蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校后勤輔助人員招聘筆試真題2023_第1頁
蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校后勤輔助人員招聘筆試真題2023_第2頁
蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校后勤輔助人員招聘筆試真題2023_第3頁
蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校后勤輔助人員招聘筆試真題2023_第4頁
蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校后勤輔助人員招聘筆試真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考蘇州工業(yè)園區(qū)星澄學(xué)校后勤輔助人員招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.群體凝聚力【答案】:D2.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.強(qiáng)化說C.認(rèn)知失調(diào)論D.從眾說【答案】:A3.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互團(tuán)結(jié)與友愛B.相互交流與溝通C.相互尊重與體諒D.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作【答案】:C4.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.循序漸進(jìn)原則B.因材施材原則C.直觀性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D5.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.做筆記策略D.復(fù)述策略【答案】:A6.了解生理和性心理的基本知識(shí),把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.生命生存教育B.健康戀愛教育C.環(huán)境適應(yīng)教育D.生涯發(fā)展教育【答案】:B7.探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的泛智教育的思想出自()。A.《理想國》B.《大教學(xué)論》C.《雄辯術(shù)原理》D.《康德論教育》【答案】:B8.從教育功能的層次來看,教育功能可分為()。A.保守功能和超越功能B.個(gè)體功能和社會(huì)功能C.本體功能和派生功能D.顯性功能和隱性功能【答案】:C9.現(xiàn)代教育的()是指現(xiàn)代教育不局限于學(xué)齡所段,而是貫穿人的一生,現(xiàn)代教育改革應(yīng)滿足不同年齡段的受教育者的教育需求。A.公共性B.科學(xué)性C.未來性D.終身性【答案】:D10.兒童在早期生活中,除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會(huì)關(guān)系屬于()。A.交往關(guān)系B.同伴關(guān)系C.—般關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:B11.將教學(xué)過程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的教育家是()。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.赫爾巴特D.杜威【答案】:C12.下列不屬于后進(jìn)生的心理特征的是()。A.不適度的自尊心B.意志力薄弱C.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)【答案】:C13.教育系統(tǒng)作為社會(huì)領(lǐng)域的一個(gè)子系統(tǒng),社會(huì)變革必將引起教育的改革和發(fā)展?;谏鐣?huì)發(fā)展對(duì)教育提出的需求和挑戰(zhàn),以下說法不正確的是()。A.教育現(xiàn)代化是一個(gè)國家教育發(fā)展的較高水平狀態(tài)B.教育現(xiàn)代化的核心之一是課程現(xiàn)代化C.教育現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的是培養(yǎng)現(xiàn)代化的人D.教育現(xiàn)代化和社會(huì)現(xiàn)代化同步進(jìn)行【答案】:D14.教育學(xué)萌芽的標(biāo)志是()的提出。A.教育現(xiàn)象B.教育規(guī)律C.教育價(jià)值D.教育問題【答案】:D15.教育的本質(zhì)是()。A.為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)B.影響人的身心發(fā)展C.培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.有目的地培養(yǎng)人【答案】:D16.蔡元培提出“五育”并舉的教育方針,其中公民道德教育是一種以()的資產(chǎn)階級(jí)道德觀對(duì)抗封建道德觀的教育。A.自由平等博愛B.自由和平解放C.自由平等寬容D.自由解放關(guān)愛【答案】:A17.居民消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提是()。A.商品價(jià)格B.物價(jià)水平C.儲(chǔ)蓄D.收入【答案】:D18.法律關(guān)系的形成、變更和消滅需要具備兩個(gè)條件,分別是法律事實(shí)和()。A.法律規(guī)范B.法律關(guān)系主體C.法律關(guān)系客體D.正義【答案】:A19.被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)依法給予行政處罰。若取得的行政許可屬于直接關(guān)系公共安全、人生健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)的,申請(qǐng)人在()內(nèi)不得再次申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)行政許可。A.3年B.2年C.7年D.5年【答案】:A20.曾三進(jìn)榮國府,給沉悶沒生氣的朱門帶來些許歡笑聲的劉姥姥是()里的人物?A.西廂記B.紅樓夢(mèng)C.水滸傳D.人間喜劇【答案】:B21.在公共場(chǎng)合遇到領(lǐng)導(dǎo)時(shí),下列做法合適的是()A.點(diǎn)頭致意B.鞠躬致意C.握手致意D.拱手致意【答案】:A22.一份公文與其他公文相區(qū)別的最強(qiáng)的專指性標(biāo)識(shí)是()。A.發(fā)文字號(hào)B.主題詞C.標(biāo)題D.發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】:A23.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心機(jī)制是()。A.價(jià)格機(jī)制B.供求機(jī)制C.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【答案】:A24.佛經(jīng)有云“救人一命勝造七級(jí)浮屠”,浮屠指的是()A.屠蘇B.佛塔C.酒的代稱D.屠夫【答案】:B25.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美,像聽交響樂一樣,欣賞其主旋律、___的高潮和舒緩的尾聲,就像人生有童年、少年和老年,誰也不能___這是一種美好的安排。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.跌宕節(jié)奏否認(rèn)B.韻律澎湃忽視C.韻律激昂否認(rèn)D.跌宕強(qiáng)勁忽視【答案】:C26.①時(shí)間到了,他主動(dòng)打住,留下材料,然后離去,絕不耽誤客戶的時(shí)間

