2017年黑龍江省牡丹江市中考真題政治試題(解析版)_第1頁
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初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12017年黑龍江省牡丹江市中考真題一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)1.(2分)為加強(qiáng)愛國主義教育,教育部組織歷史專家進(jìn)行研究,要求將歷史教材中的抗戰(zhàn)年限由8年一律改為A.11年 B.12年 C.13年 D.14年2.(2分)2016年5月24日至25日,中共中央軍委主席習(xí)近平來到了“東方第一哨”,親切看望并慰問所住部隊(duì)的官兵,“東方第一哨”位于A.黑龍江省 B.吉林省 C.遼寧省 D.河北省3.(2分)2016年11月30日,中國申報(bào)的被批準(zhǔn)列入聯(lián)合國教科文明人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄的是A.皮影戲 B.京劇 C.昆曲 D.二十四節(jié)氣4.(2分)國家統(tǒng)計(jì)局2017年1月20日公布,2016年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)數(shù)值初步核算,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值744127億元,按可比價(jià)格計(jì)算,比上年增長A.6.6% B.6.7% C.6.8% D.6.9%5.(2分)“面對(duì)一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中用血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。”對(duì)2016年度感動(dòng)中國人物王峰的行為認(rèn)識(shí)正確的是①是不珍惜自己生命的表現(xiàn)②是肯定生命,尊重生命的表現(xiàn)③使生命價(jià)值獲得了延伸④說明只有獻(xiàn)身社會(huì),生命才有意義A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.(2分)反腐題材電視劇《人民的名義》持續(xù)熱播,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響,劇中人物上至國級(jí)干部,下至區(qū)縣級(jí)干部,只要觸犯了法律,最終都收到了應(yīng)有的制裁,這體現(xiàn)了A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律對(duì)國家干部的制裁更為嚴(yán)厲C.公民在法律面前人人平等D.反腐工作是當(dāng)前一切工作的中心7.(2分)“媽媽一件事能叮囑七八遍?!薄皨寢屧絹碓絿Z叨了,我都想不理她了”。對(duì)待媽媽的“嘮叨”,下了做法可取的是A.逃避媽媽的嘮叨,摔門而去B.左耳進(jìn)右耳出,對(duì)媽媽電話不理不睬C.理解媽媽,明白嘮叨也是愛D.對(duì)媽媽發(fā)脾氣,嫌他“多管閑事”8.(2分)下列行為中違背誠信守則的是A.撞壞私家車,主動(dòng)留下聯(lián)系方式B.與同學(xué)約好見面,卻不準(zhǔn)時(shí)赴約C.向別人借了錢并能夠按時(shí)償還D.醫(yī)生面對(duì)癌癥患者隱瞞真實(shí)病情9.(2分)當(dāng)今社會(huì)許多家庭喜歡飼養(yǎng)寵物,甚至對(duì)寵物喚以“兒子”“女兒”的昵稱,但當(dāng)他們的“寶貝”擾民、傷人或是污染環(huán)境時(shí),有些寵物主人卻不以為然,他們的做法A.割裂了公民權(quán)利和義務(wù)的一致性B.享受了公民應(yīng)有的權(quán)利C.是在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利D.履行了公民應(yīng)盡的義務(wù)10.(2分)下列行為屬于侵犯名譽(yù)權(quán)的是A.小輝上學(xué)遲到,他跟值周生說自己叫小明B.小軍給經(jīng)常拖班級(jí)后腿的小剛起了個(gè)“大坑”的綽號(hào)C.小麗將同桌父母離婚的事告訴了其他同學(xué)D.小東將他人照片作為投飛鏢的靶子11.(2分)九年級(jí)學(xué)生小剛學(xué)習(xí)成績(jī)不好,爸爸因此送他去打工,小剛欣然離開了學(xué)校,同學(xué)們對(duì)此事議論紛紛,下列說法正確的是A.小剛聽從父母的安排是孝敬父母的表現(xiàn)B.上不上學(xué)是小剛自己的事,別人無權(quán)干涉C.小剛沒有履行完成規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)D.小剛的爸爸正確履行了教育撫養(yǎng)小剛的義務(wù)12.(2分)如圖漫畫體現(xiàn)了①智力成果是人類腦力勞動(dòng)的成果②智力成果權(quán)也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)③享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受年齡限制④公民的智力成果權(quán)受法律保護(hù)。