中考文言文實(shí)詞復(fù)習(xí)指導(dǎo)公開(kāi)課

中考文言文實(shí)詞復(fù)習(xí)要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦課前熱身典型例題解析第三部分文言文復(fù)習(xí)（共五課時(shí)）2021/6/271

斷句

明考點(diǎn)考點(diǎn)讀音解釋詞義

翻譯句子

內(nèi)容理解斷句2021/6/272要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦依據(jù)2016年考試說(shuō)明能閱讀淺顯的古代詩(shī)文識(shí)記A①字音。②默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。理解B①理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。②理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義及其基本用法。常見(jiàn)文言虛詞（12個(gè)）之、其、而、于、以、乃、為、所、則、因、且、何。③理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、成分省略和詞類(lèi)活用。④理解并翻譯文中的句子。⑤把握詩(shī)歌的節(jié)奏。2021/6/273要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦分析綜合C①篩選文中的信息。②歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。③分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。鑒賞評(píng)價(jià)D①初步鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和基本表達(dá)技巧。②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。怎樣復(fù)習(xí)全面呢？2021/6/274現(xiàn)代文圖示把握文意文言文知識(shí)樹(shù)文言虛詞翻譯句子通假字句子停頓文言實(shí)詞古今異義

句意理解一詞多義之而其乃然為于也以者找異同談感悟詞類(lèi)活用寫(xiě)法探究2021/6/275考點(diǎn)掃描2021/6/276教學(xué)目標(biāo)1、熟悉中考文言文實(shí)詞考點(diǎn)及題型，明確復(fù)習(xí)方向。2、理解常用文言實(shí)詞在文中的意義。3、掌握古漢語(yǔ)中通假字、古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用現(xiàn)象?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】嘗試自主總結(jié)復(fù)習(xí)方法，學(xué)會(huì)歸納整理。2021/6/277考點(diǎn)一

讀音

現(xiàn)代漢語(yǔ)bèi

如：將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳

古漢語(yǔ)pī重點(diǎn)之一通假字2021/6/278發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)二十五家為一閭，區(qū)域的劃分。

重點(diǎn)之二生難字lǚ2021/6/279間令吳廣之次所旁頹然乎其間者

重點(diǎn)之三多音字jiàn

jiān2021/6/2710詣太守，說(shuō)如此。

重點(diǎn)之四誤讀字yì2021/6/2711

妄自菲薄。（過(guò)分地看輕自己，形容自卑。）

重點(diǎn)之五依然具有生命力的詞匯fěi2021/6/2712

老師支招掌握必考篇目梳理重點(diǎn)字詞關(guān)注讀音考點(diǎn)保證無(wú)一疏漏2021/6/2713考點(diǎn)二

通假字

☆解釋通假字的格式：什么通什么，是什么意思。即：即：“”通“”，“”的意思。

通假字誰(shuí)是通假字通哪個(gè)字字的意思2021/6/2714古字通假現(xiàn)象可分為以下四種類(lèi)型：1、音同形異：食馬者不知其能千里而食也“食”通“飼”，喂2、音同形似：萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之?！稗q”通”辨”，辨別。3、音近形異：鄉(xiāng)為身死而不受。“鄉(xiāng)”通“向”，從前。4、音近形似：不亦說(shuō)乎?！罢f(shuō)”(yuè)通“悅’，愉快。2021/6/2715☆復(fù)習(xí)方法：通假字?jǐn)?shù)量不多，且大部分在課文的注釋中有解釋?zhuān)瑢W(xué)們可以分冊(cè)集中整理，在理解句子的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。（便攜背題本187----188頁(yè)，共56個(gè)通假字）課堂訓(xùn)練一（通假字）2021/6/2716考點(diǎn)三

詞類(lèi)活用

在一定的語(yǔ)境中，某詞通常的用法發(fā)生改變，即詞性發(fā)生變化。

古漢語(yǔ)pī詞類(lèi)活用規(guī)律一：名詞的活用（動(dòng)詞、狀語(yǔ)）①公將鼓之。②其一犬坐于前規(guī)律三：形容詞活用（動(dòng)詞、名詞、使動(dòng)、意動(dòng)）①茍富貴，勿相忘。②將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳。③春風(fēng)又綠江南岸。④漁人甚異之。規(guī)律二：動(dòng)詞活用（名詞、使動(dòng)、意動(dòng)）①懼有伏焉。②無(wú)案牘之勞形。③心樂(lè)之。2021/6/2717名詞活用作動(dòng)詞、狀語(yǔ)1、斗折蛇行斗：像北斗七星那樣。蛇：像蛇那樣。2、一狼洞其中打洞

