2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市高三(上)期末語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市高三(上)期末語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市高三(上)期末語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市高三(上)期末語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市高三(上)期末語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市高三(上)期末語(yǔ)文試卷一、現(xiàn)代文閱讀1.(19分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一:很多地方凡是有地位的人是不愿做保長(zhǎng)的,傳統(tǒng)的紳士為了他在政治結(jié)構(gòu)中的特殊作用不能進(jìn)入行政機(jī)構(gòu)。他一旦走了進(jìn)去,唯一的自下而上的軌道就淤塞了。保長(zhǎng)對(duì)于縣長(zhǎng)是下屬對(duì)上司,他的責(zé)任是執(zhí)行命令,不能討價(jià)還價(jià)。為了維持這傳統(tǒng)方式,當(dāng)保長(zhǎng)的常是社會(huì)沒(méi)有聲望的人,等于以前的鄉(xiāng)約。可是事實(shí)上保長(zhǎng)和鄉(xiāng)約是不同的,鄉(xiāng)約是沒(méi)有權(quán)力的,而保長(zhǎng)卻有權(quán)力。以并不代表地方利益的人來(lái)握住地方的權(quán)力,而且他是合法的地方公務(wù)執(zhí)行者,他有權(quán)來(lái)管理地方的公款,這變化在地方上引起的迷惑是深刻的。結(jié)果是地方上有地位的人和保長(zhǎng)處在對(duì)立的地位而沒(méi)有橋梁可通。鄉(xiāng)村里有聲望的人為了自己的利益,放棄地方立場(chǎng)加入行政系統(tǒng),較為合算。他當(dāng)了保長(zhǎng)之后還是可以支配地方自治事務(wù)。但是事實(shí)上,他的地位改變了,因?yàn)樗荒芫芙^上級(jí)命令,不能動(dòng)用自下而上的政治軌道,這類(lèi)地方也就完全成了下情不能上達(dá)的政治死角。保甲制度不但在區(qū)位上破壞了原有的社區(qū)單位,使許多民生所關(guān)的事無(wú)法進(jìn)行,而且在政治結(jié)構(gòu)上破壞了傳統(tǒng)的專(zhuān)制安全閥,把基層的社會(huì)逼入了政治死角。而事實(shí)上新的機(jī)構(gòu)并不能有效地去接收原有的自治機(jī)構(gòu)來(lái)推行地方公務(wù),舊的機(jī)構(gòu)卻失去了合法地位,無(wú)從正式活動(dòng)?;鶎诱?wù)就這樣僵持了,表現(xiàn)出來(lái)的是基層行政的沒(méi)有效率。中央延長(zhǎng)自上而下的政治軌道,目的是在有效促進(jìn)政令。中央的政令是容易下達(dá)了,可是地方的公務(wù)卻僵持了。中央下達(dá)的政令中,除了要錢(qián)要人之外,凡是要在地方上建設(shè)的事,好比增產(chǎn)等等,卻因?yàn)榈胤缴鐣?huì)結(jié)構(gòu)的紊亂和機(jī)構(gòu)的僵持,公文停留在保公所里,走不出來(lái)。在這種情形下,不論才能有多高,絕沒(méi)有施展的機(jī)會(huì)。(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土重建》)材料二:改朝換代之際,地方紛亂,士家大族敗亡,盜賊橫行,災(zāi)害頻發(fā),傳統(tǒng)的儒家綱常倫理和禮治秩序遭到破壞,張履祥的家鄉(xiāng)也在所難免。張履祥以士人的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一直以儒者肩負(fù)的時(shí)代使命來(lái)思考民生,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,將學(xué)問(wèn)與鄉(xiāng)土社會(huì)生活相聯(lián)系。他認(rèn)為:“士為四民之首……既然整衣冠,挾書(shū)冊(cè),號(hào)為民首之人,當(dāng)思言民首之言,行民首之行,處不愧為士君子,出不愧為士大夫,使人敬而愛(ài)之,則而效之?!睆埪南檎f(shuō)“王道本乎鄉(xiāng)人”,“道”在鄉(xiāng)人的日用之間?!班l(xiāng)”的積累構(gòu)成國(guó)家,小“鄉(xiāng)”是天下的前提,所以一鄉(xiāng)之事即等同于天下、國(guó)家之事,張履祥在鄉(xiāng)間推行禮治就是維持國(guó)家社會(huì)秩序?!岸Y治的可能必須以傳統(tǒng)可以有效的應(yīng)付生活問(wèn)題為前提,鄉(xiāng)土社會(huì)滿(mǎn)足了這前提,因之它的秩序可以禮來(lái)維持?!睆埪南檎J(rèn)為,“禮”不僅關(guān)涉到個(gè)人為人處世之修行,而且是治國(guó)平天下的一大關(guān)鍵,他在鄉(xiāng)間提出各種應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的方案,致力于鄉(xiāng)村社會(huì)的治理。天下亂象紛呈,人民流離失所,導(dǎo)致民間教化不行,禮儀之事不復(fù)存在。亂世之際,許多世家大族選擇避地自保,黃宗羲在《海市賦》中描述了自己在動(dòng)蕩歲月里的避地行為與心情:“二十年兮,無(wú)年不避,避不一地,念遷播之未定兮?!北艿剡w徙是人們?cè)谏鐣?huì)動(dòng)蕩時(shí)期無(wú)奈的選擇,是士人不得不去想的一些自救方案。張履祥結(jié)合家鄉(xiāng)情況,提出一個(gè)地方自保的方策,即“保聚”之法。保聚之法的具體內(nèi)容為:“嚴(yán)保甲,每十戶(hù)為一甲,甲有長(zhǎng),十甲為一保,保有長(zhǎng)。有約副一人,皆以眾推。十保為鄉(xiāng),鄉(xiāng)有約正,有約副二人,十鄉(xiāng)為聚,聚有都約正,有約副四人,皆以眾推。凡一戶(hù)有事,一甲舉之;一甲有事,一保舉之;一保有事,一鄉(xiāng)舉之;一鄉(xiāng)有事,一聚舉之?!奔组L(zhǎng)、保長(zhǎng)、約正、約副皆由眾人推選,由當(dāng)?shù)赜忻木?dān)任,組織鄉(xiāng)民為維護(hù)地方安全進(jìn)行自發(fā)防御活動(dòng)。張履祥提出的“保聚”制度同官府主張和實(shí)施的“保甲”制度非常接近。保聚的目的是“家與家相保,人與人相聚也……宗族鄰里如故,皆保聚之力”。保聚之法實(shí)際上是以保甲制為基礎(chǔ),在甲、保、鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上更好地匯聚地方社會(huì)力量以隨時(shí)應(yīng)對(duì)變亂,在被兵火摧殘后能維系鄉(xiāng)間基本的生活。“保聚”之法,不僅能夠聚合人心,還能發(fā)揮改革風(fēng)俗的作用,張履祥在保聚之法中倡導(dǎo)恢復(fù)明初的禮治、鄉(xiāng)約,目的是實(shí)現(xiàn)化民成俗、鄉(xiāng)風(fēng)淳樸,以禮為手段來(lái)約束、調(diào)節(jié)、規(guī)范民眾的生活,以儒家德治教化來(lái)維護(hù)鄉(xiāng)村的社會(huì)秩序?!坝枚Y來(lái)規(guī)范基層社會(huì),通過(guò)教化治理宗族,移風(fēng)易俗,化同姓之親以美天下之俗,從倫理層面來(lái)維護(hù)基層社會(huì)秩序?!笔聦?shí)上,在基層社會(huì)行保聚之法也是復(fù)興古禮的一種方式,禮可以影響人們的思想觀念,在鄉(xiāng)村以禮入教化,以禮維持基層秩序,能使社會(huì)趨于有序,和諧安穩(wěn)。(摘編自李燕《張履祥鄉(xiāng)村禮治社會(huì)的構(gòu)建》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.基于自身在政治結(jié)構(gòu)中特殊作用的考量,地方凡有地位的人是不會(huì)去擔(dān)任保甲制度下的保長(zhǎng)之類(lèi)職務(wù)的。B.保甲制度既干擾了許多民生事務(wù),又讓上令不得下達(dá),影響了中央集權(quán),是基層行政僵化的重要推手。C.因?yàn)閭鹘y(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)能有效地應(yīng)付人民的生活問(wèn)題,所以張履祥才得以在鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)施禮治,維持鄉(xiāng)村秩序。D.保聚之法和避地遷徙都是在社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期的自保的做法,但是前者更加積極有為,后者多少有些無(wú)奈。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.中央政權(quán)通過(guò)保甲制度,試圖延長(zhǎng)自上而下的政治軌道,加強(qiáng)中央集權(quán),促進(jìn)政令有效實(shí)施,但事實(shí)證明這個(gè)做法并不算成功。B.不愿意去當(dāng)保甲制度下的“保長(zhǎng)”一類(lèi)職務(wù)的地方鄉(xiāng)賢,或許有可能愿意擔(dān)任“保聚”之法下的甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)等,護(hù)佑一方平安。C.在天下混亂、人民流離、教化不行、禮儀不復(fù)之際,張履祥肩負(fù)時(shí)代使命,推行保聚之法,用禮來(lái)維護(hù)鄉(xiāng)村社會(huì)秩序。D.張履祥在保聚之法中復(fù)興古禮,是因?yàn)槊鞒醯亩Y治、鄉(xiāng)約是化民成俗,使鄉(xiāng)風(fēng)淳樸,從而規(guī)范民眾生活的最佳選擇。(3)下列選項(xiàng),和材料二張履祥的觀念最不相符的一項(xiàng)是A.北宋大儒張載,世稱(chēng)橫渠先生,一生主張“實(shí)學(xué)”,強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用,提出著名的橫渠四句:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!盉.明代王守仁本有“不離日用常行內(nèi),直造先天未畫(huà)前”的思想。泰州學(xué)派王艮進(jìn)一步提出百姓日用即道,認(rèn)為圣人之道,就在普通百姓的日常生活之中。C.明太祖朱元璋下令在州縣衙門(mén)附近和廣大鄉(xiāng)里地區(qū)設(shè)置申明亭,進(jìn)行以“申明法令”為內(nèi)容的法律宣傳和教化,強(qiáng)調(diào)使民知法守法,“此為先務(wù)不可后也?!盌.費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書(shū)中指出,“禮是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范”,維持禮這種行為規(guī)范的力量是“傳統(tǒng)”,“在鄉(xiāng)土社會(huì)中……傳統(tǒng)的效力更大”。(4)張履祥提出的“保聚之法”和費(fèi)孝通提到的“保甲制度”有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5)2020年5月,中央全面依法治國(guó)委員會(huì)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見(jiàn)》提出了“加強(qiáng)黨對(duì)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系”的要求。2022年10月,黨的二十大提出了“全面依法治國(guó),推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”的理念。在這樣的時(shí)代背景下,我們?cè)撊绾翁幚砗谩胺ㄖ巍焙汀岸Y治”的關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ2.(16分)閱讀下面的文字,完成各題。信陵君之歸廖沫沙信陵君回國(guó)了!