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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講人:日期:目錄課程介紹與背景學(xué)生行為規(guī)范與禮儀安全教育與自我保護(hù)學(xué)習(xí)方法與技巧分享心理健康與情緒管理家校合作與共同成長(zhǎng)課程介紹與背景01

開(kāi)學(xué)第一課的意義引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,幫助學(xué)生從假期生活過(guò)渡到學(xué)校生活,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。明確學(xué)期目標(biāo)在開(kāi)學(xué)第一課中,教師會(huì)向?qū)W生介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)和方向。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣通過(guò)豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。概述本學(xué)期各學(xué)科的主要知識(shí)點(diǎn)和體系結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生建立整體認(rèn)知。學(xué)科知識(shí)體系介紹重點(diǎn)難點(diǎn)提示拓展延伸內(nèi)容指出本學(xué)期學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)部分,提醒學(xué)生特別關(guān)注并付出更多努力。介紹與學(xué)科相關(guān)的拓展知識(shí)和延伸閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。030201本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容概覽03情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價(jià)值觀,促進(jìn)全面發(fā)展。01知識(shí)與技能目標(biāo)明確本學(xué)期各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和技能要求,確保學(xué)生能夠掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。02過(guò)程與方法目標(biāo)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)方法和思維方式,提高自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo)與要求根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和難度,合理安排每個(gè)單元的課時(shí)數(shù),確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量。課時(shí)分配制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,包括每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和作業(yè)布置等,確保教學(xué)有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃預(yù)留一定的機(jī)動(dòng)課時(shí),用于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和進(jìn)行必要的教學(xué)調(diào)整。調(diào)整與機(jī)動(dòng)課時(shí)安排與計(jì)劃學(xué)生行為規(guī)范與禮儀02穿戴整潔守時(shí)有序愛(ài)護(hù)公物保持衛(wèi)生校園內(nèi)外行為規(guī)范01020304每天穿著干凈、整齊的衣服和鞋子,佩戴好紅領(lǐng)巾和校徽。按時(shí)到校,不遲到早退;上下樓梯靠右行,不奔跑、不推搡。保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹(shù)木,不亂涂亂畫(huà),不隨意破壞。不亂扔垃圾,見(jiàn)到廢紙雜物主動(dòng)撿起;保持教室和校園整潔美觀。課堂紀(jì)律與要求上課鈴聲響后迅速進(jìn)入教室,保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。有問(wèn)題或需要回答問(wèn)題時(shí),先舉手示意,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言。上課時(shí)保持正確的坐姿,不東倒西歪,不隨意離開(kāi)座位。上課期間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,如看課外書(shū)、玩手機(jī)等。安靜聽(tīng)講舉手發(fā)言坐姿端正專心學(xué)習(xí)友好相處文明禮貌寬容謙讓團(tuán)結(jié)協(xié)作同學(xué)間相處之道同學(xué)之間要互相尊重、互相幫助,共同進(jìn)步。與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要學(xué)會(huì)寬容和謙讓,不斤斤計(jì)較。使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話粗話;禮貌待人,見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。積極參加集體活動(dòng),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成任務(wù)。尊重老師的勞動(dòng)成果和人格尊嚴(yán),認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨。尊敬老師禮貌用語(yǔ)虛心學(xué)習(xí)感恩之心見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,離開(kāi)時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”;請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用“請(qǐng)問(wèn)”等禮貌用語(yǔ)。虛心接受老師的批評(píng)和指導(dǎo),不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足。感謝老師對(duì)自己的關(guān)心和幫助,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛勤付出。尊敬師長(zhǎng),禮貌待人安全教育與自我保護(hù)03010204校園安全注意事項(xiàng)不在教室、走廊、樓梯等場(chǎng)所奔跑、打鬧,防止摔傷、撞傷。不隨意觸摸電器設(shè)備,不攜帶易燃易爆物品進(jìn)校園。在指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則,避免意外傷害。學(xué)會(huì)正確使用學(xué)具和實(shí)驗(yàn)器材,不隨意把玩,防止割傷、刺傷。03遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。走路靠右行,不在馬路上追逐、玩耍。乘車(chē)時(shí)系好安全帶,不將頭、手伸出窗外。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和交通信號(hào)燈,了解其基本含義。01020304交通安全知識(shí)普及不玩火,不攜帶火種進(jìn)入校園或公共場(chǎng)所。保管好自己的財(cái)物,不隨意放置貴重物品,防止被盜。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告老師或撥打火警電話,學(xué)會(huì)使用滅火器。不私自到水邊玩耍,不擅自下水游泳,防止溺水事故發(fā)生。防火防盜防溺水等安全常識(shí)遇到陌生人搭訕要保持警惕,不隨意透露個(gè)人信息和家庭住址。學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,不參與打架斗毆等違法活動(dòng)。遭遇校園欺凌要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),尋求幫助。掌握基本的求救方法,如大聲呼救、撥打緊急電話等。遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)方法學(xué)習(xí)方法與技巧分享04在課堂上保持專注,緊跟老師思路,理解新知識(shí)點(diǎn)。專注聽(tīng)講重點(diǎn)記錄老師講解的要點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),方便課后復(fù)習(xí)。筆記整理積極參與課堂互動(dòng),提問(wèn)和回答問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)的理解。提問(wèn)互動(dòng)高效聽(tīng)課,做好筆記整理筆記完善課堂筆記,形成完整的知識(shí)體系。及時(shí)復(fù)習(xí)課后及時(shí)回顧課堂內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。做練習(xí)題通過(guò)做練習(xí)題檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。課后復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲、不依賴他人。獨(dú)立完成完成作業(yè)后認(rèn)真檢查,確保答案正確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。自我檢查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正,并總結(jié)錯(cuò)誤原因,避免再犯。訂正錯(cuò)誤作業(yè)完成與自我檢查選擇合適的讀物選擇適合自己年齡和認(rèn)知水平的讀物進(jìn)行拓展閱讀。積累詞匯在閱讀中積累優(yōu)美詞匯和精彩語(yǔ)句,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。感悟思想通過(guò)閱讀感悟作者的思想和情感,培養(yǎng)自己的審美情趣和人文素養(yǎng)。拓展閱讀,提升素養(yǎng)心理健康與情緒管理05了解自己的性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等。學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特性,樹(shù)立自信心。接納自己的不完美,用積極的方式看待自己。認(rèn)識(shí)自我,接納自我