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④13.(2分)隨著網(wǎng)購微商的日益普及,網(wǎng)絡(luò)上出售的自制食品品種日益豐富,但很多自制食品卻沒有衛(wèi)生和銷售許可證,這些商家侵犯了消費(fèi)者的A.安全權(quán)知情權(quán)依法求償權(quán)B.安全權(quán)知情權(quán)公平交易權(quán)C.安全權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)D.安全權(quán)知情權(quán)自主選擇權(quán)14.(2分)對(duì)如圖所示漫畫理解正確的是①實(shí)現(xiàn)了司法工作的絕對(duì)公正②為尊重人權(quán)提供了司法保障③有損司法部門的公信力和法律權(quán)威④司法公正有利于伸張社會(huì)正義A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.(2分)黑龍江省對(duì)口援疆工作每年都有新舉措,被派往新疆的干部來自各行各業(yè),他們?cè)谛陆墓ぷ饔欣贏.民族區(qū)域自治制度的建立B.新疆與其它地區(qū)實(shí)現(xiàn)同步富裕C.消除各民族間的差異,實(shí)現(xiàn)民族融合D.維護(hù)平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系16.(2分)臺(tái)灣當(dāng)局新領(lǐng)導(dǎo)人蘇英文在就職演講中,沒有明確承認(rèn)“九二共識(shí)”,他的此番言論給兩岸關(guān)系帶來了不穩(wěn)定因素,實(shí)現(xiàn)兩岸的和平統(tǒng)一。必須堅(jiān)持的原則是A.一個(gè)中國 B.和平統(tǒng)一 C.高度自治 D.獨(dú)立自主17.(2分)“神威。太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)、“神州十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接、自行研制的第二艘航空母艦順利下水……這些科技成就的取得,充分證明了我國A.科技創(chuàng)新能力已處于世界領(lǐng)先水平B.已經(jīng)跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段C.在某些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已走在世界的前列D.已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興18.(2分)伴隨著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的腳步?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”“一生勤為本,萬代誠作基”等良好家風(fēng)家訓(xùn)在社會(huì)上被廣泛傳頌,對(duì)良好家風(fēng)家訓(xùn)理解正確的是①是中華民族的傳統(tǒng)美德②有利于營造良好的社會(huì)氛圍③具有歷史彌生生不息的品質(zhì)④需要每一個(gè)中國人繼承和發(fā)揚(yáng)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④19.(2分)近些年來,網(wǎng)絡(luò)問政、政務(wù)公開、兩會(huì)留言等一系列公民參政渠道,有利于公民行使A.建議權(quán)、監(jiān)督權(quán) B.平等權(quán)C.人身自由權(quán) D.選舉權(quán)20.(2分)李克強(qiáng)總理在2017年政府工作報(bào)告中指出:“貧困地區(qū)和貧困人口是全面建成小康社會(huì)最大的短板,要深入實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。”下列有關(guān)精準(zhǔn)扶貧說法錯(cuò)誤的是A.體現(xiàn)了共同富裕的社會(huì)主義根本原則B.有利于徹底改變貧困地區(qū)的落后現(xiàn)狀C.有利于增強(qiáng)貧困地區(qū)的自我發(fā)展能力D.有利于支持和引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧21.(2分)對(duì)漫畫圖中女孩的行為認(rèn)識(shí)正確的是①是盲目消費(fèi)的行為②是愛慕虛榮的表現(xiàn)③能夠提升自己的身價(jià)④符合現(xiàn)代消費(fèi)觀念A(yù).①② B.②③ C.②④ D.③④22.(2分)2017年牡丹江市創(chuàng)建全國文明城市工作進(jìn)入收官階段。市政府舉全市之力、集全民之智,以奔跑的姿態(tài)、戰(zhàn)斗的狀態(tài)、必勝的心態(tài),掀起了“百日大會(huì)戰(zhàn)“的高潮。下列活動(dòng)屬于創(chuàng)城行動(dòng)的是①環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)的開展②文明單位、文明校園、文明家庭的評(píng)比③星級(jí)志愿者服務(wù)品牌的創(chuàng)建④社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益廣告的宣傳A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④23.