8中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃模板_第1頁
8中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃模板_第2頁
8中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃模板_第3頁
8中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃模板_第4頁
8中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃模板_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?8中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃模板一、工作背景隨著素質(zhì)教育的深入推進(jìn),美術(shù)教育在我國中小學(xué)教育中的地位越來越重要。為了提高美術(shù)教育質(zhì)量,加強(qiáng)美術(shù)教師隊伍建設(shè),提升教師教育教學(xué)能力,我校決定開展中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作。本計劃旨在系統(tǒng)地規(guī)劃研訓(xùn)工作,明確目標(biāo)、內(nèi)容、時間、人員和保障措施,確保研訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。二、工作目標(biāo)1.提高美術(shù)教師的教育教學(xué)理念,使教師充分認(rèn)識到美術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用。2.提升美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,使教師能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)美術(shù)教師之間的交流與合作,分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。4.提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神。三、工作內(nèi)容1.開展美術(shù)教育教學(xué)研討活動,組織教師學(xué)習(xí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),探討符合我校實(shí)際的教學(xué)模式和方法。2.舉辦美術(shù)教育教學(xué)觀摩活動,邀請優(yōu)秀教師進(jìn)行示范課展示,引導(dǎo)教師相互學(xué)習(xí)、共同提高。3.開展美術(shù)教師業(yè)務(wù)競賽,激發(fā)教師教育教學(xué)熱情,提升教師專業(yè)技能。4.組織美術(shù)教師參加各級各類培訓(xùn),拓寬教師視野,提高教師教育教學(xué)水平。5.加強(qiáng)美術(shù)教師團(tuán)隊建設(shè),開展教師間的交流與合作,共享教育教學(xué)資源。6.定期進(jìn)行美術(shù)教育教學(xué)檢查,評估教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn)。四、工作時間1.研訓(xùn)活動時間:本學(xué)期第X周至本學(xué)期結(jié)束。2.每周一下午為美術(shù)教師集體備課時間,每周二下午為美術(shù)教師教研活動時間。3.重要活動安排:(1)第X周,舉行研訓(xùn)活動啟動儀式,布置研訓(xùn)工作任務(wù)。(2)第X周,開展美術(shù)教育教學(xué)研討活動。(3)第X周,舉辦美術(shù)教育教學(xué)觀摩活動。(4)第X周,開展美術(shù)教師業(yè)務(wù)競賽。(5)第X周,組織美術(shù)教師參加培訓(xùn)。(6)第X周,進(jìn)行美術(shù)教育教學(xué)檢查。五、工作人員1.研訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:X副組長:X成員:X、X、X、X2.研訓(xùn)活動籌備組:組長:X副組長:X成員:X、X、X、X六、保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保研訓(xùn)工作順利進(jìn)行。2.落實(shí)研訓(xùn)經(jīng)費(fèi),保障研訓(xùn)活動所需物品及教師的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。3.合理安排教師工作,確保教師充足的時間參加研訓(xùn)活動。4.加強(qiáng)教師考核,將教師參加研訓(xùn)活動的情況納入教師年度考核。8中小學(xué)美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)工作計劃模板補(bǔ)充點(diǎn):七、研訓(xùn)活動具體實(shí)施方案1.教育教學(xué)研討活動:以主題分享、案例分析、教學(xué)設(shè)計等形式,組織教師深入探討美術(shù)教育的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)設(shè)計能力和課堂掌控能力。2.教育教學(xué)觀摩活動:組織教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示,通過觀摩優(yōu)秀示范課,讓教師了解先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,提升教師的教學(xué)水平。3.業(yè)務(wù)競賽:舉辦美術(shù)作品展覽、設(shè)計比賽等活動,激發(fā)教師的創(chuàng)作潛能,提高教師的專業(yè)技能和審美水平。4.教師培訓(xùn):組織教師參加各級各類專業(yè)培訓(xùn),幫助教師拓寬知識領(lǐng)域,提升專業(yè)素養(yǎng)。5.教師交流與合作:定期開展教研活動,讓教師分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。6.教育教學(xué)檢查:通過聽課、評課等形式,對教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,提高教學(xué)質(zhì)量。八、工作亮點(diǎn)與創(chuàng)新1.結(jié)合學(xué)校特色,開展個性化研訓(xùn)活動,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展線上教研活動,打破地域限制,拓寬教師視野。3.強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),組織教師參加實(shí)地考察和創(chuàng)作活動,提升教師的實(shí)踐能力。4.鼓勵教師參與學(xué)術(shù)研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,提升教師在行業(yè)內(nèi)的知名度和影響力。九、注意事項1.研訓(xùn)活動要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,注重實(shí)效,避免形式主義。2.教師要積極參與研訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。4.教師在參加研訓(xùn)活動期間,要遵守紀(jì)律,服從組織安排,確保研訓(xùn)活動的順利進(jìn)行。5.對在研訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出的教師,要給予適當(dāng)?shù)莫剟詈捅碚?,激發(fā)教師積極性。1.提高美術(shù)教師教育教學(xué)理念,認(rèn)識美術(shù)教育的重要性。2.提升美術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。3.加強(qiáng)美術(shù)教師交流與合作,分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4.提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)新精神。5.開展教育教學(xué)研討活動,學(xué)習(xí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)。6.舉辦教育教學(xué)觀摩活動,邀請優(yōu)秀教師示范課展示。7.開展業(yè)務(wù)競賽,激發(fā)教師教育教學(xué)熱情。8.組織教師參加培訓(xùn),拓寬教師視野。9.加強(qiáng)教師團(tuán)隊建設(shè),開展教師間的交流與合作。10.定期進(jìn)行教育教學(xué)檢查,評估教學(xué)質(zhì)量。注意事項:1.研訓(xùn)活動要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論