2025年中考道德與法治一輪教材復習 八年級上冊

八年級上冊2025年中考道德與法治一輪教材復習第一課豐富的社會生活第一單元走進社會生活課標要求理解不同的社會角色,形成親社會的行為。【責任意識】知識點1個人與社會個人與社會的關(guān)系P4~7(1)個人是社會的一員。①個人是社會的有機組成部分。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。(2)個人在社會中成長。①人的成長是不斷社會化的過程。②人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。知識點2親社會行為1.親社會行為的表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等。P82.為什么要養(yǎng)成親社會行為?P8(1)必要性:青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務社會,養(yǎng)成親社會行為。(2)重要性:①有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。②我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。知識點2親社會行為3.養(yǎng)成親社會行為的途徑和要求P8(1)途徑:親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(2)要求:①主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。②遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人。第二課網(wǎng)絡生活新空間第一單元走進社會生活課標要求辨別媒體中的不良信息,了解網(wǎng)絡環(huán)境中如何保護未成年人隱私等合法權(quán)益。【法治觀念】知識點1網(wǎng)絡改變世界1.網(wǎng)絡是如何豐富日常生活的?P10~12(1)網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。(2)網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。(3)網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2.網(wǎng)絡是如何推動社會進步的?P12~13(1)經(jīng)濟方面:為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。(2)政治方面:促進民主政治的進步。(3)文化、科技方面:為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。知識點1網(wǎng)絡改變世界3.網(wǎng)絡的消極影響P15~16(1)在網(wǎng)絡時代,出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息。(2)沉迷于網(wǎng)絡,影響學習、工作和生活。(3)個人隱私容易被侵犯。知識點2合理利用網(wǎng)絡1.如何合理利用網(wǎng)絡?P17~20(1)提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)注意瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不可沉溺于網(wǎng)絡,要學會“信息節(jié)食”。(3)學會辨析網(wǎng)絡信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律(網(wǎng)絡生活的基本準則),做一名負責的網(wǎng)絡參與者。(5)傳播網(wǎng)絡正能量。①充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策;②踐行社知識點2合理利用網(wǎng)絡會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化。2.如何辨別網(wǎng)絡謠言?P18

①注意信息出處。②關(guān)注官方信息。③對信息進行多方驗證。④辨識信息內(nèi)容。⑤向他人求助。第三課社會生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會規(guī)則課標要求維護公共秩序,做文明的社會成員?！镜赖滦摒B(yǎng)】知識點社會規(guī)則與秩序1.社會秩序的重要性P23(1)社會正常運行需要秩序。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。2.社會規(guī)則的形成和種類P25(1)形成:社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。(2)種類:道德、紀律、法律等。3.社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系P25知識點社會規(guī)則與秩序【變式設問】社會規(guī)則如何維護社會秩序?(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。①規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關(guān)系;②如何作為社會一員享有權(quán)利,承擔責任,處理好與他人、社會的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。4.社會規(guī)則和自由的關(guān)系P27~28(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法知識點社會規(guī)則與秩序律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。5.如何自覺遵守社會規(guī)則?P28~29(1)需要他律和自律。(2)需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。(內(nèi)化于心,知識點社會規(guī)則與秩序外化于行)6.如何維護與改進規(guī)則?P30~31(1)堅定維護規(guī)則。①從自己做起,自覺遵守規(guī)則;②在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)積極改進規(guī)則。積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第四課社會生活講道德第二單元遵守社會規(guī)則課標要求遵守基本的社交禮儀,恪守誠信,理性維護社會公德?！镜赖滦摒B(yǎng)】知識點1尊重他人1.尊重他人的意義P32~34(1)對個人:尊重是交往的起點。①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗。(2)對社會:尊重使社會生活和諧融洽。①尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。②尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進社會進步,提高社會文明程度。2.尊重他人的要求P35~36(1)積極關(guān)注、重視他人。知識點1尊重他人(2)平等對待他人。(3)學會換位思考。(4)學會欣賞他人。知識點2以禮待人1.禮的內(nèi)涵、主要表現(xiàn)及意義P37~39(1)內(nèi)涵:禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)主要表現(xiàn):語言文明、儀表端莊、舉止文明等。(3)意義:①文明有禮是一個人立身處世的前提。(個人層面)②文明有禮促進社會和諧。(社會層面)③文明有禮體現(xiàn)國家形象。(國家層面)2.怎樣做文明有禮的人?P39~40(1)態(tài)度謙和,用語文明。知識點2以禮待人(2)儀表整潔、舉止端莊。(3)在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。知識點3誠實守信1.誠信的內(nèi)涵和地位P41(1)內(nèi)涵:誠信就是誠實、守信用。(2)地位:①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。②誠信也是一項民法原則。2.誠信的意義P42~43【變式設問】為什么要講誠信?(1)對個人:誠信是一個人安身立命之本。(2)對企業(yè):誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。知識點3誠實守信(3)對社會、國家:誠信促進社會文明、國家興旺。3.怎樣踐行誠信?P43~45(1)樹立誠信意識。(2)運用誠信智慧。(3)珍惜個人的誠信記錄。4.當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應怎么做?P44遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。第五課做守法的公民第二單元遵守社會規(guī)則課標要求1.認識犯罪的基本概念,了解刑罰的主要類型?！痉ㄖ斡^念】2.認識未成年人違法犯罪行為的危害,培育和提高自我保護的意識和能力,自覺抵制校園欺凌和違法犯罪行為。【法治觀念】知識點1法不可違1.法律的重要性P46(1)作為一種行為規(guī)范,法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。(2)法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(3)法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。2.違法行為的含義、分類及后果P48(1)含義:違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(2)分類:

(3)后果:無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。知識點1法不可違3.一般違法行為與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系P48~56

內(nèi)容一般違法行為犯罪區(qū)別對社會的危害程度相對輕微嚴重違反的法律民事法律規(guī)范、行政法律規(guī)范刑事法律規(guī)范法律責任承擔民事責任、受行政處分或行政處罰受刑罰處罰典型表現(xiàn)①欠債不還、沒有依法履行合同義務;②擾亂社會治安、謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等故意殺人、盜竊罪、搶劫罪等知識點1法不可違聯(lián)系(1)都是違法行為,都具有社會危害性,都要承擔法律責任。(2)犯罪必然是違法行為,但違法行為不一定就是犯罪。(3)一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,有一般違法行為的人,如不及時改正,任其發(fā)展下去可能導致犯罪。知識點1法不可違知識點1法不可違4.遵章守法的原因及做法P51(1)原因:遵章守法是社會和諧的保證。(2)做法:①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。③在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范侵權(quán)行為和違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展。1.犯罪的含義和基本特征P53(1)含義:犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。(2)基本特征:知識點2預防犯罪2.刑罰的含義及種類P54(1)含義:刑罰又稱為刑事處罰,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)種類:知識點2預防犯罪知識點2預防犯罪2.刑罰的含義及種類P54(1)含義:刑罰又稱為刑事處罰,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)種類:3.青少年應如何加強自我防范,預防違法犯罪?P55~56(1)珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。(2)預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(3)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。知識點3善用法律1.當合法權(quán)益受到侵害時,應如何依法求助?P58~59在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。(1)通過法律服務機構(gòu)來維護合法權(quán)益,如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(2)尋求國家的法律救濟?？梢砸婪ǖ焦矙C關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。2.訴訟的含義、地位(作用)及類型P60知識點3善用法律(1)含義:訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(2)地位(作用):訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。(3)類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。3.青少年應如何同違法犯罪作斗爭?P61~62(1)見義勇為:當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。知識點3善用法律(2)見義“智為”:我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(3)常見方法:①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。②虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。③記住違法犯罪分子的體貌特征。④了解違法犯罪分子的去向。⑤保護好作案現(xiàn)場。第六課責任與角色同在第三單元勇?lián)鐣熑握n標要求理解不同的社會角色,形成親社會的行為?！矩熑我庾R】知識點承擔責任1.責任的含義、來源P65(1)含義:責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。(2)來源:責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2.責任與角色的關(guān)系P66【變式設問】怎樣理解“角色不同,責任不同”?(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一種角色都意味著承擔相應的責任。3.承擔責任的表現(xiàn)P67~69(1)對自己負責。具體表現(xiàn):按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時、終身信守承諾、認真做事等。角色責任子女孝敬父母學生遵守學校紀律、認真學習社會成員遵守社會規(guī)則,維護公共秩序中華兒女做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途和命運知識點承擔責任知識點承擔責任(2)他人對我負責。具體表現(xiàn):父母、老師、解放軍戰(zhàn)士等履行各自承擔的責任,保障我們的成長和幸福生活。(3)我對他人負責。具體表現(xiàn):學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務他人。4.承擔責任的意義P67~69(1)個人角度:只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(2)他人角度:只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。知識點承擔責任5.承擔責任的代價與回報P71(1)代價:承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。(2)回報:包括物質(zhì)方面和精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。6.怎樣做一個負責任的人?P71~73(1)面對可以選擇的責任:要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔責任的代價與回報作出正確的評估,作出合理的選擇。一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。知識點承擔責任(2)面對非自愿選擇的責任:要自覺承擔相應的責任。我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度,把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。(3)努力提升自身素質(zhì),增強履行責任的能力,勇于承擔責任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。第七課積極奉獻社會第三單元勇?lián)鐣熑沃R點關(guān)愛他人服務社會1.關(guān)愛他人的意義P76~77(1)對他人:關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)對社會:關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。(3)對自己:關(guān)愛他人,收獲幸福。2.怎樣關(guān)愛他人?P78~79(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。(態(tài)度)(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。(尺度)知識點關(guān)愛他人服務社會(3)關(guān)愛他人,要講究策略。既不傷害他人的自尊心,也要保護好自己。(方法)3.服務社會對個人成長的意義P81(1)服務社會體現(xiàn)人生價值。(2)服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。4.如何服務和奉獻社會P83~84(1)需要我們青年擔當責任。(2)需要我們積極參與社會公益活動。知識點關(guān)愛他人服務社會(3)需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學習,增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越,為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人做好準備。5.中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、作用和要求P83(1)性質(zhì):是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。(2)作用:帶領青年在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。