2015年湖南省婁底市中考真題歷史試題(解析版)_第1頁(yè)
2015年湖南省婁底市中考真題歷史試題(解析版)_第2頁(yè)
2015年湖南省婁底市中考真題歷史試題(解析版)_第3頁(yè)
2015年湖南省婁底市中考真題歷史試題(解析版)_第4頁(yè)
2015年湖南省婁底市中考真題歷史試題(解析版)_第5頁(yè)
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初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE1婁底市2015年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷文科綜合歷史考生注意:1.本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分,文科綜合時(shí)量120分鐘,歷史滿(mǎn)分100分。2.請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填在答題卡上。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答,答在試卷上無(wú)效。三、選擇題:(本大題共25小題,每小題2分,共50分)30.央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》,從最平凡的一鍋米飯,一個(gè)饅頭,到各種小吃,全方位展示了中國(guó)人的日常飲食。米飯,永遠(yuǎn)都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米飯的古人類(lèi)是A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人31.唐朝是我國(guó)歷史上繁榮與開(kāi)放的朝代,它不僅有開(kāi)放的對(duì)外政策,還有開(kāi)明的民族政策。下列哪一歷史事件體現(xiàn)了“開(kāi)明的民族政策”?A.遣唐使來(lái)華B.玄奘西游天竺C.文成公主入藏D.鑒真東渡日本32.“自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)就不斷有人做著各種各樣的西方夢(mèng):夢(mèng)想有西方的堅(jiān)船利炮,夢(mèng)想有西方的新型工業(yè),夢(mèng)想有西方的民主制度……”。下列屬于追求“西方新型工業(yè)”夢(mèng)想的歷史事件是A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法D.新文化運(yùn)動(dòng)33.某校舉辦“中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程”圖片展。下列圖片反映的事件中,確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)地位的是A.南湖游船開(kāi)天地B.八一槍聲建軍隊(duì)C.遵義會(huì)議扭乾坤D.井岡會(huì)師創(chuàng)新路34.一位美國(guó)記者贊嘆道:“每一場(chǎng)革命都有它自身的傳奇,毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,就是中國(guó)革命史上的偉大傳奇?!薄皞ゴ髠髌妗笔侵窤.五四運(yùn)動(dòng)B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)C.南昌起義D.紅軍長(zhǎng)征35.整理知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是一種高效的學(xué)習(xí)方法。以下示意圖有助于我們了解A.國(guó)民大革命的主要進(jìn)程B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展歷程C.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的主要進(jìn)程D.中國(guó)新民主主義革命的歷程36.辛亥革命從政治上廢除了兩千多年的封建帝制,從經(jīng)濟(jì)上廢除兩千多年封建土地制度的是A.土地改革B.抗美援朝C.三大改造D.人民公社化運(yùn)動(dòng)37.憲法是一個(gè)國(guó)家的立法根本。從辛亥革命到現(xiàn)在,中國(guó)頒布的具有憲法性質(zhì)的文件已有多部。我國(guó)頒布的第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法是A.《中華民國(guó)約法》B.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》D.1982年《中華人民共和國(guó)憲法》38.2015年4月,印度尼西亞隆重舉辦了某次國(guó)際會(huì)議召開(kāi)60周年慶?;顒?dòng)。在當(dāng)年的會(huì)議上,周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針,為會(huì)議的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎(chǔ)。這次國(guó)際會(huì)議是A.萬(wàn)隆會(huì)議B.日內(nèi)瓦會(huì)議C.開(kāi)羅會(huì)議D.第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)39.據(jù)悉,中央組織部計(jì)劃在今年“七一”前夕,于全國(guó)范圍內(nèi)表彰一批優(yōu)秀縣委書(shū)記。