第二學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
第二學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
第二學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
第二學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?第二學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃隨著新學(xué)期的到來(lái),我們教務(wù)處教學(xué)工作也進(jìn)入了全新的階段。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的第二學(xué)期,我們將以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,著力推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。在此,我代表教務(wù)處團(tuán)隊(duì),對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。一、工作目標(biāo)1.深入推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課程體系,提高課程質(zhì)量。2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師教育教學(xué)水平。3.強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。4.提高教育教學(xué)資源利用率,推動(dòng)信息化建設(shè)。5.深化產(chǎn)學(xué)研合作,促進(jìn)校企協(xié)同育人。二、具體措施1.課程改革與優(yōu)化(1)對(duì)現(xiàn)有課程進(jìn)行梳理,淘汰不適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展的課程,新增具有時(shí)代特色和前沿性的課程。(2)推進(jìn)課程模塊化建設(shè),提高課程靈活性,滿足學(xué)生個(gè)性化需求。(3)強(qiáng)化課程實(shí)踐環(huán)節(jié),增加實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性課程,提高學(xué)生實(shí)踐能力。2.師資隊(duì)伍建設(shè)(1)加強(qiáng)師資培訓(xùn),組織教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、研討活動(dòng),提升教師教育教學(xué)水平。(2)實(shí)施青年教師導(dǎo)師制度,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。(3)完善教師激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師投身教育教學(xué)改革的積極性。3.學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理(1)建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的跟蹤與指導(dǎo)。(2)開展多樣化學(xué)習(xí)輔導(dǎo),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。(3)嚴(yán)格考試管理,規(guī)范考試流程,提高考試質(zhì)量。4.教育教學(xué)資源建設(shè)(1)優(yōu)化教材選用,提高教材質(zhì)量。(2)加強(qiáng)教學(xué)資源共享,推進(jìn)線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式。(3)提高圖書館、實(shí)驗(yàn)室等教育資源利用率,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求。5.產(chǎn)學(xué)研合作與校企協(xié)同育人(1)加強(qiáng)與企業(yè)、科研院所的合作,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化。(2)開展校企協(xié)同育人項(xiàng)目,培養(yǎng)符合行業(yè)需求的高素質(zhì)人才。(3)拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐渠道,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三、工作保障1.完善制度建設(shè),確保教學(xué)工作有章可循。2.加強(qiáng)教務(wù)處團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高工作效率。3.加大投入,為教學(xué)工作提供充足經(jīng)費(fèi)保障。4.加強(qiáng)與各部門的溝通與協(xié)作,形成合力。本學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作將以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。我們堅(jiān)信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)本學(xué)期的工作目標(biāo),為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。第二學(xué)期教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃補(bǔ)充點(diǎn):六、提升教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系1.完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。2.建立教師教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教師教育教學(xué)水平提升。七、加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作1.加強(qiáng)教育教學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào),推動(dòng)教育教學(xué)改革。2.定期組織教育教學(xué)研討會(huì),分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。八、促進(jìn)國(guó)際化教育1.加強(qiáng)與國(guó)際高校的合作與交流,推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)。2.擴(kuò)大留學(xué)生招生規(guī)模,提高學(xué)校國(guó)際影響力。九、關(guān)注特殊群體學(xué)生教育1.加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理健康。2.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度,確保教育公平。十、強(qiáng)化教學(xué)安全管理1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、教室等教學(xué)場(chǎng)所的安全管理,確保教學(xué)環(huán)境安全。2.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。重點(diǎn)和注意事項(xiàng):1.重點(diǎn)關(guān)注課程改革與優(yōu)化、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理、教育教學(xué)資源建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作與校企協(xié)同育人等方面的工作。2.注意教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系的完善,提升教育教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性。3.加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作,推動(dòng)教育教學(xué)改革的不斷深入。4.關(guān)注特殊群體學(xué)生教育,確保教育公平。5.強(qiáng)化教學(xué)安全管理,保障教學(xué)環(huán)境安全。6.教務(wù)處各項(xiàng)工作要緊密圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一核心,確保各項(xiàng)工作有序開展。7.加強(qiáng)與各部門的溝通與協(xié)作,形成合力,共同推進(jìn)教學(xué)工作。8.各項(xiàng)工作要有明確的計(jì)劃和時(shí)間表,確保按時(shí)完成。10.注重工作實(shí)效,避免形式主義,確保教務(wù)處工作真正為教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。在新學(xué)期的教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃中,我們將緊緊圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一核心,深入推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,優(yōu)化教育教學(xué)資源,推動(dòng)產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論