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人教版(新教材)高中物理選擇性必修第二冊PAGEPAGE11磁場對通電導線的作用力〖學習目標〗1.通過實驗,認識安培力,掌握安培力的方向與電流方向、磁感應(yīng)強度的方向之間的關(guān)系.2.掌握安培力的公式F=IlBsinθ,并會進行有關(guān)計算.3.知道磁電式電流表的基本構(gòu)造及測量電流大小、確定電流方向的基本原理.一、安培力的方向1.安培力:通電導線在磁場中受的力.2.左手定則:伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個平面內(nèi);讓磁感線從掌心垂直進入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向.3.安培力方向與磁場方向、電流方向的關(guān)系:F⊥B,F(xiàn)⊥I,即F垂直于B與I所決定的平面.二、安培力的大小如圖1所示,導線電流為I,長度為l,磁場的磁感應(yīng)強度為B.(磁場范圍足夠大)圖11.如圖甲,通電導線與磁場方向垂直,此時安培力F=IlB.2.如圖乙,通電導線與磁場方向平行,此時安培力F=0.3.如圖丙,通電導線與磁場方向的夾角為θ,此時安培力F=IlBsinθ.三、磁電式電流表1.構(gòu)造:圖2中磁電式電流表各部件分別為:①永磁鐵,②極靴,③軟鐵,④螺旋彈簧,⑤線圈,⑥指針.圖22.原理:安培力與電流的關(guān)系.通電線圈在磁場中受到安培力而偏轉(zhuǎn),線圈偏轉(zhuǎn)的角度越大,被測電流就越大.根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向,可以知道被測電流的方向.3.特點:極靴與鐵質(zhì)圓柱間的磁場都沿半徑方向,線圈無論轉(zhuǎn)到什么位置,它的平面都跟磁感線平行,且線圈左右兩邊所在處的磁感應(yīng)強度大小都相等.4.優(yōu)點:靈敏度高,可以測出很弱的電流.缺點:線圈的導線很細,允許通過的電流很弱.1.判斷下列說法的正誤.(1)安培力的方向與磁感應(yīng)強度的方向相同.(×)(2)應(yīng)用左手定則時,四指指向電流方向,拇指指向安培力方向.(√)(3)對于磁電式電流表,指針穩(wěn)定后,線圈受到的螺旋彈簧的阻力與線圈受到的安培力方向是相反的.(√)(4)對于磁電式電流表,通電線圈中的電流越大,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度也越大.(√)(5)對于磁電式電流表,在線圈轉(zhuǎn)動的范圍內(nèi),線圈所受安培力與電流有關(guān),而與所處位置無關(guān).(√)2.如圖3所示,已知導體棒中通有電流I,導體棒長度為l,磁場磁感應(yīng)強度為B,當導體棒按下面幾種方式放置時,寫出導體棒所受安培力的大小,并寫出安培力的方向.圖3〖答案〗(1)IlB垂直于導體棒斜向左下(2)IlB垂直紙面向外(3)IlB垂直于導體棒斜向右下(4)0一、安培力的方向?qū)W探究按照如圖4所示進行實驗.圖4(1)僅上下交換磁極的位置以改變磁場方向,導線受力的方向是否改變?(2)僅改變導線中電流的方向,導線受力的方向是否改變?(3)仔細分析實驗現(xiàn)象,結(jié)合課本說明安培力的方向與磁場方向、電流方向有怎樣的關(guān)系?〖答案〗(1)受力的方向改變(2)受力的方向改變(3)安培力的方向與磁場方向、電流方向的關(guān)系滿足左手定則知識深化1.安培力方向的特點安培力的方向既垂直于電流方向,也垂直于磁場方向,即垂直于電流I和磁場B所決定的平面.(1)當電流方向跟磁場方向垂直時,安培力的方向、磁場方向和電流方向兩兩相互垂直.應(yīng)用左手定則判斷時,磁感線從掌心垂直進入,拇指、其余四指和磁感線三者兩兩垂直.(2)當電流方向跟磁場方向不垂直時,安培力的方向仍垂直于電流方向,也垂直于磁場方向.應(yīng)用左手定則判斷時,磁感線斜著穿入掌心.2.判斷安培力方向的步驟(1)明確研究對象;(2)用安培定則或根據(jù)磁體的磁場特征,畫出研究對象所在位置的磁場方向;(3)由左手定則判斷安培力方向.畫出下列各圖中磁場對通電導線的安培力的方向.〖答案〗〖解析〗無論B、I是否垂直,安培力總是垂直于B與I決定的平面,且滿足左手定則.針對訓練1(2020·山東濟南一中期中)如圖5所示,D是置于電磁鐵兩極間的一段通電直導線,電流方向垂直于紙面向里,在開關(guān)S接通后,導線D所受磁場力的方向是()圖5A.豎直向上B.豎直向下C.水平向左D.