專題21 《鋼鐵是怎么樣煉成的》（知識(shí)梳理＋練習(xí)）（解析版）

專題21《鋼鐵是怎么樣煉成的》(解析版）【考點(diǎn)解讀】義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出，要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。教師要關(guān)注學(xué)生通過(guò)多種媒介的閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇優(yōu)秀的閱讀材料，加強(qiáng)對(duì)課外閱讀的指導(dǎo)，開展各種課外閱讀活動(dòng)，創(chuàng)造展示與交流的機(jī)會(huì)，營(yíng)造人人愛讀書的良好氛圍。名著閱讀考試命題往往著眼于“是不是讀了”“讀得怎么樣”“吸收得怎么樣”來(lái)考查，試題呈現(xiàn)“打破命題模式，形式靈活多變”“減少知識(shí)性考查，注重思維進(jìn)階”“單一性試題減少，綜合性試題增加”幾大特點(diǎn)。涉及的主要考查點(diǎn)有：①文學(xué)常識(shí)積累，包括作家、作品、作品中的主要人物等。②情節(jié)概述。主要包括：概述選段的情節(jié)或主要內(nèi)容；概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)或主要內(nèi)容。③分析、評(píng)價(jià)人物形象。④賞析藝術(shù)特色，分析情感、哲理。⑤談感悟體驗(yàn)，即根據(jù)對(duì)作品內(nèi)容的理解，結(jié)合選段情節(jié)，談自己的閱讀體會(huì)和啟示等?！究键c(diǎn)點(diǎn)撥】一、作者簡(jiǎn)介尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫新基(1904—1936)，是前蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、作家、布爾什維克戰(zhàn)士。1904年9月29日，奧斯特洛夫斯基出生在\t"/item/%E5%B0%BC%E5%8F%A4%E6%8B%89%C2%B7%E9%98%BF%E5%88%97%E5%85%8B%E8%B0%A2%E8%80%B6%E7%BB%B4%E5%A5%87%C2%B7%E5%A5%A5%E6%96%AF%E7%89%B9%E6%B4%9B%E5%A4%AB%E6%96%AF%E5%9F%BA/_blank"俄羅斯帝國(guó)（今烏克蘭）沃倫省奧斯特羅格縣維里亞村，祖籍為俄羅斯。1910年，就讀于家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)亟虝?huì)初級(jí)學(xué)校。第一次世界大戰(zhàn)期間，隨父親逃難，來(lái)到小城舍佩托夫卡，就讀于二年制學(xué)校，后在教神學(xué)的神父堅(jiān)持下被開除，在火車站食堂當(dāng)鍋爐工。1919年7月20日，加入烏克蘭共產(chǎn)主義青年團(tuán)；8月9日，加入紅軍并參與蘇俄內(nèi)戰(zhàn)。1920年8月，在戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷，于10月回鄉(xiāng)休養(yǎng)。1921年，擔(dān)任烏克蘭共青團(tuán)支部書記；同年赴基輔當(dāng)電工助手，并進(jìn)入電力技校學(xué)習(xí)。1922年，因過(guò)度勞累，患上嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，被診斷為重度殘疾。1923年，擔(dān)任烏克蘭別列茲多夫共青團(tuán)支部書記和全民軍訓(xùn)第二營(yíng)政治委員；10月27日，成為烏克蘭共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。1924年8月9日，正式加入烏克蘭共產(chǎn)黨；同年，擔(dān)任伊賈斯拉夫共青團(tuán)區(qū)委書記。

1927年，病情加劇至全身癱瘓，開始創(chuàng)作關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的中篇小說(shuō)；12月，參與\t"/item/%E5%B0%BC%E5%8F%A4%E6%8B%89%C2%B7%E9%98%BF%E5%88%97%E5%85%8B%E8%B0%A2%E8%80%B6%E7%BB%B4%E5%A5%87%C2%B7%E5%A5%A5%E6%96%AF%E7%89%B9%E6%B4%9B%E5%A4%AB%E6%96%AF%E5%9F%BA/_blank"函授大學(xué)學(xué)習(xí)。1928年，雙目失明。1929年，畢業(yè)于函授大學(xué)，并赴莫斯科休養(yǎng)。1930年4月，開始創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》第一部。1932年6月，開始創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》第二部；次年5月，完成創(chuàng)作。

1934年4月，發(fā)表文學(xué)評(píng)論《爭(zhēng)取語(yǔ)言的純潔》；6月1日，當(dāng)選蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)會(huì)員；12月，開始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。

1935年5月，參與編寫《鋼鐵是怎樣煉成的》電影劇本；10月1日，被蘇聯(lián)政府授予列寧勛章。1936年5月，返回\t"/item/%E5%B0%BC%E5%8F%A4%E6%8B%89%C2%B7%E9%98%BF%E5%88%97%E5%85%8B%E8%B0%A2%E8%80%B6%E7%BB%B4%E5%A5%87%C2%B7%E5%A5%A5%E6%96%AF%E7%89%B9%E6%B4%9B%E5%A4%AB%E6%96%AF%E5%9F%BA/_blank"索契，入住烏克蘭政府所贈(zèng)的別墅；8月，完成《柯察金的幸?！返膭?chuàng)作；12月15日，突發(fā)腎結(jié)石和膽汁中毒；12月26日（一說(shuō)22日

