3.5.1 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣（第二課時(shí)）

聚焦新課標(biāo)：知識(shí)來源于生活又回歸于生活人教版生物學(xué)七年級(jí)（上冊(cè)）第一節(jié)

光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣（第二課時(shí)）勤于思考，敢于表達(dá)，樂于學(xué)習(xí)第三單元

生物圈中的綠色植物第五章

綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡目錄Contents實(shí)驗(yàn)：光合作用釋放氧氣壹01貳02叁光合作用的過程肆課堂小結(jié)伍05陸思考：通過前面的實(shí)驗(yàn)，我們知道了植物光合作用的過程發(fā)生了什么變化？原料：條件：場(chǎng)所：產(chǎn)物：二氧化碳和水光葉綠體有機(jī)物和氧氣一、探究光合作用釋放氧氣如何知道光合作用釋放的氣體是氧氣呢？氧氣有助燃的特性（1）氧氣無色無味，但有什么特點(diǎn)？（2）教材中用到的實(shí)驗(yàn)材料是什么？金魚藻（3）實(shí)驗(yàn)過程中有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？氣泡一、探究光合作用釋放氧氣視頻：探究光合作用釋放的氣體是氧氣二、光合作用的過程歸納：結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，歸納光合作用的過程光水二氧化碳氧氣有機(jī)物篩管導(dǎo)管三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用思考：觀察下面現(xiàn)象，光合作用原理在農(nóng)業(yè)上有什么應(yīng)用？合理密植三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用思考：觀察下面現(xiàn)象，光合作用原理在農(nóng)業(yè)上有什么應(yīng)用？間種套種三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用思考：觀察下面現(xiàn)象，光合作用原理在農(nóng)業(yè)上有什么應(yīng)用？延長光照時(shí)間三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用技能訓(xùn)練：分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果（1）白熾燈與金魚藻的距離越近，光的什么越強(qiáng)？產(chǎn)生的氣泡數(shù)有什么變化，說明光合作用越強(qiáng)？光照強(qiáng)度；越多三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用技能訓(xùn)練：分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果（2）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，為了提高光合作用過程，在農(nóng)業(yè)上有什么應(yīng)用？提高光照強(qiáng)度三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用思考：下圖是大棚內(nèi)安裝的二氧化碳儀器，可以增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度（1）大棚內(nèi)安裝這種儀器的目的是什么？原理又是什么？增加二氧化碳的濃度，提高光合作用強(qiáng)度。原理：二氧化碳是光合作用的原料（2）根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)上有什么應(yīng)用？提高二氧化碳的濃度三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用視頻：光合作用在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用提高二氧化碳的濃度合理密植延長光照時(shí)間提高光照強(qiáng)度四、課堂小結(jié)1.實(shí)驗(yàn)：光合作用釋放氧氣2.光合作用的過程3.光合作用在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用合理密植延長光照時(shí)間提高二氧化碳的濃度提高光照強(qiáng)度五、課堂練習(xí)1.將放有金魚藻和水的試管放在陽光下會(huì)冒氣泡，這氣泡是（

）

A．二氧化碳

B．氧氣

C．空氣

D．水蒸氣B五、課堂練習(xí)2.以下措施不能起到增強(qiáng)大棚中植物光合作用的是（

）

A．通入適量的二氧化碳

B．合理密植

C．通入適量的氧氣

D．間作套種C3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為保證植物成活和提高產(chǎn)量，人們采取了相關(guān)做法，以下措施與其解釋不一致的是（

）

A．水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

B．春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度

C．合理密植——提高光合作用的效率

D．幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用D五、課堂練習(xí)4.下列措施中，能提高光合作用效率的是（

）

A．常松土，勤施肥

B．合理密植充分利用光照

C．溫室大棚夜間適當(dāng)降低室溫

D．移栽幼苗時(shí)，剪去樹苗的部分葉片B5.無棣縣信陽鎮(zhèn)吳季李村的草莓喜獲豐收，引領(lǐng)無棣鄉(xiāng)村采摘游，把鄉(xiāng)村旅游推向深入。種植戶為提高大棚草莓的產(chǎn)量，采取了以下措施，其中不能達(dá)到目的的是（

）

A．合理密植

B．適當(dāng)增加光照時(shí)間

C．適時(shí)松土、施肥

D．保持棚內(nèi)溫度恒定D五、課堂練習(xí)6.下列有關(guān)光合作用的說法中不正確的是（

）

A．光合作用制造的有機(jī)物是人和動(dòng)物食物的來源

B．炎熱的夏天，植物的光合作用能降低葉片表面的溫度

C．植物通過光合作用完成了物質(zhì)和能量兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)化

D．綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳﹣氧平衡B7.我們經(jīng)常用碘液