1966年2月,新華社播發(fā)長(zhǎng)篇通訊《縣委書(shū)記的好榜樣》,號(hào)召各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)“黨的好干部”、縣委書(shū)記的榜樣——A.王進(jìn)喜B.焦裕祿C.雷鋒D.鄧稼先40.大河流域以其獨(dú)特的地理環(huán)境孕育了人類(lèi)璀璨的文明。在兩河流域孕育的古代人類(lèi)文明是A.古巴比倫文明B.古印度文明C.古希臘文明D.古埃及文明41.一位意大利旅行家,曾在元朝生活十幾年,后來(lái)回到歐洲。他的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,激起了歐洲人對(duì)東方的向往。他是A.亞歷山大B.馬可·波羅C.麥哲倫D.利瑪竇42.14世紀(jì)前后,西歐新興資產(chǎn)階級(jí)高舉復(fù)興希臘、羅馬古典文化的旗幟,掀起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)A.沖擊了教會(huì)的陳腐說(shuō)教B.廢除了君主專(zhuān)制制度C.確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治D.引發(fā)了殖民擴(kuò)張的狂潮43.經(jīng)過(guò)1640年革命和其后的“光榮革命”,英國(guó)于1689年通過(guò)了一部重要法案,以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約。該法案是A.《法典》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《權(quán)利法案》44.美國(guó)歷史學(xué)教授詹姆斯·麥佛森說(shuō):“如果這個(gè)國(guó)家可以分裂為兩個(gè),就可以分裂成3個(gè)、4個(gè)、6個(gè)、12個(gè),林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是,南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一,違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則?!边@段話(huà)表明美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是A.廢除黑人奴隸制B.廢除封建農(nóng)奴制C.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一D.建立世界霸權(quán)45.《共產(chǎn)黨宣言》指出:“工人革命的第一步就是使無(wú)產(chǎn)階級(jí)上升為統(tǒng)治階級(jí),爭(zhēng)取民主。”對(duì)這一理論觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行第一次偉大嘗試的是A.憲章運(yùn)動(dòng)B.巴黎公社C.俄國(guó)十月革命D.新中國(guó)成立46.知識(shí)提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識(shí)。下圖是某同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出的部分要點(diǎn)。據(jù)此判斷,他正在學(xué)習(xí)的主題是A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國(guó)大革命C.俄國(guó)農(nóng)奴制改革D.日本明治維新47.“蘋(píng)果落地”“蒸汽沖開(kāi)壺蓋”等常見(jiàn)現(xiàn)象,引發(fā)了科學(xué)家的思考并促成了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)世。這兩位科學(xué)家分別是A.牛頓、愛(ài)迪生B.瓦特、愛(ài)因斯坦C.牛頓、瓦特D.瓦特、愛(ài)迪生48.下表所列舉的19世紀(jì)晚期的科技發(fā)明及應(yīng)用,極大地改變了人們的生產(chǎn)和生活,表明人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入A.蒸汽時(shí)代B.電氣時(shí)代C.信息時(shí)代D.?dāng)?shù)字時(shí)代49.“就在戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間,聚集在電視機(jī)前的人……都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國(guó)大廈在忽然間徹底倒塌了?!币陨喜牧纤从车臍v史事件是A.十月革命B.匈牙利事件C.東歐劇變D.蘇聯(lián)解體50.2015年伊始,一部深度調(diào)查霧霾的紀(jì)錄片在網(wǎng)絡(luò)上推出。不到一天時(shí)間,該片便在互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播,成為無(wú)數(shù)人熱談的話(huà)題,該片反映出當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)共同面臨的挑戰(zhàn)之一是A.恐怖主義B.貧富懸殊C.人口危機(jī)D.環(huán)境污染51.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,包粽子、劃龍舟是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人A.