[1]）晚7時(shí)50分，病逝，年僅32歲。二、創(chuàng)作背景時(shí)代背景：20年代末30年代初，隨著新經(jīng)濟(jì)政策的結(jié)束和斯大林政治經(jīng)濟(jì)體制的確立，在文藝界也要求建立高度集中統(tǒng)一的局面。斯大林時(shí)期，國(guó)家用“一統(tǒng)化”思想教育青少年，尤其重視文學(xué)藝術(shù)在培養(yǎng)青少年的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)中的重要作用，要求文學(xué)作品要“追求直接的宣傳目的”，許多作品的寫作目的就是為了向青年灌輸“共產(chǎn)主義理想”。官方強(qiáng)調(diào)用文學(xué)完成“社會(huì)主義精神改造和教育勞動(dòng)人民”的任務(wù)，文學(xué)藝術(shù)要完成這種教育功能最直接的手段就是塑造體現(xiàn)社會(huì)主義精神和共產(chǎn)主義理想的英雄人物。這一時(shí)期，蘇聯(lián)文學(xué)的主題是歌頌社會(huì)主義改造和建設(shè)，歌頌黨和領(lǐng)袖，塑造蘇維埃新人的光輝形象，蘇聯(lián)文學(xué)的任務(wù)就是根據(jù)共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)創(chuàng)造出一個(gè)絕對(duì)信仰共產(chǎn)主義的人物并把他描繪得真實(shí)可信。個(gè)人背景：1927年初，22歲的奧斯特洛夫斯基因癱瘓臥病在床，雙目失明。他在與病魔作斗爭(zhēng)的同時(shí)決定通過(guò)文學(xué)作品，來(lái)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌和個(gè)人生活體驗(yàn)。他響應(yīng)官方的號(hào)召，以自己的親身經(jīng)歷為素材，用驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神在病榻上創(chuàng)作出優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》故事背景：《鋼鐵是怎樣煉成的》以俄國(guó)十月革命前后這一段歷史時(shí)期為背景，描繪了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。1917年，俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，沙皇的黑暗統(tǒng)治結(jié)束了，無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政政權(quán)建立。新生的蘇維埃國(guó)家面臨著嚴(yán)峻的任務(wù)：對(duì)內(nèi)摧毀舊的國(guó)家機(jī)器，鎮(zhèn)壓反革命勢(shì)力，積極開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)；對(duì)外抗擊帝國(guó)主義的武裝干涉，保衛(wèi)新政權(quán)。這部小說(shuō)真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌，不愧為蘇聯(lián)革命建設(shè)的偉大史詩(shī)。三、書名的含義小說(shuō)中有這樣一句話：“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中、在艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢?！薄颁撹F”指信念、意志和毅力。“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件，在小說(shuō)中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動(dòng)條件以及常人難以忍受的病痛。這句話的意思是堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。四、閱讀提示1、理清全書結(jié)構(gòu)。小說(shuō)分為兩部分，第一部寫國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，第二部寫和平建設(shè)，以主人公的命運(yùn)為線索，把兩個(gè)偉大的時(shí)代貫穿在一起，以極大的說(shuō)服力揭示了小說(shuō)教育新人的主題，這在蘇聯(lián)文學(xué)史上是首創(chuàng)。2、關(guān)注保爾的成長(zhǎng)過(guò)程。保爾的成長(zhǎng)分四個(gè)階段：①幼小、頑皮、惹是生非而又受盡凌辱的無(wú)知階段。②革命意識(shí)初步萌發(fā)，走上革命道路階段。③英勇頑強(qiáng)，斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)逐步豐富的成熟階段④憑著崇高的理想、頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)生命意義的偉大階段。3、理解保爾形象的意義。雖說(shuō)這是一部無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄小說(shuō)，作者并沒有把主人公寫成“高大全”，而是多方面地描寫了保爾的性格及其成長(zhǎng)歷程，使其更具有真實(shí)性和可信性。保爾這一形象之所以具有鼓舞人心的力量，首先在于他有鮮明的個(gè)性和堅(jiān)忍的毅力，其次在于他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)有堅(jiān)定不移的信念。這是以往的文學(xué)作品中所沒有的，即使在無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)中也是嶄新的。4、品味革命者的愛情。全書最打動(dòng)人心的，是保爾身殘志堅(jiān)的頑強(qiáng)意志；而最讓人深思的，則是保爾和三個(gè)女性前前后后的“愛情”。他與冬妮婭、麗達(dá)、達(dá)雅的三段戀情，暗含了保爾逐漸遠(yuǎn)離肉體、遠(yuǎn)離奢華，向精神、原則、理念靠近的心靈歷程。5、“理想主義的旗幟與人生的教科書”的理解與評(píng)價(jià)。①保爾等人的理想是為了全人類的解放，而且他們?yōu)榱死硐?，克服了常人難以想象的困難，體現(xiàn)了為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、頑強(qiáng)奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，所以說(shuō)是“理想主義的旗幟”②保爾等人的精神影響了一代代人，為千千萬(wàn)萬(wàn)的青年人如走好人生路作出了榜樣，所以說(shuō)是“人生的教書”。五、思維導(dǎo)圖六、內(nèi)容梗概本書以俄國(guó)十月革命前后這一廣闊的歷史時(shí)期為背景，展現(xiàn)了主人公保爾·柯察金從一個(gè)貧苦少年逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。一、苦難童年故事開篇便將我們帶入了保爾·柯察金那充滿苦難的童年世界。保爾出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，父親早逝，母親靠給人洗衣做飯維持生計(jì)。在學(xué)校里，保爾因痛恨神父的歧視和體罰，往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰，結(jié)果被學(xué)校開除。此后，他不得不到車站食堂打工，在那里，他目睹了社會(huì)底層人民的艱辛生活，每天要從事繁重的勞動(dòng)，忍受著老板和堂倌們的打罵與欺辱，小小年紀(jì)就飽嘗了生活的辛酸。二、初識(shí)革命在車站食堂打工期間，保爾結(jié)識(shí)了朱赫來(lái)。朱赫來(lái)是一名布爾什維克黨員，他的出現(xiàn)為保爾的生活帶來(lái)了新的曙光。朱赫來(lái)教會(huì)了保爾拳擊，還經(jīng)常給他講述一些關(guān)于革命、工人階級(jí)斗爭(zhēng)以及布爾什維克黨的理念等方面的知識(shí)，讓保爾開始對(duì)這個(gè)不公平的世界有了更深層次的思考，在他心中種下了革命的種子。三、槍的風(fēng)波一天，保爾在湖邊釣魚時(shí)，意外遇到了林務(wù)官的女兒冬妮婭。冬妮婭對(duì)保爾的勇敢和質(zhì)樸產(chǎn)生了好感，兩人逐漸成為朋友。而此時(shí)，保爾從一個(gè)白匪兵手中搶下了一把手槍，并把它藏在了自家棚頂?shù)臋M梁上。但這件事很快被發(fā)現(xiàn)，保爾因此遭到了搜捕。在朱赫來(lái)的幫助下，保爾成功逃脫了追捕，而這一經(jīng)歷也讓他更加深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩與危險(xiǎn)。四、革命之路開啟不久后，德國(guó)侵略者占領(lǐng)了保爾所在的小鎮(zhèn)，他們燒殺搶掠，無(wú)惡不作，百姓們生活在水深火熱之中。朱赫來(lái)組織了地下抵抗活動(dòng)，保爾積極參與其中，他和伙伴們一起為紅軍收集情報(bào)、張貼傳單等，正式踏上了革命之路。在一次行動(dòng)中，保爾為了救朱赫來(lái)，勇敢地?fù)湎蜓核椭旌諄?lái)的匪兵，與他們展開了激烈搏斗，最終成功救出了朱赫來(lái)，但自己卻不幸被捕。五、獄中磨煉保爾被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，在獄中，他遭受了敵人的嚴(yán)刑拷打，但始終堅(jiān)貞不屈，沒有吐露任何關(guān)于地下組織的信息。后來(lái)，由于敵人的疏忽，保爾和其他一些犯人趁著夜色成功越獄。這次獄中經(jīng)歷，進(jìn)一步磨煉了保爾的意志，讓他更加堅(jiān)定了為革命事業(yè)奮斗到底的決心。六、參軍作戰(zhàn)出獄后的保爾毫不猶豫地加入了紅軍，成為了一名騎兵戰(zhàn)士。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他表現(xiàn)得極為英勇，沖鋒陷陣，毫不畏懼?jǐn)橙说臉屃謴椨辍Ｋ群髤⒓恿硕啻螒?zhàn)斗，在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾頭部受了重傷，但他憑借著頑強(qiáng)的毅力，在醫(yī)院蘇醒過(guò)來(lái)后，又立刻要求返回戰(zhàn)場(chǎng)，繼續(xù)為保衛(wèi)祖國(guó)、為革命事業(yè)而戰(zhàn)。七、愛情與理想的交織在戰(zhàn)斗間隙，保爾與冬妮婭再次相遇。此時(shí)的冬妮婭已經(jīng)出落得更加美麗動(dòng)人，但兩人的思想差距卻逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。冬妮婭仍然保留著一些貴族小姐的做派，而保爾則全身心地投入到了革命事業(yè)中，他認(rèn)為冬妮婭不能理解自己的理想和追求，兩人之間的感情因此出現(xiàn)了裂痕。最終，保爾選擇了與冬妮婭分道揚(yáng)鑣，他將自己的全部精力都放在了革命工作上，因?yàn)樵谒闹?，革命的理想高于一切。八、鐵路建設(shè)的艱苦歲月戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，國(guó)家面臨著重建的艱巨任務(wù)，其中鐵路建設(shè)是重中之重。保爾響應(yīng)號(hào)召，加入到了修筑鐵路的艱苦工作中。在修筑鐵路的過(guò)程中，保爾和他的戰(zhàn)友們面臨著極度惡劣的自然環(huán)境，嚴(yán)寒、饑餓、疾病等重重困難接踵而至。但他們沒有絲毫退縮，憑借著鋼鐵般的意志和對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，堅(jiān)持不懈地努力著。在這段時(shí)間里，保爾的身體狀況逐漸惡化，但他依然堅(jiān)持在工作崗位上，甚至在雙腳凍僵、高燒不退的情況下，還想著如何更好地完成鐵路建設(shè)任務(wù)。九、傷病困擾與頑強(qiáng)抗?fàn)幱捎陂L(zhǎng)期過(guò)度勞累和惡劣環(huán)境的影響，保爾的身體患上了多種嚴(yán)重疾病，包括傷寒、肺炎等，他不得不離開鐵路建設(shè)工地，住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里，保爾的病情不斷惡化，醫(yī)生甚至一度認(rèn)為他已經(jīng)沒有了康復(fù)的可能。但保爾并沒有放棄，他憑借著驚人的毅力與病魔進(jìn)行著頑強(qiáng)抗?fàn)帲诓〈采线€堅(jiān)持學(xué)習(xí)、寫作，努力不讓自己的精神垮掉。十、重新投入工作經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng)，保爾的病情稍有好轉(zhuǎn)，他便迫不及待地重新投入到了工作中。他先后從事了多種工作，包括在團(tuán)省委做宣傳工作、在工廠做團(tuán)委書記等。盡管身體依然虛弱，但保爾總是以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感投入到每一項(xiàng)工作中，為推動(dòng)革命事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)著自己的力量。十一、感情的新發(fā)展在工作過(guò)程中，保爾結(jié)識(shí)了共青團(tuán)員達(dá)雅。達(dá)雅出身貧苦，有著堅(jiān)定的革命信念，她對(duì)保爾十分欽佩和尊重。隨著時(shí)間的推移，保爾和達(dá)雅之間產(chǎn)生了深厚的感情，最終兩人結(jié)為夫妻。達(dá)雅在保爾的影響下，也更加積極地參與到了革命工作中，成為了保爾生活和革命事業(yè)中的重要伴侶。十二、與病魔的持久戰(zhàn)然而，保爾的身體狀況始終沒有得到根本性的改善，他的病情不斷反復(fù)，身體越來(lái)越虛弱。但保爾并沒有被病魔打倒，他繼續(xù)以頑強(qiáng)的精神與病魔作斗爭(zhēng)，同時(shí)還通過(guò)寫作來(lái)記錄自己的革命經(jīng)歷和人生感悟，希望能夠激勵(lì)更多的年輕人投身到革命事業(yè)中去。1934年，保爾的書寫完后，母親把郵包寄往省委宣傳部。漫長(zhǎng)的等待過(guò)后，州委打來(lái)電報(bào)，上面寫著：小說(shuō)備受贊賞，即將出版，祝賀成功！十三、生命的意義與價(jià)值在與病魔長(zhǎng)期抗?fàn)幍倪^(guò)程中，保爾對(duì)生命的意義和價(jià)值有了更深刻的思考。他意識(shí)到，一個(gè)人的生命應(yīng)該是有意義的，應(yīng)該為了偉大的事業(yè)、為了人民的幸福而奮斗。即使面臨著巨大的困難和挫折，也不能放棄自己的理想和追求。最終，保爾雖然身體已經(jīng)極度虛弱，但他的精神卻永遠(yuǎn)熠熠生輝，他用自己的一生詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的——那就是在艱難困苦中不斷磨煉意志，在為理想而奮斗的過(guò)程中鑄就堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。七、全書情節(jié)解讀1、章節(jié)情節(jié)第一章：初入社會(huì)在烏克蘭的舍佩托夫卡小鎮(zhèn)，貧苦工人家庭出身的保爾·柯察金，童年便飽經(jīng)生活的磨難。父親早逝，母親靠著給人洗衣做飯艱難維持一家生計(jì)。年幼的保爾在學(xué)校里，因?qū)ι窀傅钠缫暫腕w罰心懷憤恨，做出了往神父家復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰的大膽舉動(dòng)，這一行為徹底激怒了神父，保爾因此被學(xué)校開除。從此，保爾不得不踏入社會(huì)，來(lái)到車站食堂打工。這里的生活簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，每天從凌晨開始，他就要從事繁重的體力勞動(dòng)，洗刷餐具、搬運(yùn)貨物、燒火做飯等等，一直忙到深夜。稍有差池，便會(huì)遭到老板和堂倌們的肆意打罵與欺辱。在這樣惡劣的環(huán)境下，保爾見識(shí)到了社會(huì)底層人民生活的艱辛與無(wú)奈，然而，他并沒有被這殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮，反而在心底暗暗滋生出一股對(duì)不公命運(yùn)的抗?fàn)幹?，也為他后續(xù)接觸革命思想埋下了伏筆。第二章：認(rèn)識(shí)朱赫來(lái)在車站食堂那灰暗的日子里，保爾結(jié)識(shí)了一個(gè)對(duì)他人生有著重大影響的人——朱赫來(lái)。朱赫來(lái)是一名布爾什維克黨員，他的出現(xiàn)猶如一道明亮的曙光，穿透了保爾生活的陰霾。朱赫來(lái)經(jīng)常與保爾交流互動(dòng)，他不僅耐心地教會(huì)了保爾拳擊技巧，讓保爾有了自我保護(hù)的能力，還利用閑暇時(shí)間，給保爾講述諸多關(guān)于革命、工人階級(jí)斗爭(zhēng)以及布爾什維克黨的理念等方面的知識(shí)。通過(guò)朱赫來(lái)深入淺出的講解，保爾開始逐漸明白，這個(gè)世界存在的諸多不公平，是可以通過(guò)革命的方式去改變的。在朱赫來(lái)的影響下，一顆革命的種子在保爾心中悄然種下，兩人之間也由此建立起了深厚的友誼。朱赫來(lái)，無(wú)疑成為了保爾走向革命道路的重要引路人。第三章：槍的風(fēng)波一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，保爾在湖邊釣魚時(shí)，邂逅了林務(wù)官的女兒冬妮婭。冬妮婭美麗動(dòng)人且心地善良，她被保爾的勇敢和質(zhì)樸所吸引，兩人很快便熟悉起來(lái)，彼此間產(chǎn)生了好感。然而，平靜的生活很快被一件突發(fā)事件打破。保爾偶然從一個(gè)白匪兵手中搶下了一把手槍，出于好奇與對(duì)武器的珍視，他將手槍藏在了自家棚頂?shù)臋M梁上。但好景不長(zhǎng)，這件事很快被發(fā)現(xiàn)，敵人隨即展開了對(duì)保爾的搜捕行動(dòng)。在這千鈞一發(fā)之際，朱赫來(lái)挺身而出，憑借著自己的機(jī)智與果敢，幫助保爾成功逃脫了追捕。這次槍的風(fēng)波，讓保爾深刻地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩與危險(xiǎn)。他意識(shí)到，在這樣一個(gè)混亂且充滿壓迫的社會(huì)環(huán)境下，個(gè)人隨時(shí)可能面臨著生命危險(xiǎn)，而只有通過(guò)革命，才有可能改變這種現(xiàn)狀。這一經(jīng)歷，進(jìn)一步堅(jiān)定了保爾對(duì)革命的向往與追求。第四章：革命的火種不久之后，德國(guó)侵略者的鐵蹄無(wú)情地踐踏了保爾所在的小鎮(zhèn)。他們燒殺搶掠，無(wú)惡不作，整個(gè)小鎮(zhèn)陷入了一片水深火熱之中。百姓們流離失所，生活在無(wú)盡的恐懼與絕望之中。在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，朱赫來(lái)挺身而出，積極組織地下抵抗活動(dòng)。他四處奔走，號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，反抗德國(guó)侵略者的暴行。保爾深受朱赫來(lái)的影響，毫不猶豫地加入到了這一地下抵抗組織中。從此，保爾和他的伙伴們開始了為紅軍收集情報(bào)、張貼傳單等一系列危險(xiǎn)而又意義重大的工作。盡管這些工作充滿了未知的風(fēng)險(xiǎn)，但保爾心中燃燒著對(duì)侵略者的仇恨以及對(duì)革命勝利的渴望，這股熾熱的熱情支撐著他在革命的道路上堅(jiān)定地走下去，一顆革命的火種在他心中越燒越旺。第五章：勇救朱赫來(lái)在一次為紅軍收集情報(bào)的關(guān)鍵行動(dòng)中，保爾得知了一個(gè)驚人的消息：朱赫來(lái)被匪兵押送著即將路過(guò)一個(gè)特定地點(diǎn)。保爾深知朱赫來(lái)對(duì)于革命事業(yè)的重要性，他心急如焚，毫不猶豫地決定要去營(yíng)救朱赫來(lái)。當(dāng)押送朱赫來(lái)的匪兵出現(xiàn)時(shí)，保爾不顧自身安危，如同一頭勇猛的獵豹般，勇敢地?fù)湎蚍吮?。盡管他只是一個(gè)十幾歲的少年，但在那一刻，他的勇氣和決心讓他爆發(fā)出了驚人的力量。他與匪兵們展開了激烈的搏斗，在搏斗過(guò)程中，保爾雖然多次受傷，但他憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)朱赫來(lái)的深厚情誼，始終沒有放棄。最終，保爾成功地救出了朱赫來(lái)。然而，他自己卻因體力不支，不幸被捕，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。