《課文（三）》試卷及答案-小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《課文（三）》試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列哪個(gè)字與“云”字的結(jié)構(gòu)相同？（）A.水B.水C.雷D.花2、下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？（）A.龍飛鳳舞B.風(fēng)和日麗C.雪中送炭D.風(fēng)雨同舟3、《課文（三）》中，下列哪個(gè)詞語(yǔ)的意思是“非常、十分”？A.美麗B.奇怪C.真好D.奇妙4、《課文（三）》中，下面哪個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法？A.小河彎彎，像一條銀色的帶子。B.樹(shù)葉沙沙，好像在唱歌。C.太陽(yáng)紅彤彤的，像一個(gè)大蘋(píng)果。D.小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，好像在找食物。5、以下哪個(gè)詞語(yǔ)表示“聲音很大”？A.悄悄B.喧鬧C.輕輕D.鴉雀無(wú)聲6、以下哪個(gè)詞語(yǔ)表示“很漂亮”？A.丑陋B.美麗C.丑陋D.樸實(shí)7、下列哪個(gè)字是“左右結(jié)構(gòu)”？A.好B.下C.水D.日8、下列詞語(yǔ)中，哪一個(gè)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)順序與其他三個(gè)不同？A.小河B.大樹(shù)C.花朵D.小鳥(niǎo)9、下列哪個(gè)詞語(yǔ)的讀音與其他詞語(yǔ)不同？A.桃子（tuózǐ）B.橙子（chéngzǐ）C.香蕉（xiāngjiāo）D.葡萄（pútáo）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題：閱讀以下文章：《春天的旋律》春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光照耀在湖面上，波光粼粼，一群群小魚(yú)在水中嬉戲。柳樹(shù)姑娘披上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕搖曳。桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣清香。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒{(lán)天上自由翱翔。小華和小明是好朋友，他們非常喜歡春天。一天，他們決定一起去公園觀(guān)察春天的美景。1、小華和小明為什么喜歡春天？A、因?yàn)樗麄兿矚g和小魚(yú)嬉戲。B、因?yàn)樗麄兿矚g柳樹(shù)姑娘的舞蹈。C、因?yàn)樗麄兿矚g春天的美景。2、小燕子從哪里飛回來(lái)了？A、從北方飛回來(lái)。B、從南方飛回來(lái)。C、從東方飛回來(lái)。3、下列哪個(gè)不是春天開(kāi)放的花朵？A、桃花。B、梨花。C、菊花。第二題：閱讀理解：《春天來(lái)了》春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河里的冰融化了，魚(yú)兒在水里嬉戲。柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，像一片片粉色的云朵。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌，孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)春天。1、春天有哪些明顯的景象？2、文章中提到的“放風(fēng)箏”是一種怎樣的活動(dòng)？3、文章中提到的“笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)春天”這句話(huà)表達(dá)了什么情感？三、寫(xiě)作題（34分）我心中的美好家園要求：以“我心中的美好家園”為題，寫(xiě)一篇作文。內(nèi)容要具體，描述你心中的美好家園是怎樣的，為什么你認(rèn)為它美好，以及你打算如何為建設(shè)這樣的家園貢獻(xiàn)力量。字?jǐn)?shù)不少于300字?！墩n文（三）》試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列哪個(gè)字與“云”字的結(jié)構(gòu)相同？（）A.水B.水C.雷D.花答案：C解析：漢字“云”的結(jié)構(gòu)是上下結(jié)構(gòu)，選項(xiàng)中只有“雷”字也是上下結(jié)構(gòu)。2、下列哪個(gè)成語(yǔ)的意思與其他三個(gè)不同？（）A.龍飛鳳舞B.風(fēng)和日麗C.雪中送炭D.風(fēng)雨同舟答案：C解析：成語(yǔ)“龍飛鳳舞”、“風(fēng)和日麗”和“風(fēng)雨同舟”都是形容美好的景象或氛圍，而“雪中送炭”則是形容在別人困難時(shí)給予幫助，與其他三個(gè)選項(xiàng)意思不同。3、《課文（三）》中，下列哪個(gè)詞語(yǔ)的意思是“非常、十分”？A.美麗B.奇怪C.真好D.奇妙答案：C解析：在《課文（三）》中，“真好”一詞表示的是“非常、十分”的意思，所以正確答案是C。4、《課文（三）》中，下面哪個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法？A.小河彎彎，像一條銀色的帶子。B.樹(shù)葉沙沙，好像在唱歌。C.太陽(yáng)紅彤彤的，像一個(gè)大蘋(píng)果。D.小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，好像在找食物。答案：B解析：擬人修辭手法是將事物人格化，賦予它們?nèi)说那楦小?dòng)作或思想。在《課文（三）》中，句子“樹(shù)葉沙沙，好像在唱歌”使用了擬人修辭，將樹(shù)葉賦予了人的動(dòng)作“唱歌”，因此正確答案是B。5、以下哪個(gè)詞語(yǔ)表示“聲音很大”？A.悄悄B.喧鬧C.輕輕D.鴉雀無(wú)聲答案：B解析：選項(xiàng)A“悄悄”表示聲音很小，選項(xiàng)C“輕輕”也表示聲音小，選項(xiàng)D“鴉雀無(wú)聲”表示非常安靜，沒(méi)有聲音。選項(xiàng)B“喧鬧”表示聲音很大，符合題意。6、以下哪個(gè)詞語(yǔ)表示“很漂亮”？A.丑陋B.美麗C.丑陋D.樸實(shí)答案：B解析：選項(xiàng)A“丑陋”表示不好看，選項(xiàng)C與A相同，選項(xiàng)D“樸實(shí)”表示簡(jiǎn)單、不華麗。選項(xiàng)B“美麗”表示很漂亮，符合題意。7、下列哪個(gè)字是“左右結(jié)構(gòu)”？A.好B.下C.水D.