屈原B.蔡倫C.李白D.魏源52.5月28日,“湖湘文化十杰評(píng)選高峰論壇”在岳麓書(shū)院隆重舉行。著名學(xué)者鄭佳明表示,他個(gè)人最為欽服的湖湘歷史文化名人是“我自橫刀向天笑、去留肝膽兩昆侖”的近代維新志士A.黃興B.左宗棠C.曾國(guó)藩D.譚嗣同53.1934年12月,在長(zhǎng)征途中,中共中央召開(kāi)會(huì)議,改變?cè)?jì)劃,向貴州進(jìn)軍,從而打亂敵人部署,初步扭轉(zhuǎn)紅軍長(zhǎng)征以來(lái)的被動(dòng)局面,使紅軍開(kāi)始在軍事上獲得主動(dòng)權(quán)。這一歷史事件是A.秋收起義B.通道轉(zhuǎn)兵C.巧渡金沙江D.四渡赤水54.如果看到“平江起義”“百團(tuán)大戰(zhàn)”“抗美援朝”“共和國(guó)元帥”的解說(shuō)詞,那么介紹的歷史人物應(yīng)是A.毛澤東B.劉少奇C.賀龍D.彭德懷四、非選擇題:(本大題共3小題,第55題18分,第56、57題各16分,共50分)55.(18分)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升道德精神力量。閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀(guān)園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,修身齊家治國(guó)平天下渾然一體。可以毫不夸張地說(shuō),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美?!稄膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神力量》(1)請(qǐng)從以下四個(gè)方面列舉一項(xiàng)教科書(shū)上提到過(guò)的古代中華傳統(tǒng)文化的成就。(4分)舉世聞名的科學(xué)發(fā)明:燦爛輝煌的書(shū)法繪畫(huà):精美絕倫的建筑藝術(shù):獨(dú)特卓越的中醫(yī)中藥:(2)我國(guó)的思想文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)發(fā)生重大變革,各種思想流派紛紛提出治國(guó)濟(jì)世的主張。這種在學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域出現(xiàn)大放異彩的局面叫什么?作為儒家學(xué)派的創(chuàng)立者,孔子的核心思想是什么?(4分)。(3)秦始皇為了加強(qiáng)統(tǒng)治,在思想文化領(lǐng)域采取了什么措施?漢武帝即位后,采用董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家思想從此在中國(guó)傳統(tǒng)文化里取得了什么地位?(4分)材料二新文化運(yùn)動(dòng)中,傳統(tǒng)的儒家思想被一些學(xué)者批判為“歷代帝王專(zhuān)制之護(hù)符”“保護(hù)君主政治之偶像”。有人甚至提出“打倒孔家店”的口號(hào),把斗爭(zhēng)鋒芒指向孔孟之道。(4)根據(jù)材料,結(jié)合現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)新文化運(yùn)動(dòng)提出“打倒孔家店”口號(hào)的認(rèn)識(shí)。(3分)材料三“要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。要處理好繼承和創(chuàng)造性發(fā)展的關(guān)系,重點(diǎn)做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?!薄?xí)近平總書(shū)記2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)(5)根據(jù)材料,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化中哪些精髓?(3分)56.(16分)建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,已成為時(shí)代熱點(diǎn)。閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。材料一古代絲綢之路始于張騫出使西域。公元前138年和公元前119年,張騫兩次出使西域,它歷史性地創(chuàng)建了一條由東亞至歐洲的陸上交通大動(dòng)脈,將中國(guó)與中亞、西亞直至南歐的廣大區(qū)域連接在一起?!吨袊?guó)文化傳媒網(wǎng)》2014年8月(1)張騫出使西域發(fā)生在什么朝代?為加強(qiáng)對(duì)西域地區(qū)的管轄,當(dāng)時(shí)的政府設(shè)置了一個(gè)什么機(jī)構(gòu)?(4分)材料二永樂(lè)三年六月十五日,鄭和開(kāi)始了中國(guó)歷史上最偉大的遠(yuǎn)航征程。當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的大明朝在擁有壓倒性軍事優(yōu)勢(shì)的情況下,能夠平等對(duì)待那些小國(guó),并尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整,給予而不是搶掠,是很不簡(jiǎn)單的。它不是武力的征服者,卻用自己友好的行動(dòng)真正征服了航海沿途幾乎所有的國(guó)家。這種征服是心底的征服,它存在于每一個(gè)人的心中。