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文檔簡介

第七章

增強法律意識

弘揚法治精神1教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

第一節(jié)

領會社會主義法律精神2教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

一、我國社會主義法律的內涵

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1.法律的一般含義(1)法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為標準。(2)法律是統(tǒng)治階級意志的表達。(3)法律是由社會物質生活條件決定。

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法律的定義

法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的、反映由特定社會物質生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。5教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

2.我國社會主義法律的本質(1)從法律所表達的意志來看,它是工人階級領導下的廣闊人民意志的表達。(2)從法律的實質內容來看,它是社會歷史開展規(guī)律和自然規(guī)律的反映,具有鮮明的科學性和先進性。(3)從法律的社會作用來看,它是中國特色社會主義事業(yè)順利開展,社會主義和諧社會的法律保障。6教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

二、我國社會主義法律體系

由憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等法律部門組成。每一個法律部門均由一系列調整相同類型社會關系的眾多法律、法規(guī)所構成。7教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

1.憲法

憲法是國家的根本法。憲法規(guī)定國家的根本制度和根本任務,具有最高法律效力,是其他法律的立法依據。8教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

2.民法商法(1)民法是調整平等主體的公民、法人之間的財產關系和人身關系的法律標準的總稱。(2)商法是調整公民、法人之間商事關系和商事行為的法律標準的總和。

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3.行政法行政法是調整行政活動的法律標準的總稱。

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4.經濟法經濟法是調整國家在監(jiān)管與協調經濟運行過程中發(fā)生的經濟關系的法律規(guī)范的總稱。一是創(chuàng)造平等競爭環(huán)境、維護市場秩序方面的法律。二是國家宏觀調控和經濟管理方面的法律。

11教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供經濟法的調整對象

卜12教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供5.社會法社會法是調整勞動關系、社會保障、社會福利和特殊群體權益保障等關系的法律標準的總稱。13教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

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7.訴訟與非訴訟程序法程序法是規(guī)定保證權利和義務得以實現或職權和權責得以履行的法律標準的總稱.15教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

三、我國社會主義法律的運行

法律的運行是一個從創(chuàng)制、實施到實現的過程。

1.法律制定法律制定就是有立法權的國家機關依照法定職權和程序制定標準性法律文件的活動。16教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

17教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供(5)省、自治區(qū)、直轄市的人民政府可以制定地方政府規(guī)章。(6)自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會可以制定自治條例和單行條例。(7)特別行政區(qū)立法機關有權根據特別行政區(qū)根本法自主地制定本行政區(qū)的法律。18教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

2.法律遵守法律遵守是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律規(guī)定行使權力和權利以及履行職責和義務的活動。依法辦事包括兩層含義:一是依法享有并行使權利;二是依法承擔并履行義務。19教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供3.法律執(zhí)行在廣義上,法律執(zhí)行是指國家機關及其公職人員,在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序,貫徹和實施法律的活動。在狹義上,法律執(zhí)行是指國家行政機關執(zhí)行法律的活動,也被稱為行政執(zhí)法。行政執(zhí)法的主體是中央和地方各級政府以及各級政府中享有執(zhí)法權的下屬行政機構.20教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供4.法律適用法律適用是指國家司法機關及其公職人員依照法定職權和程序適用法律處理案件的專門活動。司法機關是指國家檢察機關和審判機關。人民檢察院代表國家行使法律監(jiān)督權;人民法院代表國家行使審判權。21教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

22教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供法制通常是指國家的法律和制度的簡稱,是一種社會制度。法治是一種治理國家的理論、原那么、理念和方法,是一種社會意識。23教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供24教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

觀看視頻資料

人大督政25教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

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3.加快建設法治政府(1)政企分開、政資分開、政事分開、政府與市場中介組織分開。(2)在法律范圍內提出法律議案和行政法規(guī)、標準性文件等制度。(3)全面、正確實施法律、法規(guī)、規(guī)章,保障法制統(tǒng)一,政令暢通。28教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供(4)形成科學化、民主化、標準化的行政決策機制和制度,使行政管理做到公開、公平、公正、便民、高效、誠信。(5)形成高效、便捷、本錢低廉的防范和化解社會矛盾的機制。(6)使行政權力與責任緊密掛鉤、與行政權力主體利益徹底脫鉤。(7)提高行政機關工作人員依法行政觀念和能力。29教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

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32教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供思考討論1、公權力對私權利的干預有沒有規(guī)那么?政府如何才能做到依法行政?2.如何對待公民的合法權益?