3、其一犬坐于前

像狗一樣4、狼不敢前上前

5、公將鼓之擊鼓進(jìn)軍6、策之不以其道

用鞭子打，鞭打。7、鞭數(shù)十，驅(qū)之別院鞭打8、雖乘奔御風(fēng)不以疾也飛奔的馬

2021/6/2718形容詞活用作動(dòng)詞、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞①必先苦其心志，勞其筋骨使……苦使……勞累②漁人甚異之認(rèn)為異對(duì)……感到奇異③薄暮冥冥,虎嘯猿啼迫近④將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳堅(jiān)硬的鎧甲銳利的武器⑤天下苦秦久矣

苦于⑥春風(fēng)又綠江南岸使……變綠⑦吾妻之美我者以……為美認(rèn)為……美2021/6/2719動(dòng)詞活用作使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞①無(wú)案牘之勞形。（使……感到勞累）②明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。（使它驚、使它鳴）③如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。（以……為樂(lè)

）①夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。（

伏兵）2021/6/2720☆判斷詞類(lèi)活用的前提是理解文言語(yǔ)句的基本意思，比較文言詞語(yǔ)的一般用法和特殊用法。復(fù)習(xí)方法：注意積累課內(nèi)典型的例句，掌握課內(nèi)所學(xué)的實(shí)詞含義，還要注意遷移，結(jié)合具體的語(yǔ)境去思考它最適合的含義。（便攜背題本187頁(yè)）課堂訓(xùn)練二（詞類(lèi)活用）2021/6/2721考點(diǎn)四

一詞多義

古漢語(yǔ)pī一詞多義以單音詞為主詞性不同，詞義就不同。2021/6/2722一詞多義一詞多義歸納故觀臨書(shū)謂益或食道名極信間2021/6/2723一詞多義例1：①即克，公問(wèn)其故；②廣故數(shù)言欲亡；③故天將降大任于是人也；④溫故而知新例2：①汝心之固；②而戍死者固十六七；③固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)；④人固有一死；⑤君子固窮例3：①則命一上將將荊州之軍；②則命一上將將荊州之軍；③公將戰(zhàn)；④出郭相扶將

復(fù)習(xí)方法：注意積累常見(jiàn)文言詞語(yǔ)的不同意義和不同用法，做這類(lèi)題時(shí)要結(jié)合具體的句子意思來(lái)比較分析。（便攜背題本186頁(yè)）課堂訓(xùn)練三（一詞多義）2021/6/2724

古漢語(yǔ)pī老師支招依照考試說(shuō)明范圍，把必考課文中的一詞多義進(jìn)行總結(jié)，前后聯(lián)系，對(duì)照掌握。根據(jù)詞性來(lái)掌握詞義，這是掌握一詞多義的最好辦法。2021/6/2725考點(diǎn)五

古今異義

古漢語(yǔ)pī古代的一些詞語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)生了變化

變化一：詞義擴(kuò)大如：河陽(yáng)之北河：古義：黃河今義：泛指一切河流。變化三:感情色彩變化如：先帝不以臣卑鄙古義：身份低微，出身鄙野（中性）今義：言行十分惡劣（貶義）變化二：詞義縮小如：左佩刀，右備容臭臭：古義：氣味，今義：氣味難聞變化四：詞義轉(zhuǎn)移

如痛恨：未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。古義，痛心，遺憾；今義，極為仇恨2021/6/2726考點(diǎn)五

