機械制圖 教案 單元5 組合體

單元5組合體

任務(wù)1組合體的組合形式

教師授課班級

授課專業(yè)課時0.5

教學內(nèi)容組合體的組合形式

教學方法講授法、演示法、討論法

教學目標了解組合體的組合方式

教學重點組合體的組合方式

教學難點分析組合體的組合方式

教學準備《機械制圖第三版》教學資源庫

教學過程設(shè)計

一、準備工作：《機械制圖第三版》教學資源庫

二、清點學生人數(shù)，明確本次教學任務(wù)，宣布教室紀律管理。

三、新課

播放微課”組合體的組合形式”

1.組合體的構(gòu)成方式

2.組合體上相鄰表面之間的連接關(guān)系

（1）兩基本體表面共面或不共面

（2）兩基本體表面相交

（3）兩基本體表面相切

課中插入內(nèi)容：

如何識別組合體的組合方式？

回答學生隨時提出的問題

四、總結(jié)本次教學內(nèi)容

五、刈每個學生這次課的總體評價，并作好登記

作業(yè)布置

教學后記

任務(wù)2組合體三視圖的畫法

教師授課班級

授課專業(yè)課時2

教學內(nèi)容組合體三視圖的畫法

教學方法講授法、演示法、討論法

教學目標了解形體分析法和面形分析法

教學重點繪制組合體的三視圖

教學難點形體分析法和面形分析法

教學準備《機械制圖第三版》教學資源庫

教學過程設(shè)計

一、準備工作：《機械制圖第三版》教學資源庫

二、清點學生人數(shù).明確本次教學任務(wù)，宣布教室紀律管理。

三、新課

播放微課“直加型組合體的視圖畫法”

1.疊加型組合體的視圖畫法

（1）形體分析

（2）選擇視圖

（3）布置視圖

（4）畫圖步驟

播放微課”切割型組合體的視圖畫法”

2.切割型組合體的視圖畫法

（1）形體分析

（2）作圖

課中插入內(nèi)容：

如何選擇畫組合體視圖的方法？

回答學生隨時提出的問題

四、總結(jié)本次教學內(nèi)容

五、對每,學生這次課的總體評價，并作好登記

作業(yè)布置

教學后記

任務(wù)3組合體的尺寸標注

教師授課班級

授課專業(yè)課時1

教學內(nèi)容組合體的尺寸標注

教學方法講授法、演示法、討論法

教學目標掌握組合體尺寸的標注方法

教學重點組合體尺寸的標注方法

教學難點如何選擇標準位置

教學準備《機械制圖第三版》教學資源庫

教學過程設(shè)計

一、準備工作：《機械制圖第三版》教學資源庫

二、清點學生人數(shù)，明確本次教學任務(wù)，宣布教室紀律管理。

三、新課

播放微課“組合體的尺寸標注”

1.基本要求

(1)正確

(2)完整

(3)清晰

2.尺寸的種類

(1)定形尺寸

(2)定位尺寸

(3)總體尺寸

3.基本方法

4.尺寸基準

5.尺寸布置

課中插入內(nèi)容：

生產(chǎn)中加工零件的大小應(yīng)依據(jù)什么來加工？

回答學生隨時提出的問題

四、總結(jié)本次教學內(nèi)容

五、對每個學生這次課的總體評價，并作好登記

作業(yè)布置

教學后記

任務(wù)4組合體視圖的識讀

教師授課班級

授課專業(yè)課時3

教學內(nèi)容組合體視圖的識讀

教學方法講授法、演示法、討論法

教學目標會運用形體分析法和面形分析法識讀組合體視圖

教學重點識讀組合體視圖

教學難點如何運用形體分析法和面形分析法

教學準備《機械制圖第三版》教學資源庫

教學過程設(shè)計

一、準備工作：《機械制圖第三版》教學資源庫

二、清點學生人數(shù)，明確本次教學任務(wù)，宣布教室紀律管理。

三、新課

播放微課“讀圖的基本要領(lǐng)和方法”

1.讀圖的基本要領(lǐng)

（1）熟練掌握基本體的形體表達特征

（2）幾個視圖聯(lián)系起來識讀才能確定物體的形狀

2.讀圖的基本方法

（1）形體分析法讀圖

（2）面