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文檔簡(jiǎn)介
湖北省隨州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字,做到正確、美觀。
登山隊(duì)員們身上單bó的衣服,無(wú)法dǐ
yù寒風(fēng)的侵襲。內(nèi)心的jǔ
sàng讓他們寸步難行??裳驴p中跳出的那抹yōuyǎ的綠色,充滿著生機(jī),shùn間激起了大家前進(jìn)的動(dòng)力。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音寫字詞,注意書寫正確、規(guī)范。
幽yǎ(
)
搖lán(
)
táo(
)醉
全神ɡuàn(
)注
xiān(
)開
逃cuàn(
)
叫rǎnɡ(
)
暴露無(wú)yí(
)
chú(
)房
jiànɡ(
)油
大suàn(
)
別出心cái(
)2).寫近義詞、反義詞。
(1)近義詞:恰好——(
)
驚異——(
)
請(qǐng)求——(
)
(2)反義詞:熱情——(
)
凄涼——(
)
敏感——(
)3).請(qǐng)根據(jù)日常閱讀收獲,完成下面的討論單。課外書目情節(jié)人物性格特點(diǎn)《_______》有一次,阿廖沙出于好奇,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué),大病一場(chǎng)。外祖父__________
《小英雄雨來(lái)》他為掩護(hù)李大叔被鬼子抓住,經(jīng)受了鬼子的嚴(yán)刑拷打,最后脫險(xiǎn)。雨來(lái)__________
《_________》洛佩蒂為了救一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,自己被車子軋傷。洛佩蒂見義勇為
舍己為人4).日積月累。
(1)青,取之于藍(lán),____________?!盾髯印?/p>
(2)使弈秋誨二人弈,____________,惟弈秋之為聽;____________,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。5).知識(shí)積累。
(1)詩(shī)詞有人物情感的真實(shí)表達(dá),既有“____________________,任爾東西南北風(fēng)?!钡蔫F骨錚錚;亦有“若有人知春去處,____________________?!钡牟簧岽簹w之情。
(2)暢覽詩(shī)景,似畫卷漫展?!癬___________________,冷露無(wú)聲濕桂花”,月色空明,清冷素潔;“____________________,萬(wàn)紫千紅總是春?!蔽宀世_紛,春意盎然。
(3)名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向?!癬___________________,近山識(shí)鳥音?!苯虝?huì)我們長(zhǎng)久地接觸某種事物后,就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律;“茍利于民,____________;茍周于事,_____________?!备嬖V我們只要是對(duì)人民有利的事情,我們就要大膽改革,勇于創(chuàng)新。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.苦刑
份外
攪拌
荒無(wú)人煙B.通宵
唯恐
清脆
司空見慣C.辨別
領(lǐng)域
嚴(yán)竣
翻箱倒柜D.含糊
辟靜
覺(jué)察
天涯海角2).下列加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.徘徊(huí)
濃綢焉知非福B.依偎(wèi)僻靜全神慣注C.傾覆(qǐng)
書藉死得其所D.花圃(pǔ)
嚴(yán)峻晶瑩剔透3).《童年》一書中,最疼愛(ài)阿廖沙的人是(
)。A.外祖父B.雅科夫舅舅C.外祖母D.米哈伊爾評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子把句子補(bǔ)充完整。
晨風(fēng)中,一株帶露水的小草是風(fēng)景;溪水中,_____________是風(fēng)景;草地上,____________也是風(fēng)景。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將詩(shī)句和對(duì)應(yīng)的作者用線連起來(lái)。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
【宋】黃庭堅(jiān)
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
【宋】王觀
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
【唐】韓愈
水是眼波橫,山是眉峰聚。
【唐】杜甫
春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。
【宋】葉紹翁2).四大名著人物的性格特征
林黛玉
聰明頑皮
武松
忠厚守信
周瑜
謹(jǐn)慎多疑
美猴王
嫉賢妒能
魯肅
豪放勇武
曹操
敏感細(xì)膩評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
(
)媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們把青蛙剁了喂雞?!?/p>
(
)一天,媽媽從田里回來(lái)。
(
)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“聽你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求媽媽說(shuō):“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”2).句子排序
(
)老黃鸝說(shuō):“這是卷葉蟲。”
(
)小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問(wèn)媽媽:“這是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見了連忙飛過(guò)去,從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來(lái)。
(
)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》三首古詩(shī)表面寫生活中常見事物,實(shí)際是作者通過(guò)事物的描寫,表現(xiàn)自己的志向,這種寫法叫借景抒情。(
)
2.《魯濱遜漂流記》是按照“流落荒島——建房定居——救‘星期五’——畜牧種植——回到英國(guó)”的順序來(lái)寫的。(
)
3.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話的原創(chuàng)是毛澤東。()
4.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克·吐溫。(
)
5.“有意栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”這句名言告訴我們花要無(wú)意栽,柳要無(wú)心插,方能保證它們的成活率。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)賞析。六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。1.本詩(shī)作者宋代詞人______,號(hào)_______,與其父蘇洵、其弟_______合稱“三蘇”。
