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文檔簡介
戶外活動方案戶外活動方案篇1一、活動背景在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學校——xx學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xx學院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?二、活動目的1、培育xx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。3、鍛煉身體,加強抵抗力。4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。三、活動意義通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。四、活動對象xx學院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員五、活動所需資源卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。六、前期準備1、時間:5月18日—5月22日2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體干部3、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備。b、將活動過程中所需的’卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。c、將全體理事分組,干部安排到具體點。d、5月21日15:20全體干部進行測試。七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容(一)時間4月23日(二)場地布置活動當天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。(三)活動環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。然后進行團隊展示,每隊5分鐘。全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié):比賽過程第一關(guān):卡在哪里?1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)第二關(guān):穿越有我1、地點:小光谷運動場休閑場地2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)1、地點:實驗樓1棟前空地2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則b、在參賽選手進行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負責記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡第四關(guān):嗨!陌生人1、地點:東區(qū)2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣1、地點:xx2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。戶外活動方案篇2一.教學目標1.練習雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力量。2.激發(fā)對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂。重點:練習雙腿夾物跳的動作難點:雙腿夾物跳二.教學準備塑料圈19個兔子頭飾19個球21個帳篷、籃子、過山洞帳篷、花、帽子(小山)音樂:《兔子舞》《小小兔子》三.活動過程1.熱身活動:兔子舞(師戴頭飾與幼兒一起跳舞)2.師:這兒真美呀!我們在這安家吧!(拿圈放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬呢,兔媽媽教給你們一項新本領(lǐng)(夾物跳)。待會你們一起來幫我搬。(倉庫道具使用帳篷)。3.教師示范:走到場地一側(cè)(籃子),取球,用雙腿夾住,豎起耳朵,雙腿一起跳,跳到倉庫(帳篷)處放下。請個別幼兒示范,強調(diào)動作要領(lǐng)(在搬時要用夾物跳的方法),請兔寶寶幫媽媽一起搬吧!4.游戲活動:小兔搬家前奏:帶幼兒一起唱歌、舞蹈做游戲?!缎⌒⊥米印反蠡依前l(fā)出叫聲,使幼兒躲在家中(圈)師:這里已經(jīng)不安全了,我們搬家吧!討論:怎樣才能把這些東西搬走呢?引出夾物跳一環(huán)節(jié):師指方向,經(jīng)過小山丘(帽子)來到倉庫(過山洞帳篷)注意:先安家再搬糧食(再一次練習夾物跳)二環(huán)節(jié):出去采蘑菇時聽到有大灰狼的叫聲,再次搬家。師:這里也不安全了,我們還是找個新家吧!手指方向,經(jīng)過花園(紅花)到達安全地點。從帳篷搬到大籃子。(再次練習夾物跳)5.整理活動哈哈!終于搬完了,這里很安全,大灰狼再也不會欺負我們了!耶!表現(xiàn)出高興!真累呀!我們放松一下吧!(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了,孩子們先休息,兔媽媽給你們做飯吃!(幼兒邊做動作邊休息)戶外活動方案篇3活動名稱:呼啦圈活動目標:鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、與同伴之間的協(xié)作能力活動過程:第一階段認識呼啦圈,知道呼啦圈要緊貼身子轉(zhuǎn)學會用腰轉(zhuǎn)呼啦圈第二階段在用腰轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上邊走邊轉(zhuǎn),提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。