這次勇救朱赫來(lái)的事件，充分展現(xiàn)了保爾的勇敢無(wú)畏和對(duì)朋友的忠誠(chéng)，同時(shí)也讓他更加深切地體驗(yàn)到了革命斗爭(zhēng)的殘酷性。第六章：獄中歲月保爾被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后，便陷入了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)之中。敵人妄圖從他口中獲取關(guān)于地下組織的信息，于是對(duì)他施以嚴(yán)刑拷打。皮鞭抽打在身上，每一下都鉆心地痛，但保爾始終堅(jiān)貞不屈，他心中牢記著革命的信念，咬緊牙關(guān)，沒有吐露任何機(jī)密。在獄中，保爾結(jié)識(shí)了一些同樣遭受敵人折磨的犯人。他們雖然來(lái)自不同的背景，但都有著對(duì)自由和正義的渴望。大家在困境中相互鼓勵(lì)，彼此分享著各自的經(jīng)歷和希望。在那黑暗的牢房里，他們用彼此的溫暖和勇氣，共同支撐著度過(guò)這段艱難的時(shí)光。后來(lái)，由于敵人的疏忽，保爾和其他一些犯人趁著夜色成功越獄。這段獄中歲月，雖然充滿了痛苦和磨難，但卻極大地磨煉了保爾的意志，讓他更加堅(jiān)定了為革命事業(yè)奮斗到底的決心。第七章：參軍入伍出獄后的保爾，懷著對(duì)革命事業(yè)的滿腔熱情和對(duì)侵略者的深仇大恨，毫不猶豫地加入了紅軍，成為了一名騎兵戰(zhàn)士。在軍隊(duì)里，保爾迎來(lái)了全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他接受了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，從騎馬、射擊到戰(zhàn)術(shù)配合，每一項(xiàng)技能他都刻苦學(xué)習(xí)，力求熟練掌握。在訓(xùn)練過(guò)程中，他不怕吃苦，不怕累，總是以最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。當(dāng)真正踏上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，保爾表現(xiàn)得極為英勇。他沖鋒陷陣，毫不畏懼?jǐn)橙说臉屃謴椨?。在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，他和戰(zhàn)友們緊密配合，一次次向敵人發(fā)起沖鋒。每一次戰(zhàn)斗，都讓保爾更加深刻地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也讓他更加堅(jiān)定了自己的革命信念。他深知，只有通過(guò)戰(zhàn)斗，才能保衛(wèi)祖國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)革命的理想。第八章：頭部重傷在與波蘭白軍的一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗中，保爾遭遇了一場(chǎng)嚴(yán)重的意外。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)斗異常激烈，槍炮聲震耳欲聾，硝煙彌漫在整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上。保爾所在的騎兵部隊(duì)正與敵人展開殊死搏斗。在一次沖鋒過(guò)程中，一顆炮彈在保爾附近爆炸，強(qiáng)大的沖擊力將他掀翻在地，他的頭部重重地撞在了地上。瞬間，保爾便陷入了昏迷狀態(tài)。戰(zhàn)友們見狀，心急如焚，急忙將他緊急送往醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生們?nèi)尵?。?jīng)過(guò)一番緊張的救治，保爾終于蘇醒過(guò)來(lái)。然而，他的頭部傷勢(shì)極為嚴(yán)重，顱骨骨折，腦部受到了嚴(yán)重的震蕩。醫(yī)生告知，他需要長(zhǎng)時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng)。但即便如此，保爾蘇醒后的第一反應(yīng)，便是詢問(wèn)戰(zhàn)斗的情況，還要求盡快返回戰(zhàn)場(chǎng)，繼續(xù)為保衛(wèi)祖國(guó)、為革命事業(yè)而戰(zhàn)。他的這種頑強(qiáng)精神，令人欽佩不已。第九章：愛情與理想的沖突在戰(zhàn)斗間隙，保爾與冬妮婭再次相遇。此時(shí)的冬妮婭已經(jīng)出落得更加美麗動(dòng)人，她對(duì)保爾依然有著深厚的感情。兩人重逢，本應(yīng)是一件令人欣喜的事情，但隨著時(shí)間的推移，兩人的思想差距卻逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。冬妮婭出身貴族，盡管她心地善良，但仍然保留著一些貴族小姐的做派。她注重穿著打扮，追求生活品質(zhì)，對(duì)于保爾全身心投入的革命事業(yè)，她并不能完全理解。而保爾則將自己的全部精力都放在了革命事業(yè)上，他認(rèn)為冬妮婭的這些觀念與自己的理想和追求格格不入。在多次交流和相處過(guò)程中，兩人之間的矛盾逐漸加深。保爾覺得，自己不能因?yàn)閭€(gè)人感情而放棄自己的革命事業(yè)，而冬妮婭也無(wú)法改變自己的生活態(tài)度。最終，保爾選擇了與冬妮婭分道揚(yáng)鑣。在他心中，革命的理想高于一切，他要為實(shí)現(xiàn)革命的理想而不懈奮斗。第十章：鐵路建設(shè)的艱難戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，國(guó)家面臨著重建的艱巨任務(wù)，而鐵路建設(shè)更是重中之重。保爾響應(yīng)號(hào)召，毅然加入到了修筑鐵路的艱苦工作中。在修筑鐵路的過(guò)程中，保爾和他的戰(zhàn)友們面臨著極度惡劣的自然環(huán)境。冬天，嚴(yán)寒肆虐，氣溫極低，能把鋼鐵都凍裂，而他們卻要在這樣的環(huán)境下露天工作。寒風(fēng)刺骨，吹在臉上像刀割一樣，但他們依然堅(jiān)守崗位。除了嚴(yán)寒，饑餓也時(shí)刻困擾著他們。食物短缺，經(jīng)常吃不飽肚子，體力逐漸消耗殆盡。而且，疾病也時(shí)常侵襲他們，許多戰(zhàn)友都因此倒下了。但保爾和他的戰(zhàn)友們沒有絲毫退縮，憑借著鋼鐵般的意志和對(duì)革命事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，堅(jiān)持不懈地努力著。他們知道，鐵路建設(shè)對(duì)于國(guó)家的重建至關(guān)重要，只有完成這項(xiàng)任務(wù)，才能讓國(guó)家更快地恢復(fù)生機(jī)。第十一章：艱苦的堅(jiān)持在鐵路建設(shè)工地，保爾的身體狀況逐漸惡化。他的雙腳凍僵了，走路都變得困難，每走一步都像是在刀尖上行走，但他還是一瘸一拐地去干活。高燒不退，整個(gè)人都處于迷糊狀態(tài)，但他心里還想著如何更好地完成鐵路建設(shè)任務(wù)。他的戰(zhàn)友們也同樣面臨著巨大的困難。有的戰(zhàn)友雙手凍傷，無(wú)法正常使用工具；有的戰(zhàn)友因饑餓而體力不支，暈倒在工地上。但大家相互鼓勵(lì)，相互支持。每當(dāng)有人想要放棄的時(shí)候，其他戰(zhàn)友就會(huì)過(guò)來(lái)加油打氣，提醒大家鐵路建設(shè)的重要性以及他們肩負(fù)的責(zé)任。在這艱苦的環(huán)境中，保爾和他的戰(zhàn)友們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，什么是鋼鐵般的意志。他們知道，只有堅(jiān)持下去，才能戰(zhàn)勝困難，完成鐵路建設(shè)任務(wù)，為國(guó)家的重建貢獻(xiàn)自己的力量。第十二章：傷病的困擾由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累和惡劣環(huán)境的影響，保爾的身體患上了多種嚴(yán)重疾病，包括傷寒、肺炎等。他不得不離開鐵路建設(shè)工地，住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里，保爾的病情不斷惡化。醫(yī)生甚至一度認(rèn)為他已經(jīng)沒有了康復(fù)的可能。他的身體極度虛弱，躺在床上幾乎動(dòng)彈不得。但保爾并沒有放棄，他憑借著驚人的毅力與病魔進(jìn)行著頑強(qiáng)抗?fàn)帯Ｋ诓〈采线€堅(jiān)持學(xué)習(xí)、寫作。他閱讀各種書籍，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的精神境界。同時(shí)，他還拿起筆，記錄自己的革命經(jīng)歷和人生感悟，希望能夠激勵(lì)更多的年輕人投身到革命事業(yè)中去。他知道，自己的身體雖然生病了，但精神不能生病，他要把自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟傳遞下去。第十三章：重新投入工作經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng)，保爾的病情稍有好轉(zhuǎn)，他便迫不及待地重新投入到了工作中。他先后從事了多種工作，包括在團(tuán)省委做宣傳工作、在工廠做團(tuán)委書記等。在團(tuán)省委做宣傳工作時(shí)，他利用自己的親身經(jīng)歷，向年輕人宣傳革命的意義和重要性。他講述自己在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇事跡，在鐵路建設(shè)工地的艱苦堅(jiān)持，以及在獄中與敵人的斗爭(zhēng)，讓年輕人了解到革命事業(yè)的艱辛與偉大。在工廠做團(tuán)委書記時(shí)，他積極組織青年工人開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高青年工人的思想覺悟和工作效率。他關(guān)心青年工人的生活和工作情況，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。盡管身體依然虛弱，但保爾總是以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感投入到每一項(xiàng)工作中，希望能夠?yàn)橥苿?dòng)革命事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。第十四章：新的感情在工作過(guò)程中，保爾結(jié)識(shí)了共青團(tuán)員達(dá)雅。達(dá)雅出身貧苦，有著堅(jiān)定的革命信念，她對(duì)保爾十分欽佩和尊重。隨著時(shí)間的推移，保爾和達(dá)雅之間產(chǎn)生了深厚的感情。達(dá)雅被保爾的勇敢、堅(jiān)韌和對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著所吸引，保爾也欣賞達(dá)雅的善良、勤勞和對(duì)革命的熱情。兩人在相處過(guò)程中，相互影響，相互促進(jìn)。達(dá)雅在保爾的影響下，更加積極地參與到了革命工作中。她在家庭中也起到了重要作用，支持保爾的工作，幫助他照顧生活。保爾也在達(dá)雅的陪伴下，感受到了家庭的溫暖和支持。最終，兩人結(jié)為夫妻，達(dá)雅成為了保爾生活和革命事業(yè)中的重要伴侶，他們一起為革命事業(yè)共同努力。第十五章：與病魔斗爭(zhēng)然而，保爾的身體狀況始終沒有得到根本性的改善，他的病情不斷反復(fù)，身體越來(lái)越虛弱。但保爾并沒有被病魔打倒，他繼續(xù)以頑強(qiáng)的精神與病魔作斗爭(zhēng)。他通過(guò)寫作來(lái)記錄自己的革命經(jīng)歷和人生感悟，希望能夠激勵(lì)更多的年輕人投身到革命事業(yè)中去。他在病床上還堅(jiān)持閱讀書籍，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以便更好地與病魔抗?fàn)帲瑫r(shí)也為了能在精神上保持對(duì)革命事業(yè)的熱情。他知道，自己的身體雖然飽受病痛折磨，但只要精神不倒，就還有繼續(xù)戰(zhàn)斗的可能。他把與病魔的斗爭(zhēng)看作是另一種形式的革命，他要在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，展現(xiàn)出鋼鐵般的意志。第十六章：生命的思考在與病魔長(zhǎng)期抗?fàn)幍倪^(guò)程中，保爾對(duì)生命的意義和價(jià)值有了更深刻的思考。他意識(shí)到，一個(gè)人的生命應(yīng)該是有意義的，應(yīng)該為了偉大的事業(yè)、為了人民的幸福而奮斗。即使面臨著巨大的困難和挫折，也不能放棄自己的理想和追求。他認(rèn)為，自己雖然身體飽受病痛折磨，但通過(guò)自己的經(jīng)歷和文字，能夠激勵(lì)更多的年輕人，這也是一種生命的價(jià)值體現(xiàn)。他在這種思考中，更加堅(jiān)定了自己的信念，要繼續(xù)為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。他知道，生命的長(zhǎng)度或許有限，但生命的意義可以無(wú)限延伸，他要讓自己的生命在為革命事業(yè)的奮斗中煥發(fā)出璀璨的光芒。第十七章：鋼鐵意志的延續(xù)盡管保爾的身體已經(jīng)極度虛弱，但他的精神卻永遠(yuǎn)熠熠生輝。他用自己的一生詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的——那就是在艱難困苦中不斷磨煉意志，在為理想而奮斗的過(guò)程中鑄就堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)。他的精神影響著身邊的人，達(dá)雅在他的影響下，更加堅(jiān)定地從事革命工作。他的故事也激勵(lì)著更多的人，讓他們明白，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就能在面對(duì)困難時(shí)不屈不撓，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。即使身體已經(jīng)無(wú)法再像正常人一樣行動(dòng)，但精神的力量可以讓一個(gè)人超越身體的局限，繼續(xù)在人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。第十八章：永恒的精神最后，保爾雖然身體已經(jīng)無(wú)法再像正常人一樣行動(dòng)，但他的精神卻成為了一種永恒。他的故事被人們傳頌，他的精神成為了一代又一代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。他在艱難困苦中成長(zhǎng)起來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和苦難，卻始終沒有放棄自己的理想和追求。他的這種鋼鐵般的意志和對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí)，勇敢地去面對(duì)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓自己的生命也變得有意義。無(wú)論時(shí)代如何變遷，保爾·柯察金的精神都將永遠(yuǎn)閃耀著光芒，指引著我們前行。2、經(jīng)典情節(jié)串講情節(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)介性格∕寓意啟示苦難的童年保爾自幼喪父，當(dāng)過(guò)童工，在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。十二歲那樣，保爾離開了學(xué)校，因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候，他把煙末撒在了瓦西里神甫家做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。具有反抗性，飽受折磨和侮辱，但一直力求上進(jìn)。我們要珍惜今天的幸福生活，利用每一次挫折鍛煉自己。三段戀情1.保爾與冬妮婭：保爾釣魚時(shí)偶遇林務(wù)官的女兒冬妮婭，互生好感，但為了崇高的革命理想，他與初戀情人冬妮婭產(chǎn)生了感情上的裂痕。最終，他不得不犧牲愛情。2.保爾與麗達(dá)：保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書記時(shí)，與團(tuán)委委員麗達(dá)相識(shí)，因?yàn)閮扇擞泄餐淖非蠖a(chǎn)生了愛情的萌芽，但又由于誤會(huì)和保爾的固執(zhí)而中斷。后來(lái)保爾因傷病被送走，謠傳保爾去世，麗達(dá)無(wú)比悲傷，絕望之余，她開始了自己新的生活。3.保爾與達(dá)雅：保爾在療養(yǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)了母親的朋友的女兒達(dá)雅，并與她真誠(chéng)地結(jié)為終身伴侶。在達(dá)雅的幫助下，保爾一次又一次地戰(zhàn)勝了自我，獲得了新生。熱情歌頌了蘇聯(lián)青年一代英雄們?yōu)楦锩硐氆I(xiàn)出火紅的青春。在情義難以兩全時(shí)，要慎重選擇，正確處理愛情和工作、理想之間的關(guān)系，不能因小失大。戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒在前，英勇作戰(zhàn)，頭部受傷，右眼失明。(手術(shù)后到冬妮婭親戚家療養(yǎng)，后因冬妮婭的小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)而產(chǎn)生裂痕分手，緊接著保爾找到朱赫來(lái)參加了剿匪肅反工作，繁重的工作影響了他的健康，后又被派到鐵路總廠擔(dān)任共青團(tuán)書記……)剛毅堅(jiān)強(qiáng)，英勇善戰(zhàn)，為革命奮斗到底、不怕犧牲的精神。為了心中的理想，我們要像保爾一樣擁有鋼鐵般的意志。工地上的磨煉為盡快修好鐵路，保爾瘋狂地工作著，忍受著泥濘、風(fēng)雪、凍土等惡劣天氣的折磨和武裝匪徒的威脅，傷寒奪走許多戰(zhàn)友的生命，保爾也染上了肺炎兼?zhèn)?，被送回家鄉(xiāng)治療。(剛從病魔手中死里逃生，又因脊椎上的暗傷而摔倒，保爾的身體健康存在著嚴(yán)重的隱患。)頑強(qiáng)的毅力、鋼鐵般的意志和永不屈服的精神，全身心地投入到工作中。勇敢面對(duì)磨難，迎接一切挑戰(zhàn)。四次死里逃生1.第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾的腿受傷并得了傷寒；2.第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炮彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；3.第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，他不得不離開崗位，回家養(yǎng)??；4.第四次是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。頑強(qiáng)的生命力，鋼鐵般的意志。要勇敢面對(duì)磨難，用鋼鐵般的意志迎接挑戰(zhàn)。傷痛的折磨戰(zhàn)場(chǎng)上頭部重傷，右眼失明；脊椎被炮彈炸開的石子擊中，存在嚴(yán)重的隱患；患傷寒，死里逃生；得重感冒還堅(jiān)持工作，高燒引發(fā)急性風(fēng)濕?。浑p腿癱瘓，雙目失明，只有右手能聽使喚。堅(jiān)定不移的信念，忘我的工作熱情，頑強(qiáng)奮斗的精神，自我獻(xiàn)身的品質(zhì)。無(wú)論事情多么糟糕，只要我們不失去信心，保持堅(jiān)定不移的信念，勇敢拼搏，就一定能堅(jiān)持下去。自殺原因：保爾全身癱瘓，雙目失明，非?？鄲溃荒茏园?，于是產(chǎn)生自殺的念頭；結(jié)果：為自己想自殺的念頭感到羞愧與憤怒，更為自己在困難面前懦弱逃避的行為感到自責(zé)，于是打消了自殺的念頭。表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。困難總會(huì)讓我們變得懦弱，但是真正的能者會(huì)戰(zhàn)勝心中的恐懼，成為生活的強(qiáng)者。文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦，先自己寫，后來(lái)口述請(qǐng)人代筆；在完成了三章后，寄稿的過(guò)程中，稿子被郵局遺失，心血白費(fèi)；在母親和達(dá)雅的幫助下，用生命寫成的《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版，保爾也開始了新的生活。頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神，堅(jiān)定不移的信念，忘我工作的熱情。