當(dāng)那浩浩蕩蕩的船隊(duì)來(lái)到時(shí),人們不會(huì)四處躲避,而是紛紛出來(lái)熱烈歡迎這些遠(yuǎn)方而來(lái)的客人?!幾浴睹鞒哪切┦聝骸罚?)根據(jù)材料二,分析鄭和船隊(duì)受到當(dāng)?shù)孛癖姎g迎的原因。(4分)材料三公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話(huà)和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕,由此,大國(guó)崛起的道路有了全球坐標(biāo)——正是從那個(gè)時(shí)候起,割裂的世界開(kāi)始連接在一起。經(jīng)由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng),拉開(kāi)了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視,同時(shí)也相互對(duì)抗和爭(zhēng)斗的歷史大幕。——《大國(guó)崛起》(3)材料中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是哪一歷史事件?材料認(rèn)為“地理大發(fā)現(xiàn)”對(duì)世界產(chǎn)生了什么影響?(4分)材料四中國(guó)提出并推動(dòng)“一帶一路”建設(shè),就是要弘揚(yáng)古絲綢之路和平友好、開(kāi)放包容的精神,探索新形勢(shì)下國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展的新模式。特別是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,為沿線(xiàn)國(guó)家加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)往來(lái)創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)和便利條件,在平等、包容、合作、共贏的基礎(chǔ)上續(xù)寫(xiě)共同發(fā)展的新篇章,最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運(yùn)共同體?!嗣袢?qǐng)?bào)熱點(diǎn)辨析(4)根據(jù)材料四,“一帶一路”建設(shè)的根本目的是什么?它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)?(4分)57.(16分)忘記戰(zhàn)爭(zhēng),就意味著背叛和平。閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一第二次世界大戰(zhàn)的主要過(guò)程表:(1)請(qǐng)把表格中標(biāo)序號(hào)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(5分)材料二1840年以來(lái),西方列強(qiáng)多次發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日本是重要參與者。從甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)屢遭日本欺凌,被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。20世紀(jì)30年代初日本的鐵蹄又踏入了中華大地,給中華民族帶來(lái)了空前的災(zāi)難!在這生死存亡之際,中國(guó)人民以血肉筑長(zhǎng)城,頑強(qiáng)抵抗,經(jīng)過(guò)八年苦戰(zhàn),最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(2)列舉兩例中國(guó)人民“血肉筑長(zhǎng)城”的典型戰(zhàn)役。(2分)(3)根據(jù)材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利在中國(guó)近代史上的重要意義。(3分)材料三第二次世界大戰(zhàn)是直接由法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張引起的,法西斯主義就是戰(zhàn)爭(zhēng),防止法西斯主義死灰復(fù)燃,是消除戰(zhàn)爭(zhēng)隱患的關(guān)鍵。建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),是戰(zhàn)勝德、意、日軸心國(guó)的重要保證。國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)形成后,盟國(guó)在政治上互相協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)上互相支援,對(duì)迅速取得世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起到了決定性作用?!?0世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》(4)根據(jù)材料,概括第二次世界大戰(zhàn)對(duì)人類(lèi)的啟示。(2分)材料四2015年3月9日,德國(guó)總理默克爾訪(fǎng)問(wèn)日本,在記者招待會(huì)上表示,德國(guó)戰(zhàn)后對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史問(wèn)題進(jìn)行了非常深入的檢討,對(duì)過(guò)去的清算是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)后和解的前提。