件,畫出平行四邊形ABCD
,并且過A點畫出它的一條高。A·
C
七、解決問題。
1、張老師帶800元錢到商店買了12套運動服,結(jié)果剩下80元,每套運動服多少元?
需柵欄多少米?
4、學(xué)校準備花810元錢購買桌椅。如果請你從右下圖的課桌中選擇一種搭配方案,你準備怎樣搭配?按照你的搭配方案,這筆錢最多能買多少套這樣的課桌椅?
椅子單人桌
35元雙人桌20元
50元5、看統(tǒng)計圖回答下面的問題。
美佳超市5月份和6月份飲料銷售情況統(tǒng)計圖種類。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024五人入股成立教育科技有限公司合作協(xié)議書3篇
- 2025年南昌從業(yè)資格證考試答案貨運
- 2025年吉林貨運駕駛員從業(yè)資格題庫
- 2025年郴州貨運資格證考試真題
- 2024年版:高清影視制作與后期服務(wù)合同
- 2025年江西貨運從業(yè)資格證考試一共多少題
- 2025年海西貨運從業(yè)資格證怎么考
- 2024年煤炭貨場運營許可合同
- 2024年度互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺委托經(jīng)營授權(quán)書3篇
- 2024年版權(quán)許可使用合同(電子書)
- 毛概課件第六章
- 2024年度跨國業(yè)務(wù)代理合同3篇
- 內(nèi)科危重患者的護理
- 【MOOC】城市生態(tài)學(xué)-華東師范大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 紀念抗日救亡一二九運動弘揚愛國精神宣傳課件
- 期末試題-2024-2025學(xué)年六年級上冊語文統(tǒng)編版
- 【MOOC】寄生人體的惡魔-醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)-南方醫(yī)科大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 國家開放大學(xué)2024年12月《思想道德與法治試卷2-版本1》大作業(yè)參考答案
- 大學(xué)生心理健康(上海交通大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 海水的性質(zhì)【知識精研】高三地理一輪復(fù)習(xí)
- 學(xué)前兒童科學(xué)教育與活動指導(dǎo)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評論
0/150
提交評論