當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要退縮，成功是要靠自己去爭(zhēng)取的。3、保爾的成長(zhǎng)歷程四個(gè)成長(zhǎng)歷程對(duì)應(yīng)情節(jié)(1)幼小、頑皮、惹是生非而又受盡凌辱的無(wú)知階段。①補(bǔ)考的時(shí)候，把煙末撒在了瓦西里神甫家做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上被學(xué)校開除；②12歲車站餐廳當(dāng)伙夫，受盡凌辱和折磨；③發(fā)電廠當(dāng)學(xué)徒，認(rèn)識(shí)了電工朱赫來(lái)，接受了許多革命的思想。(2)革命意識(shí)初步萌發(fā)，走上革命道路階段。①營(yíng)救朱赫來(lái)；②被出賣，關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，后被錯(cuò)放；③參加紅軍，戰(zhàn)斗中大腿受傷，后感傷寒，病未愈繼續(xù)戰(zhàn)斗；④在騎兵連的戰(zhàn)斗中，被鐵片擊中，生命垂危。⑤參加工農(nóng)兵聚會(huì)，與冬妮婭爭(zhēng)執(zhí)，關(guān)系破裂。(3)英勇頑強(qiáng)，斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)逐步豐富的成熟階段。①參加肅反及鐵路工作，結(jié)識(shí)麗達(dá)，為了解放事業(yè)，放棄了這段感情。②參加筑路隊(duì)時(shí)，在極端艱苦的環(huán)境下，繼續(xù)工作，最后感染傷寒，被遣送回家。③在家養(yǎng)傷時(shí)，去朋友墓地，獨(dú)自思考，寫下“人最寶貴的是生命……”名言。④傷好后，參加團(tuán)工作，主動(dòng)當(dāng)一名普通工人，搶救木材時(shí)，再一次受傷，喪失工作能力，回家休養(yǎng)。⑤母親按摩救了他一命，腳勉強(qiáng)能走路，又離開了家。⑥離家后參加清匪及團(tuán)中央工作，繁重的工作使他舊病復(fù)發(fā)，不得不去療養(yǎng)院。(4)憑著崇高的理想、頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)生命意義的偉大階段。①在療養(yǎng)院病情惡化，經(jīng)過(guò)幾次手術(shù)后，他又出院帶病堅(jiān)持工作，最后病得完全沒有辦法治療了，雙目失明，他只得離開戰(zhàn)斗隊(duì)伍。②完成小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。4、保爾四次“死里逃生”的經(jīng)歷及意義四次死里逃生經(jīng)歷意義1.第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾的腿受傷并得了傷寒；2.第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炮彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；3.第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，他不得不離開崗位，回家養(yǎng)?。?.第四次是在鐵路快修完時(shí)，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。一方面推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，增強(qiáng)情節(jié)的曲折性，展現(xiàn)保爾坎坷不平的人生歷程；另一方面表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力、鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。八、人物形象人物關(guān)系人物形象人物性格特征相關(guān)情節(jié)保爾保爾革命激情高昂、意志堅(jiān)強(qiáng)1.因?yàn)榫戎旌諄?lái)而被捕。在獄中能經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)，在敵人訊問(wèn)時(shí)不透露朱赫來(lái)的行蹤。2.保爾被釋放，他在冬妮亞的幫助下，與哥哥阿爾焦姆、謝廖沙在黑暗中見了面，第二天清早，保爾坐上了去卡扎亭的車子。3.保爾參加了紅軍。在部隊(duì)中，保爾當(dāng)了騎兵，作戰(zhàn)異常勇猛。戰(zhàn)斗之余，他還喜歡讀《牛虻》《斯巴達(dá)克斯》等小說(shuō)，抽空講給戰(zhàn)友們聽。階級(jí)立場(chǎng)分明1.有一次參加工友同志的聚會(huì)，保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮亞同去，遭到了工友的譏諷和嘲笑。保爾意識(shí)到冬妮亞和自己不是一個(gè)階級(jí)，于是下決心斷絕了他們的感情。2.保爾頂著嚴(yán)寒造成的痛苦揮動(dòng)著大木鍬鏟雪時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)昔日戀人冬妮亞和她的丈夫站在旁邊，冬妮亞戴著一頂海狗皮帽，頂上還有個(gè)絨球。冬妮亞認(rèn)為他早當(dāng)上了委員，或者是委員一類的首長(zhǎng)，而保爾也用驚奇的眼光打量著冬妮亞，沒想到她會(huì)變得這么酸臭。作戰(zhàn)勇敢1.勇救朱赫來(lái)。朱赫來(lái)被匪徒抓去了，保爾奮勇救朱赫來(lái)，一起逃跑。2.摧毀了波軍衛(wèi)戍部隊(duì)。戰(zhàn)斗中，保爾不停地?fù)]舞著馬刀，左右砍殺。3.沖鋒陷陣。在追擊敵軍時(shí)，保爾中彈昏迷了十三天。不向命運(yùn)屈服1.保爾不顧患重感冒參加搶救珍貴木材，急性風(fēng)濕病使他被認(rèn)定已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力。2.保爾的視力逐步減弱，手術(shù)后，開始投入到《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作中。3.雙目失明后，保爾請(qǐng)加莉亞幫忙記下他的追述，他克服了種種困難，小說(shuō)終于完成了。樂觀豁達(dá)病床上還堅(jiān)持寫作，并樂觀地安慰妻子達(dá)雅。朱赫來(lái)①無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛他人。1.在發(fā)電廠給保爾講解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造，教他電工技術(shù)。教給保爾一套英式拳擊，還時(shí)常給保爾講一些革命道理。2.營(yíng)救猶太人。3.筑路過(guò)程中教育保爾，送給保爾一雙靴子和一把手槍。堅(jiān)定的革命信念。戰(zhàn)斗中失去右臂。遇事沉著冷靜，敢于反抗。被匪兵用尖刀抵著后背在公路上走的時(shí)候面不改色；保爾來(lái)救他時(shí)，和保爾一起把匪兵打倒在壕溝里。有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。沙俄余黨想發(fā)動(dòng)一場(chǎng)暴亂，朱赫來(lái)卻提前一晚，領(lǐng)導(dǎo)三百名士兵破壞了叛軍接頭點(diǎn)，平息了一場(chǎng)風(fēng)暴。冬妮婭①善良、大方、熱情。在池塘邊第一次遇到正在釣魚的保爾，把《牛虻》這部小說(shuō)介紹給保爾看，教訓(xùn)維克多，把剛離開監(jiān)獄的保爾留在家里。②有著強(qiáng)烈的小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)，貪圖安逸的生活。與保爾關(guān)系破裂，偶然再見到筑路的保爾時(shí)，形同陌路。麗達(dá)機(jī)智、勇敢，心地善良而言語(yǔ)堅(jiān)定，有著頑強(qiáng)的革命意志。朱赫來(lái)調(diào)到特勤處，年輕的麗達(dá)成了保爾的老師。她出席省團(tuán)代會(huì)，保爾陪同，上車艱難，保爾把她從窗戶外拉進(jìn)車窗里，因?yàn)樗?，保爾還和車上一伙人打了一架。后來(lái)，保爾和麗達(dá)相愛，他們的愛情產(chǎn)生在共同的革命生活中，但“革命高于一切”的口號(hào)最終窒息了保爾心中殘留的對(duì)麗達(dá)的愛戀。謝廖沙熱情善良，倔強(qiáng)堅(jiān)定，具有反叛精神。長(zhǎng)著一雙純潔的、碧藍(lán)的眼睛，淡黃色頭發(fā)。一位具有高品的革命熱情和自我獻(xiàn)身精神，令人敬佩的革命戰(zhàn)士。他是保爾·柯察金童年時(shí)的好朋友，夠經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，當(dāng)?shù)奖柾窀讣业拿鎴F(tuán)里撒煙末就是他慫恿的。蘇維埃政權(quán)建立后，他踴躍加人紅軍。并成長(zhǎng)共青團(tuán)區(qū)委書記，在之后與敵人的戰(zhàn)斗中，他充分展示出了自己頑強(qiáng)不屈的意志。勇于沖鋒陷陣，但在一次戰(zhàn)斗中不幸中彈身亡，為保蘇維埃政權(quán)獻(xiàn)出自己年輕的生命。①在神父家等待補(bǔ)考時(shí)，慫恿保爾把煙末兒撤在神父家預(yù)備做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)里；②在刷廠做工時(shí)，對(duì)一起工作的猶太工友及他們的親友給予保護(hù)；③用身子護(hù)住一個(gè)被彼得留拉匪兵騎馬追趕的猶太老人，被該匪兵用軍刀在其頭上削了一刀;④不顧家人反對(duì)參加了紅軍，在革命隊(duì)伍里迅速成長(zhǎng)；⑤共青團(tuán)區(qū)委書記后，積極做宣傳工作，并動(dòng)員姐姐瓦莉亞加入共青團(tuán)；奉命和兩個(gè)紅軍戰(zhàn)士一起去征算草。因在村子里遭到富農(nóng)匪幫的襲擊而受傷；⑦同麗達(dá)確立戀愛關(guān)系。但在后來(lái)的一次戰(zhàn)斗中不幸中彈亡，為革命流盡了最后一滴鮮血。阿爾焦姆嚴(yán)肅認(rèn)真，樂于助人，不善言辭，做事干脆。一位高大的、生著鷹鼻子和濃眉大眼的勞動(dòng)者。一位具有進(jìn)步思想、忠于革命的無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者。他性格嚴(yán)肅，不善言辭，但關(guān)心親人，很愛自己的弟弟保爾和母親。如果不是他先結(jié)識(shí)朱赫來(lái)，并帶朱赫來(lái)回家，保爾之后可能不會(huì)了解到那么多革命道理。他具有工人階級(jí)吃苦耐勞的高貴品質(zhì)，憎惡下層社會(huì)中存在的不合理現(xiàn)象，在列寧逝世的追悼會(huì)上，申請(qǐng)加人布爾什維克黨，表明了對(duì)黨的堅(jiān)定信心，最終由一個(gè)普通的無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者成長(zhǎng)為一名忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨員。①為了替弟弟出頭，痛打堂館普羅霍爾，被關(guān)進(jìn)憲兵隊(duì);②在被逼給德軍開火車時(shí)，和同伴一起殺死押送的德國(guó)兵，跳車逃走;③設(shè)法把從監(jiān)獄跑出來(lái)的保爾安排在運(yùn)送木材的機(jī)車上，送其到卡扎京去;④蘇維埃政權(quán)建立后，為新生的政權(quán)運(yùn)送物資、運(yùn)送部隊(duì)，不怕困難，努力工作;⑤在列寧浙世后的追悼會(huì)上，和其他36位工人同志一起申請(qǐng)加入布爾什維克黨;⑥擔(dān)任市蘇維埃主席。偶爾收到弟弟保爾的來(lái)信，常為弟弟擔(dān)憂。九、主題探究《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中的一部名著，作品的主要成就是塑造了保爾·柯察金這一藝術(shù)典型。作者在刻畫這一人物形象時(shí)嚴(yán)格地遵循生活的真實(shí)，并不把保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志和剛強(qiáng)的性格看成是天生的，而認(rèn)為是在英勇的戰(zhàn)斗和艱苦的勞動(dòng)中，在刻苦的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的律己中鍛煉出來(lái)的。小說(shuō)真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷，塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象。主人公保爾·柯察金的童年，過(guò)的是最底層的苦難生活。年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來(lái)而遭逮捕，在獄中表現(xiàn)得堅(jiān)貞不屈，出獄后參軍，在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團(tuán)中轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，身負(fù)重傷后以驚人的忍耐力使醫(yī)生們深為敬佩。出院后離開了部隊(duì)，無(wú)論是做共青團(tuán)工作，肅反工作還是參加修筑鐵路的艱苦勞動(dòng)，均表現(xiàn)出了堅(jiān)持真理和不怕艱險(xiǎn)的大無(wú)畏精神，并且在愛情問(wèn)題上也有著嚴(yán)肅的態(tài)度和精神境界，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、艱苦的勞動(dòng)、繁重的工作使保爾病倒了，雙目失明，全身癱瘓，但他以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作，最終獲得了成功。通過(guò)揭示保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說(shuō)形象地告訴青年一代，什么是共產(chǎn)主義理想，如何為共產(chǎn)主義理想去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生，這是小說(shuō)的主題。保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說(shuō)的那段話，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白，也是對(duì)小說(shuō)這一主題的闡發(fā)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?。十、藝術(shù)特色1.綜合運(yùn)用多種表現(xiàn)手法來(lái)刻畫人物，使人物形象豐滿感人。小說(shuō)寫人物以敘事和描寫為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信、日記和格言警句等，較好地突出了人物的性格特征。如：通過(guò)大量的內(nèi)心獨(dú)白，為讀者打開通向人物心靈深處的大門，挖掘主人公美好而豐富的精神世界；用保爾的書信交代他的生活變化；借助麗達(dá)的日記描寫保爾的英雄行為。書中景物描寫、心理描寫和環(huán)境描寫也非常出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。2.現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)相結(jié)合，兼具強(qiáng)烈的自傳性和文學(xué)性。小說(shuō)中的許多故事都來(lái)自于作者的親身經(jīng)歷，因此讀起來(lái)更加真實(shí)可信、親切感人。通過(guò)描寫保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，以及對(duì)待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問(wèn)題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動(dòng)，光彩照人。但作者又不拘泥于生活事實(shí)，從許多優(yōu)秀的共青團(tuán)員的生活中汲取素材，對(duì)人物和情節(jié)做了大量典型化處理，增加了主人公形象的概括性和普遍意義，對(duì)自傳體小說(shuō)的革新做出了重要的貢獻(xiàn)。3.在廣闊的社會(huì)歷史背景中刻畫人物。小說(shuō)從十月革命前寫起，一直寫到20世紀(jì)20年代開始社會(huì)主義大規(guī)模建設(shè)。保爾的活動(dòng)、思想發(fā)展就是在廣闊的歷史背景下展開的，其英雄業(yè)績(jī)、個(gè)性品質(zhì)，也是在一系列激烈的斗爭(zhēng)中顯現(xiàn)的。主人公就是歷史的一部分，是歷史的創(chuàng)造者之一，其命運(yùn)與蘇維埃政權(quán)息息相關(guān)?！究键c(diǎn)典例】1、下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)通過(guò)保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面，被譽(yù)為“生活教科書”。B．我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)《水滸傳》，采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。全書最精彩的部分是梁山英雄排座次，全書低潮部分是魂聚蓼兒洼。C．《儒林外史》中周進(jìn)在貢院一頭撞向號(hào)板、滿地打滾痛哭的情節(jié)，夸張地描寫了士人醉心功名的丑態(tài)。D．《西游記》是中國(guó)古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，全書故事引人入勝。與孫悟空有關(guān)的大鬧天宮、三打白骨精、打碎琉璃盞、三調(diào)芭蕉扇等故事尤為精彩?！敬鸢浮緿【解析】本題考查名著識(shí)記。D.根據(jù)《西游記》可知，打碎琉璃盞的是沙僧，與“孫悟空”無(wú)關(guān)；故選D。2、下列是某位同學(xué)在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)所寫的提要，其中表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．保爾因痛恨神父平時(shí)虐待他，往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開除。B．保爾在一次激戰(zhàn)中，頭部中了彈片受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。C．在修建鐵路工作隊(duì)時(shí)，保爾因身體原因，只在后勤隊(duì)為工友們做服務(wù)工作。D．在母親等人的幫助下，保爾用生命寫成的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了?！敬鸢浮緾【解析】本題考查名著閱讀。C.錯(cuò)誤。在修建鐵路工作隊(duì)時(shí)，由于筑路工程艱巨，共青團(tuán)擔(dān)當(dāng)先鋒隊(duì)，保爾作為基輔鐵路工廠的團(tuán)委書記先行參加了筑路，并非“只在后勤隊(duì)為工友們做服務(wù)工作”；故選C。3、下列對(duì)名著相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．保爾從小生活在社會(huì)最底層，后來(lái)受朱赫來(lái)影響，革命意識(shí)覺醒，逐步走上革命道路。B．保爾因感情受挫，選擇離開家鄉(xiāng)去工地干活，后來(lái)參加戰(zhàn)斗，歷經(jīng)磨難，多次死里逃生。C．保爾病情惡化，不得不躺在病床上，但他憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，沒有向命運(yùn)屈服。D．小說(shuō)通過(guò)對(duì)保爾成長(zhǎng)經(jīng)歷的描述，折射出特定時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)場(chǎng)景和社會(huì)生活風(fēng)貌?！敬鸢浮緽【解析】本題考查名著內(nèi)容。B.“保爾因感情受挫”表述有誤，保爾并不是因?yàn)楦星槭艽祀x開家鄉(xiāng)的，他為救朱赫來(lái)而被抓，后來(lái)僥幸逃離監(jiān)獄，離開家鄉(xiāng)。故選B。4、下列對(duì)名著內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是（