33教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

4.深化司法體制改革(1)優(yōu)化司法職權配置,標準司法行為;(2)完善訴訟、檢察監(jiān)督、司法考試等制度;(3)加強司法民主建設,發(fā)揮律師的積極用;(4)加強司法救助,對貧困群眾減免訴訟費;34教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供(5)健全巡回審判,擴大簡易程序適用范圍;(6)標準訴訟、律師、仲裁收費;(7)加強人權司法保護,依法進行訴訟活動;(8)完善執(zhí)行工作機制,加強和改進執(zhí)行工作;(9)維護司法廉潔,嚴肅追究執(zhí)法者的違法行為。35教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供法官袍為黑色散袖口式長袍,黑色代表莊重和嚴肅,紅色前襟配有裝飾性金黃色領扣,與國旗的配色一致,表達法院代表國家行使審判權.

36教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

5.完善權力制約與監(jiān)督機制

⑴強化國家權力機關的監(jiān)督職能;⑵發(fā)揮檢察機關對行政機關及法院的監(jiān)督。⑶發(fā)揮行政監(jiān)察機關和審計機關的監(jiān)督職能;

(4)加強對司法機關的監(jiān)督,完善司法機關內部制約與監(jiān)督機制,促進社會公平正義。37教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

6.培植新型的社會主義法律文化⑴立足中國、表達時代、中外結合;⑵民主政治、自由平等、公平正義;⑶普及法律、弘揚法治、依法行事。38教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供第二節(jié)

樹立社會主義法治觀念39教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

一、樹立社會主義民主法治觀念1.社會主義民主法治是社會主義的重要特征從文明的分類來看,社會主義民主法治屬于社會主義政治文明范疇,是社會主義政治文明的根本內容和根本標志。

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41教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

3.社會主義民主法治相互依存、相互促進社會主義民主是社會主義法治的前提和根底,決定著社會主義法治的性質和內容。社會主義法治是社會主義民主的表達和保障,是社會主義民主的重要實現途徑。42教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供二、自由平等觀念1.依法享有和行使自由的觀念一方面,善于行使和運用憲法和法律所賦予的自由權,充分表達和實現個人的意愿和追求。另一方面,嚴格依照憲法和法律所規(guī)定的各種制度和程序行使自由權,不得超越法定的范圍和界限。43教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供44教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

私宅就是一個城堡,風可進,雨可進,而國王不可進。我們認為下面這些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主賦予他們假設干不可轉讓的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利?!久馈?獨立宣言?45教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

平等更強調實質上的平等如在聯合國的會費交納中,各國交納的費用不同。其中每年交納一億美元以上的有美國、德國與日本三個國家,中國排在第13位。

46教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供盡管各個國家交納的費用不一樣,但就各個國家就其本身的能力上是否已經“盡力〞而言,分歧不大。如中國雖然于2002年交納了2000萬美元,但我們已經盡了自己最大的力,而美國雖然交納最多,但就其能力而言,與其他開展中國家并無多大差異。47教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

法律面前人人平等具有理想因素“法律面前人人平等〞具有理想因素,其最終實現有待于全社會經濟、政治、文化等的整體進步與開展。例如在現實的中國,北京、上海等城市的青少年能夠享受到更好的生活、教育條件與文化環(huán)境.48教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供而內地,特別是農村的青少年各方面的條件相應就差得多。這是客觀存在的一種現象,我們不能無視.因此,我們說“人人平等〞不是絕對性,而是相對的。49教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供三、公平正義觀念1.堅持立法公正與執(zhí)法公正并重(1)立法公正主要表現為:立法機關按照民主的程序制定法律,充分聽取和吸收人民群眾的意見;法律充分反映人民的利益和意志,充分表達社會的公正原那么和標準。50教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供(2)執(zhí)法公正包括多方面的要求:一是堅持合法合理原那么;二是堅持及時高效的原那么;三是堅持程序公正的原那么,要以人們看得見的方式實現公正。51教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

2.堅持實體公正與程序公正并重實體公正是指法律上的權利、義務、責任之設定、分配的結果是否正當合理。程序公正是指法律上的權利、義務、責任之設定、分配的過程或程序是否正當合理。52教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

四、權利義務觀念

1.法律權利與法律義務的性質

(1)從來源來看,法律權利和法律義務一般都來源于法律的明文規(guī)定,或者法律雖未明文規(guī)定,但可以從法律的規(guī)定中推導出來。53教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供(2)從根本內容來看,法律權利意味著人們可以依法做或不作一定行為,可以依法要求他人作或不作一定行為。法律義務包括作為義務和不作為義務兩種。作為義務要求人們必須依法作出一定行為,如依法納稅的義務、依法服兵役的義務。不作為義務要求人們依法不得作出一定行為,如不得盜用他人注冊商標的義務、不得挪用公共財產的義務。54教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供(3)從范圍來看,法律權利和法律義務都有明確的界限。首先,受社會物質生活條件、政治文明程度以及文化開展水平制約,以社會承受能力為限度。其次,每項法律權利和法律義務都有法定界限。無論是行使權利,還是履行義務,都應當在法定界限內進行。55教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

