五年級期中考試家長會_第1頁
五年級期中考試家長會_第2頁
五年級期中考試家長會_第3頁
五年級期中考試家長會_第4頁
五年級期中考試家長會_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

歡迎您尊敬的家長——五(4)班家長會2021/6/271

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!尊敬的各位家長:2021/6/272為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關愛=孩子的成功2021/6/273班級教學理念關注每一個學生不僅追求好,更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步2021/6/274回顧過去的半個學期2021/6/275說明關于分數(shù)問題

1、分數(shù)很重要,我們始終把學習成績看作是學生素質(zhì)中最重要的一個方面,但不應該是我們教育的全部,更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼。2、需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。3、對自覺性不強的孩子需要給必要的適當?shù)膲毫?,但對于那些學習上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當?shù)墓膭睿?,否則會適得其反?,F(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們呵護。2021/6/276

考后顯露出的問題:1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學拉的分數(shù)較多.但也不能忽視語文.由于各個方面的原因,很多同學都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎掌握不扎實?;A題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導致失分過多.4.老師反復強調(diào)的知識點沒落實到位.2021/6/277成績背后的問題:1個別同學上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2.有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。2021/6/2783.競爭意識不強,時間觀念較差,遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中層的學生自我滿足,部分學生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。

4.回家學習的效率不高,無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習,臨考試才匆忙復習,行為懶散。5.考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。6.學習不扎實,不能落實到實處.成績背后的問題:2021/6/279成績背后的問題:7.個別同學有抄作業(yè)現(xiàn)象.8.不能合理安排時間.9.個別同學沒有明確的目標.10.基礎太差.11.學生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學會違反紀律。12.有個別同學不能合理安排學習時間,有的同學想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。2021/6/2710考試之后我們要做的1.落實學生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定培優(yōu)補差學生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對補差學生給予更多的關注,時時跟蹤,使學生在薄弱科上有所進步。2021/6/2711考試之后我們做的3、加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁。4、增強時間觀念。(按時到校)5、向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗。2021/6/2712考試之后我們做的

6.通過談話幫助學生分析成績,找出原因.7.幫助學生確定目標.8.加強自習課余時間的整體輔導和個別輔導.9.依據(jù)學生實際情況,激發(fā)學生的上進心,增強競爭意識.10、嚴格常規(guī)管理,嚴格請假制度,嚴格班規(guī)班紀,穩(wěn)定學習秩序。2021/6/2713需要各位的支持一、孩子在您的眼中是個體是唯一的,既然來到了這個大集體中,他就要盡快地融入進來,寬容友好地對待他人,如果孩子回家向您訴說遇到了委屈的事,請諸位先了解事情的真相,再進行引導。2021/6/2714需要各位的支持二、放開手,讓孩子自己走路。你們已經(jīng)很偉大了,為孩子創(chuàng)設了如此良好的條件,你在一旁看著他走路吧,而不是拉著他,也不是抱著他,哪怕他走得不穩(wěn),這也是屬于他自己的足跡。2021/6/2715需要各位的支持三、多與孩子交談,了解探明他們的思想,了解他們的行為。2021/6/2716需要各位的支持四、多花點時間來陪陪您的孩子。其實您的孩子很累,心理方面也很脆弱。他們很需要你們及時地給他們精神安慰。只有這樣才能教育好他們,才能引導他們朝正確的方向一如既往地走下去。2021/6/2717需要各位的支持五、克服對孩子成長影響最大的不良心理:

1、攀比心理。

2、放縱心理。

3、從嚴心理。2021/6/2718如何克服

1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,

看到孩子的“另一半”。

2、學會和孩子溝通。

孩子最厭惡的談話方式:

①嘮叨型②提審型

③揭丑型

3、真正關心孩子的學習。?2021/6/2719給家長的建議1.要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。2.希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。2021/6/2720給家長的建議3.不要把手機等東西給子女帶來學校。4.學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.5.每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞并簽字,給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,多鼓勵孩子,多與孩子一同學習。2021/6/2721給家長的建議6.加強與學校交流,積極配合學校共同監(jiān)督孩子進步

多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.2021/6/2722給家長的建議8、平時重視孩子的行為習慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)(1)自主學習、積極完成作業(yè)。(2)重視文明禮貌的培養(yǎng)。(3)重視勞動習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)..9、控制好孩子的零用錢,不要給得太多,讓孩從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣2021/6/2723希望家長配合的工作1、合理安排飲食,注意補充營養(yǎng);

2、提醒孩子認真參加體育鍛煉;

4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。3、提醒孩子注意安全(人身安全、交通安全、飲食安全等);2021/6/27245、對子女的期望水平適中,

不能一味追求高目標。6、教育孩子課下要加強鞏固和復習。7、注意觀察學生變化(交友、著裝、學習態(tài)度),碰到孩子的新問題,辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導孩子正確對待老師的教育,

在孩子面前對老師的評價態(tài)度的把握。希望家長配合的工作2021/6/27259、始終關心孩子的學習,不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當施加壓力;希望家長配合的工作2021/6/2726到校時間

早晨:7:20以后,7:50前,因為還要打掃衛(wèi)生。中午上課時間:14:00正式上課下午放學時間:4:30早晨要照顧好孩子吃好早飯,不能提前到校,不能在校門口聚集,有安全隱患。2021/6/2727家庭教育六句優(yōu)秀濃縮

“父母好好學習,孩子天天向上”【好父母都是學出來的】

【好孩子都是教出來的】

【好習慣都是養(yǎng)出來的】

【好成績都是幫出來的】

【好溝通都是聽出來的】

2021/6/2728

古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論