水平向右〖答案〗A〖解析〗在開關(guān)S接通后,線圈中電流由左側(cè)流入,由安培定則可知電磁鐵右側(cè)為N極,故導線所在處的磁場方向向左,由左手定則可知,導線所受安培力方向豎直向上,選項A正確.二、安培力的大小導學探究(1)在如圖6所示的探究影響安培力大小的有關(guān)因素的實驗中,把導線垂直放入磁場(磁感應(yīng)強度為B)中,得出的安培力F與導線長度l、電流大小I有怎樣的關(guān)系?(2)當導線平行磁場方向放入時,它受到的安培力多大?(3)如圖7,當導線和磁場方向的夾角為θ時,它受到的安培力多大?圖6圖7〖答案〗(1)F=BIl(2)0(3)將磁感應(yīng)強度B沿平行導線方向和垂直導線方向進行分解,如圖所示,則B⊥=Bsinθ,F(xiàn)=B⊥Il=IlBsinθ.知識深化對公式F=IlBsinθ的理解1.公式F=IlBsinθ中B對放入的通電導線來說是外加磁場的磁感應(yīng)強度,不必考慮導線自身產(chǎn)生的磁場對外加磁場的影響.2.公式F=IlBsinθ中θ是B和I方向的夾角(1)當θ=90°時,即B⊥I,sinθ=1,公式變?yōu)镕=IlB.(2)當θ=0時,即B∥I,F(xiàn)=0.3.公式F=IlBsinθ中l(wèi)指的是導線在磁場中的“有效長度”,彎曲導線的有效長度l等于連接兩端點直線段的長度(如圖8虛線所示);相應(yīng)的電流沿導線由始端流向末端.圖8推論:對任意形狀的閉合平面線圈,當線圈平面與磁場方向垂直時,線圈的有效長度l=0,故通電后線圈在勻強磁場中所受安培力的矢量和一定為零,如圖9所示.圖9長度為L、通有電流為I的直導線放入一勻強磁場中,電流方向與磁場方向分別如圖所示,已知磁感應(yīng)強度均為B,對于下列各圖中導線所受安培力的大小計算正確的是()〖答案〗A〖解析〗題A圖中,導線不和磁場垂直,將導線投影到垂直磁場方向上,故F=BILcosθ,A正確;題B圖中,導線和磁場方向垂直,故F=BIL,B錯誤;題C圖中,導線和磁場方向垂直,故F=BIL,C錯誤;題D圖中,導線和磁場方向垂直,故F=BIL,D錯誤.(2020·山西太原五十三中學高二月考)如圖10,長為3L的直導線折成邊長分別為ac=L、cd=2L的直角導線,置于與其所在平面相垂直的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B.當在該導線中通以大小為I、方向如圖的電流時,該通電導線受到的安培力大小為()圖10A.3BIL B.eq\r(5)BILC.eq\r(3)BIL D.BIL〖答案〗B〖解析〗導線在磁場內(nèi)的有效長度為L′=eq\r(L2+2L2)=eq\r(5)L,故該通電導線受到的安培力大小為F=BIL′=eq\r(5)BIL,選項B正確,A、C、D錯誤.針對訓練2(2020·江蘇揚州期末)如圖11所示,直角三角形閉合線框abc處于勻強磁場中,∠acb=30°,磁場方向垂直線框平面向里,線框中通入順時針方向電流時,下列說法正確的是()圖11A.a(chǎn)b邊受到的安培力向右B.a(chǎn)c邊受到的安培力與ab邊受到的安培力大小相等C.a(chǎn)b邊與bc邊受到的安培力的合力大于ac邊受到的安培力D.整個線框所受的安培力的合力為零〖答案〗D〖解析〗根據(jù)左手定則可知ab邊受到的安培力向左,A錯誤;ac邊受到的安培力大小Fac=BILac,ab邊受到的安培力大小Fab=BILab,因為磁感應(yīng)強度B和電流I大小相等,且Lac>Lab,故ac邊受到的安培力大小大于ab邊受到的安培力大小,B錯誤;根據(jù)安培力大小的計算公式可知,線框三邊受到的安培力的大小與三邊長度成正比,又根據(jù)左手定則可知線框三邊受到的安培力的方向,易知線框三邊受到的安培力構(gòu)成一個矢量三角形,因此整個線框所受的安培力的合力為零,故ab邊與bc邊受到的安培力的合力大小等于ac邊受到的安培力大小,方向與之相反,C錯誤,D正確.三、磁電式電流表1.磁電式電流表的工作原理通電線圈在磁場中受到安培力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn),偏轉(zhuǎn)的方向不同,被測電流的方向不同.2.磁電式電流表的磁場特點兩磁極間裝有極靴,極靴中有鐵質(zhì)圓柱,使極靴與圓柱間的磁場都沿半徑方向,保持線圈轉(zhuǎn)動時,所受安培力的方向總與線圈平面垂直,使表盤刻度均勻.3.磁電式電流表的靈敏度(1)電流表的靈敏度:是指在通入相同電流的情況下,指針偏轉(zhuǎn)角度的大小,偏角越大,靈敏度越高.(2)提高靈敏度的方法:如果要提高磁電式電流表的靈敏度,就要使在相同電流下線圈所受的安培力增大,可通過增加線圈的匝數(shù)、增大永磁鐵的磁感應(yīng)強度、增加線圈的面積和減小轉(zhuǎn)軸處摩擦等方法實現(xiàn).