②有一位成功的推銷商,他有一種獨(dú)特的推銷策略

③他按下手表,計(jì)時(shí)開始,拿著一份精心設(shè)計(jì)的文案,口若懸河地講一分鐘

④而這帶給客戶的印象就是“他說到做到”,即“有信譽(yù)”

⑤每次登門拜訪客戶的時(shí)候,他總是開門見山地先聲明“我只耽誤你一分鐘時(shí)間”

⑥說用一分鐘,就用一分鐘,一秒不差

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥④③①②⑤B.②⑤③①⑥④C.②⑤⑥④③①D.②⑤③⑥④①【答案】:B27.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多公里長(zhǎng),即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蜻蜓點(diǎn)水B.浮光掠影C.一目十行D.走馬觀花【答案】:D28.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處”的時(shí)候,無論如何不會(huì)把這種_____的情懷與身長(zhǎng)八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而,讓近千年的文學(xué)史都___的事情既復(fù)雜又簡(jiǎn)單,不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.纏綿悱側(cè)納悶B.事不關(guān)己懷疑C.超然物外郁悶D.纏綿凄愴抑郁【答案】:A29.在互聯(lián)網(wǎng)上,每一個(gè)網(wǎng)民都是平等的個(gè)體,大家具有平等的話語權(quán)。任誰想借助現(xiàn)實(shí)世界的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面,都是()。這似乎是一個(gè)領(lǐng)袖失勢(shì)的時(shí)代,()的時(shí)代已然逝去,取而代之的是眾聲喧嘩,甚至,關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也(),意義與價(jià)值被重新評(píng)估。A.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是B.癡心妄想、一呼萬應(yīng)、眾說紛紜C.癡人說夢(mèng)、呼風(fēng)喚雨、無所適從D.一廂情愿、一手遮天、各抒己見【答案】:B30.年畫于南方是細(xì)膩柔媚,在北方是粗獷豪放,呈現(xiàn)出很強(qiáng)的________。若是再仔細(xì)分辨的話,區(qū)別就更大了。比如,河南朱仙鎮(zhèn)的年畫,傳承著中古時(shí)期的典雅與大氣;蘇州桃花塢的年畫,汲取了江南文化的精秀細(xì)巧……這些個(gè)性鮮明、________的年畫,只有在農(nóng)家的墻壁上才彰顯出活力,是鄉(xiāng)村屋舍的畫龍點(diǎn)睛之筆。A.藝術(shù)性B.獨(dú)特性C.地域性D.差異性【答案】:C31.DNA存儲(chǔ)具有許多其他電子設(shè)備無法比擬的優(yōu)勢(shì)。它十分易于復(fù)制拷貝,并且這種存儲(chǔ)方式能夠“免疫”于時(shí)間:磁帶、VCD等急速更新?lián)Q代的電子設(shè)備大多具有被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),而讀寫DNA的技術(shù)是永不會(huì)落伍的;即使在非理想保存環(huán)境中放置上千年,DNA編碼的內(nèi)容也可以輕松地被重新讀取。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.DNA存儲(chǔ)技術(shù)不會(huì)被淘汰也不會(huì)丟失信息,一勞永逸B.磁帶等電子存儲(chǔ)設(shè)備即將被DNA存儲(chǔ)設(shè)備淘汰C.DNA存儲(chǔ)技術(shù)是最好的存儲(chǔ)技術(shù)D.DNA存儲(chǔ)具有的優(yōu)勢(shì)【答案】:D32.有道是“無欲則剛”,一個(gè)人只有()私欲,一切從大局出發(fā),才能得到人們的理解與尊重。這樣一個(gè)擁有無私境界的人,他所說的話,能不讓人()嗎?填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.摒棄信服B.拋棄相信C.放棄佩服D.丟棄信任【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.古希臘把三藝作為教育內(nèi)容,這三藝指的是()。A.修辭B.四書C.辯證法D.文法【答案】:ACD34.學(xué)校產(chǎn)生的條件有()。A.有一部分人脫離了生產(chǎn)勞動(dòng)B.文化發(fā)展到一定水平C.出現(xiàn)了文字D.生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平【答案】:ABCD35.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是()A.情緒樂觀、穩(wěn)定;意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折,正確對(duì)待順境和逆境。B.具備高尚的情感,對(duì)學(xué)生有愛心C.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng);善于自我調(diào)控,善于交往D.工作與生活態(tài)度積極,具備奮發(fā)向上的精神【答案】:ABCD36.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具D.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等【答案】:ABCD37.下列屬于《學(xué)記》中的教育觀點(diǎn)的是()。