(3)要求:在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐,為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業(yè)。第八課國家利益至上第四單元維護國家利益課標要求認識國家主權(quán)的內(nèi)涵,樹立國家利益至上的觀念。【責任意識】知識點國家利益1.國家利益的含義和內(nèi)容P87~88(1)含義:國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。(2)內(nèi)容:國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。2.國家的核心利益的基本內(nèi)容P88國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本知識點國家利益保障。3.為什么要維護國家利益?P85~87(1)國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。(2)維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。(3)維護國家利益是每個公民的基本義務。(4)國家利益關(guān)系民族生存、國家興亡。4.國家利益與人民利益的關(guān)系P86~90國家利益與人民利益在根本上是一致的,二者相輔相成。知識點國家利益(1)國家利益反映廣大人民的共同需求,體現(xiàn)了人民對美好生活的向往和期盼,是人民利益的集中表現(xiàn)。(2)人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。(3)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現(xiàn)。(4)在當代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。知識點國家利益5.堅持國家利益至上的要求P91~94【變式設問】我們應如何維護國家利益?(1)思想上:樹立維護國家利益意識。①心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。③增強維護國家利益的責任感和使命感。(2)行動上:捍衛(wèi)國家利益。①無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。②為了國家利益,有時不僅需知識點國家利益要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。③始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。6.國家利益與集體利益、個人利益的關(guān)系P93國家利益與集體利益、個人利益既有區(qū)別,又相互聯(lián)系。(1)區(qū)別:國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。(2)聯(lián)系:①整體利益照顧到了大多數(shù)人民的長遠需求,符合大多數(shù)群體的利益。②從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發(fā)生矛盾。第九課樹立總體國家安全觀第四單元維護國家利益課標要求1.理解總體國家安全觀,知道維護國家安全是每個公民的義務,自覺維護國家安全?！矩熑我庾R】【法治觀念】2.感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識,厚植愛國主義情懷?！矩熑我庾R】知識點國家安全1.國家安全的重要性P96~97(1)國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進步,是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復興的根基。(2)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。(3)國家安全是人民幸福安康的前提。2.如何堅持總體國家安全觀?P98~99(1)以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經(jīng)濟安全為基礎、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。知識點國家安全(2)必須統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全,統(tǒng)籌維護和塑造國家安全。(3)構(gòu)建涵蓋政治、軍事、國土、經(jīng)濟、文化、社會、科技、網(wǎng)絡、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領域的國家安全體系。3.如何維護國家安全?P100~103(1)國家層面:全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化。(2)個人、社會層面:①增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全,推動全社會形成維護國家安全的強大合力。②通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。③認真學習有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的法治意識。知識點國家安全知識點國家安全④嚴格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。第十課建設美好祖國第四單元維護國家利益課標要求以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,樹立“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念,進行合理的生涯規(guī)劃,堅定為實現(xiàn)遠大理想而奮斗的信念。【政治認同】【道德修養(yǎng)】知識點1關(guān)心國家發(fā)展1.我國取得的巨大成就P105(1)經(jīng)濟:我國經(jīng)濟發(fā)展成就顯著,已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體。(2)政治:民主法治建設深入推進,人民的權(quán)利和自由得到切實保障。(3)文化:文化建設讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機。(4)科技:科技創(chuàng)新成就斐然。(5)民生:一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺,社會保障水平不斷提高。(6)國防:國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻。(7)國際地位:綜合國力顯著提升,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。2.正視我國發(fā)展中面臨的問題P107問題國家采取的措施①發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出;②城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距仍然較大;③群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等方面面臨不少難題;④生態(tài)環(huán)境保護任務依然艱巨;等等。國家正在采取各種積極措施,穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險,著力解決各種發(fā)展中的問題,不斷取得積極成效。知識點1關(guān)心國家發(fā)展知識點2勞動與實干1.勞動的意義P108(1)勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。(2)人世間的美好夢想,都是通過勞動實現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。(3)我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。2.為什么從事不同工作的勞動者都值得尊敬和學習?P109(1)每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展作出知識點2勞動與實干貢獻。(2)正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。(3)無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。3.如何實現(xiàn)中國夢、創(chuàng)造美好生活?P110~111(1)需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神,才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。知識點2勞動與實干(2)青少年:努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。1

[2021貴陽]觀察下圖,層層防范中小學生“墜落至底”的原因有(

)①利用互聯(lián)網(wǎng)查閱資料、學習新知②被大量