一別十年,魏王——雖然和信陵君生了十年的嫌隙,現(xiàn)在看見(jiàn)異母同父的兄弟赴難而來(lái),也不禁歡喜。這時(shí)秦兵已出函谷,溯黃河,逼大梁,國(guó)勢(shì)危急,人心惶惶;但大家有一個(gè)希望,就是亡命邯鄲十年的信陵君歸國(guó),與魏王重新合作,同救國(guó)難。大家都記得,十年之前,信陵君與魏王同心合力,精誠(chéng)無(wú)間的時(shí)候,不但卻秦、安魏,使魏國(guó)臻于富強(qiáng),為諸侯所敬服,而且存韓、救趙,系天下之安危,成為列國(guó)的和平重心?,F(xiàn)在信陵君接受魏王的邀請(qǐng),回國(guó)了。隨同信陵君回國(guó)的,除開(kāi)始跟著他逃亡了十年的三千食客,后車(chē)還載著兩位白發(fā)老人:隱于“博”的毛公和隱于“酒”的薛公。這兩人,是促成信陵君歸國(guó)的重要人物。魏王的使者到了邯鄲,天天去求見(jiàn)信陵君,請(qǐng)他回魏救難。信陵君很猶疑:誰(shuí)能斷定魏王不記舊恨了呢?信陵君的門(mén)下也都這樣想:盜竊兵符,矯殺大將,這不是使魏王沖冠大怒嗎?就因?yàn)檫@,信陵君才留趙十年不能回國(guó)的啊。誰(shuí)也不敢慫恿信陵君回國(guó),因?yàn)檎l(shuí)也不能夠擔(dān)保魏王——這有名的固執(zhí)與褊狹的□□□□□□,能真正忘懷過(guò)去,與信陵君釋嫌修好。這時(shí)候,毛公和薛公去見(jiàn)信陵君。他們是信陵君在趙國(guó)日夕與游的好朋友。信陵君為了和這兩個(gè)平民處士結(jié)交,還給姊夫平原君取笑一場(chǎng)?!肮訙?zhǔn)備回國(guó)了嗎?”毛公說(shuō)。“我們特來(lái)給公子道賀,并且送行的?!毖嶂鴥善亢镁七f給信陵君?!安?,不?!毙帕昃幼【?,卻皺起眉頭?!拔矣X(jué)得我還是不回去好。”“不回去?”兩人十分驚訝,“公子不知道魏國(guó)有難嗎?”“是啊,聽(tīng)說(shuō)秦兵已經(jīng)出了函谷關(guān)了?!毖@樣補(bǔ)充?!翱墒俏和跻欢ㄟ€記著舊恨。我在趙國(guó)很安全:趙王把鄗城的賦稅給我,也夠我生活了。我何必回國(guó)去自找苦吃呢?”“公子的意見(jiàn)不對(duì)。”毛公薛公同聲說(shuō)?!安?,我的意見(jiàn)是對(duì)的:我在趙國(guó)受一切人敬重,我回到魏國(guó),卻難免嘔魏王的氣。雖然他是我的長(zhǎng)兄,但是他是一個(gè)專(zhuān)制主義者?!毙帕昃幻嬲f(shuō),一面拔開(kāi)瓶塞,似乎想喝個(gè)痛快?!翱墒悄牢覀冓w國(guó)為什么敬重您,而公子為什么名聞諸侯嗎?”“因?yàn)槲沂昵皧Z了晉鄙的兵,殺退秦兵,救了邯鄲,保全了趙國(guó)?!薄安?!是因您是魏國(guó)的公子,有魏國(guó)在,看重魏國(guó)的所以也看重公子?,F(xiàn)在魏國(guó)遭逢急難,而公子坐視不救,一旦秦兵滅亡魏國(guó),夷先王的宗廟為平地,不但公子再無(wú)面目立于天下,天下恐怕再也不會(huì)看重公子了。”“沒(méi)有國(guó)家的自由,也就不會(huì)有個(gè)人的自由。”毛公薛公的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,信陵君臉色大變,立刻放下酒杯,叫傭人們打鋪蓋卷,套車(chē),準(zhǔn)備回大梁。信陵君的車(chē)馬回大梁的一天,城門(mén)口擠滿(mǎn)了人,爭(zhēng)著看這兩位說(shuō)出“世界最偉大言語(yǔ)”的老人。信陵君去見(jiàn)魏王。信陵君滿(mǎn)面風(fēng)塵,似乎老了許多,而魏王卻更老了,顴骨高聳,雙眼棱棱,三十年前兄弟對(duì)弈時(shí)的活潑英俊的氣概,已從他臉上消逝了,現(xiàn)在有的是嚴(yán)峻與陰郁。魏王握住信陵君的手,露出稀有的笑容,彼此都感覺(jué)一種愧悔。無(wú)名的傷感,同時(shí)掠過(guò)兩人的心頭,而眼中掉出了熱淚。十年間的仇恨,現(xiàn)在在兩人中消失了,他們回復(fù)到十年以前的和好。信陵君從朝堂出來(lái),帶著一顆上將軍的印綬;這印綬,就是他十年之前,在鄴城從晉鄙那奪過(guò)一次的,也就是他和魏王分裂的一個(gè)起點(diǎn)。因此想起十年前的舊事來(lái):為了抗秦救趙,他和魏王發(fā)生沖突,魏王主張對(duì)秦國(guó)采取綏靖政策,坐觀秦趙相爭(zhēng),而信陵君卻同情弱小,反對(duì)侵略。信陵君的主張,得到多數(shù)國(guó)人的擁護(hù);而他的門(mén)下,經(jīng)常聚著數(shù)千個(gè)信仰他的食客與平民,這一點(diǎn),更觸犯了魏王的大忌。魏王知道,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;□□□□□□□□□□□□□□□,所以他決定在救趙拒秦這個(gè)問(wèn)題上,必須堅(jiān)持自己的主張,以削弱信陵君在群眾中的威信。趙公子趙勝的夫人,是信陵君的姊姊,趙王以親戚名分要求魏王出兵相救。魏王派遣了十萬(wàn)大軍,以他的嫡系將領(lǐng)晉鄙統(tǒng)率出師;但是私自吩咐晉鄙:屯軍鄴城,不許輕進(jìn)。邯鄲一天天危急,趙國(guó)的使節(jié)和趙王親筆所寫(xiě)要求魏王進(jìn)兵的信,絡(luò)繹不斷,而魏兵卻毫無(wú)動(dòng)靜。最后,平原君寫(xiě)了一封信給信陵君,以責(zé)備的語(yǔ)氣作最后的請(qǐng)求:“勝所以自附為婚姻者,以公子之高義,為能急人之困,今邯鄲旦暮降秦,而魏救不至,安在公子為急人之困也?”因此信陵君發(fā)動(dòng)所有的賓客、辯士,以各種理論和比喻來(lái)說(shuō)明救趙抗秦的必要,然而魏王絲毫也不退讓。所以他決定親赴秦軍,同趙國(guó)共存亡。挽救他這個(gè)消極自殺思想的,是他久已尊如師父的夷門(mén)監(jiān)(看守大梁東門(mén)的一個(gè)門(mén)吏)侯生。侯生指導(dǎo)他如何竊符、殺將,然后麾兵救趙,并且推薦隱于屠門(mén)的勇士朱亥襄助他。信陵君勝利了,而侯嬴卻作了犧牲,他在魏國(guó)被逼自殺了。信陵君想起侯生,不勝感慨。他從朝門(mén)出來(lái),便叫車(chē)夫:向左轉(zhuǎn),先到夷門(mén)。他在夷門(mén)徘徊許久,在貧民窟中找到了侯生的遺族,吊慰了一番……(有刪改)【注】小說(shuō)寫(xiě)于1941年皖南事變后,發(fā)表于香港《大眾生活》(鄒韜奮主編)。(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)開(kāi)頭營(yíng)造出魏國(guó)國(guó)勢(shì)危急的緊張氛圍,一下子將讀者拉入遙遠(yuǎn)的歷史記憶,“赴難”一詞能夠激發(fā)起讀者的強(qiáng)烈的閱讀欲望。B.小說(shuō)采用故事的套式結(jié)構(gòu),穿插十年前的竊符救趙行動(dòng),在回憶與現(xiàn)實(shí)的交織中,一個(gè)急人之難、報(bào)效國(guó)家的信陵君形象呼之欲出。C.小說(shuō)注重神態(tài)刻畫(huà),魏王“顴骨高聳,雙眼棱棱”“嚴(yán)峻與陰郁”的描寫(xiě),與其多疑的性格相輝映,也暗示戰(zhàn)國(guó)時(shí)期斗爭(zhēng)風(fēng)云的殘酷。D.小說(shuō)秉承“以文見(jiàn)史”傳統(tǒng),借信陵君的遭遇影射現(xiàn)實(shí),滲透著作者對(duì)國(guó)家、民族及個(gè)人命運(yùn)的思考,蘊(yùn)含著豐富的歷史文化及個(gè)人心靈密碼。(2)對(duì)文中毛公和薛公勸說(shuō)信陵君歸國(guó)的對(duì)話(huà)部分的分析,不正確的一項(xiàng)是A.通過(guò)對(duì)話(huà)使得小說(shuō)流暢緊湊,易于閱讀,推動(dòng)故事情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展。B.毛公和薛公是有備而來(lái),對(duì)話(huà)不蔓不枝,緊緊圍繞“回魏紓難”展開(kāi)。C.信陵君“拔開(kāi)瓶塞,似乎想喝個(gè)痛快”凸顯了人物內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)。D.若非毛公薛公“家國(guó)一體”這一番宏論的點(diǎn)醒,信陵君斷然不會(huì)回國(guó)。(3)文中的兩處“天窗”(“□”中空缺部分),是當(dāng)年香港“審查官”留下的刀痕,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,不得超出“□”的字?jǐn)?shù)限制。(4)有人說(shuō):“文學(xué)中的歷史書(shū)寫(xiě)總是帶著對(duì)公平、正義乃至烏托邦的向往?!闭?qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。二、古代?shī)文閱讀3.(20分)閱讀下面的文言文,完成各題。言?xún)蓾h所以亡者,皆曰莽、卓。予以為莽、卓篡逆,污神器以亂齊民,自賈夷滅,天下耳目,顯然聞知。靜征厥初,則亡西京者張禹,亡東京者胡廣。皆以假道儒術(shù),得伸其邪心,徼一時(shí)大名,致位公輔。詞氣所發(fā),損益系之,而多方善柔,保位持祿?;蛳輹r(shí)君以滋厲階,或附兇沴以結(jié)禍胎。其為賊害也,豈直莽、卓之比乎?禹以經(jīng)術(shù)為帝師,身備漢相,特見(jiàn)尊信,當(dāng)主臣之重,極儒者之貴。永始、元延之間,天地之眚?qū)乙?jiàn)。言事者皆譏切王氏專(zhuān)政時(shí)成帝亦悔懼天變而未有以決駕至禹第辟左右以問(wèn)之須其一言以為律度為禹計(jì)者,亦須陳《大易》堅(jiān)冰之誡,誦《小雅?十月》之刺,乘其向納,痛言得失。反以“罕言命、不語(yǔ)怪”為詞,致成帝不疑之心,授王氏寖盛之勢(shì)。上下恬然,晻忽亡國(guó)。倘帝慮不至是,猶當(dāng)開(kāi)陳切劘,面折廷辯。矧當(dāng)就第燕閑之際,虛懷訪(fǎng)決之時(shí),禹方且視小男于床下,官子婿于近郡,款款然用家人匹夫?yàn)樾模陨韴D安,不恤國(guó)患。致使群盜弄權(quán),迭執(zhí)魁柄;禍稔毒流,至于新都。不可遏也,斯可憤也!噫嘻!就利違害,榮通丑窮,大凡有生之常性也。暨乎手持政柄,體國(guó)存亡,則謹(jǐn)之于初,決之于始,以導(dǎo)善氣,以遏亂源。向若西京抑損王氏,尊君卑臣,則庶乎無(wú)哀、平之壞;東京登庸清河,主明臣忠,則庶乎無(wú)靈、獻(xiàn)之亂。大漢之祚,未易知也?;蛞試?guó)之興亡,皆有陰騭之?dāng)?shù),非人謀能抗,則但取瞽矇者而相之,立土木偶而尊之,被以章組,列于廊廟,斯可矣。何堯、舜之或咨或吁,殷周之或夢(mèng)或卜,憂(yōu)勤日昃之若是,然后為理耶?予因肄古史,且嗜《春秋》褒貶之學(xué),心所憤激,故辨其所以然。(節(jié)選自權(quán)德輿【注】《兩漢辯亡論》)【注】權(quán)德輿,唐憲宗時(shí)的宰相,后因事罷相。(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.言事者皆譏切王氏專(zhuān)政/時(shí)成帝亦悔懼天變/而未有以決/駕至禹第/辟左右以問(wèn)之/須其一言/以為律度/B.言事者皆譏切王氏/專(zhuān)政時(shí)成帝亦悔懼/天變而未有以決/駕至禹第/辟左右以問(wèn)之須/其一言/以為律度/C.言事者皆譏切王氏專(zhuān)政/時(shí)成帝亦悔懼/天變而未有以決/駕至禹第辟/左右以問(wèn)之/須其一言/以為律度/D.言事者皆譏切王氏/專(zhuān)政時(shí)成帝亦悔懼天變/而未有以決/駕至禹第辟/左右以問(wèn)之須/其一言/以為律度/(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是A.神器:在古代可指寶劍之類(lèi)的兵器,也可指帝位、政權(quán)。本文的“神器”與“人君當(dāng)神器之重”中意思一樣,都是指后者。B.公輔:三公與輔相。西漢以大司馬、大司徒、大司空為三公,東漢改大司馬為太尉,與司徒、司空并稱(chēng)三公。C.魁柄:古時(shí)北斗七星中第一至第四顆星稱(chēng)為斗魁,第五至第七顆星稱(chēng)為斗柄,人們常以北斗七星指示方向,故用以比作朝廷大權(quán)。D.《春秋》褒貶:也叫“春秋筆法”,是指孔子在修訂《春秋》時(shí)用夸張具體文字、婉轉(zhuǎn)曲折文筆而隱含褒貶意思的寫(xiě)作手法。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是A.本文透過(guò)王莽、董卓篡逆的現(xiàn)象,探出兩漢滅亡的初因。正是張禹和胡廣等朝廷重臣保位持祿,諂諛?lè)畛?,埋下覆亡的種子。B.