）A．長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅傾聽美女蛇故事的專注神情印象深刻，后又見魯迅癡迷于神話圖像于是托人買來(lái)了繪圖的《山海經(jīng)》，以此補(bǔ)償殺死隱鼠之過(guò)。B．過(guò)壽日那天，劉四見虎妞特別聽話，眼睛老跟著祥子，越看越氣，就借故把氣出在想打架的祥子身上，給了虎妞一些錢，讓她打發(fā)祥子趕緊離開。C．保爾在筑路時(shí)，遭受到嚴(yán)寒的侵襲，患上了傷寒并發(fā)肺炎，生命垂危，被送回家，但他并沒有被疾病奪去生命，終于又一次跨過(guò)死亡的門檻。D．周進(jìn)辭去蒙師工作之后，靠幫姐夫記賬維持生活，后在省城參觀貢院，引發(fā)求取功名之心，得到姐夫的資助，進(jìn)京趕考，終在暮年中了進(jìn)士?！敬鸢浮緾【解析】A.“長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅傾聽美女蛇故事的專注神情印象深刻”不正確，應(yīng)該是“魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽講的美女蛇故事印象深刻”；另外，長(zhǎng)媽媽告假回家，為魯迅買來(lái)了《山海經(jīng)》，并非“托人買來(lái)”；B.劉四沒有給虎妞錢，虎妞和祥子租房成親，劉四把車廠轉(zhuǎn)手后消失，斷了虎妞的念想；D.周進(jìn)在貢院參觀時(shí)，見兩塊號(hào)板擺得齊齊整整，悲從中來(lái)，一頭撞在號(hào)板上，直僵僵不省人事。他蘇醒后滿地打滾，痛哭不止，哭到口吐鮮血。姐夫金有余和朋友可憐他的遭遇，給他捐了個(gè)監(jiān)生，他就破涕為笑，趴在地上磕頭。后來(lái)，借著監(jiān)生的身份，他居然中了舉人，接著又中了進(jìn)士，到廣東為官；故選C。5、從經(jīng)典中汲取青春奮斗的力量。保爾的一生都為其理想而奮斗不息，他的一生大致可分為四個(gè)階段。請(qǐng)結(jié)合保爾的人生經(jīng)歷完成下面的表格。時(shí)間段原因（情節(jié)）人物形象退學(xué)（被開除）①____飽受折磨和侮辱、叛逆參軍得傷寒。大腿中彈、受傷失明等。為理想獻(xiàn)身的精神、堅(jiān)定的革命意志。筑路②____（不少于兩個(gè)情節(jié)）勇敢、堅(jiān)毅著書寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》一書③____【答案】