A.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也B.故君子之教,喻也。道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)C.溫故而知新,可以為師矣D.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎【答案】:AB38.從作用的呈現(xiàn)形式劃分教育功能類型,可分為()。A.社會(huì)功能B.個(gè)體功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】:CD39.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述,正確的是()。A.突出了興趣在教學(xué)中的作用,認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)B.在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地C.提出了教學(xué)的教育性原則,認(rèn)為教學(xué)是手段,教育是目的,二者是統(tǒng)一的D.提出了“困難——問題——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法【答案】:BC40.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.讓B.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作,叫其反復(fù)練習(xí)C.王某上課講話,老師令其一個(gè)人打掃教室清潔D.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑【答案】:ACD41.陶行知教育思想的精髓可以概括為一個(gè)理論,三大原理,四種精神,五大主張。其中三大原理是()。A.解放學(xué)生B.教學(xué)做合一C.生活即教育D.社會(huì)即學(xué)?!敬鸢浮浚築CD42.孔子是我國教育學(xué)萌芽階段的著名教育思想家,他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中,極大程度影響著后世教育的發(fā)展,其教育思想有()。A.學(xué)思并重B.有教無類C.藏息相輔D.兼愛非攻【答案】:AB43.推進(jìn)(),復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境,強(qiáng)化地下水超采治理。A.水系連通B.水土保持C.水文監(jiān)測(cè)D.水源涵養(yǎng)【答案】:ABD44.3月30日7時(shí)4分,“祥云”AS700從荊門漳河機(jī)場(chǎng)輕盈騰空。下列關(guān)于“祥云”AS700的研制過程中的“首次”說法正確的是()。A.首次實(shí)現(xiàn)了飛艇主要材料、艇載系統(tǒng)及設(shè)備的國產(chǎn)化,構(gòu)建起了載人飛艇自主可控的供應(yīng)鏈體系B.首次編制發(fā)布了國內(nèi)載人飛艇適航規(guī)定的征求意見稿C.首次突破了輕質(zhì)低成本囊體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、飛艇推力矢量同步伺服控制等關(guān)鍵技術(shù)D.首次按照國際民航規(guī)章自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(jī)【答案】:ABC45.人們常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊(yùn)含相同哲理的詩句有()。A.天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來B.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親D.無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來【答案】:BD46.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。

從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大。“山寨明星”“山寨版五角大樓"“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄

結(jié)合文化生活的有關(guān)知識(shí)可知,“山寨文化”得以流行的原因有()。A.隨著文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,出現(xiàn)了多種類型、多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品B.相關(guān)法律的不健全為“山寨文化”得以實(shí)現(xiàn)提供了空間C.隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化的特點(diǎn)D.多元化的文化氛圍為其提供了生存土壤,一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定【答案】:ABCD47.下列觀點(diǎn)中屬于主觀唯心主義的是()。A.理念是事物存在的根據(jù)和模仿的原型B.人是萬物的尺度C.上帝創(chuàng)造世界D.存在就是被感知【答案】:ABD48.事件上報(bào)質(zhì)量要求()、()、()三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.事件發(fā)生時(shí)間B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論