本文作者雖然肯定“天命非人謀能抗”之說(shuō),但也指出要使國(guó)家政治清明,就要像堯舜、殷周那樣,任用真正的人才。C.本文的一個(gè)重要特點(diǎn)就是告訴人們要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),指出防微杜漸的重要性,這顯然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。D.本文明寫(xiě)兩漢,暗誡當(dāng)朝。由于持議正大,寫(xiě)得氣勢(shì)雄壯,感情充沛,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。(4)把文中畫(huà)橫線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①禹以經(jīng)術(shù)為帝師,身備漢相,特見(jiàn)尊信,當(dāng)主臣之重,極儒者之貴。②向若西京抑損王氏,尊君卑臣,則庶乎無(wú)哀、平之壞。(5)在作者看來(lái),在漢成帝登門(mén)拜訪(fǎng)時(shí),張禹所犯的罪狀有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(二)古代詩(shī)歌閱讀4.(9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成各題。遣懷杜荀鶴驅(qū)馳歧路共營(yíng)營(yíng),只為人間利與名。紅杏園中終擬醉,白云山下懶歸耕。題橋每念相如志,佩印當(dāng)期季子【注】榮。漫道強(qiáng)親堪倚賴(lài),到頭須是有前程?!咀ⅰ考咀樱磻?zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,季子是他的字。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.首聯(lián)奇峰突起,直抒胸臆,深沉喟嘆,展現(xiàn)了世人為了人間名利而馳驅(qū)奔波、忙碌不止的情景。B.頷聯(lián)“終擬醉”寫(xiě)出“營(yíng)營(yíng)”者對(duì)名利目標(biāo)的渴求,而“懶”字表明他們對(duì)“歸耕”并不是很熱衷。C.頸聯(lián)用“題橋志”和“季子榮”的典故,反映“營(yíng)營(yíng)”者的普遍心態(tài),也反映了作者的封建人生觀。D.整首詩(shī)語(yǔ)言通俗淺近,手法豐富多樣,既有世上一心謀求名利的庸碌之輩和自己的對(duì)比,也借古諷今,批評(píng)官場(chǎng)的不正之風(fēng)。(2)詩(shī)的最后兩句有何含意?整首詩(shī)歌對(duì)青年學(xué)子成長(zhǎng)成才有何啟示?(三)名句名篇默寫(xiě)5.(6分)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)在《錦瑟》中,李商隱借用莊子和望帝的典故,表達(dá)對(duì)過(guò)去美好事物或情感懷戀之情的句子是“,”。(2)在《屈原列傳》中,司馬遷對(duì)《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《小雅》進(jìn)行評(píng)價(jià)的句子是“,”。(3)“列錦”是一種修辭手法,是全部用名詞或名詞性短語(yǔ),經(jīng)過(guò)選擇組合,巧妙排列,構(gòu)成生動(dòng)可感的圖像,用以烘托氣氛、創(chuàng)造意境、表達(dá)情感。如“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”之類(lèi),請(qǐng)你再寫(xiě)兩句用“列錦”修辭手法的詩(shī)句,如“,”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用6.(11分)閱讀下面的文字,完成小題。隨著空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙順利完成轉(zhuǎn)位,“天和”“問(wèn)天”“夢(mèng)天”三艙齊聚天宇,“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。中國(guó)空間站①的設(shè)計(jì)令人驚艷,再次彰顯中國(guó)創(chuàng)造的獨(dú)特匠心。中國(guó)空間站一步步建造的過(guò)程是對(duì)科技自立自強(qiáng)的生動(dòng)詮釋。當(dāng)年,國(guó)際空間站將中國(guó)拒之門(mén)外,倒逼中國(guó)走上自主創(chuàng)新之路。面對(duì)最尖端的系統(tǒng)、最復(fù)雜的技術(shù)、最嚴(yán)密的封鎖,中國(guó)航天人獨(dú)立自主完成的中國(guó)空間站從設(shè)計(jì)、制造到測(cè)試的全過(guò)程,先后實(shí)現(xiàn)了天地往返、太空出艙、交會(huì)對(duì)接等一系列關(guān)鍵核心技術(shù),因而把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。從大膽提出“1+N=1”的設(shè)計(jì)理念,到“規(guī)模適度、留有空間”的可持續(xù)發(fā)展思路;從穩(wěn)定可靠的“T”字形“核心組合體”到未來(lái)還有可能實(shí)現(xiàn)的“十”字形、“干”字形等擴(kuò)展構(gòu)型,獨(dú)具中國(guó)特色的空間站設(shè)計(jì)方案,體現(xiàn)了中國(guó)創(chuàng)造的“創(chuàng)新+匠心”。歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,②_______、開(kāi)拓創(chuàng)新是支撐航天事業(yè)從勝利走向勝利的成功密碼,也是我們下好“先手棋”、開(kāi)創(chuàng)科技新局面的關(guān)鍵。無(wú)論是探索太空還是推動(dòng)各領(lǐng)域科技創(chuàng)新,中國(guó)都將不懼任何困難挑戰(zhàn),勇攀高峰,③_______。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。(3)“先手棋”是棋盤(pán)游戲術(shù)語(yǔ),比喻為取得勝利而爭(zhēng)取主動(dòng)。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)棋類(lèi)術(shù)語(yǔ),并解釋其比喻義。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II7.(9分)閱讀下面的文字,完成各題。中國(guó)已是居民攝入食鹽量全球最高的國(guó)家之一。食用鹽的主要成分是氯化鈉,具有消炎殺菌、清理胃火、幫助體液代謝、補(bǔ)充身體鹽分等作用,氯離子和鈉離子都是人體正常活動(dòng)必不可少的電解質(zhì),因此,食用鹽是人體生長(zhǎng)發(fā)育必不可少的物質(zhì)。一般情況下,人體一天攝入6克左右的食用鹽可以滿(mǎn)足身體的基本需求。①_____可能會(huì)出現(xiàn)皮膚老化、局部水腫、血壓升高、損傷胃黏膜等情況。2022年第五屆進(jìn)博會(huì)上亮相了一套“電子減鹽餐具”,②_____,其中的智能電子減鹽勺自帶咸味,可減少30%鹽分?jǐn)z入。市面上的勺子有很多種,比如有的自帶電子秤,可以精確測(cè)量克數(shù),來(lái)控制鹽分等廚房調(diào)料的重量。而智能電子減鹽勺不同,它通過(guò)向舌頭發(fā)送電信號(hào)刺激舌頭,讓舌頭產(chǎn)生味覺(jué)的“幻覺(jué)”。據(jù)了解,智能電子減鹽勺可以提升1.5倍的咸味感知效果,長(zhǎng)期用的話(huà),身體③_____,以此來(lái)減少食用鹽的食用量,減少高血壓等發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)計(jì)2023年初將在日本實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),國(guó)內(nèi)消費(fèi)者不久后也可使用到該產(chǎn)品。(1)下面各項(xiàng)句中引號(hào)的用法和文中加點(diǎn)的“幻覺(jué)”作用相同的一項(xiàng)是A.或者閉關(guān),或者送去,或者等別人“送來(lái)”,或者自己去拿(當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他選擇)。B.中國(guó)軍人屠戮婦嬰的“偉績(jī)”,八國(guó)聯(lián)軍懲創(chuàng)學(xué)生的“武功”,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。C.“蘆柴棒”手腳著地,打雜的跟上去就是一腳,踢在她的腿上,照例又是第二、三腳。D.海倫用自己的手去觸摸別人說(shuō)話(huà)時(shí)的嘴唇,這樣用了8年才慢慢學(xué)會(huì)用手指“說(shuō)話(huà)”。(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。四、寫(xiě)作8.(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。《典籍里的中國(guó)》的玄妙之處——用影視化的典籍串起“大道”。節(jié)目將典籍用更生動(dòng)的方式呈現(xiàn)在大家眼前,不僅為文化類(lèi)節(jié)目拓展價(jià)值維度,打造原創(chuàng),挖掘本土資源提供思考和借鑒意義,也讓大家在回望典籍的過(guò)程中,感受其蘊(yùn)涵的中國(guó)智慧、中國(guó)精神和中國(guó)價(jià)值?!巴崎_(kāi)最窄的門(mén),走向最寬的路”,劇中人陳濟(jì)的這句話(huà)似乎成了文化類(lèi)節(jié)目創(chuàng)作的極佳隱喻。其實(shí),這一隱喻不僅適用于文化領(lǐng)域,我們工作、學(xué)習(xí)、生活乃至一個(gè)民族的生存和發(fā)展的需求,莫不如此。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市高三(上)期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀1.(19分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一:很多地方凡是有地位的人是不愿做保長(zhǎng)的,傳統(tǒng)的紳士為了他在政治結(jié)構(gòu)中的特殊作用不能進(jìn)入行政機(jī)構(gòu)。他一旦走了進(jìn)去,唯一的自下而上的軌道就淤塞了。保長(zhǎng)對(duì)于縣長(zhǎng)是下屬對(duì)上司,他的責(zé)任是執(zhí)行命令,不能討價(jià)還價(jià)。為了維持這傳統(tǒng)方式,當(dāng)保長(zhǎng)的常是社會(huì)沒(méi)有聲望的人,等于以前的鄉(xiāng)約。可是事實(shí)上保長(zhǎng)和鄉(xiāng)約是不同的,鄉(xiāng)約是沒(méi)有權(quán)力的,而保長(zhǎng)卻有權(quán)力。以并不代表地方利益的人來(lái)握住地方的權(quán)力,而且他是合法的地方公務(wù)執(zhí)行者,他有權(quán)來(lái)管理地方的公款,這變化在地方上引起的迷惑是深刻的。結(jié)果是地方上有地位的人和保長(zhǎng)處在對(duì)立的地位而沒(méi)有橋梁可通。鄉(xiāng)村里有聲望的人為了自己的利益,放棄地方立場(chǎng)加入行政系統(tǒng),較為合算。他當(dāng)了保長(zhǎng)之后還是可以支配地方自治事務(wù)。但是事實(shí)上,他的地位改變了,因?yàn)樗荒芫芙^上級(jí)命令,不能動(dòng)用自下而上的政治軌道,這類(lèi)地方也就完全成了下情不能上達(dá)的政治死角。保甲制度不但在區(qū)位上破壞了原有的社區(qū)單位,使許多民生所關(guān)的事無(wú)法進(jìn)行,而且在政治結(jié)構(gòu)上破壞了傳統(tǒng)的專(zhuān)制安全閥,把基層的社會(huì)逼入了政治死角。而事實(shí)上新的機(jī)構(gòu)并不能有效地去接收原有的自治機(jī)構(gòu)來(lái)推行地方公務(wù),舊的機(jī)構(gòu)卻失去了合法地位,無(wú)從正式活動(dòng)。基層政務(wù)就這樣僵持了,表現(xiàn)出來(lái)的是基層行政的沒(méi)有效率。