因?yàn)橐粫r(shí)淘氣在神父準(zhǔn)備的復(fù)活節(jié)面團(tuán)里撒煙沫兒；

朱赫來(lái)送給保爾靴子和槍；患傷寒和大葉性肺炎

不向命運(yùn)低頭。【解析】考查名著情節(jié)。①在復(fù)活節(jié)前那天，保爾等六個(gè)不及格的學(xué)生到神甫家里去補(bǔ)考，在廚里等神甫的時(shí)候，保爾把一把煙末撒在神甫家過(guò)復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里。②為了供應(yīng)城市木材,要在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路。于是保爾和共青團(tuán)員被調(diào)去修鐵路。筑路隊(duì)的工作條件非常艱苦,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。保爾忘我地工作,連靴子都爛了。寒冬,人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng)。工人發(fā)誓一定要按時(shí)建成這條鐵路。一次在車站,保爾還遇見了冬妮婭。③由于保爾長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng)，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的“歷史抒情英雄故事”（即《暴風(fēng)雨所誕生的》）。從這一情節(jié)中可以看出，保爾絕不向命運(yùn)屈服，頑強(qiáng)堅(jiān)毅。6、“高光時(shí)刻”可以理解為人處于巔峰狀態(tài)的那一瞬間。從《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬(wàn)里》中選擇一個(gè)人物形象，敘述這一形象的高光時(shí)刻。（要求：寫出具體“時(shí)刻”，敘述相關(guān)內(nèi)容，概括形象的特征或精神品質(zhì)，100字左右）【答案】示例：《西游記》中孫悟空的“高光”時(shí)刻是大鬧天宮。孫悟空偷吃蟠桃，毀了王母娘娘的蟠桃宴，又偷吃了太上老君的金丹后返回花果山，玉帝派李天王率天兵捉拿，最后還是玉帝下令請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖，如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五行山下。孫悟空不畏強(qiáng)權(quán)，反抗天庭，可欽可佩?！窘馕觥勘绢}考查名著內(nèi)容識(shí)記及人物形象，選擇一本名著中的人物，寫出具體的“高光時(shí)刻”，敘述其內(nèi)容，概括其形象即可，注意字?jǐn)?shù)要求。示例一：《駱駝祥子》中祥子的“高光時(shí)刻”是花九十六元買了一輛屬于自己的新車。祥子為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，省吃儉用，像陀螺一樣不停歇，甚至生病了也只是硬抗而不去看病，苦干三年買了新車，此時(shí)他勤勞能干，吃苦耐勞。示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的“高光時(shí)刻”是完成《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作。保爾全身癱瘓、雙目失明，在病榻上戰(zhàn)勝了自殺的念頭，開始文學(xué)創(chuàng)作。在母親和妻子的幫助下，用完成創(chuàng)作。保爾克服肉體和精神上的痛苦、堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作體現(xiàn)其鋼鐵般的意志。示例三：《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的“高光時(shí)刻”是勇戰(zhàn)鯊魚。一名印度采珠人采珠時(shí)，被一條張著巨大嘴巴的成年鯊魚襲擊。眼見著這個(gè)人就要被切成兩半兒，尼摩船長(zhǎng)沖出去與鯊魚展開生死搏斗，后來(lái)尼·德蘭補(bǔ)刀殺死鯊魚。尼摩船長(zhǎng)勇敢鎮(zhèn)定。7、名著閱讀。高新中學(xué)的九年（10）班西西同學(xué)在閱讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，發(fā)現(xiàn)保爾柯察金與《駱駝祥子》中的祥子有著相似的人生經(jīng)歷，他們都經(jīng)歷過(guò)人生的挫折，也都曾為自己的理想努力抗?fàn)帲撬麄冇袇s著截然不同的人生抉擇。請(qǐng)你結(jié)合閱讀體驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：（1）完成下列對(duì)比閱讀思維導(dǎo)圖。（2）結(jié)合思維導(dǎo)圖，談?wù)勀愕母惺??！敬鸢浮竣亠柺艽煺郏涸谂c波蘭人的交戰(zhàn)中腿部受傷炸彈在保爾身邊爆炸，頭部受傷打仗時(shí)受重傷全身癱瘓投稿的時(shí)候書稿丟失②個(gè)人抗?fàn)帲涸诓⊥春蛧?yán)寒中頑強(qiáng)修鐵路（勇于獻(xiàn)身，拼命工作）全身癱瘓，雙目失明仍然堅(jiān)持創(chuàng)作③墮落車夫/行尸走肉【解析】第一空：保爾一生遭遇的挫折有：保爾12歲時(shí)在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。由于解救朱赫來(lái)，保爾被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。保爾在朱赫來(lái)的影響下參加了紅軍。在一次激戰(zhàn)中，保爾頭部受了重傷，但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡。因?yàn)樗囊恢谎劬κ髁?，所以不能再回前線了。在筑路工作快要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)肺炎，組織上不得不將保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。從1924年起，保爾就已經(jīng)喪失了工作的能力，黨組織不得不讓他長(zhǎng)期住院治療。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把這個(gè)滿懷革命執(zhí)情的年輕人束縛在了病榻上。自己寫的書稿在投稿時(shí)丟失了。第二空：保爾的個(gè)人抗?fàn)帲涸谝淮渭?zhàn)中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。在這里他同樣以工人階級(jí)主人翁的姿態(tài)，緊張地投入各項(xiàng)艱苦的工作，表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我的勞動(dòng)精神。在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間，并用手中的筆為武器，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。第三空：祥子的人生抉擇：祥子在曹先生那里找到了工作和安身之處，當(dāng)他跑去要把這個(gè)好消息告訴小福子時(shí)，卻得知小福子因?yàn)椴豢扒瓒詺ⅲ@成了壓垮他的最后一根稻草。從此，他徹底墮落了，成為一個(gè)在人間游蕩的“行尸走肉”。8、名著閱讀①保爾生氣地瞥了她一眼并未作聲。②是個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩。穿著藍(lán)條領(lǐng)子的白色水兵服和銀灰色短裙，花邊短襪緊束著曬黑而勻稱的小腿，棕色的便鞋，栗紅色頭發(fā)梳成一條粗大的辮子。③肅反委員會(huì)繁重的工作損害了保爾的神經(jīng)。他經(jīng)常頭疼得像扎針一樣，可是還得站到月臺(tái)上去。有一天，他突然看見謝廖沙坐在一列滿載著彈藥箱的敞車上，謝廖沙一下子就跳下車來(lái)?yè)湎蛩?，差點(diǎn)兒把他撞倒。謝廖沙緊緊地抱住他說(shuō)：“保爾，你這鬼家伙！我一眼就認(rèn)出你了?！薄f(wàn)萬(wàn)沒有想到，這就是他和謝廖沙最后一次的見面。文段節(jié)選自《______》，其中第②段描寫了______（人名）第一次與保爾相見的模樣。第③段的謝廖沙是保爾童年時(shí)的朋友，后來(lái)謝廖沙加入______。保爾和謝廖沙見面一星期后，謝廖沙死于一次戰(zhàn)斗。【答案】