在與安倍首相的會(huì)談中,她介紹了德國(guó)如何清算納粹分子實(shí)施猶太人大屠殺等可怕罪行。同時(shí)敦促日本正視歷史?!行戮W(wǎng)(5)對(duì)照德國(guó)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行的態(tài)度,日本應(yīng)如何對(duì)待這段歷史?這對(duì)日本和世界有何意義?(4分)——★參*考*答*案★——三、選擇題:30.『答案』D〖命題立意〗本題考查了前秦時(shí)期的早期人類(lèi)。旨在考查對(duì)有效信息進(jìn)行準(zhǔn)確分析判斷能力,難度一般。『解析』本題在解題時(shí)要善于抓住題干所示材料中的有效信息。其中“米飯”可排除元謀人、北京人和半坡人,加以“江南”作為佐證可判定該古人類(lèi)為河姆渡人,故本題選擇D。31.『答案』C〖命題立意〗本題考查了唐朝的民族交往。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般,但易錯(cuò)。『解析』本題主要是考查了“開(kāi)明的民族政策”的具體表現(xiàn)。四個(gè)選項(xiàng)中A、B、D選項(xiàng)應(yīng)是反映了唐朝的中外交往,從中可以看出具有“雙向性”這一特點(diǎn)。而C選項(xiàng)“文成公主入藏”體現(xiàn)了唐朝的開(kāi)明的民族政策,故本題應(yīng)選擇C。32.『答案』B〖命題立意〗本題考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。旨在考查對(duì)有效信息進(jìn)行準(zhǔn)確分析判斷能力,難度適中。『解析』本題所示材料反映了中國(guó)的近代化進(jìn)程,其中“夢(mèng)想有西方的堅(jiān)船利炮”是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng);“夢(mèng)想有西方的新型工業(yè)”是指張謇倡導(dǎo)的“實(shí)業(yè)救國(guó)”;“夢(mèng)想有西方的民主制度”則對(duì)應(yīng)維新變法和辛亥革命,故本題選擇B。33.『答案』C〖命題立意〗本題考查了遵義會(huì)議。旨在試題提供的圖文材料進(jìn)行準(zhǔn)確解讀、分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}在解題時(shí)首先要知道這四幅圖片反映了什么內(nèi)容,其中A選項(xiàng)是指中共一大,宣告中共成立;B選項(xiàng)是指南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)籆選項(xiàng)遵義會(huì)議,確立了毛澤東在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位;D選項(xiàng)是指井岡山會(huì)師,宣告中共領(lǐng)導(dǎo)的第一支革命軍隊(duì)正式組建,故本題應(yīng)選擇C。34.『答案』D〖命題立意〗本題考查了紅軍長(zhǎng)征。旨在考查對(duì)有效信息進(jìn)行準(zhǔn)確分析判斷能力,難度一般。『解析』本題題干材料中所示“工農(nóng)紅軍”完成“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”等有效信息,根據(jù)所學(xué)可以推斷這個(gè)“偉大傳奇”為紅軍長(zhǎng)征,故本題應(yīng)選擇D。35.『答案』C〖命題立意〗本題考查了解放戰(zhàn)爭(zhēng)。旨在考查試題提供的圖文材料進(jìn)行準(zhǔn)確解讀、分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}主要是考查了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程。解放戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了戰(zhàn)略防御和戰(zhàn)略進(jìn)攻兩個(gè)階段,在戰(zhàn)略防御階段,人民解放軍相繼粉碎了國(guó)民黨軍的全面和重點(diǎn)進(jìn)攻,該題材料中“轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”就是粉碎了國(guó)民黨軍對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻;劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,挺進(jìn)中原,則標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭(zhēng)從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻;在戰(zhàn)略進(jìn)攻階段,人民解放軍相繼發(fā)動(dòng)了三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役,直至推翻國(guó)民黨政權(quán),解放全中國(guó)。故本題應(yīng)選擇C。36.『答案』A〖命題立意〗本題考查了土地改革。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥恍轮袊?guó)成立初期開(kāi)展的土地改革廢除了中國(guó)兩千多年的封建土地剝削制度,至此,中國(guó)兩千多年的封建制度正式推出歷史舞臺(tái)。故本題應(yīng)選擇A。