中央延長(zhǎng)自上而下的政治軌道,目的是在有效促進(jìn)政令。中央的政令是容易下達(dá)了,可是地方的公務(wù)卻僵持了。中央下達(dá)的政令中,除了要錢(qián)要人之外,凡是要在地方上建設(shè)的事,好比增產(chǎn)等等,卻因?yàn)榈胤缴鐣?huì)結(jié)構(gòu)的紊亂和機(jī)構(gòu)的僵持,公文停留在保公所里,走不出來(lái)。在這種情形下,不論才能有多高,絕沒(méi)有施展的機(jī)會(huì)。(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土重建》)材料二:改朝換代之際,地方紛亂,士家大族敗亡,盜賊橫行,災(zāi)害頻發(fā),傳統(tǒng)的儒家綱常倫理和禮治秩序遭到破壞,張履祥的家鄉(xiāng)也在所難免。張履祥以士人的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一直以儒者肩負(fù)的時(shí)代使命來(lái)思考民生,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,將學(xué)問(wèn)與鄉(xiāng)土社會(huì)生活相聯(lián)系。他認(rèn)為:“士為四民之首……既然整衣冠,挾書(shū)冊(cè),號(hào)為民首之人,當(dāng)思言民首之言,行民首之行,處不愧為士君子,出不愧為士大夫,使人敬而愛(ài)之,則而效之?!睆埪南檎f(shuō)“王道本乎鄉(xiāng)人”,“道”在鄉(xiāng)人的日用之間。“鄉(xiāng)”的積累構(gòu)成國(guó)家,小“鄉(xiāng)”是天下的前提,所以一鄉(xiāng)之事即等同于天下、國(guó)家之事,張履祥在鄉(xiāng)間推行禮治就是維持國(guó)家社會(huì)秩序。“禮治的可能必須以傳統(tǒng)可以有效的應(yīng)付生活問(wèn)題為前提,鄉(xiāng)土社會(huì)滿(mǎn)足了這前提,因之它的秩序可以禮來(lái)維持。”張履祥認(rèn)為,“禮”不僅關(guān)涉到個(gè)人為人處世之修行,而且是治國(guó)平天下的一大關(guān)鍵,他在鄉(xiāng)間提出各種應(yīng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的方案,致力于鄉(xiāng)村社會(huì)的治理。天下亂象紛呈,人民流離失所,導(dǎo)致民間教化不行,禮儀之事不復(fù)存在。亂世之際,許多世家大族選擇避地自保,黃宗羲在《海市賦》中描述了自己在動(dòng)蕩歲月里的避地行為與心情:“二十年兮,無(wú)年不避,避不一地,念遷播之未定兮。”避地遷徙是人們?cè)谏鐣?huì)動(dòng)蕩時(shí)期無(wú)奈的選擇,是士人不得不去想的一些自救方案。張履祥結(jié)合家鄉(xiāng)情況,提出一個(gè)地方自保的方策,即“保聚”之法。保聚之法的具體內(nèi)容為:“嚴(yán)保甲,每十戶(hù)為一甲,甲有長(zhǎng),十甲為一保,保有長(zhǎng)。有約副一人,皆以眾推。十保為鄉(xiāng),鄉(xiāng)有約正,有約副二人,十鄉(xiāng)為聚,聚有都約正,有約副四人,皆以眾推。凡一戶(hù)有事,一甲舉之;一甲有事,一保舉之;一保有事,一鄉(xiāng)舉之;一鄉(xiāng)有事,一聚舉之?!奔组L(zhǎng)、保長(zhǎng)、約正、約副皆由眾人推選,由當(dāng)?shù)赜忻木?dān)任,組織鄉(xiāng)民為維護(hù)地方安全進(jìn)行自發(fā)防御活動(dòng)。張履祥提出的“保聚”制度同官府主張和實(shí)施的“保甲”制度非常接近。保聚的目的是“家與家相保,人與人相聚也……宗族鄰里如故,皆保聚之力”。保聚之法實(shí)際上是以保甲制為基礎(chǔ),在甲、保、鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上更好地匯聚地方社會(huì)力量以隨時(shí)應(yīng)對(duì)變亂,在被兵火摧殘后能維系鄉(xiāng)間基本的生活?!氨>邸敝?,不僅能夠聚合人心,還能發(fā)揮改革風(fēng)俗的作用,張履祥在保聚之法中倡導(dǎo)恢復(fù)明初的禮治、鄉(xiāng)約,目的是實(shí)現(xiàn)化民成俗、鄉(xiāng)風(fēng)淳樸,以禮為手段來(lái)約束、調(diào)節(jié)、規(guī)范民眾的生活,以儒家德治教化來(lái)維護(hù)鄉(xiāng)村的社會(huì)秩序?!坝枚Y來(lái)規(guī)范基層社會(huì),通過(guò)教化治理宗族,移風(fēng)易俗,化同姓之親以美天下之俗,從倫理層面來(lái)維護(hù)基層社會(huì)秩序?!笔聦?shí)上,在基層社會(huì)行保聚之法也是復(fù)興古禮的一種方式,禮可以影響人們的思想觀念,在鄉(xiāng)村以禮入教化,以禮維持基層秩序,能使社會(huì)趨于有序,和諧安穩(wěn)。(摘編自李燕《張履祥鄉(xiāng)村禮治社會(huì)的構(gòu)建》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是AA.基于自身在政治結(jié)構(gòu)中特殊作用的考量,地方凡有地位的人是不會(huì)去擔(dān)任保甲制度下的保長(zhǎng)之類(lèi)職務(wù)的。B.保甲制度既干擾了許多民生事務(wù),又讓上令不得下達(dá),影響了中央集權(quán),是基層行政僵化的重要推手。C.因?yàn)閭鹘y(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)能有效地應(yīng)付人民的生活問(wèn)題,所以張履祥才得以在鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)施禮治,維持鄉(xiāng)村秩序。D.保聚之法和避地遷徙都是在社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期的自保的做法,但是前者更加積極有為,后者多少有些無(wú)奈。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是DA.中央政權(quán)通過(guò)保甲制度,試圖延長(zhǎng)自上而下的政治軌道,加強(qiáng)中央集權(quán),促進(jìn)政令有效實(shí)施,但事實(shí)證明這個(gè)做法并不算成功。B.不愿意去當(dāng)保甲制度下的“保長(zhǎng)”一類(lèi)職務(wù)的地方鄉(xiāng)賢,或許有可能愿意擔(dān)任“保聚”之法下的甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)等,護(hù)佑一方平安。C.在天下混亂、人民流離、教化不行、禮儀不復(fù)之際,張履祥肩負(fù)時(shí)代使命,推行保聚之法,用禮來(lái)維護(hù)鄉(xiāng)村社會(huì)秩序。D.張履祥在保聚之法中復(fù)興古禮,是因?yàn)槊鞒醯亩Y治、鄉(xiāng)約是化民成俗,使鄉(xiāng)風(fēng)淳樸,從而規(guī)范民眾生活的最佳選擇。(3)下列選項(xiàng),和材料二張履祥的觀念最不相符的一項(xiàng)是CA.北宋大儒張載,世稱(chēng)橫渠先生,一生主張“實(shí)學(xué)”,強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用,提出著名的橫渠四句:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!盉.明代王守仁本有“不離日用常行內(nèi),直造先天未畫(huà)前”的思想。泰州學(xué)派王艮進(jìn)一步提出百姓日用即道,認(rèn)為圣人之道,就在普通百姓的日常生活之中。C.明太祖朱元璋下令在州縣衙門(mén)附近和廣大鄉(xiāng)里地區(qū)設(shè)置申明亭,進(jìn)行以“申明法令”為內(nèi)容的法律宣傳和教化,強(qiáng)調(diào)使民知法守法,“此為先務(wù)不可后也。”D.費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書(shū)中指出,“禮是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范”,維持禮這種行為規(guī)范的力量是“傳統(tǒng)”,“在鄉(xiāng)土社會(huì)中……傳統(tǒng)的效力更大”。(4)張履祥提出的“保聚之法”和費(fèi)孝通提到的“保甲制度”有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5)2020年5月,中央全面依法治國(guó)委員會(huì)印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見(jiàn)》提出了“加強(qiáng)黨對(duì)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系”的要求。2022年10月,黨的二十大提出了“全面依法治國(guó),推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”的理念。在這樣的時(shí)代背景下,我們?cè)撊绾翁幚砗谩胺ㄖ巍焙汀岸Y治”的關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕囊?jiàn)解?!痉治觥浚?)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力,答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤,作出正確的選擇。(2)本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)說(shuō)法的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法,作出正確的判斷和選擇。(3)本題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容和相關(guān)觀念的關(guān)系的辨析能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的觀念,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng),正確選擇。(4)本題考查學(xué)生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的比較和分析能力。答題時(shí)要讀懂文本,根據(jù)題干的提示,結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行比較和分析。(5)本題考查學(xué)生探究文本中的某些問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解的能力。答題時(shí)要讀懂材料內(nèi)容,結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析?!窘獯稹浚?)A.“地方……”過(guò)于絕對(duì),原文是“很多地方凡是有地位的人是不愿做保長(zhǎng)的”,可見(jiàn)是“很多地方”,不是所有地方。故選:A。(2)D.“最佳選擇”說(shuō)法不對(duì),原文“張履祥在保聚之法中倡導(dǎo)恢復(fù)明初的禮治、鄉(xiāng)約,目的是實(shí)現(xiàn)化民成俗、鄉(xiāng)風(fēng)淳樸”,可見(jiàn)原文并未和其他方法比較,談不到“最佳選擇”。故選:D。(3)A.符合張履祥“以士人的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一直以儒者肩負(fù)的時(shí)代使命來(lái)思考民生,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,將學(xué)問(wèn)與鄉(xiāng)土社會(huì)生活相聯(lián)系”的觀點(diǎn)。B.符合張履祥“‘王道本乎鄉(xiāng)人’,‘道’在鄉(xiāng)人的日用之間”的觀點(diǎn)。C.這是自上而下加強(qiáng)中央集權(quán),推行法治。與張履祥的觀點(diǎn)不一致。D.符合張履祥“‘禮’不僅關(guān)涉到個(gè)人為人處世之修行,而且是治國(guó)平天下的一大關(guān)鍵”的觀點(diǎn)。故選:C。