新高考2025版高考政治一輪復(fù)習(xí)微專題小練習(xí)專練19法治中國(guó)的建設(shè)

專練19法治中國(guó)的建設(shè)一、選擇題：在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．[2024·安徽省高三模擬]最高法司法說明規(guī)定，人身損害賠償案中對(duì)城鎮(zhèn)和農(nóng)村賠償分別按其人均純收入為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算金額，有公民提出合憲性審查建議，認(rèn)為城鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)不一樣違反憲法相關(guān)精神，全國(guó)人大常委會(huì)法工委審查后取消人身損害賠償計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的城鄉(xiāng)差異。這說明建設(shè)法治國(guó)家()①應(yīng)堅(jiān)持憲法法律至上②應(yīng)把憲法法律作為社會(huì)治理的最高標(biāo)準(zhǔn)③應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行④應(yīng)著重推動(dòng)法律的實(shí)施A.①②B．③④C．①④D．②③2．[2024·山東省高三模擬]法治國(guó)家強(qiáng)調(diào)依法治理，只有良法才能最大限度地得到民眾的認(rèn)同，才能最大程度地發(fā)揮法律的效力。為此，良法必需()①是社會(huì)治理的最高準(zhǔn)則②符合社會(huì)與人民須要和社會(huì)公允正義③成為治國(guó)理政的基本方式④涵蓋社會(huì)生活的各個(gè)方面A.①②B．①③C．②④D．③④3．[2024·吉林省五校高三調(diào)研]法治，是給公民以最充分的自由，是給政府以盡可能小的權(quán)力。法治社會(huì)的真諦在于：公民的權(quán)利必需愛護(hù)，政府的權(quán)力必需限制，與此背離的就不是法治社會(huì)。建設(shè)法治國(guó)家是建設(shè)法治社會(huì)的基礎(chǔ)，建設(shè)法治國(guó)家也不能背離此要求。這體現(xiàn)了法治國(guó)家()①堅(jiān)持憲法法律至上②堅(jiān)持良法之治③敬重和保障公民權(quán)利④規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行A.①②B．①③C．②④D．③④4．[2024·遼寧省高三模擬]習(xí)近平主席曾指出，制定和實(shí)施憲法，推動(dòng)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)進(jìn)步、人民華蜜的必定要求。建設(shè)法治國(guó)家()①要推動(dòng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，落實(shí)憲法說明程序機(jī)制②要不斷建設(shè)完備的法律體系，完善法律實(shí)施機(jī)制③要推動(dòng)合憲性審查工作，全面撤銷憲法以外文件④要求政府部門公正司法，讓群眾感受到公允正義A.①②B．①③C．②④D．③④5．[2024·山東省高三模擬]下圖漫畫《任性的懲處》啟示公權(quán)力的執(zhí)行者要()①牢記有權(quán)也不行任性②自覺接受群眾的監(jiān)督③堅(jiān)持法無授權(quán)不行為④落實(shí)法定職責(zé)必需為A.①②B．②④C．①③D．③④6．[2024·北京市西城區(qū)高三測(cè)試]古語云“事急從權(quán)”，是說事情緊急的時(shí)候要依據(jù)狀況有所變通、不行死守教條。但這并不適用于法治政府預(yù)防和處置突發(fā)事務(wù)。越是事情緊急，政府越要堅(jiān)持依法行政。應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)，政府()突發(fā)事務(wù)指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)峻社會(huì)危害，須要實(shí)行應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)難、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事務(wù)和社會(huì)平安事務(wù)。①須嚴(yán)格依據(jù)權(quán)責(zé)事項(xiàng)清單分解執(zhí)法職權(quán)，確定執(zhí)法責(zé)任'②應(yīng)主動(dòng)公開信息，保障公民的知情權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)'③要與群眾保持親密溝通，凝合各界力氣，優(yōu)化應(yīng)急管理和服務(wù)'④可實(shí)行輕責(zé)重罰的處置方式，以提高行政效率，增加政府公信力A.①②B．①③C．②④D．③④7．[2024·廣東省高三模擬]近年來“數(shù)字政府”建設(shè)持續(xù)推動(dòng)，“粵政易”等移動(dòng)辦公允臺(tái)整合了稅務(wù)、養(yǎng)老等多個(gè)領(lǐng)域民生服務(wù)事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)民生事務(wù)“掌上辦”“指尖辦”；政務(wù)事項(xiàng)的“秒批”、智能問答機(jī)器人，讓政府的辦事程序、政民互動(dòng)模式發(fā)生顯著變更。由此可見，建設(shè)“數(shù)字政府”的意義在于()①健全權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制，打造廉潔政府②拓寬政府職權(quán)范圍，提高政府治理實(shí)力③創(chuàng)新政府治理模式，建設(shè)智能高效的政府④增加人民群眾共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果的獲得感A.①②B．①③C．②④D．③④8．[2024·貴州省高三模擬]2024年夏天，張某駕駛電動(dòng)自行車上路時(shí)未戴頭盔，違反了交通有關(guān)規(guī)定，剛剛上路就被交管部門制止并罰款。