兩人合作,滾動呼拉圈第三階段用手、腰、膝轉(zhuǎn)呼啦圈,再用手轉(zhuǎn)時,可邊走邊轉(zhuǎn)第四階段在腰上用兩根呼啦圈轉(zhuǎn),自己可以邊轉(zhuǎn)邊分為腰上一個圈,膝上一個圈一手拿呼啦圈,一個在腰上轉(zhuǎn),一個在手上轉(zhuǎn)常規(guī)玩法:用腰轉(zhuǎn)、腿轉(zhuǎn)、手轉(zhuǎn)呼啦圈創(chuàng)新玩法:1、在腰上邊走邊轉(zhuǎn)2、用手、腰同轉(zhuǎn)3、轉(zhuǎn)兩根呼啦圈,自己分為腰上一根,腿上一根,同轉(zhuǎn)。4、用呼啦圈擺房子,跳房子活動名稱:玩輪胎活動目標:增強幼兒體制,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和同伴間的合作能力活動過程:第一階段學會滾動輪胎,向前向左、向右滾動輪胎,兩人合作共滾一輪胎第二階段學會直線滾動輪胎,在東涌路沿白色跑道線向前滾動輪胎第三階段教師在前領(lǐng)路,孩子按教師步伐S線滾動常規(guī)玩法:滾動輪胎向前邊滾動邊跑創(chuàng)新玩法:1、滾動輪胎走線2滾動輪胎跨障礙輪胎擺房子,跳房子輪胎搭積木戶外活動方案篇41.寶物的隱藏要根據(jù)寶物的實際情況將其隱藏好,戶外尋寶活動方案。其中,要考慮到被雨淋、被風吹、被動物破壞等情況,要確保寶物的安全。2.邀請人員參加畢竟是一個尋寶活動,在野外發(fā)生危險的可能性是存在的,誰不小心劃破了手,碰到了腿,甚至被動物襲擊等都是可能的。所以,尋寶前務必提醒大家注意這些問題,另外還要準備一些藥箱,以備不測。3.具體實施方案藏寶要與周圍的環(huán)境相匹配,就像變色龍一樣,要隱藏好,一般來講,隱藏在樹木上,草叢中,山洞里等是比較好的方法。如果要給提示,我覺得請不要用人工制作的指示牌等東西,我們可以在地面上用石頭擺出一個指示方向的箭頭,在崖壁上用石頭畫出指示方向的箭頭等等。這種方式既不會造成環(huán)境破壞,又可以就地取材,節(jié)省成本,增加趣味性??傊?,安全第一!戶外活動方案篇5一、指導思想:深入貫徹落實《指南》、《綱要》、《省教育廳關(guān)于加強幼兒園活動區(qū)建設(shè),推進區(qū)域活動實施的通知》等文件精神,促進機關(guān)幼兒園因地制宜、科學有序地開展區(qū)域活動,使幼兒園的區(qū)域活動更好地發(fā)揮教育作用,促進每個幼兒更有個性地發(fā)展。在我園現(xiàn)有區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基礎(chǔ)上,充分挖掘本土資源,發(fā)揮地域特色,探索區(qū)域活動中環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒活動行為的內(nèi)在聯(lián)系。結(jié)合本園實際情況特制定實施方案:二、工作要求:(略)1.加強領(lǐng)導,精心組織。2.加強宣傳,廣泛動員。3.協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。4.注重落實,規(guī)范管理。5.注意總結(jié),及時推廣。三、活動主題:立足本園彰顯特色遵循“立足本園,就地取材,挖掘內(nèi)涵、彰顯特色”的原則,完善活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),有效推進區(qū)域游戲活動地組織與開展。四、主要內(nèi)容:(一)加大理念學習力度。隨著幼兒教育的改革和素質(zhì)教育的深入發(fā)展,區(qū)域活動已成為當前幼兒園實施素質(zhì)教育,推進幼教改革的一種重要的教育活動形式。為了使游戲精神更好地融入幼兒區(qū)域活動,要加大學習力度,組織全園教師參與學習,以園本教研為載體,進一步提高教師對區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論認識。要求教師在組織區(qū)域活動時必須尊重幼兒的個性發(fā)展,樹立游戲促幼兒發(fā)展,促教師專業(yè)水平提升,保障游戲活動組織的目的性、層次性和有效性。(二)創(chuàng)設(shè)適宜區(qū)域環(huán)境。全園教師、家長、幼兒要積極參與,從活動區(qū)的空間布局、材料投放、教育功能等多方面思考,結(jié)合主題為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域環(huán)境。1.合理規(guī)劃,空間布局。立足園實際充分挖掘本土資源,發(fā)揮地域特色,對園所空間進行有效合理規(guī)劃與布局,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富、寬松、自主的活動區(qū)域。(1)立足本土文化,創(chuàng)建特色區(qū)角。潛江有著悠久的歷史文化,豐富的人文景觀。充分利用這些資源,結(jié)合本地、本園的實際情況,結(jié)合各年齡段幼兒的特點和興趣需要,創(chuàng)設(shè)出具有鮮明本土特色的活動區(qū)。中班幼兒能積極調(diào)動自己的生活經(jīng)驗,用多種方法進行操作和探索。大班幼兒可創(chuàng)設(shè)“潛江風情”等對幼兒認知有更高要求的活動區(qū)角。在這些區(qū)角里,孩子們依據(jù)對本地的曹禺文化和皮影戲文化的了解,進行創(chuàng)造性活動。(2)利用戶外場所,布局戶外區(qū)域。充分利用每一個場地拓展戶外區(qū)域,滿足孩子的.需要?!毒V要》中指出:“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應能力?!焙⒆釉谟螒蜻^程中能夠積極主動地尋找滿足需要的途徑和方法,在活動中幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡等基本動作的準確性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性、和靈活性得到發(fā)展和提高。2.精心選材,合理投放。了解幼兒的特點、興趣和需要,選擇安全性、趣味性、可操作性、能一物多玩的材料,投放材料時注意目的性、層次性、再造性、隱含性、科學性、教育性等功能,注意自制材料與購買材料、低成本材料與高成本材料有效結(jié)合,成品材料占60%,半成品40%,提供圖解化材料。