(4)材料一“傳統(tǒng)的紳士為了他在政治結(jié)構(gòu)中的特殊作用不能進(jìn)入行政機(jī)構(gòu)”“保長(zhǎng)對(duì)于縣長(zhǎng)是下屬對(duì)上司,他的責(zé)任是執(zhí)行命令,不能討價(jià)還價(jià)”,可見(jiàn)保甲制度是政府行為;“鄉(xiāng)約是沒(méi)有權(quán)力的,而保長(zhǎng)卻有權(quán)力”,可見(jiàn)保長(zhǎng)、甲長(zhǎng)具有行政權(quán)力。材料二“甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)、約正、約副皆由眾人推選”“組織鄉(xiāng)民為維護(hù)地方安全進(jìn)行自發(fā)防御活動(dòng)”,可見(jiàn)保聚制度是民間自發(fā)行為,甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)只發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,沒(méi)有行政權(quán)力。材料一“很多地方凡是有地位的人是不愿做保長(zhǎng)的”“當(dāng)保長(zhǎng)的常是社會(huì)沒(méi)有聲望的人”,可見(jiàn)保甲制度中保長(zhǎng)、甲長(zhǎng)常是社會(huì)沒(méi)有聲望的人擔(dān)任。材料二“由當(dāng)?shù)赜忻木?dān)任”,可見(jiàn)保聚制度中甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)則多由“當(dāng)?shù)赜忻木ⅰ睋?dān)任。材料一“保甲制度不但在區(qū)位上破壞了原有的社區(qū)單位,使許多民生所關(guān)的事無(wú)法進(jìn)行,而且在政治結(jié)構(gòu)上破壞了傳統(tǒng)的專(zhuān)制安全閥,把基層的社會(huì)逼入了政治死角”,可見(jiàn)保甲制度使許多民生所關(guān)的事無(wú)法進(jìn)行,把基層社會(huì)逼入政治死角。材料二“‘保聚’之法,不僅能夠聚合人心,還能發(fā)揮改革風(fēng)俗的作用”“目的是實(shí)現(xiàn)化民成俗、鄉(xiāng)風(fēng)淳樸,以禮為手段來(lái)約束、調(diào)節(jié)、規(guī)范民眾的生活,以儒家德治教化來(lái)維護(hù)鄉(xiāng)村的社會(huì)秩序”,可見(jiàn)保聚制度能聚合人心,化民成俗,能約束、調(diào)節(jié)、規(guī)范民眾生活,使社會(huì)和諧穩(wěn)定。(5)結(jié)合題干“加強(qiáng)黨對(duì)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系”“全面依法治國(guó),推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”可知,首先必須和黨中央保持一致,堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)下的“全面依法治國(guó)”,加強(qiáng)鄉(xiāng)村法治建設(shè)。結(jié)合材料二“用禮來(lái)規(guī)范基層社會(huì),通過(guò)教化治理宗族,移風(fēng)易俗,化同姓之親以美天下之俗,從倫理層面來(lái)維護(hù)基層社會(huì)秩序”“禮可以影響人們的思想觀念,在鄉(xiāng)村以禮入教化,以禮維持基層秩序,能使社會(huì)趨于有序,和諧安穩(wěn)”可知,其次也要充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化中“禮”的積極作用,促進(jìn)基層社會(huì)秩序的維護(hù)。結(jié)合材料一保甲制度的弊端“但是事實(shí)上,他的地位改變了,因?yàn)樗荒芫芙^上級(jí)命令,不能動(dòng)用自下而上的政治軌道,這類(lèi)地方也就完全成了下情不能上達(dá)的政治死角”,及材料二保聚制度的優(yōu)點(diǎn)“甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)、約正、約副皆由眾人推選,由當(dāng)?shù)赜忻木?dān)任,組織鄉(xiāng)民為維護(hù)地方安全進(jìn)行自發(fā)防御活動(dòng)”可知,再次要重視聽(tīng)取來(lái)自基層特別是鄉(xiāng)村里有聲望者的意見(jiàn)和建議,暢通自下而上的軌道。答案:(1)A(2)D(3)C(4)①保甲制度是政府行為,保長(zhǎng)、甲長(zhǎng)具有行政權(quán)力;保聚制度是民間自發(fā)行為,甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)只發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,沒(méi)有行政權(quán)力。②保甲制度中保長(zhǎng)、甲長(zhǎng)常是社會(huì)沒(méi)有聲望的人擔(dān)任;保聚制度中甲長(zhǎng)、保長(zhǎng)則多由“當(dāng)?shù)赜忻木ⅰ睋?dān)任。③保甲制度使許多民生所關(guān)的事無(wú)法進(jìn)行,把基層社會(huì)逼入政治死角;保聚制度能聚合人心,化民成俗,能約束、調(diào)節(jié)、規(guī)范民眾生活,使社會(huì)和諧穩(wěn)定。(5)①首先必須和黨中央保持一致,堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)下的“全面依法治國(guó)”,加強(qiáng)鄉(xiāng)村法治建設(shè)。②其次也要充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化中“禮”的積極作用,促進(jìn)基層社會(huì)秩序的維護(hù)。③再次要重視聽(tīng)取來(lái)自基層特別是鄉(xiāng)村里有聲望者的意見(jiàn)和建議,暢通自下而上的軌道。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ2.(16分)閱讀下面的文字,完成各題。信陵君之歸廖沫沙信陵君回國(guó)了!一別十年,魏王——雖然和信陵君生了十年的嫌隙,現(xiàn)在看見(jiàn)異母同父的兄弟赴難而來(lái),也不禁歡喜。這時(shí)秦兵已出函谷,溯黃河,逼大梁,國(guó)勢(shì)危急,人心惶惶;但大家有一個(gè)希望,就是亡命邯鄲十年的信陵君歸國(guó),與魏王重新合作,同救國(guó)難。大家都記得,十年之前,信陵君與魏王同心合力,精誠(chéng)無(wú)間的時(shí)候,不但卻秦、安魏,使魏國(guó)臻于富強(qiáng),為諸侯所敬服,而且存韓、救趙,系天下之安危,成為列國(guó)的和平重心。現(xiàn)在信陵君接受魏王的邀請(qǐng),回國(guó)了。隨同信陵君回國(guó)的,除開(kāi)始跟著他逃亡了十年的三千食客,后車(chē)還載著兩位白發(fā)老人:隱于“博”的毛公和隱于“酒”的薛公。這兩人,是促成信陵君歸國(guó)的重要人物。魏王的使者到了邯鄲,天天去求見(jiàn)信陵君,請(qǐng)他回魏救難。信陵君很猶疑:誰(shuí)能斷定魏王不記舊恨了呢?信陵君的門(mén)下也都這樣想:盜竊兵符,矯殺大將,這不是使魏王沖冠大怒嗎?就因?yàn)檫@,信陵君才留趙十年不能回國(guó)的啊。誰(shuí)也不敢慫恿信陵君回國(guó),因?yàn)檎l(shuí)也不能夠擔(dān)保魏王——這有名的固執(zhí)與褊狹的□□□□□□,能真正忘懷過(guò)去,與信陵君釋嫌修好。這時(shí)候,毛公和薛公去見(jiàn)信陵君。他們是信陵君在趙國(guó)日夕與游的好朋友。信陵君為了和這兩個(gè)平民處士結(jié)交,還給姊夫平原君取笑一場(chǎng)。“公子準(zhǔn)備回國(guó)了嗎?”毛公說(shuō)?!拔覀兲貋?lái)給公子道賀,并且送行的。”薛公提著兩瓶好酒遞給信陵君。“不,不。”信陵君接住酒,卻皺起眉頭?!拔矣X(jué)得我還是不回去好?!薄安换厝??”兩人十分驚訝,“公子不知道魏國(guó)有難嗎?”“是啊,聽(tīng)說(shuō)秦兵已經(jīng)出了函谷關(guān)了?!毖@樣補(bǔ)充?!翱墒俏和跻欢ㄟ€記著舊恨。我在趙國(guó)很安全:趙王把鄗城的賦稅給我,也夠我生活了。我何必回國(guó)去自找苦吃呢?”“公子的意見(jiàn)不對(duì)?!泵曊f(shuō)?!安?,我的意見(jiàn)是對(duì)的:我在趙國(guó)受一切人敬重,我回到魏國(guó),卻難免嘔魏王的氣。雖然他是我的長(zhǎng)兄,但是他是一個(gè)專(zhuān)制主義者。”信陵君一面說(shuō),一面拔開(kāi)瓶塞,似乎想喝個(gè)痛快?!翱墒悄牢覀冓w國(guó)為什么敬重您,而公子為什么名聞諸侯嗎?”“因?yàn)槲沂昵皧Z了晉鄙的兵,殺退秦兵,救了邯鄲,保全了趙國(guó)。”“不!是因您是魏國(guó)的公子,有魏國(guó)在,看重魏國(guó)的所以也看重公子?,F(xiàn)在魏國(guó)遭逢急難,而公子坐視不救,一旦秦兵滅亡魏國(guó),夷先王的宗廟為平地,不但公子再無(wú)面目立于天下,天下恐怕再也不會(huì)看重公子了?!薄皼](méi)有國(guó)家的自由,也就不會(huì)有個(gè)人的自由?!泵脑?huà)還沒(méi)有說(shuō)完,信陵君臉色大變,立刻放下酒杯,叫傭人們打鋪蓋卷,套車(chē),準(zhǔn)備回大梁。信陵君的車(chē)馬回大梁的一天,城門(mén)口擠滿(mǎn)了人,爭(zhēng)著看這兩位說(shuō)出“世界最偉大言語(yǔ)”的老人。信陵君去見(jiàn)魏王。信陵君滿(mǎn)面風(fēng)塵,似乎老了許多,而魏王卻更老了,顴骨高聳,雙眼棱棱,三十年前兄弟對(duì)弈時(shí)的活潑英俊的氣概,已從他臉上消逝了,現(xiàn)在有的是嚴(yán)峻與陰郁。魏王握住信陵君的手,露出稀有的笑容,彼此都感覺(jué)一種愧悔。無(wú)名的傷感,同時(shí)掠過(guò)兩人的心頭,而眼中掉出了熱淚。十年間的仇恨,現(xiàn)在在兩人中消失了,他們回復(fù)到十年以前的和好。信陵君從朝堂出來(lái),帶著一顆上將軍的印綬;這印綬,就是他十年之前,在鄴城從晉鄙那奪過(guò)一次的,也就是他和魏王分裂的一個(gè)起點(diǎn)。因此想起十年前的舊事來(lái):為了抗秦救趙,他和魏王發(fā)生沖突,魏王主張對(duì)秦國(guó)采取綏靖政策,坐觀秦趙相爭(zhēng),而信陵君卻同情弱小,反對(duì)侵略。信陵君的主張,得到多數(shù)國(guó)人的擁護(hù);而他的門(mén)下,經(jīng)常聚著數(shù)千個(gè)信仰他的食客與平民,這一點(diǎn),更觸犯了魏王的大忌。魏王知道,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;□□□□□□□□□□□□□□□,所以他決定在救趙拒秦這個(gè)問(wèn)題上,必須堅(jiān)持自己的主張,以削弱信陵君在群眾中的威信。趙公子趙勝的夫人,是信陵君的姊姊,趙王以親戚名分要求魏王出兵相救。魏王派遣了十萬(wàn)大軍,以他的嫡系將領(lǐng)晉鄙統(tǒng)率出師;但是私自吩咐晉鄙:屯軍鄴城,不許輕進(jìn)。邯鄲一天天危急,趙國(guó)的使節(jié)和趙王親筆所寫(xiě)要求魏王進(jìn)兵的信,絡(luò)繹不斷,而魏兵卻毫無(wú)動(dòng)靜。最后,平原君寫(xiě)了一封信給信陵君,以責(zé)備的語(yǔ)氣作最后的請(qǐng)求:“勝所以自附為婚姻者,以公子之高義,為能急人之困,今邯鄲旦暮降秦,而魏救不至,安在公子為急人之困也?”因此信陵君發(fā)動(dòng)所有的賓客、辯士,以各種理論和比喻來(lái)說(shuō)明救趙抗秦的必要,然而魏王絲毫也不退讓。所以他決定親赴秦軍,同趙國(guó)共存亡。挽救他這個(gè)消極自殺思想的,是他久已尊如師父的夷門(mén)監(jiān)(看守大梁東門(mén)的一個(gè)門(mén)吏)侯生。侯生指導(dǎo)他如何竊符、殺將,然后麾兵救趙,并且推薦隱于屠門(mén)的勇士朱亥襄助他。信陵君勝利了,而侯嬴卻作了犧牲,他在魏國(guó)被逼自殺了。信陵君想起侯生,不勝感慨。他從朝門(mén)出來(lái),便叫車(chē)夫:向左轉(zhuǎn),先到夷門(mén)。他在夷門(mén)徘徊許久,在貧民窟中找到了侯生的遺族,吊慰了一番……(有刪改)【注】小說(shuō)寫(xiě)于1941年皖南事變后,發(fā)表于香港《大眾生活》(鄒韜奮主編)。(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是CA.