古今異義

古漢語(yǔ)pī老師支招詞義擴(kuò)大①山隨平野盡，江入大荒流。②本在冀州之南，河陽(yáng)之北?！敖?、“河”在古文中專(zhuān)指長(zhǎng)江、黃河；現(xiàn)泛指一般河流，比過(guò)去詞義擴(kuò)大了。詞義縮?、勐势拮右厝藖?lái)此絕境。④寡助之至，親戚畔之。例③中“妻子”，指妻子和孩子；今僅指妻子。例④中“親戚”，兼指同姓家族（血緣關(guān)系）、異性親屬（婚姻關(guān)系）；今專(zhuān)指族外親屬。二者詞義都縮小了。感情色彩發(fā)生了變化⑦先帝不以臣卑鄙。⑧犧牲玉帛，弗敢加也。例⑦中“卑鄙”，古代的意思是身份低微，出身低下，是一個(gè)表示謙虛的中性詞語(yǔ)；今天指品質(zhì)惡劣，變成貶義詞了。例⑧中“犧牲”，古代指祭神的豬、牛、羊等祭品，屬中性詞；現(xiàn)常指為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身，變成了褒義詞。詞義轉(zhuǎn)移⑤蔣氏大戚，汪然出涕。⑥去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。例⑤中“涕”，指眼淚；今指鼻涕。例⑥中“去”，指離開(kāi)；現(xiàn)在的意思正好相反，去，是到某地去，而不是離開(kāi)某地。它們屬詞義轉(zhuǎn)移。2021/6/2727古今異義

1、率妻子邑人來(lái)此絕境2、肉食者鄙古義：妻子和兒女。今義：指男子的配偶。古義：鄙陋，這里指目光短淺。今義：品質(zhì)低劣；輕視，看不起。2021/6/2728古今異義當(dāng)堂訓(xùn)練（考查的重點(diǎn)）例1：奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。例2：率妻子邑人來(lái)此絕境例3：先帝不以臣卑鄙例4：可以一戰(zhàn)例5：小大之獄例6：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也2021/6/2729復(fù)習(xí)方法：這類(lèi)詞在我們的課本大多有注釋?zhuān)◤?fù)習(xí)時(shí)注意課文下面的注解，（便攜背題本187頁(yè)）課堂訓(xùn)練四（古今異義）2021/6/2730●詞類(lèi)活用●古今異義●一詞多義●通假字文言實(shí)詞的掌握2021/6/2731

成都市2013年中考文言文（課內(nèi)外）4.下列詞句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.浙江之潮，天下之偉觀也觀：景象B.并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者騎：騎馬C.隨波而逝逝：去，往D.珠翠羅綺溢目溢：滿(mǎn)，充滿(mǎn)下列語(yǔ)句加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A王欲舍所攜人舍：舍棄B本所以疑疑：猶豫C芬陰呼歆陰：暗中Ｄ念單車(chē)遠(yuǎn)行念：掛念2021/6/27322014年課內(nèi)文言文《莊子》故事兩則

5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤一項(xiàng)是（

▲

）

A.惠子相梁

相：做宰相

B.搜于國(guó)中三日三夜

國(guó)：國(guó)都

C.莊子與惠子游于濠梁之上

游：游玩

D.請(qǐng)循其本

本：本心2014年課外文言文《后漢書(shū).張堪傳》3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

▲

）（在答題卡的相應(yīng)位置填出代表該選項(xiàng)的字母）（2分）

A.志美行厲．

厲：嚴(yán)重

B.成都既拔拔：（被）攻克

C.勸民耕種

勸：鼓勵(lì)

D.其仁以惠下

惠：施恩2021/6/27332015年課內(nèi)文言文《傷仲永》

5．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．世隸耕隸：屬于B．父利其然也利：認(rèn)為……有利C．日扳仲永環(huán)謁于邑人扳：通“攀”，牽，引D．不能稱(chēng)前時(shí)之聞稱(chēng)：稱(chēng)贊2015年課外文言文《揚(yáng)江陵府曲江樓記》3．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．常病其學(xué)門(mén)之外即阻高墉病：擔(dān)心，憂慮B．而汲汲然惟恐其道之終不行也行：實(shí)行，推行C．而以書(shū)來(lái)屬予記之屬：通“囑”，囑咐D．于此亦可以反諸身反：反對(duì)，違背2021/6/2734溫馨提示：文段來(lái)自課外，問(wèn)題是原創(chuàng)題。知識(shí)點(diǎn)在課內(nèi)，熟悉課內(nèi)知識(shí)。其換湯不換藥，重在積累遷移。2021/6/2735謝謝！2021/6/2736中考文言文復(fù)習(xí)第二課時(shí)2021/6/2737二、文言虛詞常見(jiàn)的：乃、為、之、于、其、然、者、也、而、以、且、所復(fù)習(xí)方法：歸納課文中常見(jiàn)的虛詞的意義和用法。（中考先鋒第63-65頁(yè)）例：之小大之獄蓮之出淤泥而不染公將鼓之