(三)區(qū)域活動與集體教學活動的有效結(jié)合?;顒訁^(qū)活動與集體教學活動兩者缺一不可,要充分發(fā)揮活動區(qū)的教育功能,讓區(qū)域活動與集體教育活動優(yōu)勢互補,形成序列化主題。1.在活動區(qū)活動中關(guān)注興趣點,生成集體教學活動。在豐富、多變、開放并富有挑戰(zhàn)性的活動區(qū)活動中,教師應關(guān)注“最近發(fā)展區(qū)”尊重孩子的自發(fā)興趣,把握時機,積極引導、及時以適當?shù)姆绞綉?將孩子的興趣或關(guān)注點作為教育的有效起點,并合理兼顧教育目標,從而生成一系列的集體性教學活動。2.在活動區(qū)活動中分解重難點,更好地開展集體教學活動。教師根據(jù)目標設(shè)計一些集體教育活動時,活動中的難點可以在活動區(qū)活動中進行分解,讓孩子有足夠的時間去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。充分利用活動區(qū)的優(yōu)勢,將探索活動延續(xù)到活動區(qū)中。兩者有效結(jié)合,使集體教學活動更符合幼兒的需要。(四)合理時間安排,扎實開展區(qū)域活動。統(tǒng)籌有序,合理協(xié)調(diào),達到幼兒園區(qū)域活動時間和空間的合理安排。以園本教研為載體,依托教研活動,進一步提高教師對區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論認識,提升教師活動組織能力。如:豐富閱覽室圖書,立足園本活動,堅持繪本特色教學,幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。(五)細化評價體系。在區(qū)域活動中教師應注重活動的發(fā)起、組織與評價,讓區(qū)域不僅成為孩子快樂學習的場所,更成為教師專業(yè)成長的平臺。教師在實施區(qū)域游戲活動的過程中,必須做到區(qū)域活動有目標,有計劃。教師做好行為觀察記錄,做好游戲評價。認真分析幼兒游戲方式、游戲行為語氣年齡特征、發(fā)展需求之間的關(guān)系,根據(jù)分析數(shù)據(jù)建立幼兒游戲活動評價體系,確保評價面向全體、關(guān)注個體、關(guān)注過程。五、具體措施:1.以幼兒園的園所文化為抓手,以年級組整體規(guī)劃為思路,以各班級成員積極行動為途徑,以凸顯班級個性與特色為亮點。2.區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)圍繞班級文化的提煉、活動區(qū)角的創(chuàng)設(shè)、主題墻的布置、活動室空間、自然角、戶外區(qū)角、公共活動區(qū)創(chuàng)設(shè)等幾個維度來進行。3.以園本教研為載體,進一步提高教師對區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論認識。依托教研活動,深入開展研究,提升教師組織能力。4.以各類展示評比活動為平臺,推進環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動的開展。六、領(lǐng)導小組(略)戶外活動方案篇6一、活動概況活動名稱:軌道系團總支戶外活動活動時間:4月1日星期日活動地點:xx市xx區(qū)xx歡樂園參與人員:軌道系團總支全體成員二、活動目的因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解,增強部門的凝聚力。在新學期之初,在緊張學習、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。三、前期策劃準備事項完成時間負責部門(人)備注1、告知活動事宜例會上素拓部2、統(tǒng)計參與人數(shù)4月2號前秘書部名單確認,逾期不報且不允許退出3、收繳費用4月6號各部部長最后匯合到黃幼玲處4、出發(fā)前會議4月8號素拓部強調(diào)出游事宜,分配相關(guān)任務5、分組素拓部將干事分成若干組,便于野炊與拓展活動需要1、團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服2、組織部帶上系旗子、會旗3、新聞部帶兩臺照相機,并負責活動期間的拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動后期的新聞四、活動流程時間安排備注7:3參加活動的同學請在校門口集中,合影留念請大家不要遲到,各部長清點好人數(shù)上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證,如果丟了,可以帶借書證。9:45到東悅歡樂園大家留意保護好個人財物9:55-1:買票集中,清點人數(shù)。細看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。1:5-11:45分組自由活動,玩機動游戲,拍攝景物和各自照相玩機動游戲時大家注意安全,12點前回到餐飲區(qū)野炊。12:-13:在餐飲區(qū)野炊1個人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的)13:1-15:全體成員玩體能拓展游戲大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點照片)15:-17:自由活動時間歡樂園的娛樂項目:1玩歡樂園里的機動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人)2可以去看電影,中午到下午的時間3d立體電影、音幻時空、國防教育圖片展等會開放,免費的,如果玩游戲玩累了可以去看一下3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學可以到野戰(zhàn)區(qū)玩wargame,但玩這個是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。17:1-17:2收拾東西準備回??蓜e落下東西。