(2分)2017年春節(jié)期間,支付寶推出了“五福紅包”活動(dòng)。“五福紅包”分別命名為和諧、愛國、敬業(yè)、友善、富強(qiáng)?!拔甯!敝袑儆谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中國家層面的是A.愛國和諧 B.富強(qiáng)和諧 C.愛國敬業(yè) D.敬業(yè)友善24.(2分)近階段,中央電視臺(tái)重新對(duì)食品浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,發(fā)現(xiàn)在大學(xué)食堂、街邊餐館、星級(jí)酒店的食品浪費(fèi)現(xiàn)象依然嚴(yán)峻。于是,再次呼吁將“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底,這是因?yàn)棰偾趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德②艱苦奮斗是民族精神的重要內(nèi)容③艱苦奮斗是現(xiàn)階段特有的精神④尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果是公民的基本素質(zhì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.(2分)初中生活即將結(jié)束,為了激勵(lì)同學(xué)們不斷超越自己,以積極的人生態(tài)度面對(duì)未來的選擇,某校九年級(jí)決定開展一次主題活動(dòng),請(qǐng)你選擇符合活動(dòng)內(nèi)容的形式和題目①黑板報(bào)——理想引導(dǎo)人生航向②班會(huì)——正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)③演講——我的未來我做主④辯論——上大學(xué)是否是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、解答題(共4小題,滿分50分)26.(12分)看圖評(píng)析下列人物的言行。(1)(2)(3)(4)27.(9分)家境貧困的小揚(yáng)同學(xué)遭遇車禍,生命垂危,全校師生踴躍為她捐款,班級(jí)同學(xué)又利用微信朋友圈為她籌款,點(diǎn)滴之愛匯成了溫情脈脈的愛心暖流,有人在微信留言中寫道:“我也曾經(jīng)接受過老師和同學(xué)們的愛心捐助,今天,我要把這份愛傳遞下去?!薄紣鄣母星椤剑?)這件事讓你感受到了什么?〖愛的傳遞〗(2)請(qǐng)你給小楊同學(xué)發(fā)一條微信,鼓勵(lì)他度過生命的難關(guān)?!紣鄣难永m(xù)〗(3)除愛心捐款外,我們還可與參加哪些公益活動(dòng)?〖愛的互聯(lián)〗(4)網(wǎng)絡(luò)能搭建愛的橋梁,還能為我們的生活提供哪些便利?28.(14分)自從“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”構(gòu)想完成規(guī)劃并啟動(dòng)實(shí)施以來,我國秉持共商、共建、共享原則,努力與“一帶一路”沿線國家實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接,已同20多個(gè)國家簽署了相關(guān)合作協(xié)議?!?xì)w納提煉〗習(xí)近平主席2016年8月17日出席“一帶一路”會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),聚焦構(gòu)建互利合作網(wǎng)絡(luò)、多元合作平臺(tái),聚焦攜手打造綠色絲綢之路,智力絲綢之路,和平絲綢之路。(1)上述材料中加點(diǎn)的內(nèi)容符合教材中的哪些觀點(diǎn)?(請(qǐng)任選三個(gè)作答)〖明理思辨〗(2)幫助沿線國家搞基礎(chǔ)建設(shè)是“一帶一路”的初始方向。有人認(rèn)為,在與其他國家共建的過程中,可以無節(jié)制地開發(fā)利用該國資源,這種說法對(duì)嗎?請(qǐng)說明理由。〖交往實(shí)踐〗習(xí)近平主席在“一帶一路”會(huì)議上強(qiáng)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),要加強(qiáng)教育、科技、文化、衛(wèi)生、旅游等人文交流合作。(3)如果你有機(jī)會(huì)與沿線國家的中學(xué)生交往,應(yīng)該注意哪些問題?〖責(zé)任擔(dān)當(dāng)〗黑龍江省積極對(duì)接國家“一帶一路”戰(zhàn)略,擴(kuò)大對(duì)俄合作為重點(diǎn)的對(duì)外開放,目前,中俄東線天然氣管道、中俄原油管道二線工程開工,哈歐、哈俄班列常態(tài)化運(yùn)營……“龍江絲路帶”戰(zhàn)略實(shí)施已進(jìn)入新的階段。(4)你知道的我省對(duì)俄貿(mào)易的口岸是_________________。(5)振興龍江經(jīng)濟(jì),我們責(zé)無旁貸。作為龍江未來的建設(shè)者,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?29.