37.『答案』C〖命題立意〗本題考查了新中國(guó)的1954年憲法。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥?954年9月,第一屆人大第一次會(huì)議討論通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》(即1954年憲法),這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法。故本題應(yīng)選擇C。38.『答案』A〖命題立意〗本題考查了萬(wàn)隆會(huì)議周恩來(lái)提出“求同存異”方針。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥?955年4月,亞非國(guó)家在印尼的萬(wàn)隆舉行會(huì)議(即萬(wàn)隆會(huì)議),周恩來(lái)在會(huì)議上提出了“求同存異”方針,從而推動(dòng)會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。2015年正好是萬(wàn)隆會(huì)議舉行60周年,故本題應(yīng)選擇A。39.『答案』B〖命題立意〗本題考查了創(chuàng)業(yè)時(shí)期的創(chuàng)業(yè)英雄。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥?0世紀(jì)五六十年代被稱(chēng)之為新中國(guó)的創(chuàng)業(yè)年代,出現(xiàn)了一批艱苦創(chuàng)業(yè)的時(shí)代英雄模范人物。其中“鐵人”王進(jìn)喜打下了大慶油田第一口油井,是新中國(guó)石油工人的先進(jìn)典型;焦裕祿是蘭考縣委書(shū)記,被稱(chēng)之為“黨的好干部”;雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士;鄧稼先是中國(guó)原子彈、氫彈之父。因此焦裕祿最適合,故本題應(yīng)選擇B。40.『答案』A〖命題立意〗本題考查了東方四大文明古國(guó)。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}題干材料給出“大河流域”的文明,排除古希臘文明,從“兩河流域”推斷古代人類(lèi)文明應(yīng)是古巴比倫文明,故本題應(yīng)選擇A。41.『答案』B〖命題立意〗本題考查了馬可·波羅來(lái)華。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}題干中給出了“意大利”“元朝”等可推斷該人為馬可·波羅,故本題應(yīng)選擇B。該題A選項(xiàng)亞歷山大主要是東征,開(kāi)啟了歷史上的希臘化時(shí)代;C選項(xiàng)麥哲倫主要是其率領(lǐng)的船隊(duì)完成環(huán)球航行;D選項(xiàng)意大利人利瑪竇于1583年(明神宗萬(wàn)歷十一年)來(lái)到中國(guó)居住。他是天主教在中國(guó)傳教的開(kāi)拓者之一,也是第一位閱讀中國(guó)文學(xué)并對(duì)中國(guó)典籍進(jìn)行鉆研的西方學(xué)者。42.『答案』A〖命題立意〗本題考查了文藝復(fù)興。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}從四個(gè)選項(xiàng)看,主要是考查了文藝復(fù)興的影響。從四個(gè)選項(xiàng)看,A選項(xiàng)是文藝復(fù)興的影響;B、C選項(xiàng)應(yīng)是資產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)致的結(jié)果;D選項(xiàng)是新航路開(kāi)辟帶來(lái)的后果。故本題應(yīng)選擇A。43.『答案』D〖命題立意〗本題考查了英國(guó)的《權(quán)利法案》。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥槐绢}題干材料給出了該文獻(xiàn)制定的國(guó)家、時(shí)間及基本內(nèi)容,從這些信息來(lái)分析應(yīng)是英國(guó)的《權(quán)利法案》,故本題應(yīng)選擇D。44.『答案』C〖命題立意〗本題考查了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。旨在考查理解材料,對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀能力,難度一般?!航馕觥槐绢}題干材料所示林肯政府發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由是,南方違背了國(guó)家的統(tǒng)一,由此可以看出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。其他選項(xiàng)中A選項(xiàng)應(yīng)該是為扭轉(zhuǎn)內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)局的一條重要措施;B選項(xiàng)是俄國(guó)沙皇亞歷山大二世開(kāi)展的19861年改革的核心措施;D選項(xiàng)是反映了二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)外擴(kuò)張的目的。故本題應(yīng)選擇C。45.『答案』B〖命題立意〗本題考查了巴黎公社。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般。