17:4坐車回校部長清點好人數(shù)2:2回到學校各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。五、注意事項1、注意整個活動中,參與人員的安全問題2、注意保持個景點的清潔問題3、保證參與者跟隨隊伍,不脫離隊伍六、經(jīng)費預算每人35元多退少補戶外活動方案篇7一、活動主題班級戶外燒烤活動二、活動目的碩果累累,果香彌漫,紅葉紛飛,正是秋游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們20xx級倫理學成為一個更具凝聚力、團結(jié)的大家庭。三、活動時間20xx年10月19日(星期天)上午9點四、活動地點南郊公園五、參與人員全體同學共17人六、組織方式坐公交車;路口搭公交811、63路到南郊公園下車。七、具體活動安排后勤準備工作:后勤組(6人):提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。19日早晨購置肉類、蔬菜類。先鋒組(3人):先到南郊公園占座,租2個臺子。其他人:9點出發(fā)帶上已經(jīng)購置好的物品到烈士公園。燒烤安排:9點在女生寢室門口集合出發(fā),10點半開始準備燒烤,12點半燒烤結(jié)束。后再做一些班級活動。八、材料肉類:雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類丸子。小菜類:青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。其他類:瓜子、飲料、香蕉、各類零食。佐料類:小瓶油,鹽,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,燒烤汁。工具類:竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯,報紙,一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機、一次性盒子。九、經(jīng)費預算租臺子工具:180元材料類:300元共計480元。戶外活動方案篇8我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。春節(jié)后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。一、活動時間:某年某月某日二、活動同事:全體公司成員三、活動地點:某某山四、活動目的:1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。五、活動具體實施方案1活動日期:某年某月某日早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。2、活動地點:某某國家森林公園3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。4、活動參與同事:5、預算費用:6、活動策劃人:7、安全保障預員:六、活動團體游戲1爬山比賽2、游戲名稱:交換名字3、猜詞游戲七、活動注意事項1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。2、各位成員務必團結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進退。保護環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項3提醒全體同事們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。4出行時由同事們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。八、應急預案1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。戶外活動方案篇9一、活動項目:戶外春游二、活動主辦單位:三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。四、活動分組:要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。五、活動宗旨:我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。六、活動安全與文明:(一)安全教育:1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。(二)文明教育:1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。六、春游注意事項:1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。6、活動結(jié)束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍,集合返校。七、活動比賽內(nèi)容及方案:a、乒乓球運輸隊本項參賽人數(shù):10人比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。比賽時長:5分鐘/組計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸?shù)浇K點裝滿水的杯子里面;然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。b、同穿“一雙鞋”本項參賽人數(shù):8人比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。c、“kappak”搬球本項參賽人數(shù):10人比賽道具:籃球5個(學校準備)。比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。d、草原移民本項參賽人數(shù):全組成員比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分
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