這表明()①普遍認(rèn)可法律是社會(huì)生活中全部人都應(yīng)遵守的基本規(guī)范②應(yīng)完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度③無論在私人生活領(lǐng)域，還是在公共生活領(lǐng)域，法律法規(guī)的要求都應(yīng)得到普遍遵守④要健全日常學(xué)法制度，創(chuàng)新學(xué)法形式，拓寬學(xué)法渠道A.①②B．②③C．①③D．①④9．[2024·山東省高三模擬]近幾年來，在新疆，一支6萬余人的人民調(diào)解員隊(duì)伍穿梭于大街小巷，行走在田間地頭，化解群眾沖突，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為平安新疆、法治新疆建設(shè)作出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。人民調(diào)解員()①熟識(shí)社情民意，更好地參加基層決策②制定糾紛解決機(jī)制，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定③把糾紛化解在基層，消退在萌芽狀態(tài)④能夠協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，化解社會(huì)沖突A.①②B．①③C．②④D．③④10．[2024·吉林省高三模擬]建設(shè)法治國(guó)家能夠更好地形成全社會(huì)學(xué)法、信法、用法的氛圍，能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。下列屬于法治社會(huì)建設(shè)措施的是()①提高社會(huì)治理法治化水平，支持各類社會(huì)主體自我約束②不斷深化開展法治宣揚(yáng)教化，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)③發(fā)揮道德的規(guī)范作用，法治社會(huì)建設(shè)中以道德為主法律為輔④完善法律救濟(jì)制度，精準(zhǔn)選擇救濟(jì)對(duì)象，縮小救濟(jì)范圍A.①②B．①③C．②④D．③④二、非選擇題11．[2024·新課標(biāo)卷]閱讀材料，完成下列要求。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。近年來，深圳、保定、南京等城市興建憲法主題公園，以多種景觀形式和憲法實(shí)踐活動(dòng)精彩呈“憲”。2024年12月9日對(duì)外開放的南京憲法公園，憲法主題雕塑、宣誓廣場(chǎng)、憲法宣揚(yáng)教化展，亮點(diǎn)紛呈。其中，作為“憲之核”的憲法宣誓廣場(chǎng)，于組合浮雕中凸顯了“以人民為中心”的主旨。在江蘇省暨南京市第五個(gè)“憲法宣揚(yáng)周”主題活動(dòng)期間，律師向市民供應(yīng)法律詢問服務(wù)；40名新入職的檢察官、法官、行政執(zhí)法人員，在市民的凝視下進(jìn)行憲法宣誓：“我宣誓，忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威……”結(jié)合材料并運(yùn)用《政治與法治》相關(guān)學(xué)問，闡述憲法主題公園的精彩呈“憲”對(duì)于堅(jiān)持依憲治國(guó)、建設(shè)法治社會(huì)的作用。專練19法治中國(guó)的建設(shè)1．A城鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)不一樣違反憲法相關(guān)精神，全國(guó)人大常委會(huì)法工委審查后取消人身損害賠償計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的城鄉(xiāng)差異，說明白應(yīng)堅(jiān)持憲法法律至上，應(yīng)把憲法法律作為社會(huì)治理的最高標(biāo)準(zhǔn)，任何法律和說明都不能違反憲法精神，①②正確。材料中并涉及國(guó)家權(quán)力是否規(guī)范運(yùn)行的內(nèi)容，本項(xiàng)說法與材料主旨無干脆關(guān)系，③解除。材料所強(qiáng)調(diào)的問題是人身損害賠償計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)要符合憲法精神，沒體現(xiàn)應(yīng)著重推動(dòng)法律的實(shí)施，④解除。2．C憲法法律至上是法治的首要內(nèi)容，即憲法法律應(yīng)是社會(huì)治理的最高準(zhǔn)則，任何個(gè)人和組織都不享有法律之外的特權(quán)，①錯(cuò)誤。良法應(yīng)內(nèi)容合理，必需符合社會(huì)與人民須要和社會(huì)公允正義，良法必需體系完備、規(guī)范系統(tǒng)、類別齊全，涵蓋社會(huì)生活的各個(gè)方面，②④正確。法治是治國(guó)理政的基本方式，③錯(cuò)誤。3．D材料強(qiáng)調(diào)的是在法治國(guó)家，公民的權(quán)利必需愛護(hù)，政府的權(quán)力必需限制，故①②不符合題意。材料中“公民的權(quán)利必需愛護(hù)”，體現(xiàn)了敬重和保障公民權(quán)利，故③符合題意。材料中“政府的權(quán)力必需限制”，體現(xiàn)了規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行，故④符合題意。4．A習(xí)近平主席曾指出，制定和實(shí)施憲法，推動(dòng)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)進(jìn)步、人民華蜜的必定要求。建設(shè)法治國(guó)家要不斷建設(shè)完備的法律體系，完善法律實(shí)施機(jī)制，要推動(dòng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，落實(shí)憲法說明程序機(jī)制，①②正確。建設(shè)法治國(guó)家要推動(dòng)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和實(shí)力建設(shè)，依法撤銷和訂正違憲違法的規(guī)范性文件，③錯(cuò)誤。