江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第三章函數(shù)的概念與性質(zhì)午練7函數(shù)的概念及其表示新人教A版必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
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午練7函數(shù)的概念及其表示1.函數(shù)的定義域是()A. B. C. D.2.(多選題)下列四組中的與不是同一個(gè)函數(shù)的是()A., B.,C., D.,3.已知一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)和,則該一次函數(shù)的解析式為()A. B. C. D.4.某天早上,小明騎車上學(xué),動(dòng)身時(shí)感到時(shí)間較緊,然后加速前進(jìn),后來(lái)發(fā)覺(jué)時(shí)間還比較充裕,于是放慢了速度,與以上事務(wù)吻合得最好的圖象是()A. B.C. D.5.已知?jiǎng)t等于()A.0 B. C. D.96.某單位為激勵(lì)職工節(jié)約用水,作出如下規(guī)定:每位職工每月用水不超過(guò)10立方米的,按每立方米3元收費(fèi);用水超過(guò)10立方米的,超過(guò)的部分按每立方米5元收費(fèi).某職工某月繳水費(fèi)55元,則該職工這個(gè)月實(shí)際用水為()A.13立方米 B.14立方米 C.15立方米 D.16立方米7.(1)函數(shù),的值域是.(用區(qū)間表示)(2)函數(shù),的值域是.(用區(qū)間表示)8.若函數(shù)滿意,則的解析式是.9.設(shè)函數(shù)(1);(2)若,則.10.已知函數(shù)若,則實(shí)數(shù).11.已知函數(shù).(1)求的定義域;(2)求,的值;(3)當(dāng)時(shí),求的值.12.已知函數(shù)(1)畫出函數(shù)的圖象;(2)求,,的值.午練7函數(shù)的概念及其表示1.D[解析]要使函數(shù)有意義,則所以的定義域?yàn)?故選.2.ACD[解析]對(duì)于選項(xiàng),,函數(shù)的定義域不同;對(duì)于選項(xiàng),兩個(gè)函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系不同.3.D[解析]設(shè),則有所以,,即.4.C[解析]因?yàn)檫x項(xiàng),第一段都是勻速前進(jìn),不合題意,故解除選項(xiàng),,首先加速前進(jìn),然后放慢速度,說(shuō)明圖象上升的速度先快后慢,故選.5.B[解析].6.C[解析]設(shè)該職工的月實(shí)際用水為立方米,所繳水費(fèi)為元,由題意得即由題意可知該職工這個(gè)月的實(shí)際用水量超過(guò)10立方米,所以,解得.故選.7.(1)[解析],.函數(shù)的值域?yàn)?(2)[解析],函數(shù)的值域?yàn)?.8.[解析]設(shè),代入,得到.故的解析式是.9.(1)10[解析],.(2)[解析]若,則,,得或(舍去)或(舍去).若,則,,此方程無(wú)解.綜上,.10.1[解析]當(dāng)時(shí),由,得,所以符合題意;當(dāng)時(shí),由,得,所以不符合題意.故.11.(1)解要使函數(shù)有意義

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