小說(shuō)開(kāi)頭營(yíng)造出魏國(guó)國(guó)勢(shì)危急的緊張氛圍,一下子將讀者拉入遙遠(yuǎn)的歷史記憶,“赴難”一詞能夠激發(fā)起讀者的強(qiáng)烈的閱讀欲望。B.小說(shuō)采用故事的套式結(jié)構(gòu),穿插十年前的竊符救趙行動(dòng),在回憶與現(xiàn)實(shí)的交織中,一個(gè)急人之難、報(bào)效國(guó)家的信陵君形象呼之欲出。C.小說(shuō)注重神態(tài)刻畫(huà),魏王“顴骨高聳,雙眼棱棱”“嚴(yán)峻與陰郁”的描寫(xiě),與其多疑的性格相輝映,也暗示戰(zhàn)國(guó)時(shí)期斗爭(zhēng)風(fēng)云的殘酷。D.小說(shuō)秉承“以文見(jiàn)史”傳統(tǒng),借信陵君的遭遇影射現(xiàn)實(shí),滲透著作者對(duì)國(guó)家、民族及個(gè)人命運(yùn)的思考,蘊(yùn)含著豐富的歷史文化及個(gè)人心靈密碼。(2)對(duì)文中毛公和薛公勸說(shuō)信陵君歸國(guó)的對(duì)話(huà)部分的分析,不正確的一項(xiàng)是DA.通過(guò)對(duì)話(huà)使得小說(shuō)流暢緊湊,易于閱讀,推動(dòng)故事情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展。B.毛公和薛公是有備而來(lái),對(duì)話(huà)不蔓不枝,緊緊圍繞“回魏紓難”展開(kāi)。C.信陵君“拔開(kāi)瓶塞,似乎想喝個(gè)痛快”凸顯了人物內(nèi)心的矛盾和糾結(jié)。D.若非毛公薛公“家國(guó)一體”這一番宏論的點(diǎn)醒,信陵君斷然不會(huì)回國(guó)。(3)文中的兩處“天窗”(“□”中空缺部分),是當(dāng)年香港“審查官”留下的刀痕,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,不得超出“□”的字?jǐn)?shù)限制。(4)有人說(shuō):“文學(xué)中的歷史書(shū)寫(xiě)總是帶著對(duì)公平、正義乃至烏托邦的向往。”請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。【分析】?)本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力,答題時(shí)要整體把握小說(shuō)內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤,作出正確的選擇。(2)本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解能力。答題時(shí)要讀懂題干涉及的部分,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng),作出正確的判斷和選擇。(3)本題考查學(xué)生給文本補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)語(yǔ)句的能力,答題時(shí)要通讀相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行補(bǔ)寫(xiě),要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體,并注意字?jǐn)?shù)限制。(4)本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析能力。答題時(shí)要讀懂題干中的句子,根據(jù)提示,結(jié)合文本具體內(nèi)容進(jìn)行分析。【解答】(1)C.“與其多疑的性格相輝映”錯(cuò)誤,這里反映了十年后魏王相貌的變化,更重要的是反映魏王對(duì)國(guó)家形勢(shì)的極度擔(dān)憂(yōu)。故選:C。(2)D.“信陵君斷然不會(huì)回國(guó)”錯(cuò),過(guò)于武斷。原文信陵君說(shuō)“我覺(jué)得我還是不回去好”,體現(xiàn)他對(duì)回國(guó)有顧慮,態(tài)度不夠堅(jiān)決。故選:D。(3)第一處:語(yǔ)境是對(duì)魏王的評(píng)價(jià),“固執(zhí)與褊狹”說(shuō)明他聽(tīng)不進(jìn)別人的建議,思想狹隘,再結(jié)合下文“他是一個(gè)專(zhuān)制主義者”和魏王的身份,可填“專(zhuān)制(獨(dú)裁)主義者”;第二處:語(yǔ)境是魏王分析削弱信陵君的原因,結(jié)合前文“信陵君卻同情弱小,反對(duì)侵略。信陵君的主張,得到多數(shù)國(guó)人的擁護(hù);而他的門(mén)下,經(jīng)常聚著數(shù)千個(gè)信仰他的食客與平民”概括出“信陵君禮賢下士,深得人心,自成勢(shì)力”;結(jié)合“印綬”“更觸犯了魏王的大忌”概括出“決不能假以兵權(quán)任其處理國(guó)事”。(4)小說(shuō)秉承“以文見(jiàn)史”傳統(tǒng),借信陵君的遭遇影射現(xiàn)實(shí),滲透著作者對(duì)國(guó)家、民族及個(gè)人命運(yùn)的思考,蘊(yùn)含著豐富的歷史文化及個(gè)人心靈密碼。小說(shuō)采用故事的套式結(jié)構(gòu),穿插十年前的竊符救趙行動(dòng),在回憶與現(xiàn)實(shí)的交織中,一個(gè)急人之難、報(bào)效國(guó)家的信陵君形象呼之欲出,以古喻今(諷喻現(xiàn)實(shí)),弘揚(yáng)正氣。結(jié)合“為了抗秦救趙,他和魏王發(fā)生沖突,魏王主張對(duì)秦國(guó)采取綏靖政策,坐觀秦趙相爭(zhēng),而信陵君卻同情弱小,反對(duì)侵略”可知,小說(shuō)借信陵君抗秦救趙謳歌公平正義,表現(xiàn)同情弱小、反對(duì)侵略的主題。結(jié)合“信陵君回國(guó)了!一別十年,魏王——雖然和信陵君生了十年的嫌隙,現(xiàn)在看見(jiàn)異母同父的兄弟赴難而來(lái),也不禁歡喜”“是因您是魏國(guó)的公子,有魏國(guó)在,看重魏國(guó)的所以也看重公子。現(xiàn)在魏國(guó)遭逢急難,而公子坐視不救,一旦秦兵滅亡魏國(guó),夷先王的宗廟為平地,不但公子再無(wú)面目立于天下,天下恐怕再也不會(huì)看重公子了”“魏王握住信陵君的手,露出稀有的笑容,彼此都感覺(jué)一種愧悔”可知,信陵君因竊兵符救趙而與魏王產(chǎn)生仇恨,十年間留在趙國(guó),毛公薛公“家國(guó)一體”的論斷促使信陵君回國(guó)救魏,與魏王盡釋前嫌。小說(shuō)以信陵君和魏王的十年嫌隙隱喻國(guó)共兩黨的紛爭(zhēng),表達(dá)兄弟同心、共御外侮的理想。答案:(1)C(2)D(3)第一處:專(zhuān)制(獨(dú)裁)主義者。第二處:信陵君禮賢下士,深得人心,自成勢(shì)力;決不能假以兵權(quán)任其處理國(guó)事。(4)文學(xué)中的歷史書(shū)寫(xiě)是溝通過(guò)去與當(dāng)下的精神通道,以古喻今(諷喻現(xiàn)實(shí)),弘揚(yáng)正氣;小說(shuō)借信陵君抗秦救趙謳歌公平正義,表現(xiàn)同情弱小、反對(duì)侵略的主題;小說(shuō)以信陵君和魏王的十年嫌隙隱喻國(guó)共兩黨的紛爭(zhēng),表達(dá)兄弟同心、共御外侮的理想。二、古代詩(shī)文閱讀3.(20分)閱讀下面的文言文,完成各題。言?xún)蓾h所以亡者,皆曰莽、卓。予以為莽、卓篡逆,污神器以亂齊民,自賈夷滅,天下耳目,顯然聞知。靜征厥初,則亡西京者張禹,亡東京者胡廣。皆以假道儒術(shù),得伸其邪心,徼一時(shí)大名,致位公輔。詞氣所發(fā),損益系之,而多方善柔,保位持祿?;蛳輹r(shí)君以滋厲階,或附兇沴以結(jié)禍胎。其為賊害也,豈直莽、卓之比乎?禹以經(jīng)術(shù)為帝師,身備漢相,特見(jiàn)尊信,當(dāng)主臣之重,極儒者之貴。永始、元延之間,天地之眚?qū)乙?jiàn)。言事者皆譏切王氏專(zhuān)政時(shí)成帝亦悔懼天變而未有以決駕至禹第辟左右以問(wèn)之須其一言以為律度為禹計(jì)者,亦須陳《大易》堅(jiān)冰之誡,誦《小雅?十月》之刺,乘其向納,痛言得失。反以“罕言命、不語(yǔ)怪”為詞,致成帝不疑之心,授王氏寖盛之勢(shì)。上下恬然,晻忽亡國(guó)。倘帝慮不至是,猶當(dāng)開(kāi)陳切劘,面折廷辯。矧當(dāng)就第燕閑之際,虛懷訪(fǎng)決之時(shí),禹方且視小男于床下,官子婿于近郡,款款然用家人匹夫?yàn)樾?,以身圖安,不恤國(guó)患。致使群盜弄權(quán),迭執(zhí)魁柄;禍稔毒流,至于新都。不可遏也,斯可憤也!噫嘻!就利違害,榮通丑窮,大凡有生之常性也。暨乎手持政柄,體國(guó)存亡,則謹(jǐn)之于初,決之于始,以導(dǎo)善氣,以遏亂源。向若西京抑損王氏,尊君卑臣,則庶乎無(wú)哀、平之壞;東京登庸清河,主明臣忠,則庶乎無(wú)靈、獻(xiàn)之亂。大漢之祚,未易知也。或以國(guó)之興亡,皆有陰騭之?dāng)?shù),非人謀能抗,則但取瞽矇者而相之,立土木偶而尊之,被以章組,列于廊廟,斯可矣。何堯、舜之或咨或吁,殷周之或夢(mèng)或卜,憂(yōu)勤日昃之若是,然后為理耶?予因肄古史,且嗜《春秋》褒貶之學(xué),心所憤激,故辨其所以然。(節(jié)選自權(quán)德輿【注】《兩漢辯亡論》)【注】權(quán)德輿,唐憲宗時(shí)的宰相,后因事罷相。(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是AA.言事者皆譏切王氏專(zhuān)政/時(shí)成帝亦悔懼天變/而未有以決/駕至禹第/辟左右以問(wèn)之/須其一言/以為律度/B.言事者皆譏切王氏/專(zhuān)政時(shí)成帝亦悔懼/天變而未有以決/駕至禹第/辟左右以問(wèn)之須/其一言/以為律度/C.言事者皆譏切王氏專(zhuān)政/時(shí)成帝亦悔懼/天變而未有以決/駕至禹第辟/左右以問(wèn)之/須其一言/以為律度/D.言事者皆譏切王氏/專(zhuān)政時(shí)成帝亦悔懼天變/而未有以決/駕至禹第辟/左右以問(wèn)之須/其一言/以為律度/(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是DA.神器:在古代可指寶劍之類(lèi)的兵器,也可指帝位、政權(quán)。本文的“神器”與“人君當(dāng)神器之重”中意思一樣,都是指后者。B.公輔:三公與輔相。西漢以大司馬、大司徒、大司空為三公,東漢改大司馬為太尉,與司徒、司空并稱(chēng)三公。C.魁柄:古時(shí)北斗七星中第一至第四顆星稱(chēng)為斗魁,第五至第七顆星稱(chēng)為斗柄,人們常以北斗七星指示方向,故用以比作朝廷大權(quán)。D.《春秋》褒貶:也叫“春秋筆法”,是指孔子在修訂《春秋》時(shí)用夸張具體文字、婉轉(zhuǎn)曲折文筆而隱含褒貶意思的寫(xiě)作手法。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是BA.本文透過(guò)王莽、董卓篡逆的現(xiàn)象,探出兩漢滅亡的初因。正是張禹和胡廣等朝廷重臣保位持祿,諂諛?lè)畛校裣赂餐龅姆N子。B.本文作者雖然肯定“天命非人謀能抗”之說(shuō),但也指出要使國(guó)家政治清明,就要像堯舜、殷周那樣,任用真正的人才。C.本文的一個(gè)重要特點(diǎn)就是告訴人們要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),指出防微杜漸的重要性,這顯然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。D.本文明寫(xiě)兩漢,暗誡當(dāng)朝。由于持議正大,寫(xiě)得氣勢(shì)雄壯,感情充沛,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。(4)把文中畫(huà)橫線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①禹以經(jīng)術(shù)為帝師,身備漢相,特見(jiàn)尊信,當(dāng)主臣之重,極儒者之貴。②向若西京抑損王氏,尊君卑臣,則庶乎無(wú)哀、平之壞。(5)在作者看來(lái),在漢成帝登門(mén)拜訪(fǎng)時(shí),張禹所犯的罪狀有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?!痉治觥浚?)