何陋之有輟耕之壟上2021/6/2738中考文言文復(fù)習(xí)第三課時(shí)2021/6/2739三、劃分停頓（節(jié)奏）一般分為語(yǔ)意停頓和語(yǔ)法停頓1、按句子的結(jié)構(gòu)（主∕謂∕賓）進(jìn)行劃分例①予嘗求古仁人之心②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染①予∕嘗求∕古仁人之心②予∕獨(dú)愛(ài)∕蓮之出淤泥而不染2、根據(jù)發(fā)語(yǔ)詞、句首的語(yǔ)氣詞、關(guān)聯(lián)詞等虛詞或總結(jié)性詞語(yǔ)來(lái)確定朗讀節(jié)奏。例①（1）若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)（2）蓋大蘇泛赤壁云（3）躬耕于南陽(yáng)告之于帝

（4）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣2021/6/27403、在轉(zhuǎn)折連詞前停頓例：（1）后狼止而前狼又至（2）人不知而不慍（3）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂4、古代是兩個(gè)單音詞，今天是一個(gè)雙音詞，要從中分開(kāi)讀。例：⑴可以一戰(zhàn)（2）故天將降大任于是人也5、節(jié)奏停頓要體現(xiàn)出省略部分例：一鼓∕作氣，再∕而衰，三∕而竭6、充當(dāng)狀語(yǔ)的名詞和中心詞之間應(yīng)連讀。若分開(kāi)讀，就錯(cuò)將狀語(yǔ)當(dāng)成了主語(yǔ)，改變了句子的意思。如：

①其一犬/坐于前。（應(yīng)為“其一/犬坐/于前”。）

2021/6/27412010年來(lái)賓市中考題9.請(qǐng)用“/”線為下面句子準(zhǔn)確斷句。（2分）言于玄宗召見(jiàn)金鑾殿論當(dāng)世事。

2010年秋段考試題10、請(qǐng)用“/”線為下面句子準(zhǔn)確斷句。（2分）始皇問(wèn)王翦王翦曰非六十萬(wàn)人不可。2010年秋期考試題9、請(qǐng)用“/”給下面的句子準(zhǔn)確斷句。（2分）今趙王自郊迎卒然見(jiàn)趙王愿君之忘之也。2021/6/2742

唐雎說(shuō)信陵君信陵君殺晉鄙①，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，趙王自郊迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者?！毙帕昃唬骸昂沃^也？”對(duì)曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，此大德也。今趙王自郊迎卒②然見(jiàn)趙王愿君之忘之也?！毙帕昃唬骸盁o(wú)忌③謹(jǐn)受教。”【注釋

】①晉鄙：魏國(guó)的將軍。②卒（cù）:“卒”通“猝”，匆忙、突然。

③無(wú)忌：即信陵君，魏無(wú)忌，魏昭正之子。看，文段漏題了！2021/6/2743中考文言文復(fù)習(xí)第四課時(shí)2021/6/2744四、翻譯句子文言翻譯是必考內(nèi)容。注意：直譯為主，意譯為輔。要求：完整、準(zhǔn)確、得體。方法1：對(duì)譯法用今天對(duì)等的詞去換古語(yǔ)詞。例：①野芳發(fā)而幽香②寡人欲以五百里之地易安陵方法2：曾刪法單音詞變雙音詞，省略的補(bǔ)出，無(wú)意的刪除。例：①齊師伐我②一鼓作氣，再而衰，三而竭。

③夫環(huán)而攻之2021/6/2745方法3：移位法倒裝句要按今天的語(yǔ)序翻譯。例：①何陋之有？②宋何罪之有？③戰(zhàn)于長(zhǎng)勺

④受任于敗軍之際，奉命于危難之間。方法4：保留法年號(hào)、國(guó)號(hào)、帝號(hào)、人名、地名、官名等例：①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。

②二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)復(fù)習(xí)方法：用上述方法多加練習(xí)，特別是關(guān)鍵性、富有哲理性和生命力的句子。（注意①采用互文見(jiàn)義修辭的句子，如：