《鋼鐵是怎樣煉成的》

冬妮亞（婭）

紅軍【解析】本題考查名著人物、內(nèi)容的識(shí)記。通讀選段，據(jù)主人公保爾、“肅反委員會(huì)”等詞及所述可知，文段節(jié)選自前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。小說(shuō)通過(guò)記敘保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。據(jù)第②段“穿著藍(lán)條領(lǐng)子的白色水兵服和銀灰色短裙，花邊短襪緊束著曬黑而勻稱的小腿，棕色的便鞋，栗紅色頭發(fā)梳成一條粗大的辮子”的描述可知，描寫了冬妮亞（婭）第一次與保爾相見的模樣。她是保爾初戀對(duì)象，是一個(gè)林務(wù)官的女兒，純潔善良，美麗動(dòng)人。第③段的謝廖沙是保爾童年時(shí)的朋友，后來(lái)謝廖沙加入紅軍，成為紅軍戰(zhàn)士，曾任共青團(tuán)區(qū)委書記。保爾和謝廖沙見面一星期后，謝廖沙死于一次戰(zhàn)斗，不幸中彈身亡?！究键c(diǎn)精練】1、梳理保爾的成長(zhǎng)史，排序正確的一項(xiàng)是（

）①保爾參加筑路時(shí)患上傷寒②保爾與白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷③保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》④保爾接受朱赫來(lái)傳播的革命道理A．④③②① B．④②①③ C．③④①② D．③②①④【答案】B【解析】本題考查名著內(nèi)容情節(jié)。④和②都發(fā)生革命時(shí)期，正是因?yàn)橹旌諄?lái)的引路才使保爾走上革命之路；①和③發(fā)生在建設(shè)時(shí)期，傷寒加肺炎導(dǎo)致保爾殘疾，才讓他走上寫作的道路。保爾的人生可以劃分為四個(gè)階段：幼小、頑皮、惹是生非而又受盡凌辱的無(wú)知階段→②革命意識(shí)初步萌發(fā)走上革命道路的階段→③英勇頑強(qiáng)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)逐步豐富的成熟階段→④憑著崇高的理想，頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)生命意義的偉大階段由閱讀積累可知，④“保爾接受朱赫來(lái)傳播的革命道理”是第二階段，在第五章；②“保爾與白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷”在第七章，①“保爾參加筑路時(shí)患上傷寒”在第十一章，這兩個(gè)內(nèi)容在第三階段；“保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》”是第四階段，在第十八章。所以保爾的成長(zhǎng)史正確的排序?yàn)椋孩堍冖佗邸９蔬xB。2、下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．國(guó)別體史書以國(guó)家為單位記敘歷史事件，如《戰(zhàn)國(guó)策》；紀(jì)傳體以人物為主記敘史實(shí)，如《史記》；編年體以年代編排有關(guān)歷史事件，如《左傳》。B．清明節(jié)，又稱踏春節(jié)、祭祖節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，主要習(xí)俗有掃墓祭祖與踏青郊游。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是俄國(guó)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基，塑造了保爾?柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。D．韓愈，世稱“韓昌黎”，是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，被后人尊稱為“唐宋八大家之首”，與柳宗元并稱“韓柳”。【答案】C【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)積累能力。C.“俄國(guó)”表述有誤。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)記敘保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鋼鐵戰(zhàn)士。故選C。3、下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）A．保爾·柯察金，鼓勵(lì)長(zhǎng)期受父親壓迫的達(dá)雅以及她的母親和姐姐，遠(yuǎn)離充滿束縛的家，幫助達(dá)雅成長(zhǎng)。他雙目失明后仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作。B．謝廖沙曾為保護(hù)一個(gè)手無(wú)寸鐵的猶太老人而受傷，主動(dòng)加入布爾什維克后，鼓勵(lì)姐姐加入共青團(tuán)，帶領(lǐng)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士鎮(zhèn)壓反革命暴動(dòng)。C．朱赫來(lái)隱藏自己布爾什維克的身份，主動(dòng)教保爾拳擊并培養(yǎng)保爾樸素的革命熱情，在特勤部工作時(shí)，在烏克蘭的某次戰(zhàn)斗中不幸身亡。D．冬妮婭在保爾的影響和鼓勵(lì)下，沿著保爾走過(guò)的道路走向黨組織，通過(guò)不懈的努力最終成為一名黨員。在保爾疾病纏身時(shí)對(duì)他不離不棄。【答案】A【解析】本題考查名著閱讀。B.“帶領(lǐng)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士鎮(zhèn)壓反革命暴動(dòng)”是朱赫來(lái)；C.“在烏克蘭的某次戰(zhàn)斗中不幸身亡”是謝廖沙；D.達(dá)雅·柯察金娜在保爾的影響和鼓勵(lì)下，沿著保爾走過(guò)的道路走向黨組織，通過(guò)不懈的努力最終成為一名黨員。在保爾疾病纏身時(shí)對(duì)他不離不棄，并非“冬妮婭”；故選A。4、根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的內(nèi)容，按要求答題。(1)下圖概括了保爾的成長(zhǎng)歷程，請(qǐng)你根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容在橫線上填入相應(yīng)的情節(jié)。(2)“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”，烈火的淬煉讓鋼不斷祛除雜質(zhì)，變得堅(jiān)硬純凈。保爾也是在不斷“祛除雜質(zhì)”中“淬煉成鋼”的。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，舉出一例加以分析?！敬鸢浮?1)①得了傷寒和大葉性肺炎②暴風(fēng)雨所誕生的(2)示例：保爾因身體癱瘓雙目失明，不能參加工作，曾產(chǎn)生了自殺的念頭，但他很快振作起來(lái)，開始了文字創(chuàng)作?！窘馕觥浚?）本題考查名著內(nèi)容的掌握。保爾有過(guò)多次“死里逃生”的經(jīng)歷。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他做團(tuán)的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動(dòng)中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦；秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅。在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。在病床上整整躺了一個(gè)月后，保爾才重新站了起來(lái)。保爾雙腿癱瘓后又雙目失明，后來(lái)他申請(qǐng)定居在莫斯科，在妻子和母親的支持下，保爾開始拿起新的武器——文學(xué)創(chuàng)作，他寫的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所自誕生的》得以順序出版。保爾重新回到戰(zhàn)斗行列，開啟新的生活。（2）本題考查名著的人物形象的掌握?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部?jī)?yōu)秀小說(shuō)。主人公保爾的經(jīng)歷，驗(yàn)證了“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”。保爾在戰(zhàn)斗和工作中，多次遇到生命危險(xiǎn)，也受到過(guò)失戀的打擊，但每一次都被他戰(zhàn)勝了，這都體現(xiàn)了保爾在不斷“祛除雜質(zhì)”中“淬煉成鋼”的成長(zhǎng)過(guò)程。示例一：保爾因長(zhǎng)期參加戰(zhàn)斗和超負(fù)荷工作，雙腿完全癱瘓，只有右手還能活動(dòng)，病情繼續(xù)惡化，致使最終失明。但他并不氣餒，決定通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗，開始了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作，但他寫完的三章小說(shuō)原稿不慎被郵局遺失，只好重新寫作，書稿完成后，大受贊賞，即將出版。保爾終于拿起新的武器，重新回歸到戰(zhàn)斗的行列，并最終成長(zhǎng)為一名具有鋼鐵意志的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。示例二：保爾和麗達(dá)曾經(jīng)是一對(duì)戀人，但保爾把麗達(dá)的哥哥誤認(rèn)成她的丈夫。經(jīng)過(guò)時(shí)間的發(fā)酵，兩人雖然解開了誤會(huì)，但保爾認(rèn)為革命事業(yè)未竟之前不應(yīng)該談私人感情，兩人最終分離。這一事件使保爾的革命意志更加堅(jiān)定與執(zhí)著。5、奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”請(qǐng)結(jié)合主人公保爾·柯察金經(jīng)歷的磨難，談?wù)勀銓?duì)這段話的理解?！敬鸢浮勘枴た虏旖鹪趹?zhàn)場(chǎng)上頭部受重傷，右眼失明：脊椎被炮彈炸開的石子崩了個(gè)深窩，健康嚴(yán)重受損：患傷寒，死里逃生；得重感冒堅(jiān)持工作，高燒引發(fā)急性風(fēng)濕病，幾乎喪失工作能力：雙腿癱瘓、雙目失明。保爾的人生經(jīng)歷就像鋼鐵的鑄造過(guò)程，面對(duì)多次傷痛的折磨，他仍憑借鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志、堅(jiān)定的信念忘我工作，通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)執(zhí)著，永不放棄，成為一名如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士?！窘馕觥勘绢}考查名著的基本知識(shí)和內(nèi)容掌握?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部?jī)?yōu)秀小說(shuō)。主人公保爾?柯察金所走過(guò)的道路，反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無(wú)畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想。本題可結(jié)合主人公保爾的生平經(jīng)歷及他鋼鐵般的意志作答。示例：主人公是保爾?柯察金在戰(zhàn)斗和工作中，多次遇到生命危險(xiǎn)，但每一次都被他戰(zhàn)勝了，都體現(xiàn)了他鋼鐵般的意志。他出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計(jì)；12歲時(shí)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，在那兒他受盡了凌辱，童年受盡了苦難。后來(lái)與波蘭白軍英勇戰(zhàn)斗，腿受傷，得傷寒，與騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗，頭部重傷，昏迷，傷愈后右眼失明，在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人搏殺。又經(jīng)歷了感情上的波折，與冬妮亞分手，回到地方參加肅反工作。保爾也曾一度產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來(lái)。這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，以一個(gè)戰(zhàn)士的超人毅力奮起反抗無(wú)情的命運(yùn)，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。保爾敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，他是一個(gè)具有“鋼鐵般”意志的人。6、閱讀材料，完成題目。黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：“我沒有口袋?！彼檬置嗣p死的口袋?！昂?，沒有口袋！你以為你這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？沒那么便宜，小寶貝，上回是你媽求情，才把你留下的，這回可不行。你給我滾出去！”他使勁揪住男孩的一只耳朵，把他推到走廊上，隨手關(guān)上了門。這段文字中黑眼睛的男孩是_____________（人物名），后來(lái)，文段中的男孩在_____________（人物）的幫助下，參加革命。在革命道路上，這個(gè)男孩表現(xiàn)出了____________________的精神品質(zhì)?！敬鸢浮?/p>

