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第八章統(tǒng)計(jì)與概率第1課時(shí)統(tǒng)計(jì)1.(2018·內(nèi)江)為了了解內(nèi)江市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問題中,樣本是指(C)A.400B.被抽取的400名考生C.被抽取的400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.內(nèi)江市2018年中考數(shù)學(xué)成績(jī)2.(2018·岳陽(yáng))在“美麗鄉(xiāng)村”評(píng)選活動(dòng)中,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個(gè)村的得分如下:98,90,88,96,92,96,86,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(B)A.90,96 B.92,96C.92,98 D.91,923.(改編題)數(shù)據(jù)6,8,x,14的平均數(shù)是9,則數(shù)據(jù)8出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率分別是(A)A.2,eq\f(1,2) B.1,eq\f(1,4)C.2,eq\f(1,4) D.eq\f(1,4),24.(2018·馬鞍山二模)把養(yǎng)雞場(chǎng)的一次質(zhì)量抽查情況作為樣本,樣本數(shù)據(jù)落在2.0~2.5(單位:千克)之間的頻率為0.21,于是可估計(jì)這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的2000只雞中,質(zhì)量在2.0~2.5千克之間的雞的只數(shù)是(D)A.158 B.1580C.42 D.4205.甲、乙、丙、丁四名射擊運(yùn)動(dòng)員在選拔賽中,每人射擊了10次,甲、乙兩人的成績(jī)?nèi)绫硭?,丙、丁兩人的成?jī)?nèi)鐖D所示,欲選一名運(yùn)動(dòng)員參賽,從平均數(shù)和方差兩個(gè)因素分析,應(yīng)選(C)甲乙平均數(shù)98方差11A.甲 B.乙C.丙 D.丁6.(原創(chuàng)題)有100名學(xué)生參加兩次科技知識(shí)測(cè)試,條形圖顯示兩次測(cè)試的分?jǐn)?shù)分布情況如圖所示.根據(jù)條形圖提供的信息,下列說(shuō)法中,正確的是(C)A.兩次測(cè)試,最低分在第二次測(cè)試中B.第一次測(cè)試和第二次測(cè)試的平均分相同C.第一次分?jǐn)?shù)的中位數(shù)在20~39分?jǐn)?shù)段D.第二次分?jǐn)?shù)的中位數(shù)在60~79分?jǐn)?shù)段7.(2018·衡陽(yáng))某公司有10名工作人員,他們的月工資情況如下表,根據(jù)表中信息,該公司工作人員的月工資的眾數(shù)是__0.6__.職務(wù)經(jīng)理副經(jīng)理A類職員B類職員C類職員人數(shù)12241月工資/(萬(wàn)元/人)21.20.80.60.48.(改編題)小明在使用計(jì)算機(jī)求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)15輸入為105,那么由此得出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是__3__.9.某校在九年級(jí)的一次模擬考試中,隨機(jī)抽取50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,其中有10名學(xué)生的成績(jī)達(dá)120分以上,據(jù)此估計(jì)該校九年級(jí)650名學(xué)生中這次模擬考試數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)120分以上的約有__130__名學(xué)生.10.(原創(chuàng)題)為了分析某班在四月調(diào)考中的數(shù)學(xué)成績(jī),對(duì)該班所有學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)換算成等級(jí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,下列說(shuō)法:①該班B等及B等以上占全班60%;②D等有4人,沒有得滿分的(按120分制);③成績(jī)分?jǐn)?shù)(按120分制)的中位數(shù)在第三組;④成績(jī)分?jǐn)?shù)(按120分制)的眾數(shù)在第三組,其中正確的是__①③__(只填序號(hào)).11.(2018·紹興)為了解某地區(qū)機(jī)動(dòng)車擁有量對(duì)道路通行的影響,學(xué)校九年級(jí)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)2010年~2017年機(jī)動(dòng)車擁有量、車輛經(jīng)過人民路路口和學(xué)校門口的堵車次數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制成下列統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:(1)寫出2016年機(jī)動(dòng)車的擁有量,分別計(jì)算2010年~2017年在人民路路口和學(xué)校門口堵車次數(shù)的平均數(shù);(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),結(jié)合生活實(shí)際,對(duì)機(jī)動(dòng)車擁有量與人民路路口和學(xué)校門口堵車次數(shù),說(shuō)說(shuō)你的看法.解:(1)2010年~2017年機(jī)動(dòng)車擁有量統(tǒng)計(jì)圖可以看到2016年機(jī)動(dòng)車擁有量為3.40萬(wàn)輛;2010年~2017這八年人民路路口堵車次數(shù)之和為54+82+86+98+124+156+196+164=960(次),平均數(shù)為960÷8=120(次);2010年~2017這八年學(xué)校門口堵車次數(shù)之和為65+85+121+144+128+108+77+72=800(次),平均數(shù)為800÷8=100(次);(2)不唯一,如:2010年~2013年,隨著機(jī)動(dòng)車擁有量的增加,對(duì)道路的影響加大,年堵車次數(shù)也增加;盡管2017年機(jī)動(dòng)車擁有量比2016年增加,由于進(jìn)行了交通綜合治理,人民路路口堵車次數(shù)反而降低.12.(2018·包河區(qū)二模)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,感受中華詩(shī)詞的獨(dú)特魅力,校團(tuán)委會(huì)舉辦首屆“校園詩(shī)詞大會(huì)”,初賽共10道題,每題10分,王敏從初賽名單中隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績(jī),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖(1)和圖(2).請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)圖(1)a的值為__________,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求被抽取的初賽成績(jī)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);(3)如果初賽成績(jī)?cè)?0分或90分以上的同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽,請(qǐng)估計(jì)參加初賽的160位同學(xué)中有多少同學(xué)可以參加復(fù)賽.解:(1)根據(jù)題意得:2÷10%=20(人),a%=5÷20=25%,即a=25;(2)∵eq\x\to(x)=eq\f(60×2+70×4+80×5+90×6+100×3,2+4+5+6+3)=82(分),∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是82分;∵這組數(shù)據(jù)中,90分出現(xiàn)了6次,出現(xiàn)次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為90分;∵將
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