建設(shè)法治國(guó)家要求政府部門依法履行法定職責(zé)，為社會(huì)供應(yīng)優(yōu)良的公共服務(wù)，公正司法是對(duì)司法部門的要求，④錯(cuò)誤。5．C漫畫諷刺了公權(quán)力執(zhí)行者任性懲處，讓對(duì)方把滿滿一袋瓜子全部嗑完，這明顯是違反常理的，所以公權(quán)力的執(zhí)行者要堅(jiān)持依據(jù)法律規(guī)定行使自己手中的公權(quán)力，堅(jiān)持法無授權(quán)不行為、牢記有權(quán)也不行任性，①③符合題意。漫畫內(nèi)容與是否接受監(jiān)督無關(guān)，②不符合題意?！肮献余就辍笔綉吞幉⒎枪珯?quán)力執(zhí)行者的法定職責(zé)，④不符合題意。6．B法定職責(zé)必需為、法無授權(quán)不行為，應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)，政府須嚴(yán)格依據(jù)權(quán)責(zé)事項(xiàng)清單分解執(zhí)法職權(quán)，確定執(zhí)法責(zé)任，明確各執(zhí)法主體職能范圍，分工協(xié)作，親密溝通，優(yōu)化應(yīng)急管理與服務(wù)，①③正確。公民享有知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參加權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利，但沒有決策權(quán)，②錯(cuò)誤。④違反了權(quán)責(zé)一樣原則，輕責(zé)輕罰，重責(zé)重罰，責(zé)與罰應(yīng)當(dāng)相適應(yīng)，錯(cuò)誤。7．D建設(shè)“數(shù)字政府”與權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制無關(guān)，也沒有拓寬政府職權(quán)范圍，解除①②。“政務(wù)事項(xiàng)的‘秒批’、智能問答機(jī)器人，讓政府的辦事程序、政民互動(dòng)模式發(fā)生顯著變更”，說明創(chuàng)新政府治理模式，建設(shè)智能高效的政府，增加人民群眾共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果的獲得感，③④正確且符合題意。8．C張某違反規(guī)定受到懲罰，說明普遍認(rèn)可法律是社會(huì)生活中全部人都應(yīng)遵守的基本規(guī)范，無論在私人生活領(lǐng)域還是在公共生活領(lǐng)域，法律的要求都應(yīng)得到遵守，①③正確。材料沒有涉及創(chuàng)新學(xué)法形式和拓寬學(xué)法渠道，也沒有涉及完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度，②④不符合題意。9．D調(diào)解員隊(duì)伍穿梭于大街小巷，行走在田間地頭，化解群眾沖突，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為平安新疆、法治新疆建設(shè)作出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。這表明人民調(diào)解員把糾紛化解在基層，消退在萌芽狀態(tài)，能夠協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，化解社會(huì)沖突。③④符合題意。人民調(diào)解員是解決糾紛，化解社會(huì)沖突的，材料沒有體現(xiàn)基層決策。①與題意不符。人民調(diào)解員不能制定糾紛解決機(jī)制。②解除。10．A加強(qiáng)法治社會(huì)建設(shè)，須要不斷深化開展法治宣揚(yáng)教化，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，提高社會(huì)治理法治化水平，支持各類社會(huì)主體自我約束、自我管理，建設(shè)完備的法律服務(wù)體系，①②符合題意。法治社會(huì)建設(shè)中應(yīng)強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用，實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰，而不是以道德為主法律為輔，③錯(cuò)誤。法治社會(huì)建設(shè)中應(yīng)推動(dòng)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè)，完善法律救濟(jì)制度，擴(kuò)大救濟(jì)范圍，健全司法救助體系，④錯(cuò)誤。11．答案：①興建憲法主題公園，精彩呈“憲”，彰顯了憲法的國(guó)家根本大法的地位，憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，堅(jiān)持依法治國(guó)首先堅(jiān)持依憲治國(guó)。②憲法主題公園以多種景觀形式和實(shí)踐活動(dòng)精彩呈“憲”，成為開展全民普法教化的宣揚(yáng)載體，有利于提高民眾的憲法意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)。③憲法主題公園精彩呈“憲”，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員開展憲法宣誓活動(dòng)，有利于增加公職人員的憲法觀念，樹立憲法權(quán)威，堅(jiān)持依憲治國(guó)，有助于提高社會(huì)法治化水平。④憲法主題公園精彩呈“憲”，在“憲法宣揚(yáng)周”期間，向市民供應(yīng)法律詢問服務(wù)，有助于建設(shè)完備的法律服務(wù)體系，保證人民群眾在遇到法律問題時(shí)獲得有效的法律幫助。解析：第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于意義類主觀題，須要調(diào)用依憲治國(guó)、建設(shè)法治社會(huì)的有關(guān)學(xué)問，從憲法的地位、建設(shè)法治社會(huì)的措施等角度綻開作答。其次步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材學(xué)問。關(guān)鍵詞①：憲法的生命、權(quán)威在于實(shí)施，各地興建憲法主題公園，精彩呈“憲”→可聯(lián)系憲法的地位，堅(jiān)持依法