(15分)思想品德課上在復(fù)習(xí)第五課《中華文化與民族精神》時(shí),為了使同學(xué)們更好地鞏固和理解所學(xué)內(nèi)容,老師讓每位同學(xué)自己設(shè)計(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,如圖是小明設(shè)計(jì)的,還有部分內(nèi)容沒有完成,請(qǐng)你來幫助他補(bǔ)充完整。(1)請(qǐng)你幫助小明填寫①,②,③的具體內(nèi)容。①②③(2)請(qǐng)幫助小明完成④的表格。(3)根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)給小明解釋(4)小明在⑥處提出了兩個(gè)問題,請(qǐng)你幫助她完成答案。(任選其一作答)問題一:怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?問題二:怎樣弘揚(yáng)和傳承中華民族精神?——★參*考*答*案★——1.D〖解答〗為加強(qiáng)愛國主義教育,教育部組織歷史專家進(jìn)行研究,要求將歷史教材中的抗戰(zhàn)年限由8年一律改為14年。因此選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)ABC不符題意,故選D。2.A〖解答〗2016年5月24日至25日,中共中央軍委主席習(xí)近平來到了駐守在黑瞎子島上的黑龍江省軍區(qū)邊防某團(tuán)10連,步行前往東極哨所。該哨所被譽(yù)為“東方第一哨”。A說法正確,符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選A。3.D〖解答〗2016年11月30日,聯(lián)合國教科文組織通過審議,批準(zhǔn)中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。D說法正確,符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選D。4.B〖解答〗國家統(tǒng)計(jì)局2017年1月20日公布,2016年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)數(shù)值初步核算,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值744127億元,按可比價(jià)格計(jì)算,比上年增長6.7%.B說法正確,符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選B。5.C〖解答〗題干中王峰的頒獎(jiǎng)詞體現(xiàn)了他見義勇為,無私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì),說明了我們要尊重、關(guān)愛他人生命,充分發(fā)揮無私奉獻(xiàn)的精神,去實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。②③說法正確,符合題意。①說法錯(cuò)誤,沒有認(rèn)識(shí)到行為主旨;④說法錯(cuò)誤,過于絕對(duì),實(shí)現(xiàn)生命意義不一定要獻(xiàn)身。故選C。6.C〖解答〗題干體現(xiàn)公民在法律面前人人平等,公民的合法權(quán)益都一律平等地受到保護(hù),對(duì)違法行為一律依法予以追究,決不允許任何違法犯罪分子逍遙法外;在法律面前,不允許任何公民享有法律以外的特權(quán)。所以C符合題意;A與題干不符;B錯(cuò)誤,法律對(duì)國家干部的制裁與普通公民一樣;D錯(cuò)誤,當(dāng)前一切工作的中心是發(fā)展。故選:C。7.C〖解答〗對(duì)待媽媽的“嘮叨”我們要理解與尊重,明白嘮叨是父母對(duì)我們的一種愛,所以C符合題意;ABD錯(cuò)誤,逃避媽媽的嘮叨,對(duì)媽媽不理不睬,對(duì)媽媽發(fā)脾氣都是對(duì)媽媽的不尊重、不理解。故選:C。8.B〖解答〗撞壞私家車,主動(dòng)留下聯(lián)系方式屬于誠信行為,所以A被排除;不準(zhǔn)時(shí)赴約,違背誠信原則,所以B符合題意;C屬于言而有信與題意不符;D屬于善意的謊言與題干不符。故選:B。9.A〖解答〗分析題干材料可知,養(yǎng)寵物是公民的權(quán)利,但“寵物擾民、傷人或是污染環(huán)境”割裂了公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,不符合權(quán)利與義務(wù)一致的原則;A符合題意;BCD與題意無關(guān);故選A。10.B〖解答〗《中華人民共和國民法通則》第101條規(guī)定:“公民、法人享有名譽(yù)權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)?!睋?jù)此判斷,小軍給經(jīng)常托班級(jí)后腿的小剛起“大坑”綽號(hào)的行為侵犯其名譽(yù)權(quán),B符合題意;小輝冒用他人姓名的行為侵犯姓名權(quán),小麗將同桌父母離婚的事告訴其他同學(xué)的行為侵犯隱私權(quán),小東江他人照片作為投飛鏢靶子的行為侵犯肖像權(quán),ACD排除。故選B。