2020年平頂山市葉縣事業(yè)單位教師招聘考試《教育基礎(chǔ)知識(shí)》真題庫及答案解析

2020年平頂山市葉縣事業(yè)單位教師招聘考試《教育基礎(chǔ)知識(shí)》真題庫及答案解析2020年平頂山市葉縣事業(yè)單位教師招聘考試《教育基礎(chǔ)知識(shí)》真題庫及答案解析1、（）表現(xiàn)在教師的優(yōu)秀心理品質(zhì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了心理影響，博得了學(xué)生的尊敬與依賴，它反映的內(nèi)容同樣是學(xué)生對(duì)教師的角色期待。A、教師權(quán)威B、教師威信C、教師品德D、教師魅力【答案】B【解析】教師威信是指教師表現(xiàn)出的優(yōu)秀心理品質(zhì)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了心理影響，博得了學(xué)生的尊敬與依賴。教師威信的作用有：第一，教師的威信是學(xué)生接受其教誨的前提；第二，有威信的教師的言行易于喚起學(xué)生相應(yīng)的情感體驗(yàn)，因而加大教育的效果；第三，有威信的教師被學(xué)生視為心目中的榜樣。故選B。2、羅森塔爾效應(yīng)強(qiáng)調(diào)哪種因素對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要影響？（）A、教師的知識(shí)B、教師的能力C、教師的人格D、教師的期望【答案】D【解析】羅森塔爾效應(yīng)又稱期待效應(yīng)，強(qiáng)調(diào)教師期望對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要的作用。故選D。3、教師運(yùn)用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)、技能、發(fā)展學(xué)生智力的教學(xué)方法是（）。A、演示法B、講授法C、談話法D、討論法【答案】B【解析】講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法。講授法可分為講述、講解和講演三種方式。故選B。4、王某在距某初級(jí)中學(xué)不足百米處，開了一家營業(yè)性電子游戲廳，允許該校生出入。王某的做法（）。A、合法，王某具有自主經(jīng)營的權(quán)利B、合法，王某并未強(qiáng)迫學(xué)生玩游戲C、違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》D、違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》【答案】D【解析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十六條規(guī)定：“中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。”題目中王某在學(xué)校附近開設(shè)營業(yè)性電子游戲廳，違背了此條規(guī)定。故選D。5、面對(duì)問題情境，學(xué)生傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè)卻常常出錯(cuò)的認(rèn)知形式是（）。A、沉思型B、場獨(dú)立型C、沖動(dòng)型D、場依存型【答案】C【解析】沖動(dòng)型的學(xué)生在解決認(rèn)知任務(wù)時(shí)，總是急于給出問題的答案，而不習(xí)慣對(duì)解決問題的各種可能性進(jìn)行全面思考，有時(shí)問題還未弄清楚就開始解答。這種類型的學(xué)生解決問題的速度雖然很快，但錯(cuò)誤率高，在運(yùn)用低層次事實(shí)性信息的問題解決中占優(yōu)勢。故選C。6、把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A、課程實(shí)施B、教學(xué)過程C、課程評(píng)價(jià)D、課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】A【解析】課程實(shí)施是指把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程，這個(gè)過程是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑，課程設(shè)計(jì)得越好，實(shí)施起來越容易，效果也就越好。故選A。7、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的（）。A、思維品質(zhì)B、學(xué)習(xí)內(nèi)容C、學(xué)習(xí)結(jié)果D、知識(shí)技能【答案】C【解析】教學(xué)目標(biāo)是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化，是指導(dǎo)、實(shí)施和評(píng)價(jià)教學(xué)的基本依據(jù)，是師生在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。故選C。8、全面發(fā)展教育的基本組成部分是德育、智育、體育、美育以及（）。A、素質(zhì)教育B、勞動(dòng)技術(shù)教育C、創(chuàng)新教育D、終身教育【答案】B【解析】德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育是全面發(fā)展教育的基本組成部分。故選B。9、在社會(huì)心理學(xué)中，由于第一印象的形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象，稱為（）。A、近因效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、最近效應(yīng)D、暈輪效應(yīng)【答案】B【解析】首因效應(yīng)是指人與人之間第一次交往時(shí)給人留下的印象，在對(duì)方的腦海中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位，與題干意思一致。故選B。10、教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時(shí)，采用觀看并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)下雪場景的方式，該教師遵循的教學(xué)原則是（）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、循序漸進(jìn)原則D、理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】B【解析】直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過教師用形象語言描繪教學(xué)對(duì)象，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。題干中教師的做法遵循了教學(xué)原則中的直觀性原則。故選B。11、班級(jí)組