本題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類(lèi)題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語(yǔ)感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語(yǔ)、排偶句式、對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)等等,還可以利用詞語(yǔ)在句中充當(dāng)?shù)某煞謥?lái)判斷。最重要的是抓住句子的主語(yǔ),梳理出事件的來(lái)龍去脈。(2)本題考查理解古代文化常識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語(yǔ)境的含義作答。(3)本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析能力。解答此類(lèi)題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達(dá)的觀點(diǎn),深入理解作者的思想;然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行推敲琢磨。(4)本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類(lèi)題目,拿到句子之后應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ),再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對(duì)譯法,逐字進(jìn)行翻譯。(5)本題考查學(xué)生對(duì)文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的篩選和概括能力。此類(lèi)題答題時(shí),通讀全文了解文章的內(nèi)容,根據(jù)原題所問(wèn)找到答題區(qū)間并對(duì)答題區(qū)間進(jìn)行分析與歸納,最終概括出答案?!窘獯稹浚?)句意:議論朝政的人都譏刺指責(zé)王氏家族,認(rèn)為是他們的專(zhuān)權(quán)所造成的。當(dāng)時(shí),成帝也害怕天象的變異,有引咎自責(zé)之心,一時(shí)拿不定主意。他乘著車(chē)來(lái)到張禹的府第,屏退左右,向張禹請(qǐng)教。他需要得到張禹的高論,作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)?!把允抡呓宰I切王氏專(zhuān)政”,“王氏專(zhuān)政”是“譏切”的內(nèi)容,作其賓語(yǔ),其后斷開(kāi),且“專(zhuān)政”是“王氏”的謂語(yǔ),屬于主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ),不可斷開(kāi),據(jù)此排除BD;“天變”是“悔懼”的賓語(yǔ),不可斷開(kāi),排除C。故選:A。(2)D.“夸張具體”錯(cuò)誤,應(yīng)為“簡(jiǎn)潔凝練”。故選:D。(3)B.“雖然肯定‘天命非人謀能抗’之說(shuō)”錯(cuò)誤,由文中“或以國(guó)之興亡,皆有陰騭之?dāng)?shù),非人謀能抗,則但取瞽矇者而相之,立土木偶而尊之,被以章組,列於廊廟,斯可矣。何堯、舜之或咨或吁,殷周之或夢(mèng)或卜,憂(yōu)勤日昃之若是,然后為理耶?”可知,作者對(duì)“天命非人謀能抗”之說(shuō)是持否定態(tài)度的。故選:B。(4)①“以……為”,憑……成為;“特見(jiàn)尊信”,被動(dòng)句;“當(dāng)”,掌管、主持,引申為承擔(dān);“重”“貴”,形容詞作名詞,分別解釋為“重任”“最高地位”。譯文:張禹憑借精通經(jīng)術(shù)成為成帝的老師,位居漢朝丞相,特別受到成帝的尊重信任。他承擔(dān)著主管群臣的重任,達(dá)到了一個(gè)儒生所能達(dá)到的最高地位。②“向”,先前;“尊”“卑”,意動(dòng)用法;“庶”,也許;“壞”,形容詞作名詞,破敗局面。譯文:原先西漢時(shí)假如能抑制王氏的勢(shì)力,以君主為尊,以臣子為卑,那么也許就不會(huì)出現(xiàn)哀帝、平帝時(shí)的破敗局面。(5)由“以‘罕言命、不語(yǔ)怪’為詞,致成帝不疑之心,授王氏寖盛之勢(shì)”可知,以“罕言命、不語(yǔ)怪”為托詞迷惑君心,致使王氏勢(shì)力日漸壯大;由“倘帝慮不至是,猶當(dāng)開(kāi)陳切劘,面折廷辯”可知,當(dāng)漢成帝沒(méi)有考慮到王氏專(zhuān)權(quán)時(shí),張禹沒(méi)有坦白無(wú)私,直言諫諍;由“矧當(dāng)就第燕閑之際,虛懷訪(fǎng)決之時(shí),禹方且視小男于床下,官子婿于近郡,款款然用家人匹夫?yàn)樾模陨韴D安,不恤國(guó)患”可知,張禹一心只為家中之事考慮,只求自身安樂(lè),不憂(yōu)慮國(guó)家災(zāi)禍。答案:(1)A(2)D(3)B(4)①?gòu)堄響{借精通經(jīng)術(shù)成為成帝的老師,位居漢朝丞相,特別受到成帝的尊重信任。他承擔(dān)著主管群臣的重任,達(dá)到了一個(gè)儒生所能達(dá)到的最高地位。②原先西漢時(shí)假如能抑制王氏的勢(shì)力,以君主為尊,以臣子為卑,那么也許就不會(huì)出現(xiàn)哀帝、平帝時(shí)的破敗局面。(5)①以“罕言命、不語(yǔ)怪”為托詞迷惑君心,致使王氏勢(shì)力日漸壯大;②當(dāng)漢成帝沒(méi)有考慮到王氏專(zhuān)權(quán)時(shí),張禹沒(méi)有坦白無(wú)私,直言諫諍;③張禹一心只為家中之事考慮,只求自身安樂(lè),不憂(yōu)慮國(guó)家災(zāi)禍。參考譯文:說(shuō)到兩漢覆亡的原因,都說(shuō)是亡在王莽、董卓手里。我認(rèn)為王莽、董卓篡位叛逆,玷污國(guó)家,擾亂天下,自取滅亡,天下的人都清楚地知道。平靜下來(lái)探求它的最初起因,則使西漢滅亡的是張禹,使東漢滅亡的是胡廣。他們都是假借儒術(shù)來(lái)滿(mǎn)足其邪惡之心,求取一時(shí)顯赫的名聲,達(dá)到三公輔佐的高位。他們的言論,關(guān)系到國(guó)家的利害,但他們卻百般阿諛?lè)畛?,以保持自己的官位。張禹坑害?dāng)時(shí)的君主而滋生禍患,胡廣依附兇戾之人而種下禍胎。他們的危害,難道僅僅是王莽、董卓所可相比的嗎?張禹以精通經(jīng)術(shù)為成帝的老師,作漢朝的丞相,特別受到成帝的尊重信任。身居宰相重位,作為儒者已尊貴到極點(diǎn)。永始、元延之間,自然界的災(zāi)異現(xiàn)象屢次出現(xiàn)。議論朝政的人都批評(píng)指責(zé)是王氏專(zhuān)政所致。當(dāng)時(shí)成帝也對(duì)自然界的災(zāi)變引咎自責(zé)和表示畏懼,然而猶豫不決,沒(méi)有明見(jiàn)。于是他到張禹家中,屏退旁人而詢(xún)問(wèn)張禹對(duì)此事的意見(jiàn),就等張禹一句話(huà),以便作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)。作為張禹來(lái)說(shuō),應(yīng)該陳述《大易》有關(guān)防微杜漸的堅(jiān)冰之誡,述說(shuō)《小雅?十月》借日月之蝕以批評(píng)國(guó)家用人不當(dāng)?shù)氖拢弥傻壑鲃?dòng)征求意見(jiàn)時(shí),徹底地說(shuō)一些朝政的失誤之處。但他卻以圣人很少談到天命、不講怪神為托詞,以致使成帝不再疑惑,逐漸授予王氏更大的權(quán)勢(shì)。上下坦然,很快亡國(guó)。即使成帝沒(méi)有考慮到王氏專(zhuān)政這件事,也應(yīng)當(dāng)坦白無(wú)私、直言諫諍,在朝廷之上當(dāng)面與君主爭(zhēng)辯并使之折服,何況在居家閑處之際,成帝虛心去征求意見(jiàn)以決定大事之時(shí),張禹卻多次看著床邊自己的小兒子(暗示成帝封他為官),要求成帝把自己女婿調(diào)到京城附近為太守;一心一意為家里之事考慮,以求自身安樂(lè),不憂(yōu)慮國(guó)家災(zāi)禍。致使王氏兄弟專(zhuān)政,輪流執(zhí)掌大權(quán);災(zāi)禍醞釀成熟,毒害流布全國(guó),直到新都侯王莽篡漢自立,不可阻止,真是可恨!噫嘻!趨利避害,以官運(yùn)亨通為榮耀,以處境困窘為羞恥,大體上是人之常情。到了掌握政權(quán),身負(fù)國(guó)家存亡之責(zé)時(shí),則從頭便要謹(jǐn)慎,開(kāi)始便要決斷,以引導(dǎo)好的風(fēng)氣,遏止禍亂的根源。先前假使西漢抑制、貶損王氏,尊君主卑臣下,則可能沒(méi)有哀帝、平帝時(shí)的衰敗;東漢如立清河王為帝,君主圣明臣下盡忠,則可能沒(méi)有靈帝、獻(xiàn)帝時(shí)的國(guó)亂。大漢國(guó)統(tǒng)的長(zhǎng)短。還很難說(shuō)呢。有人會(huì)說(shuō)國(guó)家的興亡都有天定之?dāng)?shù),不是人的智謀所能抗拒的。那么只要找來(lái)瞎子輔助他,樹(shù)立土木偶而尊奉它,給他們披上官服,佩上官印,排列于廊廟之上,就可以了。為何堯、舜有時(shí)疑怪,有時(shí)感嘆,殷、周或者以夢(mèng),或者以卜,求訪(fǎng)賢才,整日憂(yōu)勞勤奮,廢寢忘食如此,然后才天下大治呀?我因研習(xí)古代歷史,并且特別喜歡《春秋》褒正貶惡之學(xué),內(nèi)心有所憤激不平,所以分辨其為什么如此。(二)古代詩(shī)歌閱讀4.(9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成各題。遣懷杜荀鶴驅(qū)馳歧路共營(yíng)營(yíng),只為人間利與名。紅杏園中終擬醉,白云山下懶歸耕。題橋每念相如志,佩印當(dāng)期季子【注】榮。漫道強(qiáng)親堪倚賴(lài),到頭須是有前程。【注】季子,即戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,季子是他的字。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是DA.首聯(lián)奇峰突起,直抒胸臆,深沉喟嘆,展現(xiàn)了世人為了人間名利而馳驅(qū)奔波、忙碌不止的情景。B.頷聯(lián)“終擬醉”寫(xiě)出“營(yíng)營(yíng)”者對(duì)名利目標(biāo)的渴求,而“懶”字表明他們對(duì)“歸耕”并不是很熱衷。C.頸聯(lián)用“題橋志”和“季子榮”的典故,反映“營(yíng)營(yíng)”者的普遍心態(tài),也反映了作者的封建人生觀。D.整首詩(shī)語(yǔ)言通俗淺近,手法豐富多樣,既有世上一心謀求名利的庸碌之輩和自己的對(duì)比,也借古諷今,批評(píng)官場(chǎng)的不正之風(fēng)。(2)詩(shī)的最后兩句有何含意?整首詩(shī)歌對(duì)青年學(xué)子成長(zhǎng)成才有何啟示?【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力,答題時(shí)要全面理解詩(shī)歌,仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng),作出正確的判斷和選擇。(2)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句含義及從詩(shī)歌中得到的啟示的分析能力。答題時(shí)要讀懂詩(shī)歌,結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。【解答】(1)D.“既有世上一心謀求名利的庸碌之輩和自己的對(duì)比”說(shuō)法有誤。根據(jù)詩(shī)歌首聯(lián)的意思“休說(shuō)你有權(quán)貴親戚可以依靠,最終還得有自己的事業(yè)前程”和杜荀鶴的人生經(jīng)歷——經(jīng)過(guò)多次失敗,直到昭宗大順二年(891)終于考中進(jìn)士。所以詩(shī)歌表達(dá)的是對(duì)名利的追求。故選:D。(2)針對(duì)第一問(wèn),解釋時(shí)需注意句中“強(qiáng)”的意思是有權(quán)有勢(shì)。針對(duì)第二問(wèn),杜荀鶴在廬山隱居十載習(xí)業(yè)以求干祿仕進(jìn),即使下第也并不氣餒,其追逐功名情結(jié)之濃厚、心態(tài)之急迫致使時(shí)人笑其“馬蹄終日急于名”。他在詩(shī)文中也屢屢抒發(fā)這樣的心跡,“驅(qū)馳歧路共營(yíng)營(yíng),只為人間利與名”就是鮮明體現(xiàn)。