11.C〖解答〗從題干的描述中得知,小剛沒有履行接受義務(wù)教育的義務(wù),說明他沒有認(rèn)識(shí)到教育的重要性,不懂得通過接受教育,掌握知識(shí),才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)這個(gè)道理;違反了我國憲法、義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定。C符合題意;A沒有認(rèn)識(shí)到小剛行為的實(shí)質(zhì);B錯(cuò)誤,公民有受教育的義務(wù);爸爸侵犯了小剛的受教育的權(quán)利;故選C。12.B〖解答〗智力成果也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán),是人類腦力勞動(dòng)的成果,漫畫反映公民的智力成果權(quán)不受侵犯,法律保護(hù)公民的智力成果權(quán),①②④符合題意;③與漫畫主旨不符,排除。故選:B。13.B〖解答〗題干中“自制食品卻沒有衛(wèi)生和銷售許可證”的行為違背了誠信原則,侵犯了消費(fèi)者的安全權(quán)、知情權(quán)和公平交易權(quán),B符合題意,ACD不符合題意。故選B。14.C〖解答〗正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,公正地對(duì)制度的正義性在于,它的規(guī)則與程序不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會(huì)成員的利益制定的。漫畫中的“司法公平”為尊重人權(quán)提供了司法保障,有助于維護(hù)社會(huì)的公平正義。因此選項(xiàng)②④正確;選項(xiàng)①觀點(diǎn)過于絕對(duì);選項(xiàng)③觀點(diǎn)錯(cuò)誤,應(yīng)該是有助于維護(hù)司法部門的公信力和法律權(quán)威。故選C。15.D〖解答〗題文材料反映我國對(duì)口援疆工作,對(duì)口援疆體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系的基本原則是堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮,有利于維護(hù)平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系,D符合題意;民族區(qū)域自治制度早已建立,A不符合題意;共同富裕不是同步富裕,B錯(cuò)誤;民族差異客觀存在,C錯(cuò)誤。故選D。16.A〖解答〗依據(jù)教材知識(shí),發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,只要符合一個(gè)中國的原則,兩岸的什么問題都可以談,可以說一個(gè)中國的原則是發(fā)展兩岸關(guān)系的前提。故A符合題意;BCD與題意不符;故選A。17.C〖解答〗本題考查學(xué)生對(duì)我國的科技教育國情的認(rèn)識(shí)和理解。我國科技水平有了很大發(fā)展,已成為一個(gè)科技大國。表明我國在許多重要的科技領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平,但科技整體水平不高,與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距,由科技大國向科技強(qiáng)國轉(zhuǎn)變是我國的奮斗目標(biāo),所以C是正確的選項(xiàng);A選項(xiàng)我國的科技水平總體上比較低;B選項(xiàng)我國還處于社會(huì)主義初級(jí)階段;D選項(xiàng)我國還沒有實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,排除。故選:C。18.D〖解答〗良好家風(fēng)家訓(xùn),是家庭文化的重要組成部分,也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分,對(duì)于傳承中華民族傳統(tǒng)美德,營造良好的社會(huì)氛圍,具有重要作用。①②③④說法都正確,故選D。19.A〖解答〗網(wǎng)絡(luò)問政、政務(wù)公開、兩會(huì)留言等一系列公民參政渠道正在社會(huì)上流行并廣泛開來。有利于國家依法行政,促進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),也體現(xiàn)了公民對(duì)國家、社會(huì)的責(zé)任,拓寬了公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道,所以A是正確的選項(xiàng),排除不符合題意的選項(xiàng)BCD。故選:A。20.B〖解答〗B項(xiàng),精準(zhǔn)扶貧能改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,但不能徹底改變其落后現(xiàn)狀,選項(xiàng)夸大了精準(zhǔn)扶貧的作用。故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。