日答案：A解析：本題考查學(xué)生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的掌握。A選項(xiàng)“好”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是“女”字旁，右邊是“子”字。B選項(xiàng)“下”字是上中下結(jié)構(gòu)，C選項(xiàng)“水”字是獨(dú)體字，D選項(xiàng)“日”字是獨(dú)體字。8、下列詞語(yǔ)中，哪一個(gè)詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)順序與其他三個(gè)不同？A.小河B.大樹(shù)C.花朵D.小鳥(niǎo)答案：A解析：本題考查學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)順序的掌握。A選項(xiàng)“小河”的書(shū)寫(xiě)順序是先寫(xiě)“小”，再寫(xiě)“氵”（水字旁），最后寫(xiě)“河”。而B(niǎo)選項(xiàng)“大樹(shù)”、“C選項(xiàng)“花朵”和D選項(xiàng)“小鳥(niǎo)”的書(shū)寫(xiě)順序都是先寫(xiě)主要的字，再寫(xiě)旁邊的偏旁部首。9、下列哪個(gè)詞語(yǔ)的讀音與其他詞語(yǔ)不同？A.桃子（tuózǐ）B.橙子（chéngzǐ）C.香蕉（xiāngjiāo）D.葡萄（pútáo）答案：D解析：本題考查多音字的識(shí)別。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中的“子”字在詞語(yǔ)中均讀作“zǐ”，而D選項(xiàng)中的“子”字在詞語(yǔ)中讀作“táo”。因此，D選項(xiàng)與其他選項(xiàng)讀音不同。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題：閱讀以下文章：《春天的旋律》春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光照耀在湖面上，波光粼粼，一群群小魚(yú)在水中嬉戲。柳樹(shù)姑娘披上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕搖曳。桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣清香。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒{(lán)天上自由翱翔。小華和小明是好朋友，他們非常喜歡春天。一天，他們決定一起去公園觀(guān)察春天的美景。1、小華和小明為什么喜歡春天？A、因?yàn)樗麄兿矚g和小魚(yú)嬉戲。B、因?yàn)樗麄兿矚g柳樹(shù)姑娘的舞蹈。C、因?yàn)樗麄兿矚g春天的美景。2、小燕子從哪里飛回來(lái)了？A、從北方飛回來(lái)。B、從南方飛回來(lái)。C、從東方飛回來(lái)。3、下列哪個(gè)不是春天開(kāi)放的花朵？A、桃花。B、梨花。C、菊花。答案：1、B2、B3、C第二題：閱讀理解：《春天來(lái)了》春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河里的冰融化了，魚(yú)兒在水里嬉戲。柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，像一片片粉色的云朵。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌，孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)春天。1、春天有哪些明顯的景象？答案：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河里的冰融化了，魚(yú)兒在水里嬉戲。柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，像一片片粉色的云朵。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌，孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。2、文章中提到的“放風(fēng)箏”是一種怎樣的活動(dòng)？答案：放風(fēng)箏是一種孩子們?cè)诖禾爝M(jìn)行的活動(dòng)，通過(guò)放飛風(fēng)箏來(lái)感受春天的氣息，享受春天的樂(lè)趣。3、文章中提到的“笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)春天”這句話(huà)表達(dá)了什么情感？答案：這句話(huà)表達(dá)了春天帶給人們的歡樂(lè)和愉快的情感，人們?cè)诖禾炖锉M情享受生活，笑聲成為春天的美好象征。三、寫(xiě)作題（34分）我心中的美好家園要求：以“我心中的美好家園”為題，寫(xiě)一篇作文。內(nèi)容要具體，描述你心中的美好家園是怎樣的，為什么你認(rèn)為它美好，以及你打算如何為建設(shè)這樣的家園貢獻(xiàn)力量。字?jǐn)?shù)不少于300字。寫(xiě)作示例：我心中的美好家園我的心中有一個(gè)美好的家園，那是一個(gè)綠意盎然、和諧安寧的地方。那里，小河清澈見(jiàn)底，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，花兒在微風(fēng)中搖曳生姿。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在村莊里，家家戶(hù)戶(hù)都飄出了誘人的飯菜香味。大人們開(kāi)始了一天的辛勤勞作，孩子們則在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。這里的人們互幫互助，和睦相處，沒(méi)有一個(gè)爭(zhēng)吵的聲音。在美好家園里，孩子們可以盡情地奔跑、嬉戲，大人們可以放下心中的負(fù)擔(dān)，享受生活的美好。這里的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，是人們向往的世外桃源。我認(rèn)為這樣的家園美好，因?yàn)樗錆M(mǎn)了生機(jī)與活力，充滿(mǎn)了愛(ài)與和諧。在這里，人們彼此關(guān)心，共同努力，創(chuàng)造了一個(gè)美好的生活環(huán)境。為了建設(shè)這樣的家園，我打算從自己做起。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家或工程師，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我還要