從這一點(diǎn)上,我們可以看到其詩(shī)中奮進(jìn)于名場(chǎng)仕途逐名求利,希企謀身榮家的渴望仕宦之情。從中我們雖能體會(huì)到詩(shī)歌奮進(jìn)的精神,卻也應(yīng)該注意到,仕宦榮利并非唯一的人生追求,也并非高尚的人生追求。對(duì)我們的成長(zhǎng)成才而言,必須要有一個(gè)正確的、高尚的價(jià)值觀引領(lǐng),我們才能成為一個(gè)有高級(jí)審美、高尚情操的人。但我們也應(yīng)從詩(shī)歌最后一句中看到詩(shī)人追求自主自立的可取之處。唯有靠?jī)?nèi)在奮斗、自身力量去拼搏而來(lái)的成果才是真正屬于自己的。靠攀附他人或巧取豪奪而來(lái)的收獲,終會(huì)應(yīng)他人的倒臺(tái)和法律的制裁而化為一場(chǎng)空。答案:(1)D(2)含意:休說(shuō)有權(quán)勢(shì)的親戚可以倚靠,最終還得要自己去追求前程;啟示:①青年學(xué)子成長(zhǎng)成才過(guò)程,應(yīng)伴隨著正確的價(jià)值目標(biāo)和理想追求,并為之矢志不渝;②應(yīng)該更注重主觀努力,依靠自身力量去拼搏,用自信、自強(qiáng)去爭(zhēng)取美好前程。(三)名句名篇默寫(xiě)5.(6分)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)在《錦瑟》中,李商隱借用莊子和望帝的典故,表達(dá)對(duì)過(guò)去美好事物或情感懷戀之情的句子是“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。(2)在《屈原列傳》中,司馬遷對(duì)《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《小雅》進(jìn)行評(píng)價(jià)的句子是“《國(guó)風(fēng)》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂”。(3)“列錦”是一種修辭手法,是全部用名詞或名詞性短語(yǔ),經(jīng)過(guò)選擇組合,巧妙排列,構(gòu)成生動(dòng)可感的圖像,用以烘托氣氛、創(chuàng)造意境、表達(dá)情感。如“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”之類(lèi),請(qǐng)你再寫(xiě)兩句用“列錦”修辭手法的詩(shī)句,如“雞聲茅店月,人跡板橋霜”?!痉治觥勘绢}考查默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。古詩(shī)文默寫(xiě)要做到以下幾點(diǎn):準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦和記憶,背寫(xiě)時(shí)不添字,不掉字,不寫(xiě)錯(cuò)別字?!窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑(重點(diǎn)字:曉、鵑)(2)《國(guó)風(fēng)》好色而不淫《小雅》怨誹而不亂(重點(diǎn)字:淫、誹)(3)雞聲茅店月人跡板橋霜(樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān);煙柳畫(huà)橋風(fēng)簾翠幕;楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢ㄖ攸c(diǎn)字:茅、渡、幕)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用6.(11分)閱讀下面的文字,完成小題。隨著空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙順利完成轉(zhuǎn)位,“天和”“問(wèn)天”“夢(mèng)天”三艙齊聚天宇,“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成。中國(guó)空間站①的設(shè)計(jì)令人驚艷,再次彰顯中國(guó)創(chuàng)造的獨(dú)特匠心。中國(guó)空間站一步步建造的過(guò)程是對(duì)科技自立自強(qiáng)的生動(dòng)詮釋。當(dāng)年,國(guó)際空間站將中國(guó)拒之門(mén)外,倒逼中國(guó)走上自主創(chuàng)新之路。面對(duì)最尖端的系統(tǒng)、最復(fù)雜的技術(shù)、最嚴(yán)密的封鎖,中國(guó)航天人獨(dú)立自主完成的中國(guó)空間站從設(shè)計(jì)、制造到測(cè)試的全過(guò)程,先后實(shí)現(xiàn)了天地往返、太空出艙、交會(huì)對(duì)接等一系列關(guān)鍵核心技術(shù),因而把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。從大膽提出“1+N=1”的設(shè)計(jì)理念,到“規(guī)模適度、留有空間”的可持續(xù)發(fā)展思路;從穩(wěn)定可靠的“T”字形“核心組合體”到未來(lái)還有可能實(shí)現(xiàn)的“十”字形、“干”字形等擴(kuò)展構(gòu)型,獨(dú)具中國(guó)特色的空間站設(shè)計(jì)方案,體現(xiàn)了中國(guó)創(chuàng)造的“創(chuàng)新+匠心”。歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,②_______、開(kāi)拓創(chuàng)新是支撐航天事業(yè)從勝利走向勝利的成功密碼,也是我們下好“先手棋”、開(kāi)創(chuàng)科技新局面的關(guān)鍵。無(wú)論是探索太空還是推動(dòng)各領(lǐng)域科技創(chuàng)新,中國(guó)都將不懼任何困難挑戰(zhàn),勇攀高峰,③_______。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。(3)“先手棋”是棋盤(pán)游戲術(shù)語(yǔ),比喻為取得勝利而爭(zhēng)取主動(dòng)。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)棋類(lèi)術(shù)語(yǔ),并解釋其比喻義?!痉治觥浚?)本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的運(yùn)用能力。答題時(shí)要讀懂語(yǔ)段的內(nèi)容,結(jié)合語(yǔ)境正確填寫(xiě)。(2)本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析和修改能力。答題時(shí)要讀懂畫(huà)線(xiàn)的句子,找出有語(yǔ)病的地方,正確修改。(3)本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)含義的能力。作答本題需要掌握一定的棋盤(pán)游戲術(shù)語(yǔ),并理解其含義。【解答】(1)第①空,語(yǔ)境說(shuō)的是中國(guó)空間站的設(shè)計(jì)令人驚艷,彰顯中國(guó)創(chuàng)造的獨(dú)特匠心,可選“巧奪天工”?!扒蓨Z天工”,形容人的精巧勝過(guò)天然,比喻技藝高超巧妙。第①空,根據(jù)語(yǔ)境“中國(guó)空間站一步步建造的過(guò)程是對(duì)科技自立自強(qiáng)的生動(dòng)詮釋。當(dāng)年,國(guó)際空間站將中國(guó)拒之門(mén)外,倒逼中國(guó)走上自主創(chuàng)新之路”可知,航天事業(yè)必須依靠自己,可選“自力更生”。“自力更生”,指不依靠外力,靠自己的力量重新振作起來(lái),把事情辦好。第①空,根據(jù)語(yǔ)境“中國(guó)都將不懼任何困難挑戰(zhàn),勇攀高峰”可知,無(wú)論是探索太空還是推動(dòng)各領(lǐng)域科技創(chuàng)新,中國(guó)都會(huì)勇猛無(wú)畏地前進(jìn),可選“一往無(wú)前”。“一往無(wú)前”,是一直往前,無(wú)所阻擋。形容勇猛無(wú)畏地前進(jìn)。(2)畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)?。阂皇谴钆洳划?dāng)?!白罴舛说南到y(tǒng)、最復(fù)雜的技術(shù)”改為“最尖端技術(shù)、最復(fù)雜的系統(tǒng)”。二是中途易轍。“中國(guó)航天人獨(dú)立自主完成的中國(guó)空間站從設(shè)計(jì)、制造到測(cè)試的全過(guò)程”主語(yǔ)應(yīng)是“中國(guó)航天人”,把“的”改為“了”。三是成分殘缺?!皩?shí)現(xiàn)了……關(guān)鍵核心技術(shù)”改為“實(shí)現(xiàn)了……關(guān)鍵核心技術(shù)突破”。四是不合邏輯。“因而”,表示下文是上文的結(jié)果,“從而”,表示結(jié)果或進(jìn)一步的行動(dòng)?!鞍寻l(fā)展的主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中”是進(jìn)一步的行動(dòng),故把“因而”改為“從而”。(3)作答本題需要掌握一定的棋盤(pán)游戲術(shù)語(yǔ),并理解其含義。如“排頭兵”,是指動(dòng)作要領(lǐng)最規(guī)范的戰(zhàn)士,可以做為其他人的示范,通常站在隊(duì)伍的最前面。喻指帶頭的人或最優(yōu)秀者。排頭兵就是指在隊(duì)伍前面沖鋒陷陣,打開(kāi)局面,掃清障礙,率先提供前進(jìn)路標(biāo)的“先行者”?!榜R后炮”,馬后炮指先用馬把對(duì)方的將(帥)控制住,然后再用炮在后面照將,以殺死對(duì)方的殺勢(shì)叫“馬后炮”。比喻事后才采取措施,但已無(wú)濟(jì)于事。“過(guò)河卒”,中國(guó)象棋用語(yǔ),過(guò)了河的卒可以向前、向左、向右移動(dòng),但是單單不能后退的,所以被廣泛用來(lái)形容“沒(méi)有退路”,比喻不怕?tīng)奚痛煺?,勇于拼搏,決不后退的人。答案:(1)①巧奪天工②自力更生③一往無(wú)前(2)最尖端技術(shù)、最復(fù)雜的系統(tǒng);獨(dú)立自主完成了;關(guān)鍵核心技術(shù)突破;從而把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。(3)示例:①排頭兵:比喻帶頭的人或最優(yōu)秀者(楷模);②馬后炮:比喻事后才采取措施,但已無(wú)濟(jì)于事;③過(guò)河卒:比喻不怕?tīng)奚痛煺郏掠谄床?,決不后退的人。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II7.(9分)閱讀下面的文字,完成各題。中國(guó)已是居民攝入食鹽量全球最高的國(guó)家之一。食用鹽的主要成分是氯化鈉,具有消炎殺菌、清理胃火、幫助體液代謝、補(bǔ)充身體鹽分等作用,氯離子和鈉離子都是人體正?;顒?dòng)必不可少的電解質(zhì),因此,食用鹽是人體生長(zhǎng)發(fā)育必不可少的物質(zhì)。一般情況下,人體一天攝入6克左右的食用鹽可以滿(mǎn)足身體的基本需求。①_____可能會(huì)出現(xiàn)皮膚老化、局部水腫、血壓升高、損傷胃黏膜等情況。2022年第五屆進(jìn)博會(huì)上亮相了一套“電子減鹽餐具”,②_____,其中的智能電子減鹽勺自帶咸味,可減少30%鹽分?jǐn)z入。市面上的勺子有很多種,比如有的自帶電子秤,可以精確測(cè)量克數(shù),來(lái)控制鹽分等廚房調(diào)料的重量。而智能電子減鹽勺不同,它通過(guò)向舌頭發(fā)送電信號(hào)刺激舌頭,讓舌頭產(chǎn)生味覺(jué)的“幻覺(jué)”。據(jù)了解,智能電子減鹽勺可以提升1.5倍的咸味感知效果,長(zhǎng)期用的話(huà),身體③_____,以此來(lái)減少食用鹽的食用量,減少高血壓等發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)計(jì)2023年初將在日本實(shí)現(xiàn)量產(chǎn),國(guó)內(nèi)消費(fèi)者不久后也可使用到該產(chǎn)品。(1)下面各項(xiàng)句中引號(hào)的用法和文中加點(diǎn)的“幻覺(jué)”作用相同的一項(xiàng)是DA.或者

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