A、C、D項(xiàng),精準(zhǔn)扶貧是指針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式;根據(jù)貧困地區(qū)的實(shí)際情況制定脫貧措施,提高了貧困群眾的脫貧動(dòng)力和積極性,有利于增強(qiáng)貧困地區(qū)的自我發(fā)展能力;社會(huì)力量是扶貧攻堅(jiān)的重要生力軍,精準(zhǔn)扶貧有利于將社會(huì)力量引入扶貧領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)多贏局面;精準(zhǔn)扶貧旨在幫助貧困戶和貧困地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),擺脫貧困,體現(xiàn)了共同富裕的社會(huì)主義根本原則。故A項(xiàng)說法正確、C項(xiàng)說法正確、D項(xiàng)說法正確。故選:B。21.A〖解答〗漫畫中女孩看到同學(xué)有手機(jī)也要買,這是盲目從眾的表現(xiàn),是愛慕虛榮,盲目攀比,不切實(shí)際的行為,①②說法正確,符合題意。③說法錯(cuò)誤,是不正確的價(jià)值觀;④說法錯(cuò)誤,現(xiàn)代消費(fèi)觀念倡導(dǎo)理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)。故選A。22.D〖解答〗創(chuàng)城行動(dòng)旨在打造生態(tài)文明、道德文明、物質(zhì)文明等高度文明的城市,①②③④說法都正確,有利于文明城市建設(shè),符合題意。故選D。23.B〖解答〗依據(jù)教材知識(shí)可知,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的國家層面的價(jià)值準(zhǔn)則是富強(qiáng)、和諧,B符合題意;愛國、敬業(yè)、友善是個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,ACD排除。故選B。24.B〖解答〗將“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底,這是因?yàn)槠D苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,正是依靠這種精神才歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。因此選項(xiàng)①②④正確;選項(xiàng)③觀點(diǎn)錯(cuò)誤,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是幾千年來中華民族逐漸形成的精神,不僅僅是現(xiàn)階段特有的。故選B。25.D〖解答〗本題考查了良好的職業(yè)理想。依據(jù)課本知識(shí)分析材料可知,我們要以積極的人生態(tài)度面對(duì)未來的選擇,要樹立遠(yuǎn)大理想,理想引導(dǎo)人生航向,可以采取黑板報(bào)的形式;要正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí),可以采取班會(huì)的形式;可以采取演講比賽的形式,主題為我的未來我做主;可以采取辯論的形式:上大學(xué)是否是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑,所以四個(gè)選項(xiàng)都符合題意。故選:D。26.〖解答〗(1)該題考查學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí):當(dāng)煤氣泄漏時(shí),要掩好口鼻,及時(shí)關(guān)閉閥門,切斷氣源;據(jù)此作答。(2)真正的友誼應(yīng)該是坦誠的、在原則面前要堅(jiān)定、不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼;另外傳紙條是作弊行為,違背了誠信的要求。據(jù)此作答。(3)此題旨在考查學(xué)生對(duì)師生交往的方法的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和情感態(tài)度價(jià)值觀,我們?cè)谂c老師交往過程中,要禮貌待師,注意場(chǎng)合。據(jù)此解答即可。(4)此題考查青少年的不良行為,考查識(shí)記能力與理解能力。圖中學(xué)生向其他學(xué)生索要財(cái)物,屬于不良行為。是缺乏明辨是非的能力,不能抵制不良誘惑,因此要增強(qiáng)道德觀念和法律觀念,培養(yǎng)辨別是非能力和控制力,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。據(jù)此作答。故答案為:(1)圖中人物的做法正確。當(dāng)煤氣泄漏時(shí),要掩好口鼻,及時(shí)關(guān)閉閥門,切斷氣源。(2)圖中人物的做法錯(cuò)誤。友誼要講原則,傳紙條是作弊行為,違背了誠信的要求,應(yīng)該平時(shí)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(3)圖中學(xué)生是不尊重老師的表現(xiàn)。要虛心聽取老師的教誨,努力達(dá)到老師的要求;感激老師的關(guān)心和教育;與老師交往時(shí),謙虛、恭敬、有禮貌。(4)圖中學(xué)生向其他學(xué)生索要財(cái)物,屬于不良行為。未成年人要用道德、法律來規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和法治素養(yǎng)。27.〖解答〗(1)本題考查感受。材料中小揚(yáng)同學(xué)遭遇車禍,全校師生關(guān)愛幫助,能使我們感受到溫暖,感受到社會(huì)正能量,感受到扶危濟(jì)困等優(yōu)秀品質(zhì),據(jù)此作答。