培養(yǎng)積極心態(tài)和情緒保持樂(lè)觀向上的心態(tài),對(duì)未來(lái)充滿希望。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,避免過(guò)度消極或過(guò)度興奮。培養(yǎng)興趣愛(ài)好,豐富自己的生活體驗(yàn)。尋求解決問(wèn)題的方法,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。培養(yǎng)耐挫能力,增強(qiáng)心理韌性。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難,不輕易放棄。面對(duì)挫折和困難的應(yīng)對(duì)策略學(xué)會(huì)向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等尋求幫助和支持。了解學(xué)校和社會(huì)提供的心理咨詢服務(wù)等資源。在遇到心理問(wèn)題時(shí),勇于尋求專業(yè)幫助。尋求幫助和支持的途徑家校合作與共同成長(zhǎng)06家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的作用榜樣作用家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子有潛移默化的影響,應(yīng)樹(shù)立良好的榜樣。情感支持給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持,增強(qiáng)孩子的自信心和安全感。教育引導(dǎo)在家庭教育中引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。123定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),了解孩子在校表現(xiàn)及學(xué)校工作計(jì)劃。家長(zhǎng)會(huì)老師進(jìn)行家訪,深入了解孩子的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷。家訪利用微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)家校溝通渠道和方式關(guān)注學(xué)校教育理念了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,積極配合學(xué)校工作。督促孩子完成作業(yè)督促孩子按時(shí)完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參與學(xué)?;顒?dòng)鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),展示孩子的才藝和特長(zhǎng)。家長(zhǎng)如

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