2.本詩(shī)前兩句中“跳珠”“亂入船”兩個(gè)詞語(yǔ)寫出了雨________的特征?!昂谠品焙汀鞍子晏椤笔莾蓚€(gè)形象的比喻,把烏云比作________,把雨比作________。
3.本詩(shī)后兩句中“
”一詞寫出了雨去得快的特征。我能再寫一句有關(guān)雨的詩(shī)句。
4.這首詩(shī)描寫了什么景象?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)
在生活中,面對(duì)困難,你選擇了“堅(jiān)持”嗎?面對(duì)失敗、痛苦,你選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?面對(duì)誘惑,你選擇了“拒絕”嗎?……請(qǐng)以“這次,我選擇了
”為題寫一篇習(xí)作。
要求:結(jié)合自己生活實(shí)際,寫出真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面短文,完成下列各題??磻颌贂r(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已落下,但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng),公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。②但劇場(chǎng)里并不是沒(méi)有人。相反地,人擠得非常滿。每個(gè)角落里都是人,連過(guò)道的石階上都坐著人:工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來(lái)的農(nóng)民——一句話,我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望,這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所散發(fā)出來(lái)的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起,罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不散,海在屏住呼吸。③舞臺(tái)上的幕布分開了,音樂(lè)奏起來(lái)了,演員們踩著音樂(lè)的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來(lái)了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上,激起一片
的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了
。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠(chéng),也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大眾的犧牲精神,也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片
、為國(guó)為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)出來(lái)。④當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜空中顫動(dòng),聽起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得
。⑥他們看得入了神,他們的思想情感和舞臺(tái)上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲,沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就是在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來(lái),真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家面前,觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限,整個(gè)劇場(chǎng)就是
。⑦我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳同志。過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后,現(xiàn)在以66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國(guó)家才能產(chǎn)生——因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。1.快速閱讀選文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入短文的空白處。(填字母)
A.海市蜃樓
B.鴉雀無(wú)聲
C.金碧輝煌
D.忠心耿耿
2.聯(lián)系上下文,在第⑥自然段的空白處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
3.第①自然段描寫了晚上八點(diǎn)露天勞動(dòng)劇場(chǎng)______、______的特點(diǎn),這樣寫的好處是______。
4.第④自然段畫橫線的語(yǔ)句描寫了女主角的唱功,表達(dá)了京劇藝術(shù)之美,請(qǐng)你給這段語(yǔ)句寫2~3句批注。
_________________________
5.結(jié)合短文和生活實(shí)際,寫出你對(duì)短文最后一句話的理解。鼓勵(lì)運(yùn)用成語(yǔ)。
____________________________
6.你一定學(xué)習(xí)或欣賞過(guò)藝術(shù)表演,并發(fā)現(xiàn)其許多奧秘,如唱歌、唱戲、寫書法、畫畫、彈鋼琴、跳舞等。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,用2~3句話寫出你觀看一種藝術(shù)表演后的感受。
______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀下列題目,按要求填空。
A.《狼牙山五壯士》
B.《草原》
C.《草船借箭》
D.《橋》
E.《“精彩極了”和“糟糕透了”》
F.《竹節(jié)人》
以上題目中,用文章中的主要人物作題目的是(
),用文章的主要事件作題目的是(
),用描寫的地點(diǎn)作題目的是(
),用文章中主要描寫的物品作題目的是(
),用文章中具有象征性的事物作題目的是(
),用一組反義詞作題目的是(
)。2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
吃醋(cù
chù)
擦(chā
c?。┖?/p>
眨(zhǎ
zǎ)眼
小販(fàn
fài)
熬粥(zhōu
zōu)
甜膩(nì
nǐ)
臟(zānɡzhānɡ)水
湯匙(chí
cí
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