薪酬設(shè)計及績效管理

薪酬設(shè)計及績效管理?薪酬理念1、根據(jù)崗位和級別而制定的那部分工資，其理念是為職位，更準(zhǔn)確地說，是為職位的工作內(nèi)容和所需教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗而付錢—Payforthejob.這是傳統(tǒng)薪酬理念，實施起來很方便，但激勵作用很差2、根據(jù)個人業(yè)績或團隊、公司業(yè)績而制定的那部分工資，其理念是為結(jié)果付錢—Payforresults.3、根據(jù)個人的資質(zhì)(competency)以及其它與工作相關(guān)的能力、知識、技能、態(tài)度而制定的那部分工資，其理念是為那個特定的人付錢—Paytheperson.這是最新的薪酬理念，很少被使用，而且經(jīng)常被自稱Payforcompetency的公司所曲解。最常見的曲解就是誤以為知識、技能、甚至完成多少課程就是資質(zhì)的體現(xiàn)。?薪酬結(jié)構(gòu)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，所有的理念討論的都是基于總薪酬這個大蛋糕應(yīng)該如果切割，固定現(xiàn)金收入、變動現(xiàn)金收入、福利之間比例如何分配?薪酬結(jié)構(gòu)——變動趨勢變動現(xiàn)金收入占全部薪酬的比例福利補貼基本現(xiàn)金收入傳統(tǒng)現(xiàn)狀未來?薪酬設(shè)計的原則公平性競爭性激勵性經(jīng)濟性合法性?職位分析設(shè)計職級/職位對照表按原職位進行職位分類職位評值員工薪酬表薪酬政策曲線職位性質(zhì)分析按職位評值分數(shù)進行職級/職位分類職位描述職位情況調(diào)查根據(jù)職位等級，對不同性質(zhì)的職位進行分類。根據(jù)原公司職位情況，按職級/職位對照表進行職位分類。知識能力職責(zé)按薪酬政策曲線制定根據(jù)職位評值結(jié)果及市場調(diào)查報告責(zé)任型職位研究型職位平衡型職位根據(jù)職位評值的結(jié)果，對職位進行分類。明確職位的需求與職責(zé)職級/職位對照表職位分類明細表職位評值記錄職位評值匯總報告薪酬控制表薪酬政策曲線職位性質(zhì)分析原職級/職位對照表職級/職位分類明細表薪酬設(shè)計程序薪酬設(shè)計應(yīng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)相匹配?職位評估——要素解決問題難度任職資格溝通技巧環(huán)鏡條件對企業(yè)的影響監(jiān)督管理責(zé)任范圍?部門級別人力資源財務(wù)銷售采購生產(chǎn)經(jīng)理經(jīng)理經(jīng)理經(jīng)理經(jīng)理會計辦公室主任人事主任助理會計主管主管采購主任......14131211100908級別矩陣舉例崗位評估——示例?L-1LL-1L-2L-2L-3L-3L-1L-2L-2L-1L-2L-2L-2L-2LL-1L-2L-2L-3L-3L-1L-2L-2L-1L-2L-2L-2L-2職等崗位評估——改變傳統(tǒng)的職級結(jié)構(gòu)?崗位評估——職業(yè)生涯雙軌制職等職等段協(xié)助獨立領(lǐng)導(dǎo)12345678910111213141516171820專長管理人員的職業(yè)發(fā)展層級專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展層級各崗位的角色與貢獻23142122232425總裁中層管理人員主管資深專家專業(yè)人員技術(shù)員高級行政/文員行政/文員輔助人員123456789101112131415161718192023T14T2122232425部門決策5FS高級管理層19企業(yè)決策5BS企業(yè)決策層?市場定位確定根據(jù)市場趨勢職位特點確定員工能力、績效表現(xiàn)、經(jīng)驗等確定RMB1級2級3級4級職位等級晉升幅度（一般10-20%）薪酬等級體系?績效管理目標(biāo)策略性的目標(biāo)：協(xié)助并達成企業(yè)所追求的長短期目標(biāo)管理性的目標(biāo)：晉升、輪調(diào)、調(diào)薪、獎懲、訓(xùn)練發(fā)展性的目標(biāo)：改善員工績效、發(fā)展員工潛能?績效管理流程績效標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)定持續(xù)的績效管理回饋評定績效績效面談績效付薪績效改善發(fā)展與訓(xùn)練績效評核評核來源:單一或多元企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)?A3A2B1A1B2B3C3C2C1321ABC4DC4B4A4D1D2D3D4現(xiàn)實工作績效潛在工作績效精英員工勞動模范淘汰對象潛力員工績效管理——人力資源定位?謝謝12月-2413:23:4213:2313:2312月-2412月-2413:2313:2313:23:4212月-2412月-2413:23:422024/12/1513:23:429、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。12月-2412月-24Sunday,December15,202410、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。13:23:4213:23:4213:2312/15/20241:23:42PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。12月-2413:23:4213:23Dec-2415-Dec-2412、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。13:23:4213:23:4213:23Sunday,December15,202413、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。12月-2412月-2413:23:4213:23:42December15,202414、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。15十二月20241:23:42下午13:23:4212月-2415、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月241:23下午12月-2413:23December15,202416、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2024/12/1513:23:4213:2