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平行四邊形和梯形例3例4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知

同學(xué)們，你見過下面這樣的圖形嗎？它們有什么共同特點(diǎn)？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

從圖片中抽取出“梯形”。它們的形狀都與梯子的形狀相同，都有一組對邊互相平行。

只有一組對邊互相平行的四邊形叫做梯形。二、探究新知，研究特征看誰觀察最仔細(xì)下面哪些圖形是梯形，為什么？1324567136是梯形高上底下底腰腰二、探究新知，研究特征

你認(rèn)識梯形各部分名稱嗎？平行的兩條邊是梯形的上底和下底，不平行的兩條邊是梯形的兩腰。

從梯形上底的一點(diǎn)向下底引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做梯形形的高。等腰梯形直角梯形二、探究新知，研究特征

觀察這兩個梯形，你有什么發(fā)現(xiàn)？兩腰相等梯形叫做等腰梯形，有一個角是直角的梯形叫做直角梯形。

這是兩個特殊的梯形，第一個梯形的兩腰相等；第二個梯形有一個角是直角。判斷正誤。2）兩組對邊分別平行的四邊行是梯形。3）有一組對邊平行的四邊行叫梯形。（）1）等腰梯形兩底角相等。（）4）梯形可以作無數(shù)條高且都相等。（）√√××（）下面哪些圖形是梯形？畫出每個梯形的高，分別指出它們的上底下底和高。下底上底高（1）（2）（3）（1）、（2）和（4）是梯形上底下底高下底高上底（4）三、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化認(rèn)知2.在下面畫出三個不同的梯形，并量出它們的上底、下底和高。四

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