『解析』概括本題所示材料該題考查的是工人階級(jí)建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的第一次偉大嘗試(即從理論到實(shí)踐)是什么?根據(jù)所學(xué)應(yīng)是指巴黎公社,故本題應(yīng)選擇B。46.『答案』D〖命題立意〗本題考查了日本的明治維新。旨在考查理解材料,對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀能力,難度一般?!航馕觥粡谋绢}所示材料來(lái)看,應(yīng)是反映日本明治維新的內(nèi)容,故本題應(yīng)選擇D。其它選項(xiàng)從時(shí)間上看就可以直接排除。47.『答案』C〖命題立意〗本題考查了近代科技的發(fā)展。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥粡谋绢}所示材料來(lái)看,牛頓從“蘋(píng)果落地”發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;瓦特從“蒸汽沖開(kāi)壺蓋”改良了蒸汽機(jī),為工業(yè)革命解決了動(dòng)力問(wèn)題,故本題應(yīng)選擇C。愛(ài)迪生主要是發(fā)明了一批電氣設(shè)備,愛(ài)因斯坦主要是提出了相對(duì)論,均排除。48.『答案』B〖命題立意〗本題考查了第二次工業(yè)革命。旨在考查理解材料,對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀能力,難度一般?!航馕觥粡谋绢}所示材料來(lái)看應(yīng)是反映了第二次工業(yè)革命,這些科技發(fā)明均與電有關(guān)系,故可推斷由此人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入電氣時(shí)代,故本題應(yīng)選擇B。49.『答案』D〖命題立意〗本題考查了蘇聯(lián)解體。旨在考查對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀能力,難度一般?!航馕觥槐绢}所示材料給出了該事件的人物和時(shí)間,根據(jù)所學(xué)從中可以推斷應(yīng)是指蘇聯(lián)解體。正是因?yàn)楦隊(duì)柊蛦谭蚋母锏氖∽罱K導(dǎo)致蘇聯(lián)在1991年12月宣告解體,故本題應(yīng)選擇D。50.『答案』D〖命題立意〗本題考查了當(dāng)今全人類(lèi)共同面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn)。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥?0世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)和文明飛速發(fā)展的時(shí)代,但全人類(lèi)還是共同面臨著眾多的危機(jī)與挑戰(zhàn),主要有恐怖主義、貧富懸殊、人口危機(jī)和環(huán)境污染等,從本題所示材料及問(wèn)題來(lái)看,應(yīng)是反映環(huán)境污染問(wèn)題,故本題應(yīng)選擇D。51.『答案』A〖命題立意〗本題考查了端午節(jié)。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥魂P(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。故本題應(yīng)選擇A。52.『答案』D〖命題立意〗本題考查了維新變法運(yùn)動(dòng)(戊戌變法)。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般。『解析』本題主要是考查了維新派的代表人物。從四個(gè)選項(xiàng)看,黃興是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物,排除;左宗棠和曾國(guó)藩都是洋務(wù)派的代表人物,排除。另材料中“我自橫刀向天笑、去留肝膽兩昆侖”出自譚嗣同《獄中題壁》,表達(dá)了詩(shī)人的視死如歸、浩氣凜然。故本題應(yīng)選擇D。53.『答案』B〖命題立意〗本題考查了通道轉(zhuǎn)兵。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥辉?934年底,長(zhǎng)征初期湘江戰(zhàn)役之后,僅存的三萬(wàn)紅軍來(lái)到湘南通道界內(nèi)。在生死攸關(guān)的歷史時(shí)刻,毛澤東指揮中央紅軍在湘南通道開(kāi)展了通道轉(zhuǎn)兵,在風(fēng)雨飄搖中帶領(lǐng)中國(guó)紅軍走出了困境,揭開(kāi)了遵義會(huì)議的序幕。故本題應(yīng)選擇B。54.『答案』D〖命題立意〗本題考查了彭德懷。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥粡谋绢}所示材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)看,特別是材料中提到“百團(tuán)大戰(zhàn)”“抗美援朝”等應(yīng)是反映彭德懷的事跡,故本題應(yīng)選擇D。四、非選擇題:55.『答案』(1)發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)書(shū)畫(huà):書(shū)法方面:王羲之的《蘭亭序》,顏真卿、柳公權(quán)的楷書(shū)、張旭和懷素的草書(shū);繪畫(huà)方面:顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》;閻立本、吳道子《天王送子圖》;張擇端《清明上河圖》、趙孟頫。