孫志剛案孫志剛,2001年在武漢科技學院結業(yè)。2003年受聘于廣州達奇服裝公司。3月17日晚10時許,孫外出途遇民警檢查身份證,因未帶身份證,被作為“三無人員〞帶回派出所。孫的同學聞訊后趕到派出所出示孫的身份證,警官仍拒絕放孫。3月18日,孫被送往收容遣送站。當晚因“身體不適〞孫被轉往廣州市收容人員救護站。

56教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供20日凌晨1時,孫遭同房的8名被收治人員兩度輪番毆打,當日上午10時20分死亡。救護站死亡證明書上稱其死因是“心臟病〞。4月18日,法醫(yī)鑒定中心出具尸檢鑒定書,說明孫死前72小時曾遭毒打。4月25日,?南方都市報?首次披露了孫志剛慘死事件。次日,全國各大媒體紛紛轉載此文,并開始追蹤報道。57教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

6月5日上午,孫案開庭。

6月9日孫案一審判決:主犯喬燕琴被判死刑,李海嬰被判死緩,鐘遼國被判無期。其他9名被告人也分別被判處3年至15年有期徒刑。同日,孫案涉及的民警、救治站負責人、醫(yī)生及護士一共6人,以玩忽職守罪分別被判處2年至3年的有期徒刑。58教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

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8月27日,十屆全國人大常委會第四次會議表決通過了?行政許可法?,明確規(guī)定“公民、法人或者其他組織合法權益因行政機關違法實施行政許可受到損害的,有權依法要求賠償〞。從而制止行政部門濫用“國家〞、“政府〞的名義侵害公民權益。

61教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供孫案反映了國家行政權力的濫用,是對公民個人遷徙流動權利的侵害。如果民工在城市中違背了有關法律法規(guī),應當按?刑法?或?治安管理處分法?的規(guī)定進行處理,而不應當以行政手段,用強制的方法將其送回戶籍所在地。62教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

2.法律權利與義務的關系⑴結構上的相關關系對立統(tǒng)一,一個表征利益,一個表征負擔;一個是主動的,另一個是被動的,是兩個互相排斥的對立面,又相互依存、相互貫穿;它們相互滲透、相互包含,而且在一定條件下相互轉化。一方的存在和開展都必須以另一方的存在和開展為條件。63教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

⑵總量上的等值關系一個社會的法律權利總量和法律義務總量是相等的。在具體法律關系中,法律權利與法律義務互相包含。法律權利的范圍就是法律義務的界限,同樣,法律義務的范圍就是法律權利的界限。64教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供⑶功能上的互補關系法律權利和法律義務各有其獨特的、總體上又是相互補充的功能。法律義務以其強制某些積極行為發(fā)生、防范某些消極行為出現的特有約束機制而更有助于建立秩序;法律權利以其特有的利益導向和鼓勵機制而更有助于實現人的自由。65教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

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4.網絡信息平安法律制度?關于維護互聯網平安的決定??計算機信息系統(tǒng)平安保護條例??互聯網信息效勞管理方法??計算機信息網絡國際聯網平安保護管理方法?72教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

5.生態(tài)平安法律制度?聯合國氣候變化框架公約??生物多樣性公約??保護世界文化和自然遺產公約??瀕危野生動植物物種國際貿易公約??關于環(huán)境保護的南極條約議定書?73教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

6.社會公共平安法律制度?刑法??治安管理處分法??消防法??食品衛(wèi)生法??突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例?74教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

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76教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供當天楊某私自開啟密封試卷袋,取出一份四級考試A卷試題和聽力磁帶,授意甘某等做出答案并安排張某等在本學院開辦的四級考試培訓班上給學員上輔導課,林某沒有予以制止,還主動與某外語培訓中心聯系上考前輔導課。77教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

張某將試題交給阮某,阮某交給蘇某,蘇某復印了56份,賣給將要參加本次考試的廣西大學學生鄭某、黃某等人。由于被告人林某、楊某等人的行為,導致試題在開考前以不同的形式向考生泄露,破壞了國家考試制度的嚴肅性,造成了惡劣的社會影響。

78教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供79教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

本案涉及的法律問題是四級英語考題是否屬國家秘密。長期以來,眾多人士都對英語四、六級考試的嚴肅性認識缺乏,認為只是一種資格和能力考試,不能與高考相提并論,致使每年考前都有泄題發(fā)生。許多老師和考生不知道考題在開考前屬于國家秘密。

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第四節(jié)加強社會主義法律修養(yǎng)82教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

一、培養(yǎng)社會主義法律思維方式

1.法律思維方式的含義

指按照法律的規(guī)定、原理和精神,思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。83教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

84教育法律會計銷售心理教學物流經濟學企業(yè)文學各行業(yè)各學科課件講義友情收集提供

⑵講證據證據要具有合法性,即證據的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。證據要具有客觀性,即證據必須是客觀真實的,既不能捕風捉影,更不能主觀臆斷。證據要具有關聯性,即證據只有與案件事實有實質性聯系,才能對案件事實具有證明作用。

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