(2)開放性試題,積極向上即可。(3)本題考查公益活動(dòng)的形式。如公益宣傳、送溫暖活動(dòng)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。(4)本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。網(wǎng)絡(luò)可以使我們擴(kuò)大交往范圍、了解國家大事、學(xué)習(xí)知識(shí)等。據(jù)此作答。故答案為:(1)感受到溫暖、愛心、正能量等;感受到“一方有難八方支援”、“助人為樂”、“扶危濟(jì)困”等中華民族傳統(tǒng)美德。(2)如:一定要堅(jiān)強(qiáng),絕不能放棄生的希望等。(3)參加社會(huì)公益宣傳活動(dòng);到敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng);開展助人為樂、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)等。(4)學(xué)習(xí)知識(shí);了解時(shí)事;與人溝通;休閑娛樂;求醫(yī)問藥;網(wǎng)上購物;日常繳費(fèi)等。28.〖解答〗(1)分析材料中加點(diǎn)的字可知,體現(xiàn)了合作的重要性,競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,我國堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),保護(hù)環(huán)境的重要性,當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展,以此作答即可。(2)本題考查了無節(jié)制地開發(fā)利用該國資源的危害。人類無節(jié)制地開發(fā)利用自然資源會(huì)導(dǎo)致資源的破壞和短缺,不利于該國的可持續(xù)發(fā)展,據(jù)此解答即可。(3)如何對(duì)待世界文化的多樣性和文明禮儀,教材有明確理論表述,尊重差異,平等對(duì)待,做文化交流的友好使者,要講文明有禮貌。以此解答即可。(4)本題屬于歷史問題,依據(jù)事實(shí)回答即可。如綏芬河、東寧、黑河、同江、漠河等。(5)從自身角度作答為龍江做貢獻(xiàn),一般三個(gè)步驟:理想、目標(biāo),計(jì)劃,行動(dòng)。在這里,可以不需要具體計(jì)劃,但是理想和行動(dòng)不可缺少。故答案為:(1)我國堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策;經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì);我國實(shí)施保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策;競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一,在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作,二者相互滲透,相輔相成。競(jìng)爭(zhēng)不能忘記合作,沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作,事業(yè)才能取得成功,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是“雙贏”,合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。(2)錯(cuò)誤。人類無節(jié)制地開發(fā)利用自然資源會(huì)導(dǎo)致資源的破壞和短缺,不利于該國的可持續(xù)發(fā)展。(3)相互尊重;平等待人;文明禮貌;理解寬容,主動(dòng)溝通,積極交往,尊重他人,平等待人,承認(rèn)文化差異,款待他人,不卑不亢,維護(hù)國家尊嚴(yán)等等。(4)綏芬河、東寧、黑河、同江、漠河等。(5)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化和道德素質(zhì),提高人口和環(huán)境保護(hù)意識(shí),為將來建設(shè)龍江社會(huì)打下基礎(chǔ)。29.〖解答〗(1)①本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華文化。源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。才使中華文化綿延不絕、歷久彌新。②民族精神是中華民族生存和發(fā)展的精神支柱,是中華民族悠久歷史文化的魂,是中華民族生生不息的力量源泉;③中華民族精神的內(nèi)涵:在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。所以民族精神的核心是愛國主義。因此作答即可。(2)本題考查了我國新民主主義革命時(shí)期、新中國成立后,改革開放之后的民族精神,依據(jù)事實(shí)回答即可。如新民主主義革命時(shí)期:延安精神、長征精神、井岡山精神等;新中國成立后:大慶精神,兩彈

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