建筑:兵馬俑;云岡石窟、龍門(mén)石窟、敦煌莫高窟。都江堰、長(zhǎng)城、趙州橋、故宮等。中醫(yī):扁鵲(四診法);醫(yī)圣張仲景(《傷寒雜病論》);華佗(麻沸散、五禽戲);李時(shí)珍(《本草綱目》)。(評(píng)分說(shuō)明:每項(xiàng)任答一點(diǎn)教材上提到過(guò)的成就即可,每項(xiàng)1分,共4分)(2)百家爭(zhēng)鳴。仁(4分)(3)“焚書(shū)坑儒”(或打擊、壓制);正統(tǒng)(或主體、主流)(4分)(4)提出“打倒孔家店”的口號(hào),是反封建反帝制、提倡民主與自由平等的需要。儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想,也有許多優(yōu)秀的思想和觀(guān)念,不能全盤(pán)否定,不能采取極端的態(tài)度,要“去其糟粕,取其精華”。(只提出一方面,得2分;辯證分析得3分。其他觀(guān)點(diǎn)酌情給分。)(5)愛(ài)國(guó)主義,改革創(chuàng)新;講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等。(其他答案言之有理也可,3分)〖命題立意〗本題考查了中國(guó)古代、近代的思想、科技、醫(yī)學(xué)和建筑等成就。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般?!航馕觥唬?)本題考查了中國(guó)古代中華傳統(tǒng)文化。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)書(shū)畫(huà):書(shū)法方面:王羲之的《蘭亭序》,顏真卿、柳公權(quán)的楷書(shū)、張旭和懷素的草書(shū);繪畫(huà)方面:顧愷之《女史箴圖》《洛神賦圖》;閻立本、吳道子《天王送子圖》;張擇端《清明上河圖》、趙孟頫。建筑:兵馬俑;云岡石窟、龍門(mén)石窟、敦煌莫高窟。都江堰、長(zhǎng)城、趙州橋、故宮等。中醫(yī):扁鵲(四診法);醫(yī)圣張仲景(《傷寒雜病論》);華佗(麻沸散、五禽戲);李時(shí)珍(《本草綱目》)。(評(píng)分說(shuō)明:每項(xiàng)任答一點(diǎn)教材上提到過(guò)的成就即可,每項(xiàng)1分,共4分)(2)本題考查了諸子百家、百家爭(zhēng)鳴。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知是“百家爭(zhēng)鳴”局面和“仁”的思想。(3)本題考查了秦漢時(shí)期的思想文化措施。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知秦朝是開(kāi)展“焚書(shū)坑儒”(或打擊、壓制);漢朝儒家儒家思想取得了正統(tǒng)(或主體、主流)地位。(4)本題考查了新文化運(yùn)動(dòng)。從提出“打倒孔家店”的口號(hào)反映了新文化運(yùn)動(dòng)犯了絕對(duì)主義的錯(cuò)誤,畢竟中國(guó)的傳統(tǒng)文化中也有許多優(yōu)秀的思想和觀(guān)念,要“去其糟粕,取其精華”。認(rèn)識(shí)如下:提出“打倒孔家店”的口號(hào),是反封建反帝制、提倡民主與自由平等的需要。儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想,也有許多優(yōu)秀的思想和觀(guān)念,不能全盤(pán)否定,不能采取極端的態(tài)度,要“去其糟粕,取其精華”。(只提出一方面,得2分;辯證分析得3分。其他觀(guān)點(diǎn)酌情給分。)(5)本題考查了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化中的精髓有愛(ài)國(guó)主義,改革創(chuàng)新;講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等。56.『答案』(1)漢朝(西漢)西域都護(hù)(4分)(2)不以大國(guó)、強(qiáng)國(guó)自居;尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整;平等交流;友好交往等;(任答兩點(diǎn)即可。4分)(3)新航路開(kāi)辟(2分)。世界連成一體,相互對(duì)話(huà)和相互競(jìng)爭(zhēng),相互對(duì)抗和爭(zhēng)斗(意思相近即可,2分)(4)最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運(yùn)共同體。(2分)經(jīng)濟(jì)全球化(2分)〖命題立意〗本題考查了中外對(duì)外交往的重大事件,并對(duì)建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”展開(kāi)探討。旨在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力,難度一般。『解析』(1)本題考查了張騫通西域和西域都護(hù)的設(shè)置。根據(jù)所學(xué)張騫出使西域是在漢朝(西漢);為加強(qiáng)對(duì)西域地區(qū)的管轄,當(dāng)時(shí)的政府設(shè)置了西域都護(hù)。(2)本題考查了鄭和下西洋。從該題的材料可知鄭和船隊(duì)受到當(dāng)?shù)孛癖姎g迎的原因有:不以大國(guó)、強(qiáng)國(guó)自居;尊重他們的主權(quán)和領(lǐng)土完整;平等交流;友好交

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