保爾?柯察金（保爾）

朱赫來(lái)

無(wú)所畏懼、永不言敗、頑強(qiáng)堅(jiān)毅、為理想而獻(xiàn)身等。【解析】考查對(duì)名著內(nèi)容和人物識(shí)記理解。第一空，結(jié)合“黑眼睛的孩子壓住心頭的仇恨，看著神甫，悶聲悶氣地回答：‘我沒有口袋?！檬置嗣p死的口袋?！?，沒有口袋！你以為你這么一來(lái)，我就不知道是誰(shuí)干的壞事，把發(fā)面糟蹋了嗎？你以為這回你還能在學(xué)校待下去嗎？’”的內(nèi)容可知，語(yǔ)段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，“黑眼睛的男孩”指的是保爾?柯察金（保爾）。保爾因?yàn)槎啻问艿酵呶骼锷窀Φ奈耆?，他在?fù)活節(jié)前和幾個(gè)不及格的同學(xué)一起到神甫家里去補(bǔ)考時(shí)，在神甫家的廚房里，把一把煙末撒到復(fù)活節(jié)用的發(fā)面里了。第二空，保爾在朱赫來(lái)的幫助下，參加了革命。小說(shuō)的第四章寫到朱赫來(lái)為了避開彼得留拉匪徒的搜捕，來(lái)到了保爾家，保爾和他一起生活了8天，懂得了生活的真理。第五章寫到朱赫來(lái)被匪徒抓去了，保爾突然撲向押送朱赫來(lái)的匪兵，保爾與朱赫來(lái)一起逃跑。由于維克多的告密，保爾被抓到城防司令部關(guān)了起來(lái)。第九章寫到保爾通過(guò)肅反委員會(huì)主席簽名的布告找到了朱赫來(lái)，發(fā)現(xiàn)朱赫來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中被炸彈炸去了一只胳膊。朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問(wèn)題，朱赫來(lái)便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。作為革命前輩和保爾的引路人，朱赫來(lái)的形象高大、神圣，朱赫來(lái)是也是作品著力刻畫的一個(gè)堅(jiān)定的革命者。因?yàn)橹旌諄?lái)教會(huì)了保爾英國(guó)式拳擊，使他在受到資產(chǎn)階級(jí)公子哥的挑釁時(shí)，得以漂亮地反擊一樣。保爾通過(guò)哥哥阿爾焦姆認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)。朱赫來(lái)是個(gè)老布爾什維克，紅軍撤退時(shí)將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來(lái)教保爾拳擊，培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。后來(lái)，保爾在朱赫來(lái)的影響下參加了紅軍。第三空，保爾·柯察金出生于烏克蘭舍佩托夫卡鎮(zhèn)貧窮的鐵路工人家庭。12歲時(shí)，因得罪神甫而被學(xué)校開除，并被母親送往車站食堂當(dāng)雜役。十月革命爆發(fā)后，在布爾什維克朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路，參加蘇俄紅軍，先后當(dāng)過(guò)偵察兵和騎兵。在一次戰(zhàn)斗中頭部受到重傷，死里逃生后開始投入國(guó)家建設(shè)，從事共青團(tuán)和肅反工作。在波耶卡窄軌鐵路快要修筑完成時(shí)，保爾患上傷寒并引發(fā)了肺炎，并被誤傳死訊。痊愈之后，保爾重回工作崗位并加入聯(lián)共（布）。由于高強(qiáng)度的工作和久病纏身，保爾最終失去工作能力，被黨組織解除工作并住院治療。到1927年時(shí)，保爾已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，他開始從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆作為武器，開始新的生活。保爾·柯察金的經(jīng)歷，表現(xiàn)出其不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的奮斗精神。7、名著導(dǎo)讀（1）向陽(yáng)中學(xué)擬開展“讀名著學(xué)做人”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)向各班征集《鋼鐵是怎樣煉成的》中的優(yōu)秀人物，請(qǐng)你推薦一個(gè)人物，并寫出其“典型事件”和“推薦理由”。推薦人物：________________________________________________典型事件：________________________________________________推薦理由：________________________________________________（2）閱讀名著，要有合適的關(guān)注點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)提供的關(guān)注點(diǎn)，結(jié)合選段及整本書內(nèi)容，填寫以下表格。書名關(guān)注點(diǎn)示例《西游記》極度的夸張和想象（1）________《鋼鐵是怎樣煉成的》巧妙穿插內(nèi)心獨(dú)白（2）________【答案】（1）朱赫來(lái)

他常常教保爾打拳、給保爾講布爾什維克的故事、教保爾要有“敢于拼搏的精神”保爾也因他那句“敢于拼搏的精神”而變得英勇、成為一名斗士。

朱赫來(lái)是一位令人敬佩的革命者。遇事沉著，警惕性高；對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不撓、頑強(qiáng)。

（2）人參果是“遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入”的。

你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎？【解析】（1）本題考查對(duì)人物的分析。本題可選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》中的正面人物，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，寫出推薦的理由。如保爾、朱赫來(lái)、阿爾焦姆、麗達(dá)等?！朵撹F是怎樣煉成的》中的朱赫來(lái)是很好的榜樣。這位令人敬佩的革命者，做事情很有主見，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他常常教保爾打拳、給保爾講布爾什維克的故事、教保爾要有“敢于拼搏的精神”保爾也因他那句“敢于拼搏的精神”而變得英勇、成為一名斗士。麗達(dá)也是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，她是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾深愛的對(duì)象；漂亮、機(jī)智，打扮簡(jiǎn)單而干練，心地善良而堅(jiān)定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。（2）本題考查名著的寫作手法理解?！段饔斡洝肥侵袊?guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，作者是吳承恩。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見到如來(lái)佛祖，最終五圣成真的故事。書中有大量極度的夸張和想象想法和場(chǎng)面描寫。如芭蕉扇可以把人扇到八萬(wàn)四千里遠(yuǎn)，而且可以縮小成為一個(gè)杏葉兒大，放在嘴里。人參果樹三千年一開花，又三千年一結(jié)果，再三千年才得以成熟。人若有緣，聞一聞能活三百六十歲，吃一個(gè)能活四萬(wàn)七千年。而且人參果遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入。蟠桃成熟期各不相同，分別有三千年、六千年、九千年一熟的蟠桃，吃了功效也不同。《鋼鐵是怎樣煉成的》一題主要抓住保爾內(nèi)心成長(zhǎng)的變化回答即可。例如“你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎”保爾在不斷的自問(wèn)中反思自己，認(rèn)識(shí)到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負(fù)責(zé)任，最終走出精神困境，振作起來(lái)。兩處內(nèi)心獨(dú)白都連用問(wèn)句，一氣呵成，充分表現(xiàn)了保爾與自我斗爭(zhēng)，度過(guò)精神危機(jī)的過(guò)程，有助于塑造一個(gè)真實(shí)的、勇敢的英雄形象。同時(shí)也引發(fā)讀者對(duì)“人應(yīng)該怎樣活著”的思考。8、在“2023齊魯書香節(jié)暨棗莊市第七屆書香文化節(jié)”啟動(dòng)季，你的班級(jí)擬就《鋼鐵是怎樣煉成的》開展“鋼鐵鑄魂、保爾育人”主題讀書交流會(huì)，請(qǐng)完成以下兩個(gè)任務(wù)。（1）任務(wù)一：初中三年，你一定閱讀了大量名著，積累了不少科學(xué)有效的讀書方法，請(qǐng)把你最擅長(zhǎng)的一種分享給同學(xué)，不少于70字。（2）任務(wù)二：填寫表格空白，梳理與保爾有關(guān)的事件，為交流做準(zhǔn)備：成長(zhǎng)階段保爾故事第一階段苦難的童年十二歲被迫離開學(xué)校，在車站食堂打工，受盡凌辱，目睹底層人民生活的艱辛。第二階段①在②（人物名）的影響下參加革命，成為紅軍騎兵。打擊侵略者和反革命者，捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，足跡踏遍全國(guó)。第三階段參加國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)建設(shè)參加肅反工作；參加筑路隊(duì)，感染傷寒，被遣送回家；搶救木材受傷，被送療養(yǎng)院。第四階段實(shí)現(xiàn)生命意義在病情惡化，以至于③的情況下，不得不離開戰(zhàn)斗隊(duì)伍；戰(zhàn)勝病魔，完成作品《暴風(fēng)雨所誕生的》，開始新的生活?！敬鸢浮浚?）例如：精讀與跳讀相結(jié)合。例如《西游記》里孫悟空三調(diào)芭蕉扇的故事，就很值得精讀。作者用了三個(gè)章回的篇幅來(lái)講述這個(gè)故事，場(chǎng)面宏大，情節(jié)曲折，人物個(gè)性鮮明，在