2024年教師隊伍建設(shè)工作計劃

?2024年教師隊伍建設(shè)工作計劃一、背景分析2024年，是我國教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時期。新時代教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略的實施，對教師隊伍建設(shè)提出了新的更高要求。面對新形勢新任務(wù)，我們必須加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，以適應(yīng)我國教育改革發(fā)展的需要。二、工作目標(biāo)1.完善教師隊伍建設(shè)制度體系，形成具有中國特色、世界水平的教師隊伍建設(shè)制度體系。2.提升教師思想政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。3.優(yōu)化教師資源配置，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教師資源均衡發(fā)展。4.加強(qiáng)教師教育，提高教師教育質(zhì)量，培養(yǎng)一批教育教學(xué)專家。5.提高教師待遇和社會地位，激發(fā)教師工作積極性。三、工作重點1.加強(qiáng)教師思想政治建設(shè)。深入開展新時代中國特色社會主義思想教育，加強(qiáng)黨的歷史、理論、路線、方針政策教育，培養(yǎng)教師忠誠于黨的事業(yè)、為人民服務(wù)的教育情懷。2.提升師德素養(yǎng)。全面推行師德考核，將師德表現(xiàn)作為教師評價的核心指標(biāo)，堅決查處師德失范行為，樹立良好師德風(fēng)尚。3.提高教師業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，按照分類指導(dǎo)、分層實施、分工負(fù)責(zé)的原則，開展教師全員培訓(xùn)，重點提升教師教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究能力。4.優(yōu)化教師資源配置。深入推進(jìn)教師“縣管校聘”改革，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師資源合理流動。加大鄉(xiāng)村教師支持力度，提升鄉(xiāng)村教師待遇，吸引優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村從教。5.加強(qiáng)教師教育。加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，提高教師教育質(zhì)量，培養(yǎng)一批教育教學(xué)專家。支持高水平師范大學(xué)建設(shè)，提升教師教育水平。6.提高教師待遇和社會地位。完善教師工資待遇制度，確保教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。完善教師職稱評定制度，激勵教師提高業(yè)務(wù)水平。四、工作措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委和政府要把教師隊伍建設(shè)納入重要議事日程，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項政策措施落地生根。2.落實責(zé)任。各級教育行政部門要認(rèn)真履行教師隊伍建設(shè)的管理職責(zé)，相關(guān)部門要協(xié)同配合，形成工作合力。3.加強(qiáng)督導(dǎo)考核。對教師隊伍建設(shè)情況進(jìn)行專項督導(dǎo)，確保政策措施落到實處。4.加大宣傳力度。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)政策的宣傳解讀，營造全社會尊師重教的良好氛圍。五、預(yù)期成果1.教師思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)明顯提升，教師隊伍忠誠于黨的事業(yè)、為人民服務(wù)的教育情懷更加堅定。2.教師業(yè)務(wù)能力顯著提高，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。3.教師資源配置更加合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教師資源均衡發(fā)展。4.教師教育體系更加完善，教師教育質(zhì)量明顯提高。5.教師待遇和社會地位明顯提升，教師工作積極性進(jìn)一步激發(fā)。2024年教師隊伍建設(shè)工作計劃將有力推動我國教師隊伍建設(shè)，為新時代教育現(xiàn)代化2035戰(zhàn)略的實施提供有力保障。一、補(bǔ)充點1.加強(qiáng)教師激勵機(jī)制建設(shè)。完善教師獎勵制度，加大對教育教學(xué)成果突出、有重大貢獻(xiàn)的教師的獎勵力度。設(shè)立教師特殊貢獻(xiàn)獎，激勵教師在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新等方面取得優(yōu)異成績。2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與信息化相結(jié)合。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提升教師教育教學(xué)水平，推動教師隊伍信息化建設(shè)。加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，提升教師信息化教育教學(xué)能力。3.深入推進(jìn)教師隊伍國際化。加強(qiáng)與國際高水平教育機(jī)構(gòu)的合作與交流，引進(jìn)國際先進(jìn)教師教育理念和資源，提升教師國際視野和教育教學(xué)水平。4.關(guān)心教師身心健康。加強(qiáng)教師身心健康保護(hù)，落實教師休息休假制度，關(guān)注教師心理健康，為教師提供心理咨詢和服務(wù)，提高教師幸福指數(shù)。5.加強(qiáng)教師隊伍風(fēng)險防控。加強(qiáng)對教師隊伍的風(fēng)險評估和預(yù)警，落實教師崗位安全責(zé)任制，確保教師的人身安全和合法權(quán)益。二、重點和注意事項1.重點：加強(qiáng)教師思想政治建設(shè)、提升師德素養(yǎng)、提高教師業(yè)務(wù)能力、優(yōu)化教師資源配置、加強(qiáng)教師教育、提高教師待遇和社會地位。2.注意事項：（1）在加強(qiáng)教師思想政治建設(shè)時，要注重教師對新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。（3）在提高教師業(yè)務(wù)能力時，要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，注重教師教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究能力的提升。（4）在優(yōu)化教師資源配置時，要關(guān)注城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教師資源的均衡發(fā)展，加大鄉(xiāng)村教師支持力度，提升鄉(xiāng)村教師待遇。（5）在加強(qiáng)教師教育時，要重視教師教育體系建設(shè)，提高教師教育質(zhì)量，培養(yǎng)一批教育教學(xué)專家。（6）在提高教師待遇和社會地位時，要確保教師工資待遇制度落實，完善教師職稱評定制度，激勵教師提高業(yè)務(wù)水平。（7）在加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與信息化相結(jié)合時，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提升教師教育教學(xué)水平，同時關(guān)注教師隊伍信息化建設(shè)。（8）在深入推進(jìn)教師隊伍國際化時，要加強(qiáng)與國際高水平教育機(jī)構(gòu)的合作與交流，提升教師國際視野和教育教學(xué)水平。（9）在關(guān)