(多選)以下關(guān)于磁電式電流表的說法正確的是()A.線圈平面跟磁感線平行B.通電線圈中的電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度也越大C.在線圈轉(zhuǎn)動的范圍內(nèi),各處的磁場都是勻強磁場D.在線圈轉(zhuǎn)動的范圍內(nèi),線圈所受安培力與電流有關(guān),而與所處位置無關(guān)〖答案〗ABD〖解析〗磁電式電流表內(nèi)磁場是均勻輻向分布的磁場,不管線圈轉(zhuǎn)到什么位置,它的平面都跟磁感線平行,線圈所在各處磁場的磁感應(yīng)強度大小相等、方向不同,所以安培力與電流大小有關(guān)而與所處位置無關(guān),電流越大,安培力越大,指針轉(zhuǎn)過的角度越大,正確的選項為A、B、D.1.(安培力的方向)(2020·安徽合肥六校聯(lián)盟期末)某同學畫的表示磁感應(yīng)強度B、電流I和安培力F的相互關(guān)系如下列選項圖所示,其中正確的是()〖答案〗D〖解析〗A圖中磁場方向和電流方向平行,導線不受安培力作用;根據(jù)左手定則可知,B圖中安培力的方向應(yīng)垂直于磁場方向向上;C圖中安培力的方向應(yīng)垂直于導線向下;D圖中安培力的方向垂直于導線向右.故選項D正確.2.(安培力的大小)(多選)如圖12所示的四幅圖中,導體棒的長度均為L,磁場的磁感應(yīng)強度大小均為B,在各導體棒中通有相同的電流I.則下列選項正確的是()圖12A.圖甲中導體棒所受的安培力大小為BILB.圖乙中導體棒所受的安培力大小為BILC.圖丙中導體棒所受的安培力大小為eq\f(\r(3),2)BILD.圖丁中導體棒所受的安培力大小為eq\f(\r(3),2)BIL〖答案〗BD〖解析〗題圖甲中,因?qū)w棒與磁場平行,所以安培力為零,A錯誤;題圖乙中,導體棒與磁場垂直,則安培力的大小為F1=BIL,B正確;題圖丙中,導體棒與磁場垂直,則安培力的大小為F2=BIL,C錯誤;題圖丁中,導體棒與磁場成60°角,則安培力的大小為F3=BILsin60°=eq\f(\r(3),2)BIL,D正確.3.(安培力的大小)(2020·廣西田陽高中高二月考)將一段通電直導線abc從中點b折成120°,分別放在如圖13所示的勻強磁場中,圖甲中導線所在平面與磁場的磁感線平行,圖乙中導線所在平面與磁場的磁感線垂直,若兩圖中兩導線所受的安培力大小相等,則甲、乙兩圖中磁場的磁感應(yīng)強度大小之比eq\f(B1,B2)為()圖13A.eq\f(\r(3),3)B.eq\f(2\r(3),3)C.eq\f(\r(3),6)D.eq\f(3\r(3),2)〖答案〗B〖解析〗設(shè)導線的總長為2L,通過導線的電流為I,題圖甲中導線受到的安培力大小為B1IL+B1cos60°IL=eq\f(3,2)B1IL,題圖乙中導線受到的安培力的大小為B2I·2Lcos30°=eq\r(3)B2IL,根據(jù)題意有eq\f(3,2)B1IL=eq\r(3)B2IL,則有eq\f(B1,B2)=eq\f(2\r(3),3),B正確.4.(安培力的大小)如圖14所示,勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,方向斜向右上方,與水平方向的夾角為45°.一個四分之三金屬圓環(huán)ab置于勻強磁場中,圓環(huán)的半徑為r,圓心為O,兩條半徑Oa和Ob相互垂直,Oa沿水平方向,Ob沿豎直方向.c點將圓環(huán)等分為兩部分,當圓環(huán)中通以電流I時,則圓環(huán)ac受到的安培力大小為()圖14A.BIrB.eq\f(3,4)πBIrC.eq\f(1,2)BIrD.eq\f(\r(2),2)BIr〖答案〗D〖解析〗根據(jù)幾何關(guān)系,可知通電圓環(huán)在磁場中的有效長度為L=eq\r(2)r;根據(jù)安培力公式可得,圓環(huán)ab受到的安培力大小為F=eq\r(2)BIr,又圓環(huán)ac和圓環(huán)cb所受安培力大小相等,方向相同,所以圓環(huán)ac受到的安培力大小為F′=eq\f(F,2)=eq\f(\r(2),2)BIr,D正確.5.(安培力的疊加)(2020·泉州市高二期末)如圖15所示,材質(zhì)相同、粗細均勻的正方形導體框ABCD,垂直放置于勻強磁場中,將CD兩點接到電源兩端,CD段受到的安培力大小為F,則此時導體框受到的安培力的合力大小為()圖15A.eq\f(2,3)FB.eq\f(4,3
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